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有關六年級週記範文錦集八篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.66W

工作在不經意間已經告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候好好地記錄在週記中了。快來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編收集整理的六年級週記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級週記範文錦集八篇

六年級週記 篇1

今天,我學習了《會植樹的鳥》這篇課文。文章説的是在美國北部的納得華地區有一片沙漠,每年都有一種鳥,成羣結隊地飛來,它們用嘴、爪子在沙漠裏刨出一個個小坑,又用嘴銜來帶綠葉的樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只有三年,但給沙漠裏帶來了綠色和生機。

多麼可愛的`小鳥啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹,能保護環境。樹多了能擋風、治沙,能遮蔭涼……但是,現實生活中有些人不愛護花草樹木,不但不植樹,還把別人種的樹破壞掉,亂砍伐樹木,污染環境。這些人的做法比你們差得太遠了。我真佩服你們!以後我也要想你們學習,多種樹木。可你們的壽命只有三年,我多麼希望你們永遠活着呀,這樣就能使人類的環境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧,叫“植樹鳥”怎麼樣?

小朋友們,你們讀完我的文章,是不是也要馬上行動起來,多植樹呀?讓我們一起來保護共同的環境吧!

六年級週記 篇2

今天,秋高氣爽,陽光明媚。我和媽媽去爺爺家吃飯。

到了爺爺家,我説:“媽媽,我們到院子裏踢球去吧!”媽媽説:“好啊!”

我和媽媽便下去踢球了。我不停地踢球,剛過了十分鐘就汗流浹背了。我踢了個“流水球”,只看那球跟流水一樣快,撞得鐵門“咚咚”響,好像在説:“你真行!”我開心地笑了。

媽媽説“生命在於運動。”

我問媽媽:“踢球是不是運動?”

“是的。”

我喜歡踢球。我感到踢球帶來的`快樂。球是我的好朋友,幫助我健康成長,讓我長得更高!

六年級週記 篇3

每年的除夕我都很開心,今天也是一樣。

今天,我和朋友出去打籃球。打了一會兒,父親來叫我,要我幫他貼春聯。我回到家,就看見家家户户張燈結綵的,弄得一片喜氣洋洋。父親走到哪,我就跟到哪,像是個小隨從似的。貼完了春聯,母親燒香辭年。我問母親:“辭年是什麼?”母親回答:“辭年就是去舊迎新的意思。”

到了晚上,我們一家三口圍爐吃團圓飯,然後父親就去準備跳火圈。“兒子,來跳火圈嘍!”父親在外面叫道。“哦,來了!”我急衝衝地跑到外面。剛開始,火焰很大,父親先跳,跳出去又跳進來,連續跳了三遍。該輪到我了,這時火也變小了,我也跳了三遍。

跳完火圈後,要開始放煙花和炮竹的時候,周圍不約而同地響起了炮竹和煙花的響聲,真是震耳欲聾啊!放煙花的.聲音一直連續到了半夜。十二點的鐘聲響了,讓我們迎接新的一年的到來。

除夕夜真開心,因為我收到了許多壓歲錢。

六年級週記 篇4

昨天我的媽媽告訴我,她給我報了一個漫畫班,叫我去試聽一節課。我一聽高興的歡呼起來,因為我特別喜歡畫畫,學畫畫是我盼望已久的事情。

今天下午2點半,我的媽媽帶我來到學漫畫的教室,一進門就看見屋裏牆上貼滿了漂亮的漫畫,再往裏走看見裏面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板,黑板上畫了幾幅漫畫。我興奮極了,找了一個靠前的位子坐下。

這時已經來了不少小朋友了,過了一會教漫畫的劉老師來了,小朋友們都坐好安靜下來,聽劉老師講課。劉老師講課很認真,也很和藹。我非常喜歡聽他講課,因為他講的特別有趣,我也聽得很認真。上了一陣課,老師讓我們休息了一會又開始上課……

不知不覺三個小時過去了,我們下課該回家了。我的媽媽來接我時,我給我的媽媽看我畫的漫畫,我的.媽媽直誇我畫的好,並問我喜不喜歡繼續學,我當然喜歡了,於是我的媽媽決定就讓我在這裏學畫畫。

我真是太高興了,今天真是美好的一天啊!

六年級週記 篇5

每次要寫週記的時候,我都很苦惱,不知道寫什麼好。

這次也一樣,我就直接問老媽:“老媽,今天寫什麼好呀,你幫我想個題目唄。”老媽立馬説:“要不學騎車吧,你不是摔了個嘴啃泥嘛,挺好玩的`。”

我朝她翻了個白眼,打斷説:“不要不要,我不要寫。”老媽故意用手一彈我的小腦袋,説:“寫吧,就寫這個好了。”我做了個鬼臉,堅決地説:“不!”老媽急了,又拍了我腦袋好幾下,有點生氣地喊道:“快去寫,看到你這樣我煩死了。”我反駁説:“你越‘打’,我越笨,越寫不出週記。”

老媽搖晃了下腦袋,哪知左邊剛好有根大柱子等着她,結果“哐當”一聲,老媽額頭撞到了柱子上,把我笑得肚子都痛了。老媽這是急得暈頭轉向了嗎?不過,這時候我可不敢惹她,假裝嚴肅地説:“好吧,我這就去寫週記了。”

令我苦惱的週記,怎麼變好玩了呢?

