一週的時間即將結束了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，制定一篇週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的國小生週記6篇，歡迎大家分享。
我們的故事發生在很久很久以前的恐龍時代。
那個時候，肉食性恐龍和草食性恐龍已經遍佈地球。它們各自選擇好地方生息繁衍，各過各的生活。
在一處水塘邊，有一羣草食恐龍平平安安，快快樂樂地生活着。領頭的是一隻年輕的雄性三角龍，名叫“格鬥士”，原因是它頭上的三個角如同尖刀一樣鋒利，再加上它粗壯的身軀，真有如一位威風凜凜的戰士。格鬥士公平、堅強、勇敢、善良，是眾恐龍心目中的理想領袖。這羣草食恐龍在格鬥士的領導下，過着幸福、快樂的生活。誰知，好景不長，有一天，一隻暴龍闖進了這片草食恐龍們幾代生存着的土地大開殺戒，不少恐龍成了它的盤中餐。格鬥士作為頭領，絕不允許外敵在這兒放肆，於是，它勇敢地與這暴龍鬥在一處。
如果是一般的暴龍，未必是格鬥士的對手，但很不幸，這隻名叫“暴君”的暴龍兇猛異常，四肢粗壯有力，牙齒像釘子一樣鋒利，動作又十分敏捷，一會兒工夫，格鬥士身上便傷痕累累。格鬥士急忙倉皇逃入樹林，不知去向了。
“暴君”果然是名副其實的暴君，它不僅兇殘，還極為貪婪，格鬥士走後，它理所當然當上了下一任頭領。它每天心安理得，從容不迫地吞吃這些草食恐龍，如同將軍在進餐。它使這個地方一直籠罩在一片恐怖的陰影之中。
兩年後的一天，暴君又把眼光落在一對鴨嘴龍母子身上。就在它剛要把奄奄一息的雌鴨嘴龍和小鴨嘴龍拿來做點心時，一個強壯的身影衝了過來，把它撞得差點摔倒。它定睛一看，來的正是兩年前被它打敗的格鬥士！
格鬥士的身體比以前更強壯了，顯然這兩年裏，它卧薪嚐膽，訓練自己變得更強壯，這兩年裏，它一直沒忘記它的正在受苦受難的同胞，沒忘記它的領地，現在，它回來了！
暴君大怒，立刻與格鬥士打在一起。怒吼聲、此起彼伏。旁邊的`恐龍們紛紛為格鬥士加油。忽然，傳來一聲淒厲的慘叫！
不過毋須擔心，因為發出慘叫的並不是格鬥士，而是不可一世的暴君。格鬥士哪如刀般鋒利的角準確無誤地刺入暴君的腹部。暴君眼中充斥着驚訝與憤怒交織在一起的複雜感情，它吼了一聲，彷彿在説：“我不甘心啊——”吼罷，立刻轟然倒下，一動也不動了。
格鬥士昂起頭，站在燦爛的陽光下，渾身上下散發着耀眼的光芒。
今天，李澤去我媽媽的醫院看眼睛。媽媽下班回來告訴我李澤的眼睛近視二百度，在視力表上只能看到0。4，他爸爸媽媽狠狠教訓了李澤，李澤差點流出了眼淚。
媽媽説這都是看電視電腦時間太長了。我們要把眼睛保護好，不管看書·看電視都要養成一個好的習慣，不能離的'太近，也不能時間太長。
一天,小明放了學,就高高興興地回了家.
一回到家,小明就看到了它家的花兒.平時精神飽滿的花兒,現在卻垂着頭,無精打采地立在花壇中.小明心想;花草樹木對我們非常重要,如果沒有它們我們就吸不到新鮮的空氣,如果沒有它們地球上的一切動物都會滅絕.於是,小明便決定給花兒澆水.忽然,他看見媽媽正在洗菜,立刻靈機一動,心想;老師常教我們要節約用水,如果我用媽媽洗菜的`水來澆花,那既做到了保互環境,又做到了節約用水嗎?媽媽洗完菜,正準備倒水,小明連忙跑過去,説道;"媽媽,別倒我有用.''媽媽有些疑惑,説;"這水這麼髒,你用來幹嘛呀?''小明沒有答話,只是神祕一笑.只見他走向花壇,給花澆上了水,媽媽激動地説道;"你真是一個保互環境節約用水的好孩子啊!''
