不經意間，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編為大家收集的週記國中10篇，希望能夠幫助到大家。
國慶假期後的第一次更新，和大家隨便侃侃，就當是寫週記吧。
七天假，看了電影，見了基佬，吃了爸媽做的飯。
每次假期結束離開家都是非常複雜的心情，無所謂假期長短，總之在家待着就不想再出去。
喜歡坐車的.感覺，因為窗外的風景，總能搜索到回憶。
昨天做了一件很蠢的事，下車的時候才發現把重要的東西落在了公司，又坐車返回，就這樣多折騰了一個半小時，想發朋友圈但忍住了，可能因為太餓了。
公司的季度總結會上，聽了boss的「雞湯」，講述了這兩年半時間，從最初的5個人發展到現在100+的艱辛，創業果真不是件容易的事情。
無意間看到「同學」(方大同粉絲的簡稱)關於方先生的討論，挺心酸。這個時代，方先生這樣認真做音樂的不多見，雖然不温不火很小眾，但不後悔是他的歌迷。現在是，以後也會是。我相信你們也會喜歡上文章裏的這首《三人遊》。
還是要説一下今晚的雞湯：
就算文章寫得再怎麼不像樣，也要堅持更新啊!!!
開學短短的兩週已經過去了，説起來今天也還是三月的第一天。因為週末不上通惠，所以昨天最後的語文課成了這學期老師上的最後一節課。那一刻，我真的有些不捨得。
回想往往，有開心、有難過。第一天的時候，老師就跟我們強調了“日常生活語文化，語文學習日常化”的這個理念。當日我就在想，如何做到呢？後來我才知道，語文也是一種語言，我們平時説得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學能力，無論什麼時候，他都想通過特別的教學方式來鍛鍊我們的能力。記得老師最喜歡的.一句名言是：“有時，人與人之間只差那麼一點，而這一點就會引出無窮的不同。”這句話在警示我們要一直努力啊！老師的語文課總是那麼活躍，老師總是讓我們要學會遷移能力，告訴我們應該怎麼做啊什麼的，課後總是讓我很慚愧呢……
突然才發現接下來不知如何説了，總覺得要説的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多，我很感謝他，在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學上學習更多的知識，我還會繼續加油努力的，也希望一切如往常一樣融洽。
本週過得還算順利。順便插一句：下雨什麼的果然很討厭。總之，做得不好的就是問老師問題次數少了，應該多問問。
週六還是一如既往的去上課和寫作業時光，這次決定把所有作業寫完。
週日計劃是去文具店購物，開學前一直沒時間去一趟真是可惜T^T，當然在路上我會看一看《老人與海》，這也算是一項消遣吧。
兩天有時間的話複習複習物理，整理整理知識。
春天來了！天空變藍了。鳥在天空上飛。南飛的'燕子回來了。白雲變白了。
草探出頭來，好像在説：我是春天的眉毛。“野花開了，好像在説：我是春天的眼睛。”樹木吐出了嫩芽，好像在説：春天來了。“朋友在公園裏放風箏。春天真美麗！
又一次在不經意間，一個原本快樂的假期離我而去，而煩惱、憂慮這些不速之客又緊緊地黏上了我，把我的假期變得枯燥而乏味。
牀頭放着一盆水仙，它開過蒼白的花之後，終於根爛葉黃，像貧苦人家一個營養不良的少女，孤寂地凋落了……
或許它本來並不是叫做水仙的，只是以它的蒼白憔悴換得這個美麗的名字，甚至不惜離開枝幹，化作塵泥。
它與我是那麼的相似，我們一生都不停地趕路，不停地尋找，試圖找到一個完美的終點。我們曾經都綻放過專屬於自己的美麗的花朵，可美麗往往是那樣的短暫，到了盡頭，才發現始終沒有找到自己想要的答案。
站在一年的終點回望過去，眼前彷彿模糊地看到自己一年裏成長的點點滴滴，往往是微不足道的捉弄使生活痛苦異常。我樂意頂着怒好的狂風奮力前行，但是隻要一陣和風出吹來，將一粒纖塵吹進我的眼眶，就會令我煩惱，甚至是止步不前。這就是我在這個假期中對自己的全新認識。
在這個假期，最使我苦惱的.莫過於我的朋友了。過去的一年裏，我們由知音變成“對頭”，現在已是形同陌路。這其間有太多的委屈，但我不能釋然，只能一個人獨品這本該不屬於自己的苦澀。
這一假期，我經歷了太多太多的無奈，也經歷了太多太多的不該。這個假期原本可以很快樂，也可以是我撫平創傷的港灣，但現在卻成了我愁苦的根源。我只能在心中祈禱：願這樣的慘痛經歷成為過去，以後不再上演。更希望經過暴風雨的洗禮後，我能夠重見彩虹，更加堅強!
