時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候認真地做好週記了。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編整理的六年級週記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是週末，在這個陽光明媚的好日子裏，我們一行人來到了風景秀麗的地方——東西巖。
這次旅行內容十分豐富，有捉泥鰍、做麻餈等活動。讓我印象最深的`是捉泥鰍。捉泥鰍活動很困難，老師一説開始，我早就迫不及待了，一伸手，可泥鰍身上就像塗了蠟一樣，一溜煙地跑了。“可惡的泥鰍，我就不信抓不到你。”我氣急敗壞地説。我手忙腳亂，可還是抓不到。突然，一個主意浮現在我腦海，我用雙手圍剿住這條泥鰍，果然，一條泥鰍便上鈎了，我繼續用這個方法，又抓到了一條，到了抓第三條時，它好像預先知道一樣，一跳便又回去了。我正納悶：為什麼我抓的前面兩條都中招了，難道這條聰明一點。看來，我必須使出殺手鐗——泥鰍進籃。在那一剎那，一條躍躍欲試的泥鰍被捕了。時間在此時結束，我帶“戰利品”洋洋得意，最終得了三等獎，雖然成績一般，但我很快樂。
這次旅行已接近尾聲，我們乘坐客車返程，把歡聲笑語留給了山清水秀的東西巖。
成功！終於成功！我終於與學會做雙皮奶！做雙皮奶是我們這個星期的一項特殊任務，也是一項非常有難度的作業。
做雙皮奶首先要選好一點的材料，必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步：牛奶放進鍋裏用文火煮熱，然後倒進你的大碗裏讓牛奶吹涼知道結上一層皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步：將牛奶隔着一層奶皮將裏面的牛奶倒在裏面，牛奶糖和蛋清在一起，然後用勺子攪拌均勻。第四步：將做好的'雙皮奶漿倒進一個沒水的碗裏要從中間開始倒，然後用保鮮膜蓋住這個碗記住。第五步：把水放進鍋裏煮沸騰之後，之後放上雙皮奶的漿，然後調成文火蒸10-15分鐘。
注意：一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進去的，要是這樣的話會令雙皮奶凹凸不平，而且一勺就會有水出來的這樣就變得不好吃。
在做雙皮奶的時候一定要注意安全哦！我在做雙皮奶的時候，有時濃濃的奶香味，還有濃濃的蛋清味，混在一起都不知是什麼味非常香，煮熟的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。
每當看到我小時候的照片，我總會對那段無憂無慮的日子特別的傷感，因為那種無憂無慮的日子一去不復返了。
記得小時候，我特別愛搞惡作劇，偏偏技術不“高明”，結果都是自己吃虧。
印象最深的是那年春天發生的事，我和幾個小夥伴商量着怎樣“陷害’阿杰，機靈古怪的我馬上就想到了好辦法。我從家裏拿了四張一樣的板凳，在一張板凳上塗了強力膠，然後由一個同謀來控制音樂，我們玩‘搶板凳’。原來計劃當阿杰走到那張特殊的凳子前時停止了音樂，這樣他自然就被粘住了。可沒想到一時失誤，結果那張板凳被我搶到了，坐也不是，站也不是，真是讓人哭笑不得。
小的時候不但愛搞惡作劇，而且還喜歡整出些新鮮的念頭，並且想一出做一出。
記得那是一個夏天，我們去院子摘桑葚，吃過桑葚後看着滿臉黑乎乎的小夥伴們，我突發奇想奔回家拿了水彩筆，模仿電視裏的京劇演員畫起了大花臉，咿咿呀呀地裝腔作勢。正興高采烈時，卻被推門而入的父母罵得大氣不敢出，小夥伴們可好撂下我一窩蜂似的.跑回了家。
你看我是不是靜不下呢？難怪，誰讓咱是男孩兒出身呢！人們常説愛美是女孩的天性，可是我也有愛美之心。愛美也有弄巧成拙的時候。
