時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的四年級週記10篇，希望能夠幫助到大家。
開學了，我們班上又轉來了兩名新同學，分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學相處非常融洽！
王恩磊個子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴着一副眼鏡。田菲宇非常文靜，頭上總是扎着一個小巧的馬尾辮，走起路來就一上一下的，可愛極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮！記得有一次上音樂課，張老師讓兩位姓同學為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首《你好**》歌還沒唱到一半，全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的'聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。
不僅班上有變化，校園也煥然一新。
不知從什麼時候起校園左側的樓房被刷成了藍色；石榴樹也不是指什麼時候結出了一個個紅紅的小石榴，樣子十分誘人。就連欄杆也變了樣子。
正當我想着校園一切都變了時，發現一個三四年級左右的學生摔倒了，一邊的同學看見了立刻扶她起來。然後倆人有説有笑的走回了教室。我馬上糾正了想法：
校園是變了許多，但不變的是同學之間的友誼！
秋天是美麗迷人的，天高雲淡，果實累累。在這美好的時光中，我來到了田野。啊！一幅迷人的畫卷立刻展現在眼前：紅彤彤的太陽從東方升起，發射出萬道金光，遠處的山就像浩瀚的大海一樣，時起時伏，路旁的樹木直立着，給大地圍成了高大的綠色圍牆。
你看：這兒的地瓜秧像綠黃色的毛毯；稻田像無邊無際的海洋；那一邊是玉米地，好似一片森林。
漫步在田間小路上，你瞧，那一大片的稻田，黃澄澄的，金黃的'稻穀沉甸甸的，在陽光下閃着金光。風一吹，掀起層層金色的“波浪”。農民伯伯正在緊張地收割稻穀。
來到玉米地，這兒更熱鬧。一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米插在粗壯的莖杆上，棒子上露出黃金一樣的“牙齒”。誰見了都生愛慕之心。
地上一片片高粱，像一羣又一羣亭亭玉立的少女，手拉着手，肩並着肩地站着。紅紅的穗子，在太陽光的沐浴下沉甸甸地搖擺着。和高梁做鄰居的一片黃豆、豆角鼓脹着自己的“肚子”，一串連一串，真逗人喜愛。熟透了的柿子掛滿了枝頭，像一個個大燈籠。
啊！紅彤彤的太陽，金黃色的稻田，果實累累的莊稼，多麼美麗的田間秋色！
今天劉老師讓我們自己用紙做一個環保小盒子，我一聽，心想：那麼簡單的小盒子，我肯定能做成功！
劉老師發了我們每人一張正方形的紙，説：“我們先做小盒子的底部。先平行對摺，然後進行對角對摺，接着翻過來，把四個角向中心點折……”我按老師説的步驟一做，果然做的和老師一模一樣，我不禁開始沾沾自喜。
老師一邊教，我們一邊做，剛開始很順利，可是到了“圍牆”的時候，我就遇到困難了。我怎麼折也折不好，記得我手心直冒汗。老師似乎看出了我們的.急躁，就做了示範。老師讓我們用兩隻手的大拇指扣住已經立起來的邊，然後用食指把摺痕形成的三角形往裏頂，同時用中指把剩下的邊托起來，最後翻到盒子底部。我認真地做着，終於一個環保小盒子做好了。
看老師做得很輕鬆，可我卻費了九牛二虎之力才做了一個歪歪歪斜斜的小盒子。真是看別人做簡單，自己做起來難啊！
童年是什麼？是樹上的金蟬，是水中的鳴蛙，是牧笛的短歌，是夥伴的迷藏……童年是無憂無慮、幸福美好的。
每當回憶往事，童年的一件趣事便湧上心頭，記得那時候我才五歲。有一次媽媽買回了一大包菜，見我坐在沙發上沒事幹，就對我説：“月亮，幫媽媽洗菜好嗎？”“好的！”我爽快地答應了。説着便蹦蹦跳跳地來到廚房，我一看那些菜，傻眼了：白菜，一大捆，我的兩個小手握都握不過來；黃瓜，四大根；西紅柿，五六個……這麼多的菜讓小小的我去洗，怎麼能行？
我看着那一大堆菜，忽然靈機一動，媽媽平時不是把很多的衣服都塞到洗衣機裏一起洗嗎？這樣洗衣服又幹淨又省事，那我這樣洗菜一定也可以的。嘿嘿！説不定媽媽還誇我聰明呢！
想到這裏，我便拎着一大包菜來到洗衣機面前，踮起腳尖兒掀開洗衣機蓋子，小心翼翼的把菜放進去，然後輕輕地蓋上蓋子，按了一下“啟動”的.按鈕。“轟轟”洗衣機啟動了，我坐在一旁，美滋滋地想着我這高明的洗菜方法。過了一會兒，洗衣機停了，我想，菜一定洗乾淨了！我又小心地打開洗衣機蓋子，“啊！”這是怎麼回事呀？白菜成了“光桿司令”，黃瓜遍體鱗傷，西紅柿杳無蹤影……這可怎麼辦？好心幫媽媽幫成倒忙了。這時，廚房裏傳來媽媽的聲音：“月亮，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”我一聽慌了神兒，只好默不作聲，腳底抹油——溜吧！
童年就是這般天真無邪，童年就是這般幼稚可笑。但在我的心裏，童年的每一件事都像晶瑩的露珠，那麼耀眼，那麼閃亮……
公園的清晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和母親一起到東湖公園去晨練。
