時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，是時候在週記中好好總結過去的成績了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編整理的中學週記5篇，歡迎大家分享。
這一天是我最緊張的時候，教師教我們寫作文。家做是寫一篇作文。我從來就沒寫過任何作文也不知道些什麼。當我想想要寫什麼的時候第一個念頭就是寫我的母親。就是從那一刻我寫出了我這一生最用心寫出的一篇作文。在我交上去的時候，我想等教師把作文發給我，我第一個要拿給我母親看。讓她知道我有多麼的`愛她。
第2天教師把我的作文發下來，教師先把前3名的好作文唸了一遍。雖然我只拿了18分。然後教師就像嘲諷一樣説今天有一個同學把今天寫成了令天而這個同學就是黃祖燊同學，以後要加以改正。聽了這。全班個個都笑了起來。但是我從來就沒在乎這個問題。只想把作文給我的母親看我的作文寫得是她。我有多麼的愛她，當放學時我快速的跑回家。看這我的第一篇作文就像一個新的生命一樣。生怕他會消失。當時多麼想得到母親的誇獎。看見母親我就大叫到母親看我寫的作文。母親接過作文就笑道這是你寫得作文我努力的點頭，你咋把今天寫成令天啊呵呵聽到這句話姐姐們走了過來。笑道弟弟你這麼會寫作文啊，把今天寫成令天啊。怪不得只打18分。當時的我得到的只有嘲笑。得到母親和姐姐們的嘲笑。其中還是我最愛的母親。
一孩子的純潔破碎也許只要一句話一個動作一個臉龐。
樹葉像一隻只蝴蝶飄落下來，帶着秋的清冷，飄向遠方。彷彿在告訴我們——家鄉的中秋到了。
家鄉中秋的楓葉是美麗的。
鳳凰廣場那像火把一樣紅的楓葉，把廣場襯托的紅盈盈的。放眼望去，一片火紅的海洋。一陣秋風吹過，平靜的“火海”也翻滾起來，甚是壯觀。一顆綠樹嵌在一片火紅中，顯得格外耀眼。
漫步在樹林下，飄落的紅葉在腳下發出咯吱的響聲，為那寂寞的樹林伴奏。秋天的霧也格外大！一大片霧迷迷濛濛，環繞在城市中間，朦朦朧朧的，彷彿像一位羞澀的少女在跳舞。要是幸運，還可遇見一條清澈得宛如一條明亮的帶子迴盪在城市中間。平靜的水面偶爾有一條頑皮的小魚遊過，使平靜的水面盪漾起一圈圈漣漪，像打破了一面鏡子。
家鄉中秋的田野是美麗的。
這時，滿山遍野是金燦燦的.稻子，微風吹過，稻海里蕩起金色的波浪。家鄉中秋的花，是美麗的。
中秋時節，校園裏，婀娜多姿的菊花，香飄萬里的桂花，絢麗多彩的月季花等相繼開放。在中秋的花卉會上，總能看見許多美麗的花兒競相開放。一陣陣香氣迎面撲來。沁人心脾的花香使人心曠神怡。花開季節，人們都去觀賞。秋天的花兒沒有春天的豔麗奪目。也沒有夏天的繁瑣，更沒有冬天的冰冷。秋天的花兒是恰當好處的。
家鄉中秋的果實，是美麗的。
金色的陽光灑在奶奶家的院子裏映紅了那棗樹上的“瑪瑙”。那一串串的大紅棗給中秋節帶來了喜悦。
果園裏，果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫瑩瑩的葡萄，果園裏到處充滿着瓜果飄香的氣息。
家鄉的中秋節，總是那麼迷人，那麼美！
説起中秋節大家應該都不陌生，每年一次，我自己喜歡中秋節的到來，因為過中秋我們能吃到團圓飯和好吃月餅並且我們還可以坐在一起聊天。
記得在我讀國中的時候，那天剛好放假，我一個人就在家裏等媽媽，爸爸和姐姐的回來，因為“這天是中秋節”，我坐在外婆家的圍牆上望着前方的他們來了沒有，在中秋節的前一天晚上爸爸就打電話給外婆，説他們明天回來，聽到這個消息，我就變得非常高興，因為我很久沒有見爸爸和媽媽了，所以我非常相信他們，正好這次的中秋節的到讓我有機會見到他們，從下午一直等到了傍晚。
外婆一直在廚房裏給我們準備豐富的團圓飯就在這是我發現我的眼前過來了輛摩托車迅速來到了我外婆的屋角邊當我走進去看是誰時，原來是爸爸他們，頓時我就大聲的説：“外婆爸爸他們回來了。”就在這時，一直在廚房做飯的外婆匆匆的走到了門口來迎接他們到來，過一會兒我們就坐在外婆幫的`一桌子菜面前我們一邊吃飯一邊聊着當時我就覺得自己非常幸福。
隨着時間的不斷流逝就到了深夜，我和外婆，爸爸，媽媽還有姐姐坐在外婆的屋頂上一品賞着月餅，一邊欣賞着明月，那時的我多麼希望時間能永遠停留在那個時刻，一家人坐在一起吃着月餅看着又大又圓的明圓，雖然時間不能停留，但是新的一天總會到來的，過幾天就是中秋節了，我又可以和爸爸，媽媽，外婆，姐姐他們在一起過一個幸福的一天。
所以從那以後我就非常喜歡中秋節，因為中秋節能讓在外面的家人相聚在一起，“中秋節”我希望你的到來。
