時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，這一週內讓你有什麼啟發呢？讓我們一起來學習寫週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編為大家收集的開學週記7篇，歡迎閲讀與收藏。
度過了漫長的炎夏、暑假，終於盼到了天高雲淡的九月一日——又開學了。
當我走進“久違”的校園——考棚街國小時，校內校外熙熙攘攘的學生中，多半是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。
由於我已是八年級年級的學生了，進校後我就帶着“更上一層樓”般升級的喜悦興沖沖地直奔我們的新教室——八年級（2）班。
嗬！我已告別低年級，走向高年級的`感覺真好！
剛進教室，我的好朋友陳戴、向宏宇、餘洋他們紛紛親熱地喊着我的名字，我一邊與他們興奮地打着招呼，一邊走向我自己的座位——五組最後一排。
對於我的新教室我是喜愛的，但對於這太靠後的新座位，我就不大滿意了。但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖後，心裏也就釋然了——做個被老師看好的乖學生，儘管以坐後排為代價，值！
上課了，第一節課是數學課。數學老師一來，對我們説的第一句話是：“同學們，暑假玩的快樂嗎？”我們回答説：“快樂！”話音剛落，一個與我們“持不同意見者”（但卻代表着我們的心聲）的聲音響起：“作業那麼多，做都做不完，還玩的快樂？”引得全體同學鬨堂大笑。老師聽了這“另類”的話語後，也沒計較，隨即和顏悦色動作灑脱地打開花名冊點起名來。當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時，整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩後，老師告訴我們來了10個新生，並給我們一一介紹，幾分鐘之後，我們就認識了加盟我們這個“部落”的新成員。
第二節課也是數學課，老師叫我們談談新學期的打算，大家的發言雖然不算湧躍，但是也沒大冷場，有不少的同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃，頗給人啟發。
在接下來的一天中每一節課，都使我一種新鮮的感覺，兩個多月沒上學，彷彿有半年似的“久遠”，今天突與老師、同學相聚，有一種説不出的喜悦和興奮。
開學第一天，感覺不一般！
炎熱的夏天過去了，迎來了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過去了，迎來了嶄新的學期。在週一，我們迎來了八年級的開學第一週。經過這一週，讓我們更加看清了在以後的學習中應該去做的事。
在輕鬆的暑假中，我變的很懶散，但是開學就不能再這樣懶散了，應該繃緊神經來面對每天的學習。這才是八年級學習的開始，所以更要好好的利用起時間來。
在開學的第一天，許多課程的老師都換了，這有點讓我們不適應，也許就是因為不適應，才要努力的去適應老師的教學方式，和自己的`學習方法。
隨着年級的變化，我們的學習時間會越來越少，例如地理，這一學期中既要學習上下冊的內容，還要把上冊應該考的內容記好，這無形之中，相對有些壓力，但願能夠在這一學期中，我能把這種壓力化為動力，努力的把地理學好。來彌補地理的不足之處。
也許，開學第一週就是新的路程，有許多未知的因素，能否度過這段路程，需要拼搏、努力！
與上學期相比我現在學習比較主動了，不再被動了。中午能夠利用好時間，做一做課後題、做一做相應的配套。這漸漸的讓我養成了這種習慣，在這個校園裏，外面的世界也不足讓我好奇，沒有那麼大的好奇心了，而是學會在課室裏靜靜地學習，不會的問題請教同學，同學不會自己也會主動的去講解，我自己下定目標，一定要主動學習各科知識，儘自己最大的努力來讓自己的學習變的好些。
開學的第一週，讓我漸漸地再次熟悉了校園，熟悉了學習環境，準備起航那條帆船，努力前進！
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨，我又一次，也是最後一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學校的最後一次開學典禮。
步入禮堂，最裏面的牆上修建了攀巖壁，曾今的`我們，一直在攀巖壁上錘鍊攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻着十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共託神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓。如今，我對着攀巖壁，默默的説了聲，再見。
進場後，名譽校長潘多上台講話致辭，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那麼珍貴；
“自信、合作、競技”是校長經常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心裏，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了後面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什麼，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿足於點滴的成績，你不會沾沾自喜於一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青雲，你的心中揮舞着有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場時，我又回過頭望了望攀巖石，着最後一次的關於學園開學典禮的週記，既是我在這個學校的最後一次，還是我整個國中生涯的最後一次關於學園開學典禮的週記，所以，這次的關於學園開學典禮的週記，我永遠不能忘記。
