時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編整理的學校的週記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
説起鹽城，沒人不知、無人不曉，坐落在鹽城市中心街的南邊，有一座美麗、使人嚮往的學校。這裏，綠蔭遍地；這裏，書香滿園；這裏，生機勃勃。這裏，是雛鷹展翅的高地；這裏，是夢想起飛的舞台；這裏，就是充滿活力與朝氣的解放路實驗學校……
在我們的校園裏，當早晨的陽光悄悄撒落大地，降臨校園時。我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意。倘佯其中，但見芳草如茵，春有迎春，沉醉東風；夏有香樟，滿蓄幽涼；秋有雞冠，含英吐蕊；冬有棕櫚，傲雪欺霜。四季更迭，景色各異，生機勃勃，美不勝收。學習之餘，同學們可以漫步於綠樹之下。或是三兩成羣於這寬廣的大操場上嬉戲玩耍……恰如一幅自然和諧、活力愜意的美好畫卷！
在我們的校園裏，你可以嗅到詩詞文賦的清香瑰麗，你可以聽到器樂歌曲的'婉悠揚，你可以看到藝術畫室的個性張揚，你可以感受到文體活動的豐富多彩。活力十足的解放路實驗學校有絢麗多姿的大課間體育活動，有振奮人心的演講比賽，有美輪美奐的校園集體舞，有寓教於樂的古詩韻律操，有熱火朝天的運動會，有精彩紛呈的藝術節……這裏不僅是學習的殿堂，更是快樂的搖籃！
在我們的校園裏，每天都能聽到琅琅書聲，清脆、悦耳；做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣；一件件精美而富有創意的小製作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活；在操場上盡情地展現我們英姿颯爽的身影，精神抖擻的面容，以健康的身體迎接每一天的挑戰！
看我們的學校多麼美！我怎麼可能不喜歡我的學校呢？
我在福田區新洲國小讀書，我的學校太美了，如果你到我們學校來的話，一定會讓你大飽眼福！
如果你是坐車，你就先坐到福田區石夏站，再橫過公路。你就會看到一排巍峨的樓房，樓房的上方有四個巨大的銅體字：“新洲國小”，它被掩映在二排碧綠的行道樹中，走過十字馬路，美麗校園就會呈現在你的眼前，校門是自動門，如果你走進去，校警衞會驗明你的身份，撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學樓房。這棟樓房有三層，每層樓都有一個老師辦公室，校長室是在二樓，一樓是一二年級，二樓是三、四年級，三樓是四五六年級，另外。教學樓裏還分別分佈了一些功能室，有電腦室、舞蹈室、音樂室、美術室、圖書室等。這裏是我們平時進行學習活動的快樂場所。
我們學校有學生1300人，有教職員工80餘人，其中有除老師外，有兩位校長，兩個主任，其他的就是後勤人員。
我們學校的景色優美，學校周圍栽種了一些花草樹木，讓學校空氣清新，另外還有一個漂亮的噴泉，一個植物園，植物園裏有爬山虎，葡萄架，向日葵等。這裏是同學們體驗自然快樂的樂園。
我們學校還舉辦了一些有意義的活動。比如説各種競賽活動，運動會，捐款活動，興趣班。我們的同學都會踴躍的參加，我每天到學校就讀書，上課，玩。我在學校過得很快樂，很充實，同學對我也很好，老師也很關注我。我學習成績自然也就上去了。
我們在這所學校進行豐富多彩的`學習活動，在活動中素質不斷的提升，將來一定成為了國家有用的人才。
我們的學校很美，很漂亮，我愛我們的學校！
x月x日星期四多雲
課程之變
今天下午第一節是體育課，我們興奮地把桌上所有的東西，都塞到課桌裏面，然後就開開心心地出去玩了。上課鈴一響，我們迫不急待地跑到座位上，看到語文老師拿着課本來了。我們不情不願地把語文書拿出來。這時音樂老師也來了，她對語文老師説：“這節課我上，下節課你上。”語文老師隨口答應了。我們高興得跳到空中擺了個pose！
然後我們就向音樂教室進軍！一路上我們有的`玩，有的唱歌，有的説話，嘰嘰喳喳、嘰嘰歪歪。。。。。來到音樂教室，我們剛想進去，音樂老師一把拉住了我們。我們很疑惑，問老師：“為什麼要把我們拉住啊？”音樂老師説：“你們在路上走得太不好了，在外面站一節課！”我想，倒黴的小孩，就是這個樣子！我們立即像泄了氣的皮球站在了門外。
我是小精，我看看老師有沒有到我這邊來，沒來，我就可以再玩一會了。我看老師離我還那麼遠呢，而且沒看我們這一邊，於是我就繼續玩了起來。剛玩幾下，我就警覺地看看老師。我剛斜眼，老師在我身邊，也正看我。老師説：“你斜什麼眼啊？”然後我就立刻變得乖乖地站在那裏。最後老師還是讓我們進去上課了。下課的時候，我們高興地嚷起來：“下課老師不管了！我們自由地想怎麼唱就怎麼唱，想怎麼嘰嘰歪歪就怎麼嘰嘰歪歪了！YES!”然後我們就向操場跑去
