轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。怎樣寫好週記呢?下面是小編整理的高中週記8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的觀點是成功=勤奮+天賦。每個人生而平等的，人的智商也相差
無疑。為何有的人成功了，而有的人不能成功，雖然天賦佔其中的一部分，但大部分就在於後天的差異性了!俗話説得好：勤能補拙。愛迪生曾説過：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天賦那樣會一事無成。只要通過勤勞的拼搏，才能得到自己想要得到的東西。也只有通過勤奮的努力才能充實的渡過每一天!要想成功必須得勤奮!
在我們的生活中就有許多名人，有哪個不是靠勤奮讀來的啊?就如
愛因斯坦吧。他小時候也不是有超人的“天才”，甚至有的瞧不起他，罵他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信成功來自於勤奮，他用勤奮去禰補了自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍的時間，終於用自己的汗水澆開了絢麗的成功的花朵。對科學技術的發展做出了巨大的貢獻。
不僅是愛因斯坦，還有牛頓。牛頓是個十分謙虛的人，從不自高自大。曾經有人問牛頓：“你獲得成功的祕訣是什麼?”牛頓回答説：“假如我有一點微小成就的話，沒有其它祕訣，唯有勤奮而已。”他又説：“假如我看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上。”這些話多麼意味深長啊!它生動地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在，這就是在前人研究成果的基礎上，以獻身的精神，勤奮地創造，開闢出科學的新天地。
由此可見，勤奮比天賦更重要，如果一個人擁有了天賦，而不去向天賦努力進發，那麼即使有了天賦又有何用，所以，我認為勤奮比天賦更重要。
我常常在想：人的一生有什麼意思，堅持又有什麼必要。每個人都是出生入死，雖然過程不一樣，但是歸途都是寂寥。但是，為什麼那麼多人在人生路上漸漸迷茫………
曾幾何時，每次打開書本我都會流眼淚，看着曾經娟秀的字跡痛哭流涕，其實，我挺懷念當初那認真的模樣，兩個小辮子，一雙大眼睛。一張笑臉，一排參差不齊的牙齒，一顆很明顯的黑痣。
記得那一年，媽媽帶着我來到醫院，想讓醫生幫我矯正牙齒。我打死都不進去，因為我怕打麻醉，我聽説打了麻醉腦子會變笨。媽媽説道：“你成績那麼好，以後工作了，長着一排齙牙多不好看。”
我聽了，只能無奈地搖搖頭，跟着她走進了醫院。也許就在那一刻，也許就因為媽媽的那一句“你學習那麼好”，我感受到了學習莫大的壓力，有些對前景迷茫了。
壓力，有時候真的不是動力。可能只是一種害人的，讓你越來越落後的力量。古人説順其自然。我想，古人説的話一般不無道理，因為相比較現代人，古代的人一般不沾染社會風氣，説出來的話自然讓人心服口服，而且還能廣泛地運用在生活的情況中。
矯正了牙齒，學習卻變差了，去掉了眼角的黑痣，卻更加愛哭了，最後變美麗了，生活一塌糊塗了。朋友走了，老師失望了，父母歎氣了。
但有時候想想，失敗真的是自己的原因，如果自己不那麼憧憬未來，就會腳踏實地，如果自己不那麼痛恨別人，自己也不會耽誤自己。看來，我真的不應該怪父母折斷了自己的翅膀，而應該怪自己不努力學習飛翔。
我討厭的過去，希望不要在明天變着樣子重現。
在這個不大的小城裏，從北到南，又從南到東，一直漫步，一直淋雨。
我不知道為什麼，在我的眼裏，繽紛絢麗的世界暗淡得只剩下黑白兩色，就像看黑白電視一樣，或許，我的思緒飄蕩在一個不屬於現在這個年代的上空。對一切都漸漸的模糊，就和和我的視力一樣……
而看清周圍，我也不需要很好的視力，即使用心去想，會很痛很痛，但笑着流淚，是不是已經習慣了？當我回憶的時候，我都記不清那時的天空是不是很藍，那時的樹葉是黃還是綠，那時的人是不是笑着的，只記得空氣很濕潤，恍若隔世，讓人悵惘不已，一切的情景都是定格的漸漸泛黃的老照片，慢慢褪色。
朋友説我比較神經質，我不反對，的確，我像在作繭自縛，把自己封閉在自己那黑暗孤寂的世界。嗅不到陽光的氣息，我很傷心，其實我還是很喜歡在燦爛的陽光下一臉微笑，但笑過之後，心裏會空虛得要死。
呵呵，有時候，都覺得自己蒼老得像活了幾個世紀，人的心海深得就算花一輩子的時間都測不到底。所以有時候會這麼深沉得讓人驚訝，僅僅兩種顏色，我想就已經足夠了，像中國的水墨畫一樣，淡淡的風景，淡淡的清香，而卻更雋永，讓人記得更清晰……
暑假裏的一天，難得的陰涼天氣，我在家中望着外面，看到清潔員忙忙碌碌，一個想法冒了出來。
