愉快又充實的一週又告一段落了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編精心整理的元旦週記9篇，希望能夠幫助到大家。
今天是新年的第一天，也是元旦節日，爸爸答應我陪我去兒童樂園玩。到了兒童樂園，我彷彿看到今天的陽光比昨天的陽光更加燦爛。小夥伴們在草地上奔跑着，小朋友們臉上掛着美麗的`笑容，陽光照進小溪裏，顯得更加美麗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫着，讓我玩地十分開心。
玩好了，我和爸爸一起回去，回到家的時候，媽媽給我吃蛋糕，我只吃了一點點，不過我還是感覺挺好吃的，後來我又去做作業了，我感覺今天的元旦過的真快樂！
今年的元旦是我最興奮的一天！
那天，我和爸爸。媽媽。乖乖邁着輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的.眼簾，火龍全身閃着金光，遠遠望去，彷彿四條出海蛟龍，飛騰在廣闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，彷彿是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人羣，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍着一個大火球舞着，跳者……他們昂首矗立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄着漂亮的身驅，在天空飛着。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，彷彿是為祖國巨大的成就而感覺無比高傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度着元旦佳節。啊！國民的智慧和汗水匯成了滔滔奔跑的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？
看花燈，可真好看呀,每年的元旦我都要來看花燈!!
這個元旦，我過得非常開心。
元旦快到了。學校舉行元旦班級“特色秀”活動，一個月前，李老師給我們班擬定了“包粽子”這項活動。然後，李老師讓全班同學回家向長輩們學習“包粽子”，等同學們都學得差不多了，再進行全班篩選。經過努力，篩選那天，總共入選了二十三人，我也是其中一個，我既興奮又緊張，心裏想：我可以嗎？
接下來的日子，一有空餘的時間，老師就讓我們練習包粽子，還特別要求：在三分鐘內包好一個好看而又結實的粽子。經過同學們的不懈努力，同學們包出了一個個像模像樣的粽子。
而後來，經過金導演地改編，又給我們的節目添加了許多情景。最後幾天，時間緊迫，但在李老師和金導演的帶領和指揮下，同學們咬緊牙關苦練，最讓人感動的是：胡懿馨和陳韻涵還帶病排練。功夫不負有心人，節目總算排地有頭有尾，中間的劇情也讓人體會到了尊老愛幼的良苦用心。
終於等來了激動人心的時刻。在李老師的帶領下，同學們排着整齊的隊伍來到體育館，按指定的位置坐好，靜靜地等待着節目的開始。
不一會兒，主持人拿着話筒大聲宣佈：“xx年元旦班級‘特色秀’正式開始！”台下頓時響起了熱烈的掌聲。節目開始了，每班的表演多姿多彩，讓人看得眼花繚亂。終於輪到了我們班，李老師讓我們不要緊張，平時怎麼練得，就怎麼演。在她的鼓勵下，同學們個個精神抖擻，把節目從頭到尾演地十分傳神，贏得了評委的好評，也贏來了台下同學們熱烈的'掌聲。
通過這次的演出，讓我懂得了：同學們之間團結的力量，才能取得最後的成功。這真是令人難忘的一天啊！
元旦晚上我和爸爸、媽媽開了一個家庭晚會。
首選出場的是媽媽，她帶來的'歌曲是《常回家看看》，媽媽唱出來的聲音又好聽又洪亮，我很喜歡媽媽的聲音。第二個人就是爸爸，他帶來的歌曲是《其實你不懂我的心》，我爸爸會唱很多歌，這一首最好聽。最後是我唱了一首《春雨春雨沙沙下》，這是我最喜歡的兒歌。
