時間飛快，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。但是週記有什麼要求呢？以下是小編整理的九年級週記5篇，希望能夠幫助到大家。
9月1日，又是這樣一個（開學迎新的）日子。我站在公交車旁，看到絡繹不絕的人朝車站湧來，他們大多是已經送完孩子去報到了的父母，此刻正抹着眼淚，一步三回頭地看着自己的孩子向遠方走去，卻又不得不離開他們，回到老家去。還有一些人，方向與他們相反，正急匆匆地朝着校門走去，他們是學生和提着行李的家長。家長生怕孩子累着，一路走一路給孩子遞水、遞紙巾，似乎覺得自己的孩子是一個雪娃娃，而自己是刀槍不入的鐵人，生怕孩子有什麼不舒適。
有一對母子就是這樣的'，從下車開始，母親一路上的噓寒問暖換來的只是兒子極不耐煩的迴應。
“你渴不渴？餓不餓？要不要媽媽給你去買幾個包子？
”不餓！“
”那你熱不熱？要不要吃冰棒？媽記得你小時候可喜歡吃了！
“不吃！”
“你再看看包裏，看看有沒有少什麼東西？”
“哎呀！媽！在車上已經看過好幾遍了！煩不煩啊！”
母親的表情明顯僵了一下，但很快就恢復了，笑着對兒子説：“既然你不想媽送你，那媽就回去了，家裏還有好多事情要做，我也不能在這裏陪你了，你要好好照顧自己，天冷要多加衣，天熱要……”她從兒子的皺眉中看出兒子的厭惡，“好了，話不多説，你自己明白的，我走了！”説完頭也不回地走了，兒子看着母親離去的背影也歎了口氣，轉身朝學校走去，卻沒有看到拐角處的那雙眼睛。
看到這裏，我不禁鼻子一酸，想起爸媽當年送我來華師一附中時的情景。當年，爸媽是否也曾在拐角處這樣凝望着我的背影呢？是否曾在我不知所措地找考場時默默給我鼓勵呢？
答案是肯定的，因為我看到母親離開時用微笑強壓住淚水，堅定地説：“加油！”
此刻再看着這些想留不能留的離別，我回想起龍應台《目送》中的一段話：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味着：你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路彎轉的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追！”
我想，假若站台和人一樣擁有感情，那它一定承載不下這離別的無奈與深深的愛！
冬天來了，在一場午後的秋雨過後悄悄的來了，秋雨像送行的酒，暢飲一翻後，秋天就這樣悄無聲息的走了，伴隨着他的是層層的落葉，和為他哭泣的沙沙聲。
路上的行人也少了很多，偶爾有幾個清潔工人在打掃着這酒後的殘局，路上行駛的車輛也都把車窗關的嚴嚴實實的，深怕凜冽的西風掃了臉，一下車就得趕快跑幾步回到家裏，家裏的烏龜好像也感覺到了冬天的寒冷，倦縮在貝殼下面一動也不動，只有在正午太陽還不甘心的盡力的照在窗户時，它才趕緊爬出來跑在曬台上，舒展着四肢，靜眯着雙眼，享受這短暫的秋陽。家裏的魚是沒這種感覺的，就像一羣貴族似的享受着特殊的待遇，每天上下穿梭着，時而跳時而打鬧着，絲毫不考慮冬天帶來危機！家裏的花草也無精打采的，好像在考慮這個冬天怎麼過啊，這其實是主人考慮的事啊，家裏暖氣快來了吧，不由得去摸摸管道，還是涼的！記得下班時去菜市場那交暖氣費時，説是應該來了吧！市場上也不見了秋日豐富的水果，替爾代之的是大白菜土豆之類的.越冬蔬菜，小販們圍着頭巾，戴着口罩，穿着厚厚的綿衣叫賣着，倒也一派繁榮景象。想想裹着被子竟睡着了，不知過了多少時，突然熱起來了，家裏好像又回到了秋天，是睡夢中嗎？望望窗外，還是沒有見到飛回的候鳥，只有西北還在呼呼的颳着，暖氣來了，這是唯一能讓回到秋天的理由，小龜也早跑了出來，在水裏遊弋着。
秋天回來了麼？我輕輕的問了一句，但自己是明白的，今年的秋天只能在收藏在詩文裏了，來年再見吧，秋天！
一次，我和爸爸到花港觀魚遊玩。
走進花港觀魚，映入眼簾的就是一排排長得茂盛的樹木。再往前走就是一片大草坪，草坪上還開了許多五顏六色的小花，眼前的美景真是草翠花開，美不勝收。