我把家裏的白紙一張一張取出來，剪成一樣長度的紙條，用黑色油性筆在一條紙上寫：垃圾想回家，又在另一條紙上寫：不要丟錯它。然後把紙條背面貼上雙面膠，這樣一共做了四十對，經過媽媽同意後，就捧着下了樓。來到小區，我四處找垃圾桶，把一張張紙條整齊貼在垃圾桶兩旁，不顧垃圾桶散發的異味，認認真真的找，生怕錯過了某一個躲在角落裏的垃圾桶，一趟下來，才貼了三十條罷了，這可怎麼辦呢？不如去公園看看吧！在公園中我又貼完了另外的十張。媽媽並未同意我可以去公園，所以我飛快跑回小區，剛想上樓時，忽然看到一對叔叔阿姨經過垃圾桶時看了看我的紙條，但是卻把飲料罐（可回收）扔在了其它那一類垃圾桶中，我又跑過去，攔住那一對叔叔阿姨，我一時不知道該怎麼開口，不知道怎麼對他們説，擔心他們會反駁我，不理睬我，於是我默不作聲的指了指垃圾桶上的紙條，那位阿姨好像明白過來，説：“我們沒有太去關心，那紙條上面的話説的很對，真是抱歉了。”我有些驚訝，我的動作讓阿姨難堪了，於是馬上説：“也沒辦法了，那就請叔叔阿姨下次注意吧。”然後轉身走了。由於有了一次經驗後，我開始了巡邏，把掉落在垃圾桶旁邊的垃圾一一撿起，放在各自應回去的“家”。我聽到一些爺爺奶奶的讚歎，但是也聽到了一些小孩子的話，説我是撿垃圾的，我對他們説：“你們住在這個小區裏，空氣很清新，你們很快樂，但如果沒有大家一起清理這個小區，假以時日一定會垃圾成山，到那時你們還有心情説麼？”不知道他們是因為我的言語中有批評的口氣而害怕，還是因為的確認為我的話有道理，年齡小一點的孩子點點頭就奔回家了，與我年紀相仿的故意當做沒事，總之，他們不會再説一些難聽的話語，這讓我又恢復了好心情。小區裏的哥哥姐姐、叔叔阿姨、爺爺奶奶都很好，提醒他們時他們也並沒有指責我。一個上午的時間過去了，媽媽應該做好中午飯了吧？我這才往家走。
我們生活在這個地球上，成長在同一個大家庭中，環保，節約，刻不容緩！從我做起，從點點滴滴做起。我們應當主動救起垃圾，不應該隨地亂丟垃圾……單個人的環保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界就會一片光明。為了我們賴以生存的家園，為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！保護環境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山！
或許每個人在求學過程中，都遇到這樣的同學：她們輕而易舉就可以在全班乃至全年級名列前茅，更過分的是，戰場，情場兩不誤。
而我，恰恰相反，倒不是一個老師教出來的。
我是一個散漫的人，或者説，骨子裏是個散漫的人，以至於很長時間跟不上節拍。舉例説吧，每次中午午休，大家都複習功課，教室裏只有“沙沙”德翻書聲，而我卻在睡覺，不單是作息時間，我在學習方面的表現也很不積極，每次考出成績，結果總是墊底。他們能在我身上找到自信，而我在他們身上找不到動力，我們之間，基本上就是這種狀況。最近，身體狀況也不是很好，藥沒少吃，反倒吃藥後，更頭昏欲睡了，聽課也無精打采的，雖然窗外陽光燦爛，光芒四射。沒想到教室裏冷颼颼的，身子也隨之不禁起來，下課鈴將我驚醒，沒想到第一節課就這麼過去了，我站起來伸伸懶腰，扭扭僵直的脖子，側身看着坐在我旁邊的那名格子衫女孩，她跟我一樣，名字中都帶一個妮字，只是不同於我用的是英文名，相對於課堂四十分鐘而言，課間的短短十分鐘簡直無地自容，自顧自地逃跑，尾隨而來的便是掛着紅牌的值班老師，我重新落座於板凳，，雙手托腮，由遠及近不禁想起另一件事。
母親已步入更年期階段，有時神情大條，做事風格，思維方式特像小孩子，有時嚴肅正經(尤其得知我學業退步後)，由冷暴力轉為暴力狂。這時，我會呆怔地站在一旁聽她唆教，字字刺心，感覺跌進人生低谷。迎面來襲的只有刺骨的寒風，留下的只有一串串散落滿地的淚珠。隨着時間的沉澱，慢慢乾枯。
若説現實是夜星濃墨潑成的山，那麼幻想就是那片紫色的星辰，縈縈繞繞的將夢牽得好遠。
母親過於關注結果，越來越只關心成績，每次測試都當成大學聯考來對待，不知怎麼釋放壓力讓我不知所措。我把自己儲在一個充滿緊張的氣氛的`空間裏，四處瀰漫着“毒氣”的煙霧，令神經緊繃，全身高度警惕，面前的函數，幾何就如沒有思想支撐的催命鬼，張開血淋淋的海口，肆意地撕咬你每一寸皮膚，致使你奇癢難耐，只好在痛苦的邊緣掙扎，最後落個全軍覆沒。
曾有一位學長説：高中三年的意義，不在乎做了多少題，也不在乎考試時的高分，成績不過是個結果，知識才是我們應該關心和在意的。沒有人會一帆風順，每個人都會承受這樣那樣的打擊，要知道，這些測試只是幫助我們檢測水平，發現漏洞，以便更好地複習。可是母親是否知曉這些呢?我在無形的壓力下，失去了對學習的快樂(興趣)，母親又是那樣地仔細為我鋪設好整條人生道路。
最後，我想對自己説，也對那些身受同感的你們説，“與其在失利之後哭泣抹淚，不如拿過試卷分析錯因;與其抱怨題目繁多，不如自己來整理一下任務計劃;與其對着別人的成績和光環羨慕嫉妒恨，不如觀察自己是否比上一次有進步。
