愉快又充實的一週又告一段落了，這一週內讓你有什麼啟發呢？立即行動起來寫一篇週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的高中開學週記7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
開學一週了，小希一回家，就要講好多新鮮事兒給我聽呢!
因為學文科，到了新班級，老師也好，同學也好，很喜歡這個集體。班會上大家做了發言，介紹了自己，還寫了介紹的文章貼在班級牆上。小希依舊當電教委員，回家還寫了工作職責和計劃，用了公文版和休閒版兩種，公文版交給老師，休閒版語言輕鬆準備放到板報上。
新的班級已經建立了班級錄，同學們有話在上面説，一週的課件也會由小希放到上面。
新學期開始，學校上課推遲了20分鐘，小希早上多了20分鐘的睡覺時間，起牀沒有原來那麼困難了。只是宿管老師好像還不知道這個情況，總是問她們怎麼還不去學校?
生活更有條理了，學校的`生活是由着小希説，咱也看不着，不過，這次回家，自己洗了澡，把衣服放進洗衣機洗了還晾了，確實是大姑娘上花轎--頭一回啊!
週日在家，把作業全寫完了，我和小希還抽空討論了一下離大學聯考這600天應該做的事，小希還挺重視，不過不知道她有沒有下決心改善的行動?
“新的學期，新的開始”，我在做學生的時候，每次的《新學期新打算》差不多都是這樣開始的，真收希望小希同樣在新的學期，有個新的開始。
開學之前，我們老師在一起十分坦誠的總結一些上學期的不足，兒童之家在經歷一段非常艱難的時期後，終於走出低谷，開始向着健康有序的方向出發，雖然，仍會有些困難，但我們已經是信心滿滿。我們都感覺到跟之前完全不同的狀態，相信，這也是我的工作夥伴的共同感受。
現在，每天中午的時間，我們會一起討論一些日常的問題，看法，及時的溝通。會學習一些好的文章，一邊不斷的進步，每天哪怕是一點點，我們也覺得很有收穫。
這學期，我們安排教師的培訓。9月中旬我們三位老師一起去上海甜媽兒童之家去培訓見習四天，上海甜媽那裏是我們非常喜歡的，是我們的成長方向。期待也相信我們會在那裏收穫很多。我們還請我們親愛的朋友陶玲老師給我們6次系統的心理培訓，這套培訓主要是幫助老師的自我成長。我們已經上一次，收穫很多，特別感謝陶玲老師對我們的熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣：當我們完全信任的敞開自己時，我們會感受到偉大的愛，這偉大的愛使這裏成為一座美麗的愛的花園。
課程上，手工課會比較豐富，烹飪課我們這兩週做菜包和壽司，孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排上課步驟以及具體的改進，終於畫的比較有感覺。週四的偶戲我們決定重複講故事，讓故事中的'內涵真正的到孩子心理，週五遠足我們有很多計劃啊，帶孩子去體驗各種生活寬廣的户外玩耍。會根據季節做不同的活動。
想想如果不是因為做老師，恐怕不會對生活投入這麼大的熱情，跟着孩子一起，重新去體驗各種生活，跟孩子一起修煉自己，就像陶玲老師説的，幼兒老師是一件非常自豪的事情，因為孩子們都是聖人天使，每天跟他們在一起，照顧這些可愛的孩子，是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛的孩子們，感謝我的夥伴們，感謝從開始到現在經歷到的所有體驗以及出現過的所有人，你們都給我們重要的啟示，路還很長，只要信念十足，終會枝繁葉茂，成為一顆大樹！祝福我們。
高中開學第一天，我們每個人都有自己不同的感受，高中開學第一天，究竟是欣喜還是孤獨？是充滿期待還是滿懷失望呢？
今天是個特別的日子，因為，今天是我踏入高中校園求學的第一天，怎麼説呢？有興奮嗎？好像現在沒有了。因為之前報到時已經見過了新的班主任及同學。我與他們簡直就像來自是來自兩個完全不同的世界裏的人。來到班裏，我發現他們都各自有個自的朋友，互相調侃、娛樂、聊天。而我呢？倒像是個插班生，我誰都不認識，沒人向我打招呼，沒人與我説話。
令我奇怪的是，才幾天的軍訓呀！他們就混的這麼熟了。真可惜我沒去軍訓。“他們一定是從統一所學校畢業的！”我這樣猜想，也只能用這種藉口來欺騙自己了！我唯一的.一個聊天對象就是我的同桌了，她看起來很內向，但是也許因為她也沒軍訓吧！所以沒人認識她並同她講話。
但是我發現我倒是越發堅強了，因為我沒有為此哭泣。唉，幾個月後我難道還會如此孤獨嗎？我希望答案是否定的。
懷念過去國中的夥伴們，懷念過去下課時有他們陪伴左右的時光。