你們寬容過別人嗎？今天，我就跟你們説説寬容這兩個字吧！
班會課上，班級老師給我們講了“寬容”這兩個字，於是，班級老師把“寬容”這兩個字寫在黑板上，然後再把這它們拆開，寬有三部分，第一個是寶蓋頭，班級老師先問我們要頭腦，還是要寶，很多人都選寶了，所以，我們每個人都有一個寶貝，如果你有寶了，那別人還敢踢你一下，碰你一下嗎？
第二個是草字頭，在以前古代，這草字頭表示二十的`意思，第三是見，有一個詞叫意見，連起來就是有二十個意見。容有四部分，第一個是寶蓋頭，第二個和第三個都是人字，第四個是口字，人有一張口。
班級老師説我們大家都要學會寬容別人，不要為了一些雞皮疙瘩的小事而發生爭吵，別人打你一下，你不要趕緊去告訴班級老師，而是想一想這要怎麼解決。還有的人學會寬容別人，他會想：這打一點也不疼，一下就好了，不用告訴班級老師的。
是啊！在生活中，我們要學會寬容別人，不能為一點小事而斤斤計較，你如果寬容了別人，自己卻擁有了快樂，也會讓我們的人生更加精彩。
記得著名作家魏巍曾經寫過一篇文章，名叫《誰是最可愛的人》。很久以來，軍人在我的心裏一直有着神聖的地位，每次看到軍人那嚴肅的表情，挺拔的身軀，整齊的動作，我就羨慕死了，我早就想親身體驗一下軍訓的感覺了。正巧，今年，學校安排一些軍人到我校進行軍訓，這使我既興奮又激動。而同學們也是興高采烈，神采飛揚。看得出，他們比我還興奮。
星期三下午第一節我們就進行第一次軍訓了。第一個軍訓項目你肯定猜不到，是練立正。“立正有什麼好練的，不就是站着嗎?”我心裏暗想。教官好像看出我們的心思，對我們説：“你們可別小看立正，立正還有很多要求呢。比如抬頭挺胸、兩眼平視前方、嘴巴緊閉、中指緊貼褲縫線……”
教官一口氣説了一大堆。“媽呀，立正還有這麼多要求呀!”我在心裏暗暗説道。“嘟-”哨聲響了，我們都立正站好，按照教官的要求去做。夏日的太陽火辣辣地炙烤着大地，校服被曬得滾燙。周圍一絲風也沒有，汗水順着我的臉頰慢慢往下流，背上全濕了，就像無數只小蟲子在爬，我脖子挺得直髮酸，兩條腿也酸溜溜的，手稍微離開褲縫一點兒，教官就“啪”地拍了我一下，那滋味可真不好受啊!我感覺自己要倒下，可一看教官那嚴肅的表情，就有忍住了……時間多麼漫長，真是“度秒如年”，時光老人彷彿在故意捉弄我們。“唉，想想軍人們吧，忍住，一定要忍住啊!”我在心裏鼓勵自己。哨聲終於響了，同學們休息的休息，伸胳膊的伸胳膊，活動腿的活動腿。我抹了把額頭上的'汗，心裏説：“剛開始就給我們來了個下馬威，以後還會更苦的。不過，我是不會怕的。”
一學期的軍訓結束了，這次的特殊的經歷，在我的成長道路上寫下了深刻而有難忘的一筆。
每天早晨起牀，總是先把窗台上得窗户打開，温暖的太陽能依然照耀着大地，看見路旁枝頭上的鳥巢，可愛的小鳥寶寶已經得到了母親的餵食，不禁讓人感動，就連小動物，心中也是有一種“天籟之愛”“親情之愛”。
我最喜歡吃媽媽為我所準備的早餐了，母親總是媽媽三不五時的就會問我“今天有沒有想吃什幺？”讓我心中總是暖暖的'，深深體會到母親對子女的關懷，。一口一口吃着媽媽所做的早點，今天新忠也心裏被母親媽媽的愛與期望塞滿，這是媽媽所給我的一種“親情之愛”。
愛在你我心中，從來就沒有少過。每當發生大地震時，全球各地都派了許多人員來協助救難人員的搶救工作，全國各地的人也都儘自己所能，有力出力、有錢出錢，許許多多的急救物資不用幾天的時間，就分發到災民手上，誰説世界的人都少了愛人之心呢？這不正就是人與人之間，最無私的“大眾之愛”阿啊！
愛，沒有限制，無法隱藏。當你看到非洲受苦受難的人們，心中是否會有一絲不捨，？這就是一種悲天憫人的“關懷之愛”；當你健行於山中，看見只枝頭鳥兒歌唱，享受着大自然的洗禮，嗅嗅小花，聞聞青草，聽聽鳥鳴，心中歡喜的歌唱着，沒有錯，這就是一種，人們很真誠的“大自然之愛”。
愛，無所不在；小從家中父母的親情之愛，至學校師長中的期許之愛，；或者是看見對從路旁流浪小狗的憐惜之愛，到更廣大的是關心全世界萬物的世界之愛，愛，無所不在。
“愛”，無法剋制，並無受限，不要隱藏，更不要羞於表達，把愛環諸於天地吧！讓這小小地球的每個角落，都充滿人性中大大小小的愛。
蔚藍的天空、潔白的雲朵、遼闊的草原、巍峨的高山……這一幅幅畫面,構成了美麗的大自然。自然的`美，就在我們的身邊。但是，還有一種美，它看不見、摸不着，卻築成了一道道最美的風景。
有一位名叫鄧麗的普通女孩，一個自願到窮山溝教學的偉大的老師，她自願放棄了大城市裏舒適無憂的生活，為了讓山裏的學生得到良好的教育，來到了一個山溝裏教學。這名老師教會了山裏的孩子們唱歌、跳舞、畫畫等等，還教會了孩子們欣賞美、傳遞美。當她要回城市時，孩子們都哭了，最終，鄧老師留在了山裏。
