時間飛快，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的國小生週記9篇，歡迎閲讀與收藏。
我們學校的大柳樹是學校最顯眼的景物了。大柳樹差不多有兩面百多歲了。它跟學校南邊的樓一樣高。柳樹的四季非常美麗，猶如一幅幅畫卷。
春天哼着一首歌就來了。春天的到來讓柳樹增添了許多的葉寶寶，這一片又一片的葉寶定又嫩又小，像剛出生的嬰兒。
夏天來了，大柳樹的腰、頭髮為我們遮涼，讓我們在上體育課和在室外活動中涼快了不少。
秋天是農民伯伯開心的時修，因為秋天是豐收的季節，可惜的是大柳樹一片片的綠葉變得乾枯、變得發黃。從生機勃勃變得死氣沉沉。它的'落葉如同一隻又一隻的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天下着鵝毛一般的大雪，這場大雪把大柳樹的頭髮染的雪白雪白的，真像一位二百多歲的老爺爺。大柳樹的樹幹邊上堆滿和積雪。
學校的大柳樹一年四季都很美很美，讓我陶醉在其中！
又迎來了喜慶的春節，大家一起開開心心過年嘍。在這一週的時間裏我可做了不少的事情呢！
首先在大年三十的'早上幫爸爸貼好了春聯，福字。
下午我又開始幫媽媽做年也飯，雖然我年紀小做不了大的事情，但是洗洗菜，端端盤子，嘿，我也是能幹家務活的人呢！
晚上我和家人一起包大年七年級早上要吃的餃子，我先將餃子皮邊上抹上一層水，在用勺子舀上慢慢的餡，在將兩邊合上，捏好褶皺，好了，就是一個胖乎乎的“元寶”了。
七年級那天我跟着大人們去拜年，不過還是放鞭炮吸引我一點，沒過一會我和鄰居家的哥哥一起放鞭炮了。各種類型的鞭炮堆積在一起，就像在擺攤一樣，我猶豫不決，不知道拿哪一個比較好，最後還是我們兩人約好了下一次一起玩耍的時間，不用糾結了。
今天吃完晚飯後，我和爸爸媽媽還有奶奶一起去樓下散步。我們沿着運河邊一直往裏走，一路上我看到有運河的碼頭就和爸爸下面看一看，那裏有兩個叔叔在吹樂器，媽媽告訴我他們在吹小號和薩克斯管，我覺得樂聲很動聽。我還看見運河的`水滿了上來，把小路都淹掉了。
今天的散步真是別有一番景色！
今天下午第二節綜合實踐活動課上，王老師組織我們進行了一場精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盤比賽。
第二節課一上課，王老師立刻叫同學們拿出準備好的水果並讓大家坐到指定的座位上。一切準備就緒，王老師一聲令下——“開始”，同學們便低頭做了起來。一開始，我們小組還正在想要做什麼，我突發奇想：做魚！我的想法得到大家的贊同，之後，我們便熱熱鬧鬧地做了起來。只見陳斌拿出一個香蕉，剝去皮，用水果刀切成兩瓣，做成魚身，並吩咐女生們剝橘子，用橘子肉做魚鱗。接到命令的女生不敢怠慢，立刻就剝起了橘子，她們一邊剝，一邊還吃，其中屬我的同桌曾婧最能吃，打個比方説吧，她剝的橘子有十二瓣肉，她能吃掉八瓣肉，三分之二哪！這時，任家豪也動起手來，只見他把人蔘果切成三瓣，準備做魚尾巴，這個創意真好！過了一會兒，女生們剝好了橘子，陳斌擺好了“魚鱗”，但只是少了點什麼，我建議陳斌在“魚鱗”上撒點椰果、芒果粒，陳斌接受了我的建議，在“魚鱗”上撒了點果粒……大家都在努力地做着，而我呢，既不動手又不動口，而是在動腦，指導大家做其它裝飾。大半節課過去了，我們的作品完成了，其他組同學的作品也完成了。“現在評比開始”王老師一聲令下，同學們便把各自的作品拿到講台上評比。經過一路過關斬將，我們的水果拼盤“年年有餘”榮獲“最佳創意獎”。第二組的作品也榮獲“最佳創意獎”，而其他組的.作品也獲得令他們滿意的成績。評比結束後，王老師便讓大家分享自己的勞動成果，早已飢腸轆轆的我一陣分卷殘雲，“卷”了橘子，“卷”了人蔘果，“卷”了香蕉。不知怎麼的，這些水果特別香，畢竟它們是我們的勞動成果。此時此刻，全班都充滿了着歡樂的笑聲，同學們的臉上都洋溢着幸福的笑容，王老師趕緊拿起相機，把這個千載難逢的美好時刻記錄了下來。
這次活動不僅讓我們體會到了勞動時的辛苦，也讓我們體會到收穫勞動果實的一種快樂和成就感，還提高了我們的動手能力，並增進了我和同學之間的友誼，使同學們生活得更加融洽了。我覺得這次活動很好，並希望老師多組織這樣的活動，也希望你們老師能和我們一起動手，共享勞動時的辛苦和收穫勞動成果時的快樂。
秋天來了，給大地換了一套新裝；太陽出了，使大家有着燦爛的笑容；同學們開開心心的，準備着去世界之窗了！
大家在車上有説有笑，有美妙的音樂相伴，有細心的肖導遊介紹美麗的.長沙，美麗的“世界之窗”就離我們越來越近了！
一下車，同學們蜂擁而出，望着這刺激的“穿越時光過山車”、“瘋狂雷達”、豪華的雙層旋轉木馬等等，我們躍躍欲試。
