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【熱門】國小生週記範文彙總七篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.63W

不經意間,一個星期已經結束了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。週記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家整理的國小生週記7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】國小生週記範文彙總七篇

國小生週記 篇1

星期日,我看見媽媽再幹家務活。我看見媽媽這麼辛苦趕緊跑過去幫媽媽擦地,媽媽説:“孩子你能幫我幹家務我可真高興啊!”我説:“沒事這是我應該做的`,您都這麼累了還幹,我都看不下去了,媽媽我們一起幹吧,您歇會我先幫您幹着。”媽媽點點頭。

過了一會兒,媽媽我和我就幹完了。媽媽説:“孩子,你長大了能幫家長幹活了,我真高興!你想讓我獎勵你什麼呢?儘管説。”我抱着媽媽説:“媽媽我什麼都不要,我只要您能答應我以後少幹些活,讓我和爸爸幫幫您,我一定能做好的。”媽媽説:“好好好,我答應你行了吧!”我點點頭,眼裏流着眼淚。

自從我的這一番話語,讓媽媽不在勞累不在疲倦了,我最後我只想説:“媽媽您辛苦了!”

國小生週記 篇2

今天是個陽光燦爛的日子,我隨爸爸、表叔和哥哥到河裏捉螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找,突然,弟弟喊叫道:“快來看,這裏有一隻‘巨無霸’!”我們急忙趕過去,果然看見了一隻大螃蟹。我悄悄地把手伸進水裏,突然把它的腳抓住,它使勁掙脱,企圖想逃出我的魔掌,只聽撲通一聲,“巨無霸”把它的一隻小小的腿留給了我,自己卻迅速逃走了,氣得我火冒三丈。我們又找啊找,終於在一塊潔白如玉的石頭下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸進水裏,它竟然一動不動,沒覺察到有危險在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,幾乎沒有什麼大動作。就這樣,它還是感覺到了危險,用大鉗子夾住了我的`手,我使勁一甩手趕緊把它扔進了河裏。

通過兩次的失敗,我知道了捉螃蟹的竅門,只要從上方把它的後背抓住,使它的大鉗子伸不到足夠長,夾不着你的手,轉不過身,它就束手就擒了。

螃蟹雖然視力不好,但是感覺神經非常好,所以我們不能小看它。在生活中,我們同樣不能以貌取人,不能用輕蔑的眼光看待別人,更不能只看別人的不足之處,我們也要多看別人的長處。這樣才能不斷努力,不斷進步。

國小生週記 篇3

我的奶奶住在一個山清水秀的小山村裏,房前有一個小池塘,屋後有一片小竹林,左邊是一望無際的田野,右邊是一户人家。

奶奶家前的小池塘,池水清澈見底,不時的看小魚兒在水中自由自在的遊着。在水裏,魚尾形成一致的S形輕輕擺動。奶奶家養了一羣小鴨子。夏天,它們經常來到這個小池塘游泳,也順便捉一些小魚兒吃。不過,也因為小鴨子經常到這裏洗澡,所以,我還做了牧童呢!在池塘的傍邊,有一棵高大的桂花樹。每到中秋節前後,桂花樹上就會有無數的`小花。當路人在桂花樹下走過,沁人心脾的芳香會讓人如痴如醉。

奶奶家的後邊是一片竹林。每次去奶奶家時,爺爺就會帶我去小竹林挖一些竹筍吃。每次我都會砍幾棵翠綠色的竹子回去玩。所以,我沒次的理由都不一樣:“爺爺,我帶幾棵竹子回去好不?”“爺爺,老師要我做根教鞭好不好?”“爺爺,我要做幾個燈籠,好不好?”“爺爺,美術老師要我做個風箏,好不?”我每次這麼説時,爺爺就會説:“好,我就給你去竹林子給你砍。”而我每次聽到這話時,就會説;“太好了!太好了!”在我的眼裏,爺爺就是一個慈祥、和藹的的老人。

田野,是我最喜歡去的了。春天,一棵棵穀苗下種,使田野綠油油的,想一塊塊綠色的翡翠。夏天,稻穀已經熟了一半,像一個個巨大的畫卷。秋天,金黃的稻穀成熟了!爺爺奶奶可高興了,因為稻穀成熟就可一豐衣足食了。金黃的稻穀在風中説着悄悄話。冬天,白茫茫的大雪飄落下來,蓋在稻田上,像潔白而碩大的棉被。你説説,這麼美的田野我怎麼不會喜歡呢?

