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【熱門】數學週記六年級4篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.45W

時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,這一週裏,大家都有不少感想吧,此時此刻我們需要寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編精心整理的數學週記六年級4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】數學週記六年級4篇

數學週記六年級 篇1

1月20日 星期三 天晴

生活中的數學很多,這不我也發現了一個,寒假到了,寒假作業依次發了下來,我一天改寫寫多少呢?我想一天語、數大本寫兩頁英語寫四頁,因為語數大本都是37頁所以37/2=18.5(天)約是19天寫完,而英語有61頁61/4=15.25(天)約是16天,過了幾天爸爸覺得速度太慢了,所以便改成語、數一天寫三頁37/3=12.333...(天)約是13天寫完,這樣就可省下更多的.時間去預習,又過了幾天,我學的很好,爸爸帶我送我去吃德克士,我們要脆皮炸雞我們有打折卡打兩折,我們買了兩個9/2*2=9(元),超級雞腿堡、夏威夷菠蘿雞腿堡、鮮橙汁、百事可樂、13*2+7+7.5+9=49.5(元)

生活中的數學多的數不勝數,等待你我去發現!

數學週記六年級 篇2

5月20日 星期三 天晴

同學們對檢查試卷一定有不少疑問吧。

經過我的調查,許多同學都會出現以下問題:

一、檢查試卷時總是覺得自己做的肯定都是對的,也就隨便口算了一下就沒事兒幹了。

二、檢查時,總是心不在焉的,急着想交卷,心平靜不下來。

三、遇到難題時,就會一直盯着那道難題呆呆地看,等到交卷的時候,還是沒有解出那道難題。

其實以上三點,同學們都不用怕,你只要在做試卷時,一題反覆地多算幾遍,最好算到3至5遍,最後在回頭仔細地檢查一遍就行了。要是遇到難題,也不要慌,先空在那兒,做出明顯的記號,以免漏題,接着在繼續往下答題。等全部都答完了,再來思考這道難題。如果同學們像平常一樣,先答卷,再回頭把整張試卷從頭到尾一起檢查的話,是很難檢查出錯誤的!因為心想總是認為自已的沒有錯,查時難以把掌握住心情。

最後再告訴你個小祕密。在考試時要先做計算部分,在做別的題目,這樣會提高你的答卷效果的`哦!因為考試前是頭腦最清醒的時候,在這個時間段做計算,會更加認真,更加提高你的正確率呢!

怎樣,有了我這查卷小妙招兒,你肯定再也不怕檢查試卷了吧!

數學週記六年級 篇3

數學不是靠死記硬背的,而是要靠理解。

在學習了十二冊形體應用題時,許多同學現在對應用題結果除不盡的最後保留到整數怎麼保留?是用“進一法”,還是“去尾法”或是“四捨五入法”,常束手無策。據我分析理解:通常是在做水桶時要用多少鐵皮,這樣就要用到“進一法”。因為做東西時,一定要把餘下的一點都算進去,就是説3.01平方米,也要把0.01往上進,保留4平方米,不然鐵皮不夠就做不好了,做出來的是次品,還不如不做。

“去尾法”顧名思義就是把餘下的都去掉。比如説一個水桶能裝2.9升的`水,這樣就要保留2升,如果保留3升的話,水就會滿出來。如果裝的是油的話,還會弄得滿地都是,要清理衞生就很麻煩了,而且又浪費。

再比如有一堆沙子,結果要保留整數,那就用“四捨五入法”,如果一堆沙子重9.4噸的話,那樣就得保留9噸;如果説一堆沙子重9.9噸,最後就要保留到10噸。所以用四捨五入法才會顯得更加精確些。

數學週記六年級 篇4

5月20日 星期三 天晴

今天,我在寫作業的時候發現了一個問題。那就是生活中的圓。

什麼叫做生活中的圓,那就是在生活中有哪些關於圓的周長、圓的面積還有圓的對稱軸之類的東西,也就是圓的知識在生活中的應用。

在我們的現實生活中有許多地方要應用到圓的周長,只要你認真觀察,就肯定能發現的,雖然我不知道大家知道多少關於圓的周長的東西,今天我就把我所知的一點皮毛告訴大家,據我所知,車輪走一圈的路程就是這個圓的周長;時鐘的分針針尖走過的路線是鐘面的周長;圓形餐桌圍的花布邊的長度也是餐桌面的周長;人們經常戴在手上的手鐲也含有圓的周長的知識……真的是太多太多了,我只説了一點剩下的.就由你這位高手去觀察了。

圓面積其實也很簡單,只要你會觀察,眼睛亮一點就可以了。圓桌的大小也就是圓桌的面積;時針掃過的面的大小也就是這個鐘的面積;還有就是可能大家很少見,那就是用繩子拴住牛吃草,求牛吃草的最大範圍,也就是求圓的面積,……。這是我所歸納的。

還有,圓有無數條對稱軸,切記!

我知道的就這些,不算多,所謂:“天外有山,人外有人”請指教。

其實生活中有許多數學,看你仔細不仔細。Do you know?