走過大草坪，我看到了幾塊牌子，其中一塊牌子上面寫着“紅鯉魚池”。我想：紅鯉魚池是花港觀魚最著名的景物。我迫不及待地跑向鯉魚池，那裏人山人海。我一把把爸爸手中的`麪包拿了過來擠到人羣中。我擠到池邊看到了許許多多活崩亂跳的紅鯉魚，興奮極了。我拿出麪包，撕下一小塊扔下去魚羣都往這邊湧來。有的就直直的游來，有的潛到水裏慢慢地逼近那一小塊麪包，還有的好像對食物不感興趣又鑽到水底去了。突然，我發現了一條很特殊的魚，它比所有魚都大顏色也是半身紅半身黑。我故意把麪包扔得離它近一些，誰知另一條小魚遊得比它快一下子就把食物吞了下去。我又扔了一塊下去，一條突如其來的魚從水裏躥了出來把麪包吃了。
不知不覺中，我們已在池邊逗留了很久。忽然，我聽到了爸爸在叫我，原來時間已經很晚了，我依依不捨地離開了花港觀魚。
“丁零零”，下課鈴響了，我們像潮水般湧出教室，校園裏頓時沸騰起來了，到處充滿了歡聲笑語。
你們看，雙槓那邊男同學和女同學正在賽槓，男同學一隊，女同學一隊，男同學已經摩拳擦掌地準備“戰鬥”了。快看，第一組的同學已經開始比賽了，男同學猶如一個個猛虎，一開始就想給女同學來 一個“下馬威”，女同學也不甘示弱，一個個如同靈巧的燕子。男同學怎麼也追趕不上她，她卻越跑越快，一會兒就把男同學“打敗了”。
“哈哈！”咦？那邊是誰在笑？原來是幾個三年級的同學在打沙包，只見邊上的同學猛地從底下一拋，眼看就把中間的同學打着了，突然中間的.同學猛地轉身，來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一 次兩邊的同學改變了“戰術”開始“掉包”，把沙包拋得很高，中間的同學可能是太急了，猛地一跳，結果不但沒抓住沙包，自己還被罰下了場。
那邊梧桐樹下四個小女孩在跳皮筋，她們就像一隻靈巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花樣。
“丁零零”上課鈴響了，同學們精神飽滿地走進教室，沸騰的校園又恢復了平靜。
陰暗的小路，是你，提着燈指引着我。
——題記
月明星稀，涼風習習，撩起鬢邊的碎髮。抬眼望去，小巷的盡頭，依舊漆黑一片。坐在家門口的台階上，輕撫着路燈的開關，鄭重地按下了它。那一刻，記憶如潮水般湧進頭腦。
那是一段晦暗的日子。
大雪紛紛，如鵝毛般美麗。本應是喜慶的日子，卻——“砰！”一聲巨響從父母的房間傳來，幼稚的我站在門外，聽着父母的爭吵，漆黑的雙眼透露着驚恐。媽媽從房間裏哭着跑出來，“你就知道賭！”“砰！”又是一聲巨響，關閉了大門，也關閉了我的心。爸爸頹廢地倒在門框旁，我望着窗户上的雙喜，那一抹紅刺痛了我的眼睛。
媽媽回孃家了，奶奶將我帶到她的身邊。走時，我望了一眼爸爸，看見的只是他眼中的迷茫。
真的不喜歡奶奶，粗糙的手掌，黝黑的皮膚，笑起來臉皺的像一團紙。
大雪紛紛揚揚，我望着窗外的大雪，思念着父母。一個小男孩一把揪住我的小辮子，説：“借我一下你的橡皮。”“我……我沒有。”“小氣鬼，沒人要的孩子！”他一把推開我，對我吼叫道。我聽了，一拳打向他，“我不是。”“你就是，你就是。”老師來了，最後，我被罵了。
我躲在村外的榕樹下哭着，哭着。冬天的夜晚，沒有星星，沒有月亮，只有低低的.抽泣聲。那時，你來了。我睜着哭腫的眼睛看着你。模模糊糊，好像看見了媽媽。
那一夜，我高燒一夜，而你一夜未眠。
待我醒來，你已靠在牀邊淺淺地睡去。我看着你：鬢髮全白，疲憊的臉上佈滿愁緒。我輕微地動了動，你醒了。你緊緊的抱住我，大哭着“都是奶奶不好。”我聽着你的哭聲，愣住了。隨即我也哭了：我想起了媽媽，想起了爸爸，想起了過去。
初春，陽光和煦。你拉着我的手，放在陽光下。陽光下，手暖暖的，心暖暖的。你望着我微笑的臉，留下了眼淚。你俯下身子，抱住我，説：“娃，奶奶沒用，你爹你娘吵架不怪他們，怪我，讓娃你受苦了。”你的眼淚滴落在我的眼角。我轉過身來，用手輕輕地拭着你的眼淚，學着你和藹的樣子：“奶奶不哭，哭就不好看了。”陽光下，你笑了，綻放的菊花在陽光下熠熠發光。
仲春，迎春花已經開放，家門口的桃花在微風細雨中競相開放着。父母和好了，提着大大小小的盒子來看望你。可是，你卻板着臉，説：“都怪你們，娃受了太多的苦。”卻又和藹地看着我，輕聲説道：“娃，長大了，要聽話……”此時，你的眼睛裏蒙上了一層水霧。你撇過臉，聲音有些哽咽了。我甜甜地笑了。
雨停了。陽光下，你的銀絲閃爍着，模糊了我的眼睛……
“娃……”一霎時，又聽到你的聲音。轉過身，漆黑的小巷只有一盞明燈。
我抬頭望着天上明亮的月亮，伸手輕撫着你的“臉”。喃喃細語道：“謝謝你，奶奶，在我最晦暗的日子裏用愛點燃我心中的燈，使我的內心不再迷茫。”
月光下，一燈如豆，思緒瀰漫開來……
學問齋