時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編為大家整理的八年級週記3篇，歡迎大家分享。
新學期的第一個周，發生兩件比較有影響力的事情，兩件事都有老師的存在。
第一件事於本星期四發生。晚上，寢室裏燈滅了，剛喧譁不斷的寢室一下子安靜起來，班主任輕巧的腳步在室外都那麼清晰，老師打開寢室門那比20Hz多不了多少的聲波,傳到室內所有同學的耳朵裏,每個人腦子裏都有一個共同的想法:班主任來了。
從班主任進寢室門的那一刻開始，他就成為我們計算物體移動路程與時間的比例關係的道具了。班主任在我們精確的計算中，離開了寢室。之後的事情誰都能想出來，我也不例外，身邊正好有一包零食，開零食口袋的聲音在鋪蓋裏降低了，吃零食的聲音在經過臉皮時降低了，講話的聲音在刻意的壓低下，只有嗡嗡了，我在講話時，聲音已經壓的很低了，但在靜靜的夜晚仍然很大聲。宿管聞訊而來，一腳踢開寢室門，整個寢室靜的連根針掉下來的聲音都能聽得見，儘管宿管員及時趕來，但他卻沒有抓住一個學生，宿管只得要求寢室長向班主任告密，第二天寢室長告訴我，他把我告了，我當然是臨危不懼了，捱打也是常見之事。但我憤憤不平的是老師絕對沒有皇帝的威嚴大，在皇帝的統治下，官員行事一定有瑕疵，不知包庇了多少觸犯國家法律的人，班幹部行事也不例外，現在我等的就是下個星期的責罵與捱打了。
第二件事，於星期五發生，早上上一二節課的時候，同學的一個壞手機到了我的手裏，本意是想問我修不修得起，正值背書時節，我的任務早已完成。於是埋頭研究着手機，當我再次埋頭時，語文老師疾步走來，我知道我完了，我從我桌子裏把手機收去後，用力摔了手機，我知道她為什麼這麼做，而且手機是不允許帶的，所以我並不怪他，課間操過後她好像沒有向班主任告密，位置我挺感謝她的，我可不想為了一個壞手機捱打。哎，這個星期是第一個星期，缺禍不單行，註定我這一學期都是要倒黴的。
這個星期一謊就到了，也就是我捱打的這個星期。但是天無絕人之路，一切都會好的，不逆天而行，自己總是幸運的.。
上週在寢室裏講話的事，成為我們心中的一念。本週星期天，啥事兒都沒有了。星期天的晚上，班主任發言講了話。最後，講到了兩個學生以及我晚上講話的事情，此時我心中直是寒戰，隨着班主任“先放一馬”的語句在嘴裏吐出之後，我的心慢慢的平靜下來，我相信另外那兩個學生也不例外吧，班主任為了不讓我們太好過，讓我們明天打掃寢室，也對“死罪可免，但活罪難逃”，我們自己自然是高興的，不就是打掃寢室嗎，有什麼大不了的，這一天晚上我們睡的比前幾天都舒服得多。
不單是我幸運，這個星期的很多人都很幸運。好像是星期天晚上，班主任從辦公室走出來，快步步入教室，在黑板上扔下幾道題，然後叫了一個學生離開教室，奔向另一間廢棄教室，不久一聲響亮清晰的聲音透過空氣穿過牆體，順着我們的外耳道敲動了鼓膜，通過聽雨神經傳給了我們的大腦皮層，我們隨之的反應是，一驚，誰都不用説，也不要誰説，我們都知道發生了什麼事，連接着，教室裏的其他幾個學生也都相繼走了出去，同樣，在他們臉上發出了清晰而響亮的聲音，這時，班主任走了進來，又叫了幾個學生，不過他們沒有出去，只是出列了。隨着班主任責加盤問，我們知道班主任正在調查本班帶手機的狀況，幾節課就這樣過去了，老師也多了幾個手機，它們的最終命運是面對死亡。星期五，帶手機的那幾位心中只有一念:不要再想手機了，它已經不復存在了。同學先讓只用流量，不要不聊手機了，她已經不願，不要再想手機。但是班主任告訴他們放學後去辦公室拿手機，但是要向家長通報一下。嘿！真是“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”啊。
今天我們學校在執中學舉辦校運會。同學們在7：30分前準時回到了學校，每個班級都排着整齊的隊伍出發了。我們懷着激動的心情來到聞名的執信中學美麗的.運動會場。
運動會場上一片沸騰。看台上坐着我們親愛的爸爸媽媽，相信此時此刻他們的心情是充滿期待。校長上台致辭後，校運會比賽正式開始了。我們全班同學異口同聲喊着響亮的口號：“頑強拼搏，超越自我，看我三班，絕不一般！”齊刷刷的進場了。
然後我們全體同學開始做：柔韌操、跑操、足球操、手語操。我參加了400米接力賽，比賽過程中我盡了最大努力，雖然我們只取得第三名的成績，可我還是感到非常開心。
我覺得這次運動會非常有意義！讓我認識到合作與團結的重要性。在此，非常感謝老師們和家長們的辛勤付出。
今天生物課不知怎麼地變成了語文課，同學們都嚇壞了，你們猜為啥？因為我們的語文作業沒做完有的同學壓根就沒做這該則麼辦呢？
事情是這樣子的；今天我們滿心歡喜的準備上生物老師的課等到的卻是語文老師大駕光臨，老師剛進門
就説；‘今天我們先來檢查一下你們放了假的作業，這時可把我嚇壞了咋辦？老師剛檢查便氣的火冒三丈。這時老師説“沒寫完作業的給我站起來”。這時刷的一下，大部分同學都站起來了。我也站起來了張毅見了説；“喂，你們就有幾道題沒寫我那幾道題也沒寫，你們坐下吧。”我説；“不敢，老師一忽兒罵我們咋辦？沒事。”最終他聽了我們的意見站起來了。老師走過來了，看了看李楠的.作業便説；“坐下吧”我見了心想既然他都坐了，我應該也能吧。老師走過來了排了一下我的肩膀説；“坐下”哦，嚇死我了
這真是一節膽戰心驚的課。
學問齋