元旦學校放了三天假，因為媽媽做生意沒時間，不過欣欣媽媽真是個好人來幫忙我們看店，這樣媽媽就抽空帶我去玩。我高興地跳了起來。我建議説："媽媽，我們去南湖公園好嗎？"媽媽點了點頭。我們到了公園。
公園裏麪人真多啊！男的女的，老的少的，熱鬧極了。我馬上把帶來的.遙控賽車放在地上，開始我的賽車遊車河，媽媽跟在我的後面為我保駕護航。這裏視野開闊，面積廣大，特別是這條水泥路就像我的賽車跑道，感覺可以一路跑下去。我很專心地開着我的賽車洋洋得意地看着，因為旁邊的小朋友也只有我一個人玩賽車。
忽然前面來了一隻小哈巴狗，它很警惕地看着我的車，輕輕抖動尾巴，好像在説："咦，這是什麼東西？怪物啊？"我的車剛好停在它的前腳，它大膽地用前腳像人的手一樣放在我的車前蓋上，也許它在試探這個怪物吧？我故意按動遙控器，車子一下子往前衝，它嚇得往後一跳，還往車子試探的叫了兩聲。逗得我開懷大笑。
突然，空中飄來了一些彩色的泡泡。吸引了我。
我的興趣轉移了，也買來了泡泡水，讓媽媽坐下來休息看我玩泡泡。風也吹起來了，我吹的泡泡隨風到處飄動，甚至飄到湖裏、還有很多小朋友來追逐，我開心極了。我看着泡泡，在陽光下五光十色，十分燦爛，好像帶着我的夢想、我的希望飄向遠方。這時來了許多小朋友和我一起玩着泡泡。
媽媽提醒我，我們該回去了。我和小朋友們説了再見。
今天這個元旦真的很快樂，希望以後的節日還有更快樂的時光。
隨着一陣門鈴響，爸爸從單位值班回家了，我和妹妹還躺在被窩裏，摘草莓去不去啊這句話很快將我們從睡夢中驚醒，對了，今天是元旦節，我要過一個有意義的新年，我立刻穿好衣服，踏上了摘草莓的路上……
汽車開過樂購超市，再走了一段路就到了我們的目的地，一路上看見很多像小房子一樣的暖棚，就問媽媽：“這是不是種草莓的地方呢？”媽媽説：“是啊！我們挑一家乾淨點的方便你們採摘的果園。”棚地大伯給我們一人發了一個小藍子，走了一段彎彎曲曲的田間小路，來到一個大大的暖棚邊，經過一番小小的指導後，我們一家四口就進入了暖棚，棚地裏供人走的地方非常小，一不小心就可能摔倒，把草莓壓壞，我只好小心翼翼，邊觀察邊動手。媽媽不停的教着我觀察的技巧，摘草莓也有大學問，因為陽光照射到的一面顏色鮮紅些，但另一面就有青色的可能，採摘前一定要翻看一下確定後才動手，採摘草莓的時候我還學到了和小蜜蜂和平相處的'好辦法，不會因我的到來而影響她們匆忙的勞作。就這樣我兜了一大圈，就獨自摘到了半籃子草莓，看着妹妹籃子裏採摘不多的草莓，內心小小的滿足了一下，成功的喜悦掛滿臉上。
這次摘草莓讓我看到了農民伯伯的艱辛，更看到了他們的智慧，也讓我體會到了採摘的樂趣。今天是新年，是新的一年的起點，我又長大了一歲，讓元旦明媚的陽光照耀着我的夢想，在新的一年裏自覺努力學習，學到更多的知識，健康快樂的成長。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過，不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
今天天氣又好，我們一家一起去嵊州兒童公園玩，一路上我們説説笑笑，開心極了，一下子就到了兒童公園，公園裏人山人海、熱鬧非凡，公園裏好玩的東西也很多很多，有狂車飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉衝浪、步步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個好，媽媽説：”別急，今天讓你們把所有的.東西都玩個遍！“我們聽了，高興地一蹦三尺高。
在我們玩的項目中最刺激要數旋轉衝浪了，剛開始的時候，只是在彎彎曲曲的軌道中來回晃動，也不覺得有什麼好怕的，可後來晃動得越來越快，越來越快，簡直是飛起來了，我感覺它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起來，好在它慢慢停下來了。
