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開學週記高中範文彙編十篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:4.39K

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,一週的時間,一定有不少感想,是時候好好地記錄在週記中了。但是週記有什麼要求呢?以下是小編精心整理的開學週記高中10篇,歡迎閲讀與收藏。

開學週記高中範文彙編十篇

開學週記高中 篇1

不知不覺的,高中生活已經開始三週了,感覺自己就像剛從絕症中倖存過來一樣,一段新的生活又開始了。

回想當年的國中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎麼説咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。

真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們説了--不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們説了,高中學習要有四個必要步驟:1 課前預習,2 上課認真聽,3 課後複習,4 做作業。

在回憶童年的時候,感覺血一下子湧到腦子裏,把腦子一下子衝大了。

小的時候,膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過的汽車。現在是不行了。

小的時候,什麼東西都敢吃。那時爺爺曾經告訴我:“中醫説,螞蟻是補藥。”於是,有在院裏玩時,天真的'我從地上抓起一隻螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。現在想起來都後怕,萬一它沒死,我的五臟六腑肯定倒黴了。

小的時候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現在是不行了。

小的時候,感覺世界是一幅畫。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白雲,赭石畫成的磚牆,雪青色的丁香花.......真是太美好了。

開學週記高中 篇2

匆匆三年,國中生活已經過去,如今我已是一名高一新生。

當踏入**中學的大門時,我就知道,未來三年我要肩負的將是要比國中更大的壓力與父母更大的期望。有人説,高中三年決定你將來的命運。高中,是吃苦的代言。當然我也相信,無論吃多少苦,將來獲益最大的還是自己。

剛進入高中時還是會有些不習慣,每天一早就趕着起牀梳洗,吃完早飯就得趕着去教室學習,同學們忙碌而努力的身影每天在我眼前展現。晚上了大家也都會打着電燈繼續學習。這使我感到非常大的'壓力,卻也因此提醒了我,這是高中生活,每天的任務就是學!永無止境的學!這也激勵了我無限動力。

高中的知識相比國中來説要難的多,每天都有許多定理、單詞需要牢記。教學與國中也有所不同,高中更注重自主學習,更鍛鍊學生的自主能力。這讓我成長了不少。

高中生活才剛剛開始,每天都忙碌而充實着。我想這與高三年級將要大學聯考的學長學姐們比起來並不算什麼。高一,是打下基礎的重要時候,所以我們必須努力。

也許曾經我們的成績非常優異,也許我們還有欠缺,但那已經是過去。高中,是新的起點,新的征程。

總之,在將來的高中生活中,我將充實的過每一天,微笑的面對一切。

開學週記高中 篇3

剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一週過去之後,我發現原本陌生的面孔越發的`熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以後取得更大進步!

開學週記高中 篇4

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。

開學已經一個周了,對新的環境有了一定的瞭解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的.願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高一生活。

開學週記高中 篇5

在迎來新學期之際,我讀了《夢想的力量》這篇文章,終於知道夢想的力量有多大了。

加拿大一個六歲的孩子瑞恩,非常想為非洲的孩子挖一口井。第一次,他以做家務活的方式掙夠了70元,捐給了非洲孩子。之後他知道七十元是不夠用的,又靠捐款籌齊了二千元,打了一口井,當他知道有鑿井機打井的速度會快很多時,又號召了更多人的募捐。一年以後,“瑞恩的井”基金會為非洲八個國家打了三十口井了。

讀了這個故事,我知道了,只要你為了這個夢想,為了這個目標,不斷奮鬥與前進,終有一天會實現你的夢想,關鍵是你是否能夠堅持下去,所以我是非常佩服瑞恩的。

自從有人類以來,無不夢想着自由翱翔於無邊無際的天空。人們嘗試過用鳥的羽毛作一副巨大的翅膀飛向天空,也曾嘗試過身背火箭飛向月球,可以説人類飛翔的夢想從不曾中斷。正是由於此,我們發明了風箏、飛機、航天飛機以至運載火箭和太空飛船。我們也登上了神祕而荒涼的.月球,我們達到了前人無法想象的高度,這些都是夢想在推動着我們不懈的努力。

我雖然學習成績不好,但是我有我自己的夢想。既然大家的夢想到最後都可以實現,我想,只要通過我自己不懈的努力,我的夢想也會實現的。

開學週記高中 篇6

這一週是開學的第一週,我滿懷着憧憬走進了高一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話説得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨後上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上國中的時候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的.,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習,而國中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此,我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一週過去之後,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以後取得更大進步!

開學週記高中 篇7

踏入清華附中的大門,映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、温馨的風;鑽入耳朵的還是同學們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經養育我三年的國中樓,只不過,這一次,我與她擦肩而過,邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍蜕變為深藍。而唯一不變的是我熱愛母校的心,我是如此幸運,我還能再做三年清華附中人。

踩着清晨的陽光,步入高中一年級(八)班的教室,我的眼前出現了許多早已熟識的面孔。其實,早在報到時,我便把名單瀏覽了個遍。我欣喜地發現,這個班的大多數同學我都認識。於是,從那天起,我就開始期待着這個新的班集體了。我相信,我們班一定會成為一個團結、友愛、幸福的大家庭。

七點三十分,同學們已陸續到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長的桌子上的作業本也在慢慢升高;課代表在講台前領起了早讀。隨着琅琅的讀書聲,我們班新的一天開始了。

八點,正式上課。第一節課是數學課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時不多話,愛笑,做事一絲不苟,對我們要求很嚴格。我很愛這種風格的老師。不過,給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快,需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節課下來,我受益匪淺,感覺還不過癮。

這樣,一天的課結束後,我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的.陳老師,以及幽默風趣的(政治課)周老師等多位優秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色,生動活潑,讓我們在收穫知識的同時,臉上洋溢着微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的很幸運!

放學後,我環顧四周,同學們有的在熱烈地討論數學問題;有的在大聲地背誦英語單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動......大家各有各的愛好,我呢,司職數學課代表,也就是幫着老師跑前跑後,協助老師為同學們解答問題。但我熱愛這項工作,並樂此不疲。我在這個過程中,感受到了為班集體做一份貢獻的喜悦和快樂。我覺得,通過軍訓的合唱比賽、隊列表演,以及開學一週的生活,我已經融入了這個班集體,而我們班,也正變得愈加團結、優秀起來。

坐在桌前,面對這個話題,我內心十分激動,因為有這樣出類拔萃的老師們和同學們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!

開學週記高中 篇8

高中開學一週的週記

高中生涯開始了,我們也開始了我們新的挑戰,一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是八年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後,説:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的`開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。

有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了,我們高一了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的高一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面牆中有兩面有窗户;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳説個不停,像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我説:“我終於又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

開學週記高中 篇9

隨着開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我幹什麼,我準會沒好氣地向他吼:“幹什麼?”媽媽問我:“你今天的心情怎麼這麼糟?”我也不知道,反正就是十分煩躁。冷靜下來後,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這麼壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道説近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守着,希望能夠等到颱風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊,放假多好啊!

呵呵沒有接到颱風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的`老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口乾舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上牀,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦,起牀啦!”大清早我就被媽媽催起了牀,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲歎氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮鬥。

開學週記高中 篇10

新學期已經過去五週了,這兩週看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存一份記憶。 這一週,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衞生、行為等評比,班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。

當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期會考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之後,就要在本學期努力超過他。

期會考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,於是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十! 最後一件事,和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼説),本班掀起了一股強有力的.魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。

當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎麼説,最近我創造出的“魔方祕籍解説圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個週末借給了金Berlin,當然還有很多同學想要借用,哈哈,發現我還是很牛的,嘻嘻。