時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，這一週裏，大家都有不少感想吧，不如趁現在好好寫一篇週記。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的寒假週記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假過去了，可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗，對我們小孩子來説，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的'。
我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐了一下，我的舅舅也在那，我和一羣朋友拿着零用錢買來了一大堆煙花爆竹，我們迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋，不過我看到鞭炮的種類也真不少：沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。
最常見的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。我先讓她們點幾枝香過來，免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以後，我們便可以開始放了。“先放什麼好呢？”我正在沉思。突然，我朋友説：“先放“降落傘”吧。我還沒看過呢！”其它人也一致同意。“好！”我説。
接着我把“降落傘”放在平地上，點燃了導火索，便走到一邊去。只見“降落傘”“籲”的一聲就飛到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的來了：一個玩具小人拿着降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰鬥機爆炸了，大家看到這個情形都高興得連拍手掌。跟着放“地老鼠”吧！我把香遞給我朋友，讓她來放。只見她把炮放在空地上，小心翼翼地點燃了以後，便走得遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散，到處亂竄，還閃着不同顏色的火光，可一會兒便熄滅了。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對人們做出了貢獻，給人們帶來了快樂！
這時候，媽媽來了，高興地説：“大家一起放煙花吧！”“好啊！”很明顯她們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿着各自的煙花，在歡快地走着、跳着。我不禁笑了起來！
寒假已經臨近為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學習生活，做事有規律，更好地度過一個快樂，充實，有意義的寒假，特制定此寒假學習計劃。每天足量學習4小時，內容包括：寒假作業、語文閲讀、數學練習、英語聽力。
每日英語聽力30分鐘。中午保證兩小時睡眠，下午學習或外出體育活動學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生(言外之意，學習成績好未必學習效率高)。
因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意“專心、用心、恆心”等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，“世上無難事，只怕有心人。”很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的.分數，究其原因，就是心理素質不過硬，考試時過於緊張的緣故，還有就是把考試的分數看得太重，所以才會導致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調整自己的心態，人們常説，考試考得三分是水平，七分是心理，過於地追求往往就會失去，就是這個緣故;不要把分數看得太重，即把考試當成一般的作業，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我，這句話的意思就是，心裏不要總想着分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是隻高一分，那我也是超越了自我;這也就是説，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態就會平和許多，就會感到沒有那麼大的壓力。
學習與考試時就會感到輕鬆自如的;你試着按照這種方式來調整自己，你就會發現，在不經意中，你的成績就會提高許多;首先，你應該明確一下自己想在寒假裏要完成什麼任務比如：讀一些好的資料，完成自己在學校裏沒有時間完成的製作，還要結合學校的要求進行自己寒假計劃的制定。再者，放假了，一定要幫助家長做家務啊!自己的成長就在於生活的點滴積累中。還要記着，完成寒假作業是最基本的任務，堅持寫日記啊，堅持鍛鍊身體。要想辦法使自己的寒假過的充實一些，勞逸結合。在完成作業的同時預習一下下學期的知識，作好下學期的充分準備。接觸一下社會，瞭解一下社會的需要。發展一下高雅的興趣愛好，陶冶情操。適當的娛樂做做你自己想做的事!
光陰似箭，日月如梭。隨着。我迎着新的一年，回憶着舊一年往事如何美好……
剛放假的那會兒，我挺悠閒的，因為還沒有準備散學典禮，沒有佈置作業。我坐在沙發時間的推移，寒假一點點地溜走了，即將迎來的是新學期的課程上看電視，吃零食，很是享受。但是，一想到散學典禮後的'日子，我就是打寒顫。於是，我提前買了語，數的《寒假作業》和《習馬彥字貼》等有可能用到的書籍。早早地寫起了作業，寫了幾天後，我以為不錯了，就直接“罷工”了，又繼續玩了起來，一次，我給同學發短信：“嗨，你幹什麼呢？寫作業了嗎？”幾分鐘後，她回了一條：“我在玩，我已經把字貼寫完了，你怎麼樣？”看到這短信，我興奮的心下子碎了，我勉強地用手回着短信。：“我，還差一點點……”，發完這條我只好關機。後來的幾天裏，我開始漫長的艱苦的寫作業，一轉眼就臨近開學了，才恍然的發現時間一轉眼就過去了，我感受着開學的這價興奮，好像一切都不存在了，只有我在時間裏茫然。
寒假裏的三十七天，就如同三十幾分鍾或三十七秒，一轉眼，它們就過去了，成為了一段美好又精彩的回憶。
學問齋