最可笑就是去坐狂車飛舞了，平時膽子小的弟弟，嚇得上也不敢上，我和哥哥都嘲笑他是一個”膽小鬼“。想不到名字這個可怕的”狂車飛舞“一點兒也不刺激，就像坐旋轉木馬一樣舒服，下來時，那個老闆還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅決地説：”下一個我也上！“下一個我們玩的是海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟嚇得哇哇大哭起來，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到平時天不怕地不怕的弟弟，玩這種東西這麼沒用的。
快樂的一天很快就過去了，真希望下一個元旦能早點到來！
如悄無聲息的冬雪，似瀝瀝的春雨，日子一頁一頁靜靜地翻過。轉眼間，20xx年悄悄地走了，新的一年也正輕輕地來了。
我坐在窗旁，靜靜地翻閲着手中的日曆，看着元旦的日子將近了，我慨歎人生苦短，時光不留人。回憶往昔，正在河邊玩水捉魚的我，正在搖頭晃腦地跟老師讀着李白的《靜夜思》的我，正在耳聽着媽媽那煩人的教誨，心卻在想着《哆啦A夢》裏的故事的我······彷彿一切都只發生在昨天，而不是長長的十幾年。俱往矣，以前的美好時光都已經過去，新的一年，新的希望，我不該留戀於過去，而是要去抓緊時間去學習(當前的主要任務)，別讓時間再從指間溜走。
窗外人聲沸騰 ，一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧 ，我放下日曆，揉揉發痛的'額頭，緩緩走出房間，去感受熱鬧的氣氛。
街上可不是一般地熱鬧，真可謂：“一元復始，萬象更新。”我漫步於步行街間，感受着“紅”地氣息。一個個大紅燈籠高高掛起，紅得熱烈，一件件紅色地衣裳襯在人們身上，紅得熱情，一幅幅紅色地對聯緊緊貼在門兩邊，紅得耀眼。一片紅色地海洋，一片喜慶地氣息盪漾在大街小巷之中，洋溢在人們微笑地臉中。體會着元旦地氣息，我知道元旦已經近了，近了，人們正在歡喜地期待着······作文
瀏覽着周圍地景象，我已不知不覺地步入了商業街。商業街地景象與步行街地景象完全不一樣，真是“一個轉身一個樣，一個地方一副景象”。
剛剛走進商業街，我就聞到一股競爭激烈的“火藥味”，完全沒有步行街的輕鬆。仔細一瞧，兩旁的各大商場都打起了“大優惠”的招牌。還是“一年春作首，萬事公為先”即使是臨及元旦，也絲毫不放鬆。看着各大商場的職員都認真專注、笑容滿面地迎接着一位又一位顧客，我心忽地一熱，為他們的敬業精神所感動。他們是多麼敬業，即使是元旦大家放假回家過節的日子，他們去始終堅守着自己的崗位。想到即將來臨的期末考試，我大步回家。我要學習他們的敬業精神，即使元旦也不能忘記自己的任務好好複習，考個好成績來慶祝元旦，迎接春節。作文
新的一年，新的一天，我定會跨上一個新的台階。
這個單元的“口語交際”讓同學們計劃一下如何過元旦，老師讓我們先討論一下。
原來從未開過元旦活動，討論的時候，班上炸開了鍋。
第一組的代表説可以加一點小活動，這樣可以增加氣氛。第二組的代表説“説話傳花”，台上一個人説話，底下傳花，花傳到誰的手裏，誰就表演節目。第四組的代表説大家湊錢買一個大彩燈，來進行裝飾。
我是第三組的代表，我的意見也是反響最大的。我是這樣説的.：“我們可以像西方那樣開一個舞會。”也不知怎的，底下人竟聽成了“化粧舞會”，一下子全炸開了鍋，議論紛紛。老師好象也比較贊同，認為很有意思，問我怎麼去辦。這下，我可懵了，具體步驟還沒想好呢!老師見我沒想好，就讓我先坐下了。
當每一組的意見都説完後，老師説：“每一組人想一個好一點的辦法到何吟秋和鄒雅婧那兒登記。”討論這樣就算結束了。
後來，幾乎所有找到我的人，都贊同我的方法——化粧舞會。有的人還有熱心的同學對我們提建議説：“到時候每個人都可以自己做一個面具帶着，我們美術課不是學了做面具嗎!”最後竟然連和我一起負責的鄒雅婧也“要挾”我説一定要搞化裝舞會。
但是，我認為，既然我是負責的，我就一定要儘自己的責任。所以，我得按照老師的要求做。既然登記的都是用化裝舞會，那我就得“微服私訪”，徵求一下廣大羣眾的意見。
究竟“微服私訪”的結果如何?我們下次見分曉。
學問齋