小池塘,小竹林,田野,成了奶奶家一道獨特的風景線,在奶奶家美好的回憶,我永遠也忘不了。

我奶奶家美吧,希望你有空來這兒作客!

國小生週記 篇4

大家知道馬戲是什麼?是不跟我理解的一樣——馬在表演呢?

星期天,外婆和媽媽禁不住我的死纏爛打,終於同意帶着我去看馬戲!我興奮地一蹦三尺高!

首先是一個大姐姐用雙腳把一個大水缸頂了起來,大水缸就像是一個精靈一樣在她的腳上飛速旋轉······

最讓人驚心動魄的是一個七歲的小姑娘,她雖然才七歲,可是她的膽子比她的年齡還大。她在沒有任何保險的情況下抓着一根繩子在空中表演,讓在場的人看的心驚肉跳。

這時我才發現,怎麼馬戲沒有馬,淨是人在表演呢?我正要説出我的困惑,只見一羣可愛的`小狗排着整齊的隊伍出來了······它們各盡所能,盡情展示,引來陣陣喝彩!

馬戲結束了,我意猶未盡,這時我才跟媽媽説出了我的困惑,媽媽和外婆聽了哈哈大笑,媽媽説:“孩子,馬戲是一種由動物參加的雜技表演,不一定非有馬參軍。”

我終於明白了馬戲的含義,你呢,你明白了嗎?

國小生週記 篇5

×月×日星期×天氣×

聖誕節來了,該選購聖誕禮物了,我們孩子們熱烈討論這個問題。

我把我的襪子掛在牀頭,我把一張卡片放在裏面,上面寫了我的願望:我想要一個紅色的.玩具手機。第二天,我一看,禮物就在襪子裏,我也打扮過聖誕樹,把小禮物盒和小卡片掛在不同的地方,還掛上了小紅心,非常美麗!

我還知道一首歌,鈴兒響叮噹,下面我就給你們唱一唱吧:

衝破大風雪,我們坐在雪橇上

奔馳過田野,一路滑雪兒唱……

我喜歡聖誕節,因為可以收到禮物,告訴大家,原來這禮物是媽媽給我的。

國小生週記 篇6

有人喜歡春暖花開的春天;有人喜歡烈日炎炎的夏天;有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我還是喜歡秋風習習的秋天。11月2日這天,老師帶着同學們一起去新浦公園遊玩。

我們從公園南大門進入,踏上筆直的柏油馬路一路往北走,馬路的旁邊是楓樹,掉落下來的楓葉就像一隻只翩翩起舞的紅蝴蝶。楓樹的腳下是一片黃色的小草,遠遠看去就像鋪着一塊黃色的地毯。我想:踩在上面的.感覺是又鬆又軟,可舒服了!

穿過馬路,我們來到了廣場,那裏的地面很滑就像溜冰場一樣。走出廣場,又重新走到了柏油馬路上,只見道路的兩側站着成排的梧桐樹,就像站崗的士兵一樣。不一會兒,走到了馬路的盡頭,左拐來到了小橋上,平靜的湖面上有幾隻鴨和鵝在你追我趕地捕魚,好像在比賽一般。湖邊的柳樹姑娘把她的長辮子放進湖水之中,好像在説:“你好啊!湖姐姐。”。岸邊的幾位老爺爺和老奶奶,他們有的在練習武術,有的在跳廣場舞,還有的在耍劍。真是熱鬧非凡啊!過了橋,我們隨着老師回到了教室。

回到教室中我的心情還是久久不能平靜,我想今後我們要保護大自然,保護我們身邊的環境,讓我們家鄉的公園更美。

國小生週記 篇7

老師帶我去放風箏。我在汽車上坐在座位上,我叫身邊的同學提醒他不要吵。下車後,我們就在樹邊休息。大哥哥帶我去放風箏,我感覺沒意思,我和班級裏的小朋友去撿垃圾,老師叫我們回去了,排隊伍上公交車。上車後,我們坐在座位上,過了一個小時後,我們下車了,回到了學校。

這一天,我很快樂。