最讓我流連忘返的是“穿越時光過山車”。這種刺激，這種感覺不知怎麼形容。“請所有乘客準備好，我們的過山車即將開動。”在工作人員的檢查下過山車慢慢開始走動。當開始“上坡”時過山車開始動一下停一下，弄得我們這忐忑不安的心開始“發作”。“唉呀，怎麼還不動啊……”當我還沒説完，過山車又開始加快，“啊！”我大叫着，因為前面有一個圓盤呢！過山車飛快地前進着，已經快上“圓”了！我不敢睜開眼睛，因為風像一把劍向我刺來，“啊！”我閉着眼睛，知道自己的頭完全朝下，現在身子隨着過山車傾斜了，緊接着一陣狂叫“啊——”走着走着，過山車的速度變慢變慢，震動聲也少了一些，漸漸停了下來。“耶！終於停下來了，真是把我們給嚇死了！”旁邊有許多人議論．在過山車上隨着它的路線，使我耳朵撞到旁邊的杆子上，直到過山車停，我的眼睛才睜開，頭才不昏了。
當我去看工作人員拍攝我們的相片時，我這可笑的表情，使我又一次重温了坐到過山車的驚險……
已經下午三點鐘了，該回學校了，我輕輕的揮手，告別這驚險刺激的項目，告別世界之窗，帶回了滿懷的好心情、好記憶，嘿嘿，還帶回了紀念品……
今天是媽媽的生日，我和爸爸一起去愛心園給媽媽做一個蛋糕。其實，我們倆星期五就説好了，想給媽媽一個驚喜。
一進門，我們就看見一個愛心形狀的蛋糕，好漂亮呀!雪白的奶油，周圍有紅紅的`草莓，中間有許多五顏六色的水果。我大聲地説："做這個!做這個!媽媽一定會喜歡的。”然後，就叫做蛋糕的師傅，做好我們選中的蛋糕，我和爸爸高高興興地抱着蛋糕回家了。媽媽看到我們買來的蛋糕非常感動。
同學們，在生活中，你有沒有嘗試過成功的喜悦呢？如果沒有的話，就跟我體驗一下我成功的喜悦吧。
那是在昨天，我們做金鑰匙試卷上的第五單元測試B上的應用題，前面做的都很順利，到了最紅一道題我就遇見了一個“攔路虎”—選做題。
這一道題目是：一個三角形，加上一個面積是2。3平方米的.小三角形，求原來三角形的面積。
一開始，我想按照三角形的面積公式求出原來三角形的高 ，可是這個方法失敗了，因為這個題沒説出原來三角形的面積，我急的抓耳撓腮，恨不得立刻將這道題做出來，突然，我想起了爸爸常對 我説的那句話：“做題的時候要畫一畫線段。”我像撿到了救命的稻草一樣，可是，這個稻草很快就沒了影，因為這是一道求面積的題，而不是一道應用題。我瞄了一眼我的手錶，不覺緊張起來，已經4 ：15了，快下課了，我努力的思考也思考不出來，時間一分一秒的過去了
而我還是沒有想出這道題答案，再看看同學們，一副胸有成竹的樣子，好像這些題一點也不難，拿100分是沒問題的了，我更急了，越算越算不出答案，我抓着頭髮，在那冥思苦想，我索性放下筆—不寫 了。可是我必須寫，我越寫越煩，做了幾個深呼吸後，我平靜了心情，開始做題了，我看了看圖，我知道了應該先出小三角形的高，因為他和大三角形的高一樣，我筆走龍蛇，分塊的寫完了這道題。
試卷發下來了，那顯眼的100分説明我做對了這道題。
我嚐到了成功的喜悦，感覺甜甜的，美妙極了。
XX年08月21日 星期日 天氣：晴
上星期六，爸爸買回來一個大大的西瓜，我們把西瓜瓤吃了，媽媽看着滿桌厚厚的西瓜皮説：“我們用西瓜皮炒個菜吧。”爸爸説：“肯定不好吃。”我和媽媽十分驚訝地説：“嘗試一下吧，不嘗試怎麼能知道好吃不好吃呢？”媽媽説幹就幹，我在一旁目不轉睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去，把內皮切成長2cm寬1cm的長方形，鍋裏放上油，加熱後，媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進鍋裏，炒了一會兒，放了點鹽、香油，一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的美味呀！我們先看看它的.顏色吧，白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米，十分好看；再説説它的香氣吧！清香的西瓜皮加上香油的香氣，真是清香撲鼻；最後再説説它的味道吧！我們大家都嚐了一口，我説；“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、媽媽説；“清涼爽口，味道不錯。”我們異口同聲地説；“下次還做。”通過這件事我明白了一些道理：第一不要浪費資源，第二任何事情沒做之前不要説不好、不行，一定要試一試。
在我房子的前面有一條小河，小河的水很清。河裏生活着許多小魚和小蝦，它們真可愛。
我非常喜歡小蝦。蝦的樣子像條船，頭部長着一對長長的觸鬚，觸鬚可以改變小蝦的游泳方向，它有一對燈籠似的小眼睛，有小蝦的眼睛是白色的、有的是藍色的、有的是黑色的、有的是綠色的，樣子非常可愛。它身子的顏色也是各不相同的.，有綠色、土黃色、有白色、還有藍色的。小蝦的尾巴像扇子一樣，它的作用可大了，讓蝦游泳時保持平衡；它有8只腳呢！小蝦遊的時候就用這些須腳來划水。
我常常到河裏撈蝦，放蝦到小煮鍋裏煮，它的顏色一下子就變紅了，不再像平時一樣歡蹦亂跳了，而是一動不動的。我的眼淚漸漸流了下來。蝦煮熟了，一陣香味撲鼻而來，簡直要讓您流口水，蝦真好吃啊！
我長大以後一定要養許許多多讓人欣賞的蝦。
學問齋