隨着開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我幹什麼，我準會沒好氣地向他吼：“幹什麼？”媽媽問我：“你今天的心情怎麼這麼糟？”我也不知道，反正就是十分煩躁。冷靜下來後，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的'心情會這麼壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道説近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守着，希望能夠等到颱風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊，放假多好啊！
呵呵沒有接到颱風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口乾舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上牀，在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦，起牀啦！”大清早我就被媽媽催起了牀，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲歎氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。
不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮鬥。
開學對我來説實在不是什麼快樂的事情。開學的前幾天，做什麼事情都感覺鬱悶，整日都昏昏沉沉的。
我不愛開學：不愛整日呆在學校，也不愛去讀那些課本，好沒意思啊!如果放假太久了，去學校又需重新調整狀態。像我這樣的，一時半會兒根本無法調整。
寒假裏是少不了有作業的，而寒假裏我總是要先瘋玩一番。每次到了寒假裏最後一天總是忙着趕作業，可怎麼也做不完，此時多麼希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!
高中一年級上半學期的寒假後，回到學校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不着，然後睡到凌晨三四點又醒了過來。接着呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。
現在已經是國慶節寒假裏的第三天，可我的作業還隻字未動。本來是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫《開學心得體會》。
經常聽人説：讀書的時候老想着放假，現在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻並非如此：讀書的時候的確想着放假，但放假的時候卻想讓寒假裏延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不愛上學，尤其是在寒假裏末和開學初這段時間，是心情最低谷的時候。
不知道為什麼，每次開學我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學，同學、夥伴們又都聚在了一起，可以有説有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內向的.人，平時不太愛説話。我習慣自己一個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎麼説，我都一如既往。這也許就是我不愛開學的另外一個原因吧!
有關開學的作文，以前也是寫過的。也正如以往，這些日子以來，我竟毫無改觀。對於開學，我仍舊覺得不是件開心的事。
以上就是我關於開學的一些心得體會了。
20xx年2月4日，星期二，是開學的第一天，也是我最開心的一天，因為太長時間沒有和老師、同學們見面了，太想他們了，今天見到他們我高興極了，我把所有要交的作業都交給老師。下午，學校舉辦了開學典禮儀式，給表現好的老師發獎，看到他們在台上燦爛的笑容，便想到他們平時工作的辛勞。我的.班主任沈老師平時的表現不比別的老師差，怎麼不給沈老師發獎呢？想到這兒，我心裏很難過！忙碌一天過去了。星期三，老師讓我們想幫助盧雨薇的同學寫志願書，我是最願意幫助盧雨薇了，因為我是她最好的朋友，就象親姐妹一樣。老師上課給我們交代的和講的要點我都記住了，並且和媽媽一起寫了如何幫助她，從那幾個方面幫助她的支援申請書，上面還簽了媽媽和我的名字，快樂的星期三就這樣過去了。到了星期四的早上，我第一名把申請書交給了老師，得了一個第一，沈老師還獎勵了我一個紅色的五角星，這是對我樂於幫助別人的一個獎勵，今天的收穫可真不小。到了週末，也就是星期五了，我一定要表現的更出色，爭取在這周的最後一天給老師留下一個好印象 ，也給我自己一個好心情，也給老師留下一個好心情。今天令我最高興的一件事就是我被選上幫助雨微的志願者了！因為我努力做好了點點滴滴的小事情。
精彩的一週就這麼過去了，我不但學會了許多知識，還參加了許多有意義的小活動，給大家留下了一個好印象，這一週我好快樂！
學問齋