時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，讓我們一起來學習寫週記吧。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編幫大家整理的以開學為話題的週記，希望對大家有所幫助。
理想高於現實卻源於現實，理想的實現需要我們在現實中努力。青春的心靈，需要知識的營養去滋潤。終身學習將為人生增光增彩，青春的輝煌，需要理想去激勵、去創造。智慧的選擇將為理想插上理性的翅膀，青春的成長，需要經受一定的考驗，用積極的態度和行動去面對學習壓力，我們從中收穫的，將不僅僅是學習成績。
人生需要理想，理想就像羅盤，引導人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現實之間總會有些差距，要實現自己的理想我們應該做些什麼呢?
實現理想需要對人生做出規劃。這個規劃要儘可能長遠，這樣我們就不會在人生的某個階段應為找不到目標而迷失方向；這個規劃還要儘可能具體，可以按時間遠近，重要程度劃分為若干個階段性目標。這樣一步一個腳印地付出努力，理想就不會僅僅是我們的美好願望。
我們的具體理想不是一程不變的，而是發展變化的。有時我們要根據自己的能力，興趣等實際情況，對自己的理想適當進行調整，以縮短理想與現實之間的距離，推動理想的實現。
理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實地，全力以赴。所以，各位朋友們，讓我們不斷增強自身能力，提高自身素質，為自己的理想而奮鬥吧!
在第一個星期，我學校開學的第一週，已經過去了。
我記得在開學的第一天，我對這個陌生的校園不太瞭解。軍訓結束後，我熟悉了校園和同學。第一天上課，我很緊張。語文課上，語文老師講十大論語；數學老師講生活中的幾何；英語老師講第一單元的單詞；音樂老師講口琴的琴鍵；歷史老師講現代人的起源；地理老師談論地球的南北半球；生物學老師談論什麼是生物學；政治老師談論生命的美。雖然這是一個明星無數的班在未來，這是我的第一個星期的班！開學的第一週是我今後學習的好去處。
開學的第一個星期，我們應該經常記住它，因為它是我們班的第一個老師。我們的老師不會少我們的工作，只會更多，直到我們上高中，和老師説再見。開學的第一週是我們應該記住的，因為這是我們第一次認識老師，所以我們不能忘記開學的第一週。
學校的第一週對我們來説意味着一個新的開始。
這個星期是我們開學的第一個星期，經過兩個月漫長的暑假，我們終於回到了校園。
在開學第一天的早晨，我們在教室裏聊天，等着再見的老師徐徐。很快，徐小姐來了，她説，"新學期應該有一個新的目標。學生的新目標是什麼？"是的，我的新目標是什麼？我的目標是通過艱苦的工作超越認可。我們坐在教室學習，是一件非常快樂的事情，可以學習新的知識，與家裏相比，可以在老師的指導下，而不是在家裏學習，感覺好多了。很有趣的是在操場上和課後的比賽中交流、玩、玩。在家，太單調了，只想玩電腦遊戲，媽媽總是很關鍵。
新學期開學，我想這樣做，壞習慣之前擺脱。例如，學校的八卦，小氣，不積極發言;有時類髒話，沒有工作認真，馬虎;沒錯，和她的母親有時會頂嘴......我必須學習新的學期，每一天，多讀書，勤寫文章，還要注意團結同學，因為當“好學生”。
似水流年，我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;我告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了七年級生活。國中以前，就對初園有着很深的嚮往，我一直很想長大，這裏的一份子，這是我向往以久的校園。到了這裏以後，我對校園的一切那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想着裏的生活，在這裏的三年裏，我會成長，進步，我裏，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上七年級了，再感覺便使緊張。在中學，是優秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，絲毫放鬆，要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
國中的一切，對我來説是新鮮的，一切都那麼新鮮!例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等。
開學天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠是美好的。它意味着又長大了，該向新的奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得起來。
這天，在學校裏看任何不文明的，大家都循規蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學了，也就意味着我要與愉快的暑假説拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!
在心裏大喊一聲“加油，向新的`前進，你永遠是最棒的!”
這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了七年級·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話説得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上國中的時候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步!
學問齋