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨，我又一次，也是最後一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學校的最後一次學校開學典禮的週記。
步入禮堂，最裏面的牆上修建了攀巖壁，曾今的'我們，一直在攀巖壁上錘鍊攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻着十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共託神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓。如今，我對着攀巖壁，默默的説了聲，再見。
進場後，名譽校長潘多上台講話致辭，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那麼珍貴；
“自信、合作、競技”是校長經常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心裏，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了後面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什麼，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿足於點滴的成績，你不會沾沾自喜於一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青雲，你的心中揮舞着有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場時，我又回過頭望了望攀巖石，着最後一次的學校開學典禮的週記，既是我在這個學校的最後一次，還是我整個國中生涯的最後一次學校開學典禮的週記，所以，這次的學校開學典禮的週記，我永遠不能忘記。
我有一個一年四季都很美的校園，那裏不僅有美麗的花朵、小草、樹木，更有同學們活潑、充滿生機的身影。如果走進這美麗的校園，你就會神清氣爽，心情舒暢。不信？那麼就讓我帶你去感受一下吧！
一進校門，你就會看見一個美麗的大花壇。春天來了，幾陣隆隆的春雷過後，便下起了第一場濛濛的春雨。花壇四周的柳枝便隨着冒出了新芽。沒幾天，就長出了嫩綠的葉子。一陣微風吹過，柳枝隨風起舞，像美麗姑娘的髮辮在飄動，給平靜的校園增添了無限生機。花壇中幼嫩的花草努力地探出腦袋來，貪婪地吮吸着大自然的甘露，呼吸着新鮮空氣。不幾天，便覆蓋了整個花壇。
炎熱喧鬧的夏季説來就來。隨着悦耳的鈴聲，有的教室裏傳出朗朗的讀書聲，校園裏卻一片寂靜。下課了，穿着五顏六色的衣服的同學們，有的在寬敞的操場上嬉戲，歡鬧；有的在花壇邊上的垂柳下乘涼、聊天。他們像鮮花、像蝴蝶，更像自由自在、無憂無慮的小鳥。所以説我的`校園既生機勃勃，又安靜祥和。
秋天，校園披上了金色。花壇中的百花凋謝了，而既美麗又有傲霜精神的菊花卻開得正豔：有紅的、黃的、橘黃的、淺粉的……五顏六色、五彩繽紛，美麗極了。這下，它們把校園襯托得就更加美麗了。
秋天一轉眼就過去了，校園又迎來了銀裝素裹的冬天。同學們在雪地上堆雪人、打雪仗、滾雪球。他們奔跑着，追逐着，沙沙的嘎吱聲和熱鬧的歡笑聲傳遍了校園的每個角落……
看到了吧？我這學習的天地，成長的樂園——美麗校園，是名副其實的吧！
時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的國小生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的七年級新生!
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的`七年級七班。看着一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接着一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴着一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣就是那麼有趣，老師在講台上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了國中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了國中於國小的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?
在國中裏，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!