公園的清晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕着草地上的`鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑着步，有老態龍鍾的人在那兒打着太極，顯得十分悠閒、輕鬆。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨着音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜着花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨着悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看着周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悦神怡，神清氣爽！
我們繼續向前漫步，在祈風閣的小亭子裏，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優美動聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看着世界的每一個角落，那該有多好啊！漸漸的，太陽升高了，我踏着灑滿陽光的道路，回家了。
黃昏，幾個孩子在玩着捉迷藏，臉上的笑容比吃了蜜還甜……
當我裝作生氣的樣子走過來時，一個活潑可愛的女孩奔跑過來，腦後的辮子一甩一甩的，黑白點點的裙子一晃一晃的，用甜甜的話語説：“姐姐，你生氣了嗎？”我不高興的説：“都該吃飯了還不回家，玩瘋了吧！”妹妹並沒有害怕，而是撒嬌地跟我説：“姐姐，你説我玩瘋了？可我並沒有像故事裏的那些瘋子一樣嗷嗷叫呀，我的頭髮沒有亂，我還能説話呀！嘻嘻！”妹妹那天真的話把我都逗笑了！
看着妹妹那可愛的樣子，嚴閉的.心幕慢慢地拉開了、漸漸地拉開了……
記得在一個風和日麗的上午，我和妹妹去山上玩耍，我們比看誰先到山頂上。幾分鐘過去了，我只離山頂差幾步了，可妹妹離山頂還差一大半，我就想先歇歇。我剛要”席地而坐”忽然看到眼前有隻五彩斑斕的大蝴蝶，那蝴蝶忽而高忽而低，煞是好看！我一把扣住它，卻感到一股火辣辣的疼痛，伸手一看，竟然滿手都是刺！抬起頭來，蝴蝶早已飛向遠方……我大哭起來。妹妹聞聲趕到，一邊拿出手帕給我擦眼淚，一邊耐心的拔我手中的刺。我感激地看着妹妹：“妹妹，謝謝你！”妹妹笑起來：“姐姐，你不用謝我，這是我應該做到的，姐姐你還疼嗎？”我突然鼻子有些酸，淚流了下來……
是啊，有這樣的妹妹真讓我感到欣慰！
妹妹，我愛你！
老師雖然是老師，但還是有缺點的。
比如説我們學校新來的王老師吧，她知道我們已經是很重要的畢業班了，學習很緊張，作業挺多的，可是她讓朋友們用他習慣的格式寫作業，我們非常不習慣，要麼以以前的格式寫，要麼把心緒都放在格式上，作業做得一塌糊塗，哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續教我們啊！
説到朱老師，其實朱老師的缺點也不少。比如説上講話愛噴口水啊;中午吃飯時嘴裏含着吃的同人説話、聊天，還不時有許多米粒噴出來呢！有他喜歡在午飯吃得正香的時候在地上放一張報紙，把皮鞋脱掉，人後把臭腳擱在報紙上，頓時周圍的空氣凝固了，就如屎殼郎坐飛機----臭氣熏天啊！
六年級了一月一度的.考試是必不可少的。今日，我們就在最後2節自習課上進行了調研。看我們班調研的高老師也有不少缺點。他一直在咳嗽，這還不算什麼，最重要的是有一道題我不會做在那裏絞盡腦汁地冥思苦想，好不容易想出來了，剛準備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那！剛才想出來的方法全部忘記地一乾二淨了啊！
他在那裏閒無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是，他起身來看我們完成的情況，看到一半就突然跑回講台邊的椅子上坐下，脱掉皮鞋，用手用力的撓腳，然後就繼續看我門寫卷子。
今日是開學的第5天，由於學校比較髒，學校決定來個大掃除。於是老師分配好任務，朋友們紛紛散去。
大掃除開始了，教室就像菜市場一樣擁擠，有的朋友邊聊天，邊輕而易舉地擦開關上的灰塵；有的朋友邊唱着小曲，邊專心地擦窗户；還有的朋友，説説笑笑，賣力地提一桶桶水……
我拿着掃把掃樓梯，因為樓梯來往的人很多，總會有人上下樓，只要有人走，我就要停下來，等別人走了以後，我剛剛掃了一堆垃圾，可是天公不作美，“呼”地一下被風吹得到處都是，紙屑像長了翅膀飛到空中，飄得老高，一些沙土吹得到處都是，頭上，身上，眼睛也鑽進了沙粒，痛得我直流淚。我只好擦乾眼淚，拍拍塵土，又重新打掃，可是，又發生了剛才同樣的情況。我咬牙再幹下去，又是一次失敗，幾經反覆。我想：該死，如果有一台吸塵器就好了，正當我不知道如何是好的時候，耳邊似乎傳來老師親切地教導：“我們不論遇到什麼困難，都要堅持下去，這樣，我們才可以看見彩虹。”於是，我掃掃停停，停停掃掃，不斷地掃走沙土，雖然費時間，我卻毫不在意。
經過朋友的`努力，我們終於把教室和清潔區打掃得乾乾淨淨。看看自己打掃過的教室，就像欣賞裝飾過的藝術殿堂，我們突然發現我們的教室比任何時候都要乾淨，漂亮，於是我們都開心地笑了。
這個大掃除真難忘。
星期天的早晨，下明在家附近的公園裏的`牆角踢足球。一開始，他還在地上轉着圈圈來回的踢，後來發現公園的一面牆成了他的靶子。
不一會兒功夫，白色的牆面印着無數的黑圈圈。當他踢得真起勁時，同學小紅剛好路過，大聲喊道：“小明，別踢了，你看看自己都幹了什麼呀！難道你沒聽見在上課的時候，老師告訴我們要保護環境嗎？”小紅轉身跑回家拿來了二塊濕毛巾，和小明一起把髒兮兮的牆面擦乾淨。小明見小紅這麼熱心地幫他擦，羞愧地對小紅説：“我以後再也不幹這種事了，做過保護環境的好市民。”
學問齋