時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定有印象深刻的事情，此時此刻我們需要寫一篇週記了。週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編整理的國中週記8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
眼下已經是九年級了，我的國中生活也快要結束了。然而，班上的有些同學去沒有一點的壓迫感，好像根本不在意這個人生的轉折點似的。然而，我去也不知是咋了，整天還想着玩電腦，打遊戲。難道現在的社會就是這樣的節奏嗎？我變得越來越不認識自己了。
從七年級至九年級，我們不知換了多少的班主任，但是我們還是若無其事，整天不知到底在幹嘛：學沒有學好，玩也沒有完好，到頭啥也沒有。哎……九年級啊，現在已經快要結束了我還是沒有着急，今年開學，我也曾好好的規劃過學習計劃，可是每次到實行的時候，卻總是堅持不下來，一到開始實行的'時候就放棄了。
現在已經過了一個月了，還有3個月的時間就要面臨會考了難道我就從此放棄了，結束我自己的學習生涯嗎，我不心甘，我的人生之路還有很長，我不想這樣，七年級的努力，八年級的放棄，現在是九年級了，我必須加油，應為這是一個關鍵的時期，我一定要抓住這最後的機會，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒有什麼遺憾的吧！
現在我也就有了一個目標：一定要加油，把握自己的人生。九年級啊九年級，請放慢你的步伐，給我個奮鬥的機會，讓我在這最後的3個月裏儘自己最大的努力，去達到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油啊！
我的九年級。
時間過得真快，轉眼又是一年過去了。今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，並能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。
我要培養我的興趣和愛好。我要練練書法，為家裏寫一副春聯，長大以後能夠寫一手好字；多看電視裏的新聞報道，瞭解社會。我還要多鍛鍊身體，保持身體健康。我要堅持寫日記。我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，並把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的`作文，學習別人的寫作長處。
春節走親訪友時，我要做到文明禮貌，尊敬長輩。
這就是我的這個寒假的計劃，大家覺得我這個寒假計劃怎麼樣？
20xx年7月14日，我去西安的看秦兵馬俑。
秦兵馬俑真是百聞不如一見！
一號俑坑非常大，我覺得比4個學校的大操場還大一點。而二號俑坑和三號俑坑只有一號俑坑的三分之一那麼大。一號俑坑的兵馬俑我覺得至少3000個。站在上面，俯視這些兵馬俑，它們排列整齊，猶如一支強大的！
馬俑跟真馬一般大小，四蹄強壯有力，鬃毛，眼睛，蹄子雕刻的栩栩如生，彷彿是一隻奔騰的戰馬。還有人騎在馬的上面，手持韁繩，跟真的`一模一樣。
在俑坑外面還看見將軍俑。將軍俑人高馬大，身材魁梧。頭戴戰盔，身披鎧甲，手持一把削鐵如泥的寶劍。歲月的痕跡越發顯得像一名久經沙場的老將作。他昂首挺胸，目光炯炯，神情嚴肅，身上的裝束到外貌，無不散發出一個將軍威風凜凜的氣質。
俑坑裏有這麼多俑但是沒有兩個是完全一樣的：有的眉開眼笑，彷彿打贏一場大勝仗；有的怒髮衝冠，似乎要跟敵人決一死戰；還有的精神抖擻，好像恨不得立刻衝到戰場上奮勇殺敵。
有的俑半蹲着，好像在埋伏，等待敵軍的到來；有的俑軍容嚴整彷彿已經做好戰鬥的準備；有的俑抬頭張望，好像在查看有沒有敵軍。
兵馬俑如此壯觀，我深刻為祖國有一個壯觀的兵馬俑感到驕傲，同時也深刻為祖國昔日的強大繁榮感到無比自豪。秦兵馬俑惟妙惟肖的展現中華民族強大的力量。看着看着，心中就感到油然而生的自豪！
今天中午，我家下了一場“暴雨”，這場“暴雨”是由於午睡這樣一件小事惹起的，作文之中學生作文:七年級寒假週記300字。我則是這場“暴雨”的主角。吃過午飯，我翻開電腦，興高采烈地準備上網，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：“睡覺，睡覺，你就曉得睡
覺！”“要你睡覺，這都是為你好！”媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話我一句也聽不進去，便和媽媽頂起嘴來，惹起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。事後，細細回想事情經過，我覺得挺懊悔的。媽媽説的話確實有道理，睡眠缺乏不只會影響安康，還會影響學習。我真不應該不講道理，和媽媽頂嘴。星期天的早晨，我起了個早牀，散步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人風光。走在街上，我瞭望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭髮鍍上一層金輝，彷彿晚霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感遭到早晨的清新，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只要晨風在我耳邊低唱，替我吹理着有點散亂的頭髮。