我非常喜歡我那美麗的學校，那裏鳥語花香、四季如春。那現在就讓我帶你們一起去參觀一下吧。
一進壯觀的大門，首先映入眼簾的是一座大大的雕像，那個人就是我們連元街國小的創辦人——楊模。楊模雕像的周圍擺着一圈十分美麗的花朵，那些花朵就像一位位可愛天使，呵護陪伴着楊模的雕像。再往裏走，是一座座風格統一、樣式美觀的教學樓，教學樓裏是一間間寬敞明亮的教室，裏面排着整齊的桌椅。每當上課鈴打響，就能聽到同學們陣陣朗朗的讀書聲。
走出教學樓，你能看到一個寬闊的紅綠相間的塑膠跑道，那就是同學們的'樂園。每次上體育課時，同學們會在操場上玩各式各樣的遊戲，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，還有的會進行一場拔河比賽??操場的四周有一圈四季常青的樹木，它們就像一位位將士，保護着寬闊的操場。
看完了操場，就讓我們一起去看看學校裏最美的一個地方吧——大花壇。那裏的花朵五彩繽紛，形態各異，小花的旁邊有一棵神奇的樹，因為它一年四季都是金色的，像結滿了滿樹的金果子，所以那棵樹叫做“金條柳”，金條柳的後面有一條小河，河面上還有清晰的倒影呢！小河裏面還有活潑可愛的小魚，它們在河裏自由自在地游來游去，好像是在捉迷藏。
我非常喜歡我那美麗的學校，因為那裏景色十分美麗。
轉眼間，我們勝利實驗國小已經三十歲的生日了，三十年的滄桑與夢想，三十年的辛勞與成長，我們的學校經過了三十年的風風雨雨才取得了今天的成功與輝煌，我們，一個個剛剛破土而出的小苗，有了學校的知識的澆灌最終才能長成知識淵博的參天大樹，因此我們要為學校過一個盛大的生日來回報我們親愛的母校。同學們都在認真的排練節目，雖然佔用了放學的時間但同學們在排練時的真心就是給學校最好的生日禮物。
在學校舉行慶典的時候我想：學校，今天是您的三十歲生日，您陪伴了我走過四年多，這四年多您陪伴我們讀書、玩耍，我們在一起成長也在一起進步，我們也共同學會了很多。
還記得我剛剛來到這裏上學時，對你很陌生，但在一天又一天的認識中，漸漸的校園裏的一草一木都已經深深地印在了我的腦海裏。
在這裏我和學校已經認識四年了，我在這裏高興過，也悲傷過，但快樂總是比悲傷多得多。上帝雖然為我關了一扇門，但也為我開了一扇窗我雖然沒有那麼幸運，不能夠親眼看着您成長，但我卻有運氣陪伴您過您三十歲的生日。
上課我們在您智慧的大腦裏學習，下課我們在您温暖的懷抱裏玩耍。在賽場上我們抱着友誼第一，的`心情參賽，我們的汗水揮灑在操場，在一次次的鍛鍊中我們越來越成熟，越來越茁壯。
在慶典舉行中我看着美麗的氣球和可愛的信鴿飛向空中我心裏無比高興。
最後，我想對學校説：親愛的學校我愛您
冬天的寒冷悄悄地溜走了，春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來。春天是個萬物復甦的季節，我們的校園裏也變得鳥語花香、生機勃勃，充滿了春的氣息。
進了學校的大門，就看到左邊是合歡路，路旁種滿了我們的.校樹——合歡樹，夏天還會開合歡花，美麗極了；右邊是楊柳路，路旁種滿了美麗的柳樹和高大的楊樹，一棵棵楊樹像一位位挺拔的士兵站在路兩旁，每天為我們站崗放哨。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽，碧綠的柳枝一條條垂了下來，我不禁吟誦起了賀知章的《詠柳》：”碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。“
走到夏荷樓下面，一個大荷花池映入眼簾。荷花還沒有盛開，一條條顏色各異的小魚在水裏游來游去。有的三五成羣地在一起，像在討論什麼話題；有的兩個一組地在一起，好像在説悄悄話；還有的一條魚孤獨地呆着，好像在睡覺似的。
再往前走，就可以看見我們的班樹——枇杷樹。枇杷樹矮矮的，細細的，在眾多樹中顯得有點與眾不同。它的葉子就像一個個綠色的小扇子，在給樹枝”扇風“呢！它的葉子很大，有的是深綠色的，有的是淺綠色的。遠看，枇杷樹就像一個巨大的棉花糖，又像一個準備發射的巨大彈弓。近看，枇杷樹上的每一片葉子，都像一個綻開的花朵……
這就是我們的校園，我愛春天的實驗國小！