步入新餘一中大門，心裏緊張得不得了。國中在向我説拜拜，高中在向我招手。啊！曾經的國中生活是多麼愉快美好啊！哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現。他們的高中生活是多麼辛苦，快樂。
呵呵，我也上高中啦。沒想到高中是這麼累、緊張，我被分到了高一（1）班，是一中高一（1）班的尖子班，本認為尖子班的氣氛是一種緊張，充滿學習的氛圍，可惜我在這裏一點也沒有發現。
在這個班上氣氛不是很濃烈，平時上課有一點吵，但我本坐在最後一桌看不清楚又聽不見……
雖然説我上課有時候會忍不住向別人問問題，但我以後會改。
現在雖然我的成績不是很好，但我會努力學習的……
軍訓結束已經很多天了，在軍訓三天中，我學會了忍耐與專心，在軍訓這三天短暫的日子裏，我感覺又累又煩，這種感覺恰似學習一樣，偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機。
高中生活漸漸地我適應了一點，但還需要完全適應，為適應高中生活而努力，為考上大學而奮鬥！
祝老師節日快樂！
今天，語文第三單元的試卷發下來了。我考砸了!我只考了91.5分。試卷的第一頁我就被扣了7.5分,看着考卷上鮮紅的“”，我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語，我居然連題目也不看清楚，就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語，一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失
敗的“敗”左右顛倒了，把驕傲的“驕”寫成了“嬌”，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。成績出來，老師也對我這個語文課代表有些失望，還專門給我進行了分析。我想，這次錯成這樣，都是因為我的基本功不紮實，考試時注意力不集中，太粗心，審題不仔細，課外知識積累太少，平時學習態度不好，錯別字太多，課外練習做得少，做作業不認真，字也寫得不好。
我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評，但媽媽還是鼓勵我説：“一次考砸，沒關係，關鍵是要吸取這次的教訓，以後一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽説的話，認真上課，不開小差，一定仔細仔細再仔細，一定把字寫好。
今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長短不一的圍巾，不知是時尚在作祟呢，還是實在耐不住那漸涼的秋風呢？
秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了，似乎在我不經意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。 夏日的驕陽轉過臉，離我遠去了，校園中的梧桐飄揚着美麗輕盈的金黃色樹葉，天很高，很藍，靜下心來傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景！ 秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的黃色，滿臉滿眼的撲過來，映着孤單的人影，行走在紛紛揚揚的落葉中，深秋，似乎註定是思念的季節，讓思緒隨着那片片飄搖的秋葉，隨着那朵朵流雲，回憶着逝去的甜蜜時光，思念着遠方久久未見的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂鬱，也止於憂鬱。在秋天裏黯然的神情是很常見的，秋風瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒彷彿更端莊了。 秋天的風裏夾着被陽光炙烤過後漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。眼看着天空變得越來越高，湛藍的顏色漸漸加深。每個深秋的日子裏，讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。 空氣裏，糾纏着馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時斷時續的晚霞，染紅了我的臉，伴着嘴角的微笑，漾進了我的心裏。
華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望着燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時候，露珠便含情凝結了，月色拂過臨窗的小街，我無語的低下頭，寫下這篇隨筆，然後靜靜欣賞這被幽雅了的風景，等待自己也成為這風景中的一物，也許，這是隻屬於秋天的心情。
學問齋