晨跑的人們在縱情享用着大自然恩賜的自然美景，他們悠閒地跑着。看到這樣的場景，我也由衷的嚮往，情不自禁地參加了晨跑的隊伍。跑着跑着，眼前呈現一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個衣着紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人羣，有的也為之動“武”，看來她們也想身入其“境”。早晨，幾人想往的光陰，清爽的空氣，美麗的風光，悠閒的心境，我深深地為之動情，油然想起教師教過的一句話：一日之計在於晨。我想，以後每個週日的早晨都要起得早，進來逛逛，融入環境，融入社會，從早晨走向美妙明天。今天開端放暑假了。暑假到了，但是暑假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不曉得從哪裏開端，又從哪裏完畢……或許原本就沒有開端，沒有完畢。暑假是這樣，生活也是這樣。在孩子們的眼裏，社會總是充溢着真善美，生活是甘美而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有悲歡離合。為何大人與孩子的思想有那麼大的差異?結論只要一個：這是成熟與稚嫩最基本的區別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閲歷豐厚，決議了他們看東西比擬全面。而孩子要走向成熟，就必定需求閲歷一些事情。有人説：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞台。”在這個特殊的舞台上，每個人將會遇到開心的事情與悲痛的事情。悲痛的事情會使人接受宏大痛苦，開心的事物會讓人具有美妙的心情。假如整日面對悲事，人容易喪失自信心進而自暴自棄、頹喪沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經歷，容易受騙上當。正如植物不能短少陽光與雨水一樣，人的閲歷中不能短少快樂和悲傷。呆在家裏做作業，難免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪着外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我十分苛刻，經常在我耳邊嘮叨，定要讓我温習語數英，説什麼“馬上畢業了，升國中還那麼放鬆！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口吻，但還是“閉門自習”的，唉，倒運！游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，滲透心田。雖説在游泳池裏偶然喝幾口水，但在池裏覺得還是很棒、很爽的！在酷熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閒時髦的覺得。暑假，平淡中也有自由，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領：“身體略微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊説邊作示範，可我怎樣也不敢移動半步。於是哥哥又牽着我的手，漸漸向後退，而我緊緊抓着哥哥的手，嘴裏還嘀咕着：“你可不能放手啊！”哥哥見狀生氣地説：“總是依賴我是學不會的。”我趕忙説：“不行，不要嘛。”哥哥還是放手了。我後退了幾步，又抓緊了扶杆不肯放，一邊像老奶奶走路一樣移動着步伐。哥哥見了，瞪了我一眼説：“這麼膽怯，怎樣能學會呢？”我臉紅了，心想：
我可不是什麼笨小孩，一定要英勇點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學着哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。慢慢地，慢慢地，我好象找到了覺得，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直誇我：“妹妹，你真棒！比我學得還快。”酷熱的夏季常常是考驗人毅力的時分，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了酷熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習非常常差，但他艱辛努力，早上、晚上都合理應用學習，從最後一名成為第一名。我從中遭到很大的`啟示：無論做什麼事要想勝利，必需付出勤勞的勞動和汗水，才幹取得歉收的喜悦。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收穫。”多麼好的名言，我的肉體一下子提上來了，我找到了肉體需求的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天教師帶我們去學問的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美妙的戰利品。使我堅決了信心，鍛鍊了意志和不時學習攀爬的肉體。等候下一關的應戰......加篇日食的：日食俗稱