２０３５年的時候，科技已經讓人方便得不能再方便了，取得了巨大的成果，體現最突出的就是未來的學校。
在開學的第一天，是學生和家長最輕鬆的一天，因為已經不用繳錢就可以讀書了。到這一天，家長們把孩子放在“運輸器”上，不一會就到學校了。這所學校可以飛可以落。發書時，只要把所有的書放在講台上，“自動分析器”就可以把書平均發給每一個同學。上課可方便了，老師只要對着講台上的一個孔説：“翻幾頁讀……”同學們腦袋上的“電腦帽”會自動給他們發送命令，這樣一來，老師就不用那麼費心了。
天文課也方便。學校是早上１０：００飛起來??下午３：００降落。還會打開各班的探索器。老師只要一按探索鍵。所探索到的.物體就自動出現在黑板上。只要用教鞭一指哪個星球就會放大，並出現相關資料。
下課時，操場上軟綿綿的。有１００％的安全性。還可以到教室裏按下電腦帽上的遊戲按鈕，桌子就會出現各種有益於智能開發有幫助的拼圖、填字、象棋、……來玩耍。
掃地也不用了！電腦帽會隨時監督學生把垃圾帶會家。考試也不用擔心，電腦帽會自動複印卷子，還有監視器。哪個同學作弊他電腦帽上的紅燈就會亮，併發出“嘀嘀”的聲音。這樣就完全沒有作弊的可能發生。
還有……
這就是未來的高科技學校。
小鳥喳喳叫，春天來到了。快看！快看！看看春天有哪些景色？讓我們在校園裏尋找。
櫻桃樹開放了，開出了一些帶星星點點紅色的小白花，小花聚在一起，有的兩個兩個的聚在一起，有的三個三個的聚在一起，還有的五個五個的聚在一起，形態各異，多麼像親密的一家人啊！有的枝幹，小花還未開放，但淺綠帶紅的葉子長出來了。一陣風吹過，所有的葉子向我們揮手，給我們問好。（櫻桃樹的）枝幹上有着各種各樣的疙瘩，有的疙瘩像奔騰的小馬、有的像活潑的小松鼠、有的像機靈的小兔子……，各種各樣，多的數也數不清。走近櫻桃樹，還能聞見淡淡的香味呢。
木瓜樹枝幹光滑，像滑滑梯的扶手。棕黃色的枝幹上有像小米粒樣的小疙瘩，有的大，有的小，有的長，有的短，有的光滑，有的粗糙。枝幹上的葉子是青綠色的，四葉分開，像一片片小小的粽子葉。
木瓜樹的下面，有着小野菜。小野菜的綠葉是齒狀的，像巧匠做出來的小木鋸，仔細聽，還能聽到它沙沙的.説話聲呢！
玉蘭樹開出了一朵朵亭亭玉立的花，白得如玉。枝幹上有着類似於金錢豹的小黑圓點。那潔白的花朵真想讓我變成一隻小蟲子，停在上面洗個陽光浴。
百合樹長出了小粉花，像一隻只粉色的小鳥，飛向藍天。
松樹有着像鋼針一樣的葉片，摸起來很扎手，大概是因為自衞吧。松樹有一股刺鼻的氣味，摸上去黏糊糊的。
啊！校園的春天多麼豐富多彩啊！我愛校園！
我上的學校是立人國小，它是一所既寬敞又美麗的學校，你不信，我就告訴你吧！
走進學校，首先映入眼簾的是北教學大樓，它共有四層，白色的牆磚，藍色的窗户，在陽光的照耀下，閃着耀眼的光芒。本文向您介紹有關《描寫學校的作文：美麗的校園》的內容通過北教學大樓就是圓形的，塑膠的大操場，一圈有兩百米，四周的跑道是紅色的，中間是綠色的，有兩個籃球場，操場左邊有各種各樣的活動器械，雲梯、爬竿、跳遠的沙坑………在操場四周栽滿了四季常青的樟樹、高大挺拔的塔鬆、香噴噴的廣玉蘭………操場南端是南教學大樓，在大樓的二樓陽台邊上載滿了迎春花。
當春天來到學校時，開學了，同學們走進校園，那滿枝黃色花蕾的迎春花像一個個姑娘，在春風的吹拂下點着頭，好像在説：“同學們，歡迎你們來上學！”
在夏天學校進門口的荷花池的荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤，粉紅色的荷花爭先恐後的開着，是我們學校的一個風景亮點，操場上四周的樹木，經過春天的發芽，長得更綠更茂盛了，他們伸展開枝葉，形成了一把大涼傘，為在操場活動的同學們遮陽，是個休息學習的好地方。
寬敞明亮的`教室裏有整齊的桌椅，還有電視機和電腦。每天早上從教室傳來的朗朗讀書聲，下課時，操場上就充滿了同學們的歡笑聲。
我們學校不但有美麗的環境，先進的設備，而且還有一羣愛我們的老師，他們一整天在學校裏和我們一起生活，教我們知識，像園丁一樣，不斷澆灌我們成長。
我們學校是一所美麗的校園，在我們學校讀書是快樂的，我愛這所學校---------立人國小。
在濮陽市昆吾路南段，坐落着一座美麗的校園——昆吾國小。