當我看到這裏，我熱淚盈眶，要是我，我一定不會去過那又窮、又髒、條件又不好的堅苦生活，她的高尚行為令我敬佩。記得幾個月前，那時還沒有放暑假，正在複習期間，每節課都會講很多重點，黑板也會被佔得滿當當的。那是這個學期最後一節數學課，老師似乎把所有的知識都給我們複習了一遍，我們呆呆地看着黑板上寫着的密密麻麻的文字，嘴裏默默地背誦着。
好不容易捱到下課鈴聲響起，我們立刻有了精神，準備飛奔出教室，去外面踢毽子。老師説了句“把黑板擦了”就出了教室門，我心想：“我哪有時間擦黑板啊，我還要踢毽子呢，再説，擦黑板也不是我的工作。我要把踢毽子放在第一位，也就是我自己是第一位，反正班裏還有別人擦黑板。”我邊想邊衝出教室。當上課鈴響起時，我們進了教室，發現仍然沒人擦黑板。最後，是語文老師把黑板給擦了。
鄧麗老師捨去小我，來成就大家，可是我卻為了小我而捨去集體。在《開學第一課》中，有一個小故事令我記憶猶新：將生雞蛋放在鍋裏煮，雞蛋會越煮越硬；將胡蘿蔔放在鍋裏煮，蘿蔔會變成蘿蔔泥；而將茶葉放在鍋裏煮，它不僅僅留住了自己，還將香味溶進了水中。雖然我以前是故事中的雞蛋，但我現在正在慢慢變成其中的茶葉，終有一天，我會為班爭光，把最美的一面留給集體！
請伸出你的手，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
那是一個傾盆大雨的星期六早上，我跟往常一樣，從信箱裏取出今天的報紙，一邊走一邊翻閲着小記者專刊，隨便地瀏覽了裏面的作文。無意中，我竟然發現了左毅這二個字。我簡直不敢相信自己的眼睛，這難道是我?我又發現“環城西路國小 302班”一行字，真的.是我。啊，我的作文發表了!我興沖沖地跑到店裏喊：“爸爸，我的作文發表了，在大江晚報小記者專刊上!”正在廚房忙碌的爸爸一聽，放下鏟子，立刻拿過報紙，一邊端詳，一邊嘀咕着：“還真的，我兒子文章簡報啦"聞訊趕來的店員都圍上來看報紙，都嘖嘖稱讚我有出息。爸爸趁機鼓勵我：“兒子不錯，以後再認真寫。”我點點頭。爺爺回來了，我迫不及待的又告訴了爺爺，他也非常驚訝，還豎起大拇指誇我，鼓勵我。儘管外面還下着雨，但我的心情卻陽光燦爛。
星期一，我興高采烈的去學校上課，剛走進教室，老師就對我説：“左毅，我昨天看了報紙，發現你的作文發表了，真厲害!”他的話引起了全班同學的注意。同學們都誇我，羨慕我。我心裏美滋滋的，暗暗的想：以後一定要多寫，爭取再發表。
漸漸地，我喜愛上寫作了。後來，老師佈置的每一篇作文我都認真寫，還常被老師當範文讀。我寫作的積極性越來越高。不久，我又有一篇作文發表了。真的感謝小記者專刊點燃了我寫作的火花。
陽光灑滿大地，路邊的小草、小花爭着享受暖暖的陽光。一陣微風吹過，梧桐花展開了所有的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。
草叢中襯着一棵柳樹，那枝條排的十分整齊，似長三千尺的“行雲瀑布”。路旁的小河邊，我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿，耐心的等待着……突然，爺爺的魚竿動啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣了一條大魚。爺爺笑眯眯地向他的同伴展示着。
“額”？腳下怎樣粘粘的？我低頭一看，粘糊糊的。“呀”！黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊！原先是樹滴的油呀。我第一次明白樹會出“汗”。
樂高機器人中心到了，一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的。一進屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機、有機器人、還有我最喜歡的製作。
從樂高出來後，我和爸爸來到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的'花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍着晶瑩的點兒。花中的花蕊像蠟燭一樣，聞一聞它的香氣，準會讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽光下是那麼耀眼。
不知不覺，夕陽已經染紅了那杜鵑花的枝葉，我和爸爸不得不戀戀不捨地回家了。
學問齋