天狗食日，主要是由於當月球運轉到太陽和地球之間，月球遮住了太陽，便呈現了是日食。就在今天——20xx年7月22日，我在我的家鄉紹興看到了百年一遇的日全食。老爸特地跑來跑去地為我買日食觀測眼鏡，可惜今天是個陰天，固然看得見太陽，卻不能從日食觀測眼鏡上印出外形，所以比擬遺憾，不過，這可算不了什麼，它一點兒也不能阻撓住我的好意情。我走到樓下，抬起頭，用着向他人借的X光片，來觀看太陽。太陽似乎在耗時間，總是圓圓的。到了9：15日食終於正式開端了。首先，它的臉被遮住了一條縫，就像平常看到的大月亮；緊接着，這隻大餅被人要掉了一大口，成了一個大肚子大月亮；又過了一會兒，太陽被切掉了一大塊，幾乎成了一個普通月亮；再等，太陽就只剩下了一條縫，大夥兒明白了最重要的時辰就要降臨了，都加好了照相機，對準太陽，準備拍攝（當然放了濾光片）；最後時辰，鑽石環來了，把剩下的局部變成了一顆閃閃發光的鑽石，緊接着，是貝利珠。貝利珠是太陽經過月亮外表的凹陷處射出來的像是一顆顆串聯的珍珠，由於被貝利發現，所以稱之為貝利珠。最後隨着大家的一陣喝彩聲，太陽被完整遮住了，只剩下邊上一圈在射着光——日全食發作了。整個世界都暗了下來，只要淡淡的光和一閃一閃的照相機的閃光燈。哦，我終於看到日食了！
今天，我的爸爸媽媽進行了一場廚藝大比拼。
首先登場的是爸爸。他頭戴白帽，腰繫圍裙，手拿大勺，還真有幾分大廚的樣子呢！爸爸麻利地把豆腐清洗乾淨，切成塊，放人油鍋中。我猜爸爸肯定又要展示他的“絕活”了。果然，在一陣炸、煎、炒之後，一盤熱氣騰騰的麻辣豆腐就出爐了。那豆腐閃着紅彤彤的油光，上面還撒着幾根碧綠碧綠的香菜，好香啊！爸爸得意地朝我眨了眨眼。
媽媽平時是家裏的主廚，所以她一副十拿九穩的樣子。只見她開始熟練地忙來忙去，廚房裏很快傳來叮叮噹噹的響聲。不一會兒，一盤誘人的清蒸蝦便呈現在我們眼前。哇，一隻只蝦晶瑩剔透，小巧玲瓏，媽媽把它們在盤子裏圍成一個圈，遠看就像一朵水中的'蓮花，讓人看了都不忍心動筷子。我看得目瞪口呆，不由得向媽媽豎起了大拇指。
最後，我開始點評了。這時，爸爸不停地衝着我“擠眉弄眼”，媽媽則不斷地乾咳。“這次廚藝大比拼的結果是―平局！”我大聲宣佈。可爸爸媽媽都不服氣週記本，他們倆指手畫腳地爭論着，我則在一旁偷偷大飽口福。
其實，在我的心目中，爸爸媽媽都是高手！
春姑娘來了，他送走了冬天的冷氣，帶着温暖的風雨陽光，步入我們的校園。套那個那雙靈巧的.手把校園裝飾的猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園中是被一團團弄白色雲霧籠罩着，遠遠一看，好像是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。
教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛這幾個粉紅色的花蕾。
在學校裏，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學而落淚。
在家裏，嚴厲的我的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。
隨着時光的流逝，去從一名一年級的國小生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎麼沒有做作業？”我的`媽媽站在我面前，大聲叫着。鋭利的目光盯着我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索着逃避的藉口。“方方，你聽見沒有！”我的媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的説道：“現在已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”我的媽媽嘴脣微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看着書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一隻快活的小鳥，現在卻像關在籠裏的鴿子，但願有一天我能衝出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
“我輕輕地走了，正如我輕輕地來。”冬天悄悄地走了，春季又悄悄地來了。今天，我要去尋找春，尋找春的足跡。
我先來到了小路邊，柳樹抽出了嫩芽；小草從土裏悄悄地鑽了出來，舒展着身體；花兒們則競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，藍的像海。這兒一簇，那裏一堆，遠遠望去，小路邊已經成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂和蝴蝶嗅到了這芬芳的花香，這清新的草香，爭先恐後飛來。蜜蜂為春季的到來而歌唱，蝴蝶為春季的到來而舞蹈。我想，這便是春的足跡吧。
我接着來到了田野裏。這時，風妹妹來了，她吹過田野，在麥苗身上留下一絲生機；她吹過孩子們的小臉，讓他們感到一絲暖意；她吹過大地，使大地散發着無限生機。我想，這便又是春的足跡吧。
我又來到了小溪邊。我抬頭看了看天，只見天上飄着幾朵孤單的烏雲，它們孤獨得好像隨時都會哭出來一樣。果然，不一會兒，它們便流了淚，哭了起來，它們越哭越厲害，最後開始嚎啕大哭。我並沒有打傘，獨自一人在雨中漫步。雨水順着我的臉頰流了下來，打濕了我的頭髮和衣服，也打濕了大地上的一切事物。花草樹木貪婪的吮吸雨水，茁壯生長着。春雨過後，天晴了，被雨水沖洗過後的`大地煥然一新，春雨把大地衝洗乾淨了，也被人的心靈沖洗乾淨了，我感受到了春雨的魔力。我想，這也是春的足跡。
……
我找到了春，找到了春的足跡。春，無處不在。
學問齋