“哈哈，哈哈……”六(3)班又傳來了爽朗的笑聲。哦，原來是郝老師的英語課啊!
郝慧老師，全校鼎鼎有名的英語老師，大約1米65的個頭，一頭短髮，讓人覺得她神采奕奕。
郝老師是三年級時教我們班的，也正是在郝老師的教導下，才成就了我——讓我有如今大膽發言的勇氣和信心。
起初，我在英語課上只是認真聽講。很少有過舉手發言的念頭與自信，有幾次剛想舉起手就像泄了氣的皮球，總覺得這是一座不可攀登的高峯。可聽到其他同學上課時精彩的發言，看到同學們高高舉起的`自信的手，見到同學們一次又一次得到老師的讚許，我也躍躍欲試。
這時，郝老師似乎看出了我的心思，用眼神不斷地鼓勵我，可我還是把頭埋了下去，心裏矛盾着。最後，我沒有望而卻步，低低地舉起了手，郝老師看見了，叫我回答。我回答後，郝老師笑眯眯地説：“Very good!”從此以後，我上英語課時，每一個問題都會舉手回答。現在，我已經成為學習英語的佼佼者了。上課時，我認真聽講;放學後，我高聲朗讀;講評時，我仔細記錄;改正時，我反覆斟酌;做題時，我一絲不苟……也許是嚴謹的思維使我的英語成績“直線上升”。
已逝的“國學大師”季羨林曾説過“恩師是一個人不可缺少的機遇。”在教師節到來之際，我要對郝老師説一聲：“謝謝您!我的恩師!”
上個星期五上美術課時，鈴聲響起了，大家做好課前準備，安安靜靜地趴在桌上，教室裏鴉雀無聲。
兩三分鐘鍾過去了，大家見到門口竟沒有高大的身影，又沒聽見腳步聲。只見咋們班的淘氣包站到講台上，光明正大地説:“這麼兩三分鐘過去了，老師應該忘記要來上課了，大家嗨起來吧!”這樣的消息傳進大家耳朵裏，一個個都嗨了起來。我們班的蠶寶寶大王大大方方地拿出蠶寶寶，把一隻只蠶塔在一起，然後抓起來這團“球”，有時有出色作品時還得意的大聲叨叨説:“大家來看呀!蠶寶寶空中大表演!“引來了許許多多的同學們觀看，有人還請求他送他一隻呢!越來越多的人圍起來，他就像一個小攤犯一樣，當起了小老闆。另外的`同學有的現遊戲，有的吃零食，我呢正在比竇玩五子旗。不知誰喊了一聲:“老師來啦!”賣蠶寶寶的用手一摟，把蠶全部放在自己手掌心裏，還有些被無情地壓死了。只見吃零食的本身細嚼慢嚥，聽到這話就狼咽虎吞起來，嘴裏塞滿了零食，沒吃完的立即不管三七二十一全放入書包。我把五子棋立刻放進抽屜裏。可是十秒鐘過去了，依然沒見到老師的身影，同學們這下知誰被騙了，對那個同學發出了狠話，有的説:“要是再騙我就還我兩百隻蠶。”有的説:”還我四百包零食。”還有的説……就在這時，噠，噠，噠的高跟鞋聲傳到我們耳朵裏，同學們立馬安靜下來，扯着耳朵仔細一聽，大家確定這是老師的腳步聲，一個個灰溜溜的像黃鼠狼一樣跑了。老師來了，只見她兩手插腰描了我們一眼，大家坐得筆筆直直，可心裏忐忑不安，老師什麼也沒説，可是從她的眼裏看得出來，老師好像在説:“你們一羣孫猴兒居然鬧到這裏來了!你們膽大包天了吧!“
終於捱到了下課，老師又掃描了我們一眼，好像又在説:“下次讓我逮到你們，你們就曉得我的厲害!”
在公園裏,我買了一瓶泡泡水,我對着管子一吹,那些五光十色的泡泡好像一羣調皮的孩子。
一個一個從管子裏蹦蹦跳跳地跑出來。我吹呀吹,吹出來的泡泡越來越多,它們飄呀飄,有的飛上天空,有的.飛到了草地上,有的飛到了葉子上……
學問齋