六年級週記 篇6

我的家鄉是一個山清水秀的地方,那就是——南靖。她位於福建省的西南部,這裏氣候怡人,四季如春。

聽爺爺説,爺爺小時候這裏還是一座座美麗的森林。可是,後來人們到處偷砍樹木,就變成今天的樣子——山上到處是空地,山村也沒有幾棵像樣的大樹了!聽了這話,我就下了一個決心:長大後要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉村!

聽爸爸説,他小時候這裏生活着許多青竹蛇、貓虎等動物,經常有人被青竹蛇咬傷了,貓虎還經常夜裏跑下山來捉走雞鴨。不知人為還是自然環境不適應它們的生活,現在幾乎見不到它們的.身影了。於是,我也暗下決心,長大後把這裏變綠之後,還要讓這些動物從別的地方重新回到它們曾經生活過的家!

我的家鄉還有兩座很有名的山(只是在我們南靖很有名),那就是麒麟山和紫荊山。麒麟山可以在我們這兒自稱“樹山王”了,因為那裏樹最多,遠望去象綠色的海洋;而紫荊山是我們這兒的“山王”,因為它是縣城最高的山了,那兒樹也很多,綠綠的。

我的家鄉還有一條九龍江的支流,也叫母親河,那就是荊江。在江面上,橫跨着一座高大雄偉的中山橋,橋上無論是早晨還是傍晚,都人來人往,是人們休閒散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸,那你上定會説:“這兒的空氣真好啊!”

我的家鄉還流傳着許多美麗的傳説,有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉,南靖。

六年級週記 篇7

我和她同學五年。表面上看來,她“沒心沒肺”。可誰又知道,那是用來掩飾心中苦於痛的偽裝呢?

中等的個頭,微胖的體形。臉上常常掛着微笑。眼睛微微上挑,鼻子因沒有鼻樑還患有鼻炎的原因顯得又大又腫。最有特點的,還是她的頭髮。在後腦勺處扎一個馬尾,馬尾後部的頭髮,十分蓬鬆。乍一看,像一朵小型的黑雲。

在她三年級那年,她的父母離婚了。那時的.她,不但面臨着四分五裂的家,還要做出一個決定——跟爸爸,還是跟媽媽!她只是一個三年級的國小生,面對着這即使是國中生也會手足無措的事,卻硬是沒有掉眼淚。知識紅着眼眶,微笑着説:“媽媽。”她並不忌諱人談論這件事,依舊微笑着。

那是一節體育課,立定跳遠時,她摔倒了。卻又立刻輕快地爬起來,好像什麼也沒發生。和老師打過招呼後,默默地走向草坪。同學們一窩蜂似的擠到她面前,爭先恐後地問:“你沒事吧?”他一邊微笑着,一邊答道:“沒事,沒事”。老師也走過來個,一聲令下:“回去上課!”同學們便又回去了。過了一小會兒,我無意間看到她。他將頭埋在膝蓋上,肩膀一抖一抖的。我覺得她哭了,便趕忙跑過去。

“你沒事吧,怎麼哭了?”我蹲在她身邊問道。“沒事,我哪兒哭了,我剛剛只是太累了,才趴在膝蓋上休息了一會兒。”她答到。沒哭麼?看來她不知道,她説這話時,紅腫的眼眶,還含着淚。

她就是那麼堅強,永遠把微笑留給別人;永遠把苦、痛藏起來不讓人知道。但,偶爾落淚,又何妨?

六年級週記 篇8

星期六一大早,大江晚報的小記者們都在城南歐尚超市門口集結,準備參加馬仁奇峯之旅。

經過一個多小時的車程,小記者們終於來到了馬仁奇峯腳下,走進大門,來到“五福魔宮”,每位小記者進去拿了一張卡,暫且我們先認為是過關卡吧。卡上有五個正方形的蓋章處,章上都有一個福字,分別是紅,黃、藍、綠、紫色,相當於每到一個關口,蓋一個章。進入“五福魔宮”裏面,就是一個迷宮,如果坐飛機從上面俯視下去,是“五福魔宮”四個大字拼接的迷宮。

我一進入大門,找到一條岔路走了進去,我就按順序找到福字蓋章,收集五個顏色的“福”,當時為了想盡快收集所有“福”的印章,但是由於急於求成,最後我還是和媽媽在裏面繞了很多彎路,也走了許多冤枉路,這才好不容易收集全了,因為只有收集全五個福字,出去才能每人獲得一個禮物。最後在我和媽媽共同努力下,終於找到出口,最終獲得到兩份禮物獎勵,我當時心裏有一股因為自豪的成就感,因為這是用我自己辛勤勞動所獲得的`!

玩了一上午,到了午餐的時間,小記者們便都去吃飯,午餐主要都是當地的土特產。吃過飯,我們馬不停蹄的去參加叢林穿越項目,等了好久才上去。前幾關我認為都非常簡單,後面也簡單,主要就是中間部分有點難了,有幾次,我整個身子都懸空了,但是最終我還是一步一步的走了下來,最後想想這整個過程,如果冷靜、仔細的思考,想辦法,還是比較容易過關的。

通過這一次的馬仁奇峯一日遊,我明白瞭如果遇見困難要自己去解決,不能依賴他人。