忙碌而又充實的一週又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的四年級週記5篇，歡迎閲讀與收藏。
告別了國小的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。
來到前進路中學，新的'同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩着，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明几淨，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是長條狀的，雖然看起來不怎麼樣，但是坐上去卻挺舒服的。發書的時候到了，瞧同學們那高興的樣子，真是可愛極了！這次一共發了38本書，看着這些新書我情不自禁的高興起來。
我的國中生涯就從今天開始了。也就是説；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在國中的第一學期裏成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在國中生涯裏以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事，只怕有心人”以後我不管遇到什麼事都不退縮，相信我一定能做到。
今天下午，我換衣服的時候，發現衣服破了一大道。我想媽媽忙裏忙外，
已經夠累了，這事不可以讓媽媽知道，我自己把衣服補好。
我翻箱倒櫃，找到了媽媽做衣服時剩下的`布塊。打開媽媽的針線包，拿出針和線，就幹了起來。我先把衣服放在牀上，剪下一塊布，蓋在衣服破的地方，就準備去縫。沒想到針還沒穿線呢！先穿吧，可針眼太小穿不過去，我用剪刀把線頭剪整齊，對準針眼，左穿右穿，總算穿進去了。可我的手一點兒也不聽使喚，拿這麼一根小針，還不如拿一支鋼筆自如。剛縫了幾針，手心就冒出了汗，手指也滑滑的。我縫完一道，剛想去縫另外一道，糟糕，衣服和牀單縫在一起了，我只好拿剪刀把線剪斷——唉！白辛苦了。
後來，我搬來了椅子，坐在椅子上縫。我先把衣服放在桌子上，重新穿好線，就補了起來。
突然，針紮在我手上，手白指就冒出血來，但我不怕，我下定決心非補好不可。我吮了一下手指，就又縫了起來。
最後，終於縫好了，我鬆了一口氣，一看還不錯呢！
今天早晨，我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手製作南瓜餅。
説幹就幹，我央求媽媽陪我去購買材料。我們去超市買來了麪粉、老南瓜、發酵粉和白糖。
回到家，我積極地把老南瓜洗乾淨，媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟後，我取了大約200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，開始攪拌，一直到完全攪拌成南瓜泥。然後我再取來酵粉，將酵粉倒入大約35度的温水中，再攪拌，直到酵粉完全溶解。
接着我把溶解的酵粉倒入麪粉中，然後開始揉麪。我一邊揉麪，一邊將所有攪拌後的南瓜泥又全部倒入麪粉中。“哎呀！”我驚叫起來，水太多了，麪糰已經粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎麼辦呀！？我坐在椅子上想了一會兒又站起來，拿起麪粉不管三七二十一就倒進去。哎呀，這下面粉又太多了，麪糰沒法揉成形了，怎麼辦呀！我靜下心來，經過了前兩次的失敗經驗，這次我可學聰明瞭。我拿來一小碗水，一點一點慢慢加入麪粉中，加一點再揉，然後再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將麪糰放在這兒，讓它醒十分鐘，哈哈，這似乎很專業哦！十分鐘後我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形，媽媽過來做了幾隻活靈活現的`小烏龜，可愛極了！我們一邊做，一邊笑，享受着這美好的過程。
做完後，我們把南瓜餅放入微波爐，很快我們的南瓜餅出爐了，我興奮的大叫：“快來吃南瓜餅了哦，快來哦！”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽説：“嗯，味道OK，非常不錯，比外面買的更好吃！”爸爸大笑説：“哈哈，這南瓜餅的個頭好大啊，怎麼似是南瓜饅頭啊，不過形狀挺豐富多彩的，味道也還不錯，第一次能做成這樣真是非常難得了啊！”
此時的我當然是眉開眼笑了啊，聽了這些話我的心裏美滋滋的就似春天盛開的花兒一樣，開心極了！
元旦三天我回了蘇州，去看我的爺爺奶奶。
我們12月31日放學就直接開車回去的，路上很堵，平時只要開一個半小時就到了，結果那天整整開了兩個半小時，真是累死了，還好，我在路上睡了一覺。
到家了，終於見到爺爺奶奶了，奶奶下樓來接我，爺爺在廚房燒菜，他們見到我很開心，我也很開心。
吃完飯，我發現，爺爺在電腦上打牌，打得正起勁，我就跟過去看看，覺得好像很好玩，我就問爺爺可不可以教我。爺爺就説好的，可以先陪我打打，輸贏沒關係的，我就和爺爺一起打了紙牌，爺爺教我。我打了好幾次，爺爺讓着我，我還一直輸。後來爺爺看我一直輸，就讓奶奶來教我，奶奶叫我“爭上游”，我還學的蠻好的，爸爸媽媽也來打。奶奶爸爸媽媽和我一起打，我總是贏，奶奶説我牌太好了，手氣不錯，所以一直贏，她的.牌臭的不得了。
這兩天我覺得打牌很好玩，一直在家裏學打牌，只去了博物館看了唐伯虎的畫，奶奶説我都成“小牌迷”了，我想難得過來一下就玩玩嘛！
×月×日星期×天氣×
今天是9月10日教師節，我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節目。
“王藍翔，過來一下！“老師笑着説。我帶着疑問來到了老師面前，老師帶着信任地目光看着我，説：“你把這句話讀一遍！”我一看，原來是主持人的台詞，我高興的把這句話讀了一遍，老師一看我讀的還差不多，就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動，因為我從一年級到三年級都沒有當過主持人，雖然激動，還有緊張，但還有信心，我相信，我一定會完成這個光榮而艱鉅的任務！
上完一節課後，老師説：“這次的主持由孫藝、王藍翔為大家主持。”該我上台講話了，我原以為我會很緊張，可是我卻很冷靜，説完，我感到很高興，因為我戰勝了我自己，雖然我主持的.好，可大家表演的更好！這會也對照了台詞上的一句話：我班的同學是多才多藝的。真是，有唱歌的、跳舞的，更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》，那才真叫棒！最後，我想對老師您説：“您是最偉大的！因為我們的才藝都是你們培養出來的！”
學問齋