記得小時候流行噴發膠，我看見媽媽噴，也想試一試，可媽媽説小孩子不能噴，只好作罷。但是心裏總是不甘心啊。有一次，媽媽帶我去阿姨家玩，她家是賣零件的，正當無聊時牆角一瓶‘髮膠’吸引了我的眼球。我興奮地拿起來，使勁搖了搖，猛得往頭上一噴，可是不是白色髮膠，而是黑色液體，我從車鏡看見自己已經變成了黑人，嚇得哇哇大哭，後來才知道那是油漆，從那以後我老實了一點，但還是管不住自己。
現在，我已是中學生了，再也沒有那種無憂無慮的日子了，但時時記起童年的一些瑣事，它們就像海邊的一塊塊鵝卵石，無論記憶的海水怎樣沖洗也洗不去它們的光澤。讓我們將這些往事永存在心底，變成美好的回憶。
有一次去圖書館，我在兒童類暢銷書的書架上挑選了一本《女生日記》，這本書就像磁石一樣，深深地吸引了我的眼球。
這本書的作者是楊紅櫻，而這本書就是拉開“楊紅櫻校園小説系列”的序幕的.第一本書。它出版於20xx年，一出版就引起了巨大轟動，還曾被翻拍過電影和電視連續劇。雖然現在它已經出版十年，但是還在熱銷，並深受讀者喜愛。
這本書是以日記的形式記敍了六年級女生冉冬陽的所見、所聞、所感，以及她心理和生理上的微妙變化。我現在與冉冬陽一樣正在面臨着一場殘酷的決戰——小升中畢業考試，而這本書便成了“良藥”，幫我減壓。
現在，我們快畢業了，壓力有些大，但當我讀到“情商與智商”時明白了人不能高分低能，要綜合發展，況且過度緊張往往會適得其反，所以不要讓自己太累了。
還有一篇叫做《所有人的難題》，是因為舒老師佈置的作業很少，卷子上只寫字母，所以家長要求學校換老師。其實當我們學生因為老師減壓了而歡呼時，家長卻反對，這是正常的，因為家長認為其他班的老師沒有減，自己的孩子會輸給其他班的學生。其實不是，有人説“興趣是的老師”，只有有興趣，才會有動力，老師可以説是課程的形象代言人，一個老師對學生好、幽默、帥氣會讓學生學習不覺得累，花樣百出會讓學生對這門課程感興趣，學生才會拼命的學。
這本書還給了我很多的啟發，是我的良師益友。
今天是星期日，但是很早我就起牀了，因為今天要和老媽一起去參加一個親戚的婚禮。我和老媽一番梳裝打扮以後，然後就興沖沖地一起走出了家門。
半小時以後我和老媽終於到了婚禮酒店，一進酒店十二樓，我就被眼前的一副温馨的畫面給吸引了：一面粉紅色的牆上，掛着新郎和新娘拍的婚紗照，美麗極了！瞧啊！新郎是那麼的英俊瀟灑，而新娘則也是那麼的'漂亮美麗，真是一對璧人。
欣賞完牆上的照片後，我和老媽就堂而皇之的走進了迎接男女朋友的房間，找了一個位置大大方方地坐了下來。
不一會兒，各式各樣的菜餚就端上了桌，其中我最喜歡的要數“清蒸鯽魚”了。這鯽魚的肉十分細嫩、柔軟，令人感到全身酥麻，那感覺美妙極了……
儘管沒怎麼注意新娘新郎，但是隻要有吃的就行了，我是一個“吃貨”。
這週週末的中午，我和爸爸要去小A奶奶家吃午餐，來到奶奶家，我們剛好吃完午餐，緊接着就停電了。
下午的時候，天氣實在是太熱，雞都跑出來散熱了，狗也叫個不停，實在是太熱了，後來，我一直喊個不停，不停地吵着要回家，爸爸有點不耐煩了，説：“我們小時候還沒有風扇，如果熱就拿着扇子扇一扇，現在條件好了，有風扇，有空調，你還説熱。”
傍晚的'時候，還是沒有來電，奶奶只好到火爐裏煮飯燒菜，吃完飯後，我和爸爸來下象棋，大戰幾個回合後，我輸了，後來爺爺跟爸爸下了一回，這回兩個人大戰了很久，最後還是爸爸贏了，慢慢的，天色也不早了，天氣還是一樣的悶熱，最後我們還是從小A家回來了。
生活告訴我，我們的生活裏不能沒有電，所以我們要節約用電，保護環境。
上午美術課我們沒有按課本上的內容上課，而是畫秋天。因為我們語文書上有一個習作是選一幅秋天的'畫或畫一幅秋天的畫，然後按畫中的內容寫一篇作文。可語文課上畫又沒有時間，還比別的班 少學了一篇課文，所以美術課來畫，語文課來寫。
我一開始就畫了一隻青蛙拿着鏟子，青蛙上面我又畫了一隻鳥，鳥的兩旁我一邊畫了一棵蘋果樹，然後我又畫了太陽和白雲。
學問齋