我讀國中已經一個星期了，但是就是有一種莫名其妙的感覺，可能是面對新的老師同學，是新的學校，是新的開始吧！
我覺得很無耐，為什麼我就是沒心情去用功學好新的知識，掌握新的方法？我為什麼會害怕呢？是不是壓力太重了呢？因為我所在的`班有很多人我不認識，我似乎沒有做到過：上課就是舉不起手來暢所欲言，看到別人文文是道，心裏又妒忌又沾沾自喜，因為我從他身上學到了知識；體育課是用來鍛鍊身體增強體質，但我每當上體育課都是見步行步，做體育運動當然不充足，我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何；在國中課餘活動多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒了
現在我認識了很多同學，我感到欣慰，可能因為認識了新同學，幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了；老師比國小的改變人人看到，但除了講課速度快了咊問題多了，也是挺關心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人，咊諧可親，他處處為我們着想。
因此在國中，我領略到了時間的寶貴咊對以往國小生涯的懷念，國中使我丟棄了幼稚與無知，而理智、成熟佔據了我們的心靈。
我知道國中是人生道路上一個必經之路，就讓我們揚起人生之帆，鬥志昂揚地駛向另一個喜悦的彼岸吧！
“這個我無法告訴你，不過能讓黑桃開學週記500字殺手出動，想必你的潛力值並不低，這也是我來找你的主要原因。樊星，以後暗殺你的絕對不止黑桃殺手一個，甚至要比黑桃殺手更為厲害的人也會出現。因為你的`潛力值已經暴露在了邪念組裏。或許你不知道……”“對不起。我不知道……後面有……”低下頭，知道是自己的不對。也就沒有多做解釋。下午上完課後我就跑到圖書館去看書。14.右膺窗穴：右乳上一寸六分。妖子不説話，把音樂調高後，對着麥深情問方予可：“方先生，可否賞臉共唱一曲《廣島之戀》？”又過了幾個房舍，逆天看見裏面都有人在晃動，周圍的草叢裏也似乎藏着人。看來這裏已經戒備森嚴了，也説明情況已經很嚴重了。
樊星笑呵呵的數道：“我去，幸好我沒有對你動手動腳的，不然我可就跟那啥電視機裏的木板一樣，你一聲低喝，我就成兩半了。”“風兄？”現在兩人正站在學生活動中心的外面，正準備去團報到，龍翔身上除了200日元和自己的照片，別的什麼也沒帶。
一般的大學生，只要是農村來的孩子，靠着家裏每個月寄來的幾百塊作為生活費。碰到一些感冒發燒之內的小毛病，他們一般是不會去醫院的。去一次醫院，醫生大筆一揮，少則幾十塊，多則幾百塊就捐獻給了白衣天使們。幾百塊，那可是一個月的生活費啊，他們哪裏捨得去花這個錢。 這個茶水間位於衞生間的隔壁，大小大約有十個平方，裏側還有一個小門，門上面赫然有着三個大字：吸煙區。“哄你做什麼，能當飯吃啊，快去做飯，我餓死了。算了，去外面吃去。”“對呀——”“少爺，您怎麼知道他會這麼厲害，讓我卻跟着他的？”明楊對龍翔一個高中生這麼厲害感到很驚訝，但對自己的少爺能看出他不簡單，更是驚訝。
開學了，我們高高興興、蹦蹦跳跳地來到學校。我看到了新老師，感覺有點不一樣了，新老師的眼神很温和
的望着我，讓我感覺很舒服。
新來的.語文老師是方老師，新來的數學老師是朱老師，上課的時候老師還誇我呢，因為我表現很好，坐得很端正，回答問題很積極，下課時我總是不亂跑，聽老師的話，不和別人打鬧。
我想在新的學期更加努力，更加進步，讓老師為我驕傲。我還想當班長，因為我覺得自己很大方，還喜歡幫助別人，只要多努力，一定會當上班長的。
暑假已經過去，我走進了國中的大門，在我面前的是新學校，新班級，新教師，新同學。新的校園生活讓我感到很不適應。
我常常想：“國中的課程增多了，學習的任務加重了，壓力也就大了，我會不會因為壓力大學習而越來越差呢？”很多問題在我的腦子裏出現，使我有一種恐懼感。
第一天上學，班主任範教師給我們講：“就算你在國小裏的成績再差，到了國中，所有的同學都是從零開始的。想要學習好，只要上課認真聽講，下課按時認真完成教師佈置的作業，多閲讀課外書，做到這三點就可以了。教師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄雲外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優秀！”
第二天，我們正式開始上課了，數學課上我表現的還算不錯，把教師講的所有內容全記了下來，但是後來有些放鬆，聽的不是很認真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語教師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉教師教我們默寫二十六個英文字母，我們寫的都很好，劉教師很高興。所有的教師我都喜歡，雖然教師有批評過我，但是我知道那是教師對我的`嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的教師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會讓所有的教師們都喜歡我的。
通過這一週的學習，我認識了每一位教師，雖然有些個別同學還不認識，但我相信，我們以後一定會成為好朋友！
學問齋