又是一個炎熱而明朗的一天，我早早的起了牀，去了社區報到。因為假期要回去，我跟管理員叔叔説明情況後，他告訴我有一項“圖書漂流”的`活動，捐書給貧困兒童，在暑假的任何時間都可以。我一聽，高興極了，既可以完成社區活動，又能幫助別人，一舉兩得！就回去準備了。
回到了家，我立刻挑書。要適合兒童看，還得較新的書，幸好我家藏書很豐富，也很愛惜書本，挑個幾本書就好了。不一會，我就抱着書，急急忙忙拿去社區完成任務了。
來到社區活動室，我把書給管理員叔叔，他看到我抱來那麼多書，略有些吃驚。檢查過書後，管理員叔叔對我説：“這位同學，你為貧困兒童的讀書夢做出了很多貢獻，我替他們謝謝你！”
我很開心，因為我幫助了別人。原來“助人為樂”這個詞是這麼來的！
如果一個杯中，只裝啦石頭、水或沙子，似乎太過單調，不夠充實，只有一個杯子中既裝啦石頭、沙子，又裝啦水，才能達到真正的“滿”。
所以，我們不能侷限於自己的某一個優點，要敢於突破自己，才能登上人生的高峯，若自己只滿足於片面，不但登不上那人生之巔，甚至會狠狠地摔下，那麼怎樣才能突破自我呢?
突破自我，需要有非凡的遠見，正如登山時，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾，若能將遠光延及整個山脈，你可能就能體會到“會當臨絕頂，一覽眾山小”的絕唱。
依稀記着那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的`悲歌后，失落的劍柄上那幾滴殘血滴進啦烏江後的豪邁
項羽在軍事上那般傑出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發般的氣概，以少勝多，鞏固啦自身地位，贏得啦年少英雄的美名。可其在國家大事上的力不從心，使他得啦如此悲慘的結局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失啦民心;其為啦回家炫耀，失去軍心。如此沒有遠見，怎能突破自己呢。項羽，前方是懸崖，你為何不能抬一抬頭呢?
突破自己，需要能力的培養。如果不具備登山的能力，那高高的山峯將與你無緣。還記得那次初見“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”。細細品讀，那憂愁便醖釀啦脣齒間久久揮之不去，
如此的哀愁又是如何沾上啦那個少年，那本該是一個“不知愁滋味”的年紀，怎的那眉頭竟似撫不平啦一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔上啦亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養當帝王的能力，也就不會如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養，又怎樣有突破自己的能力呢?
人這一生，只有不斷地去突破自我才能登上那似插入雲端，直破天際的山頂。
人這一生，只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出，屹立危峯的迎客鬆。
我特別喜歡看書，喜歡看好書，我的書櫃了堆了滿滿的書，我真想和別人換書看。原來我不怎麼喜歡看書，只要一有空就想玩，可是現在不知怎麼的，總是把書當成一種珍寶，愛不釋手。就連上廁所時也想拿一本書看。
我小時候看書只挑自己喜歡看的部分，不喜歡看的就不看，而且看書總是馬馬虎虎，囫圇吞棗，看完一本書，裏面講的什麼也沒記住，有人説“開卷有益”，可是有的書是不健康的，我們國小生就應該讀我們自己的書，讀有意義的書。
有的`人寫作文寫的好，就是看書多，書裏什麼知識都有，讓我們大開眼界，我們的語文老師寫博客寫的特棒，就是看書多，書裏的好詞好句很多。我現在看書不會那麼快了，我總是靜下心來，心無雜念才能讀好書，讀書要專心，我總是把一本書一字不漏的看下來，看完後，自己能把裏面的故事情節説出來。
以前我們班總是有個讀書角，同學們都可以互相換書看，我們學校每年也都舉行“週末書市”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，我特別喜歡看書。我都看世界文學名著，沒有意義的書我不看，我總是每天晚上做完作業，躺在被窩裏看幾頁書再睡。
我在書中找到了讀書的樂趣，讀書是一種享受，我愛讀書！
學問齋