學校門前的昆吾路非常漂亮。右邊是一排紅槐，在春天時，會開出美麗的花朵，彷彿是我們學校的守護者。
進入校門，辦公樓前的主題牆映入我們的眼簾。絢麗的顏色讓人目不暇接。往右一轉頭，就看見我們的學校的標誌性建築——鐘樓，它就像一個魁梧的巨人屹立在校園。鐘樓的後面就是我們學習和生活了四年的.教學樓。我的教學樓分為五層，每個班級前面都有展示板，上面貼着五彩繽紛的畫，還有一些書法作品，那是我們展示班級魅力的地方。
教學樓和辦公樓連起來的走廊叫連廊。我們的連廊上掛着同學們的展示畫。畫都非常漂亮，有奇妙的海底世界，有寬敞的足球場，有飄着白雲的天空……各種各樣讓人目不暇接，眼花繚亂。
雖然我説了這麼多美景，但我最喜歡的還是我的塑膠操場。塑膠操場的三面都是女貞子樹，一開始，它們一根光禿禿的樹幹，如今，它們就成了枝繁葉茂的一棵棵大樹。操場正前方還有十二棵稀有的銀杏樹，像扇子一樣的葉片扇走了夏天的炎熱，引來了秋天的陰涼。我們的操場換上了一身新裝，紅色的襯衣，藍色的領帶，綠色的外套，黃色的褲子，使學校的面貌煥然一新。
我愛我們的同學，我愛我們的老師，我愛我們的學校。
從今天開始，距離開學已經有一週了，這一週裏我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天，我滿懷喜悦地走進親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那裏，就像是一個巨人一樣保衞着校園，那一面面色彩鮮豔的大牆，那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔，依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室，我彷彿進了入一個嶄新的世界，這裏就像是天堂一樣，每個經過這裏的人，都能實現夢想，淨，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方，一言不發地堅守它的崗位。在這裏希望之花將永遠地綻放。教室裏窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什麼，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的'銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那麼熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什麼，老師娓娓動聽的聲音彷彿轉變成了天籟之音，是那麼得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音，真的是令人陶醉啊!”放了晚學，我耳邊依舊縈繞着那動聽的講課聲，久久不能散去。啊!開學第一週過得真美好!
校園生活是多姿多彩的，有讓你難忘的、快樂的事……其中有一件事讓我深深感受到同學間的友誼。
有一次，我發燒生病，整整一天都沒去上學，心裏一直為上課的'事操心。第二天上學，我就急着問同學借昨天的上課筆記抄，但他們一個個都只顧着玩，沒注意我在説什麼。我想：虧我們還是同學，連這點小事都不幫我……這時，我最好的朋友武志偉走過來，關心地問我：“黃凱文，你昨天怎麼沒來學校？”“噢！我生病。”“噢！你昨天沒來，我把上課的筆記借給你抄吧！”“好的。”
中午休息的時候，他一直伴我左右告訴我昨天上課的內容。如果我不懂，他就像小老師那樣耐心地教我，一直到我懂為止。還幫我一起做昨天的作業，他放棄自己下課玩的時間，把一天所有的心思都放在我的身上。我很感激地對他説：“謝謝你放棄自己休息的時間，來幫我。”可他一臉真誠地對我説：“沒關係，幫助好朋友是理所當然的事，誰叫我們是鐵哥們呢！”這時一股暖流流便全身，讓我感到非常幸福。
通過這件事，我感受到同學之間真摯的友誼，我要珍惜這來之不易的友誼。同時也要去結識更多的知心朋友。我已經五年級，通過五年的朝夕相處，我和同學們已建立深厚的感情，可我跟武志偉的感情特別深刻。我們要珍惜這份深厚的友誼，讓友誼伴隨着我們的成長。
學問齋