時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家收集的國小生週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
![國小生週記10篇[合集]](https://i3.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/127f792b47facb8484c0c9765e1debb22a1bc09c2138e86d24e969.jpg "國小生週記10篇[合集]")
春天，是一個國家多麼美好奇妙，多麼和諧美麗的季節！它多姿多彩，它千變萬化，它充滿活力生機，充滿希望歡樂！
當我醒來時，我看到窗外的春天。打開窗户，一陣涼風撲面而來，也許，是清新的空氣來迎接我吧！！看着這生機勃勃，綠油油的風景，讓我忍不住想出去走走。
第一次，大自然是如此的美麗！我走在大街上，不一會兒，就到了優美的環境區公園。我深吸了一口氣，讓我看起來清爽花香接近仙境。隨着花卉默默地走着澆香竟然是不起眼的紅梅，這讓我明白：也許在別人眼裏不值一提的東西，他們往往會犧牲一些東西。
循着花旁的石子以及小路一路走去，棵棵小草在微風中可以搖擺身姿，翩翩起舞，露出一個甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花叢中搖動纖柔的腰肢。河邊的垂柳輕梳着兩個長長的紅色頭髮，枝頭的柳芽格外碧綠，成為中國一道自己亮麗的風景線。河水變得清澈見底，還能進行清晰的見到一些小魚小蝦在水中通過舞蹈的.身影。
公園城市裏人沒有很多，許許多多的歡笑聲，使得我也很開心。掛着一個臉上的笑容，帶着學生愉快的心情，聽着他們喜悦的歡笑，看着滿園的春色。我不禁想起了學習一首詩：“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”
上個星期的週末媽媽才給我買了一本書《笑貓日記——小貓出生在祕密山洞》，這本書很有意思，我就將它帶到學校來看。我總是抓緊一切時間看，所以很快就看完了這本書。
我很無聊，因為沒書看就呆呆的坐在位置上。就在這時，我聽到同桌楊威説他現在有兩本《笑貓日記》，他正看其中的一本，另一本《笑貓日記——綠狗山莊》沒人看，也不知道誰要看。我心想：向他借一本“笑貓日記”先看着吧！但是向男生借書還是説不出口，而且被別人看到也不好。特別是那些愛説閒話的人，不知會説多少的風言風語。可是現在實在是太無聊了，而且那《笑貓日記》實在是太好看了。不管了，借就借吧，管他是男生女生。我小聲地對楊威説：“楊威，能不能借我你另一本《笑貓日記》啊？”楊威説：“你説的`是《笑貓日記——綠狗山莊》吧。”“對，對，就是那本書。”我慌忙不迭地回答......後來我差一點給他跪下了，他才肯借給我那本《笑貓日記》。借他的書他可是有條件的：1：不能弄破，2：不能弄丟等等。
當我看那本書正看到最精彩的時刻，傷心的事情就發生了。今天發“每日一得”時，整組的本子都在楊威那兒，他看到了我的每日一得，但他不是輕輕地拿過來給我，而是暴力地丟過來給我，扔我的本子，怎麼可以呢？不要以為你借給我書就可以扔，我順手用本子敲了他一下。他一生氣，一時改變主意：“我的書你不要借了，還給我。”楊威話音剛落，我就求饒説：“我正看着精彩呢！再借我一天好吧！就一天。”。誰知道楊威不肯呀！我才愁眉苦臉地把書還給了楊威。
我後悔了，我當初不應該打他，都是自己惹的禍，真是自作自受啊！
老師點評：真好，從一件小事入手寫出生活的原滋原味，讓人彷彿看到此事的發生。假如在寫你向他借書時的情境，將人物的語言特別是神態寫出來，如楊威的得意，你的請求，那就更好了。還有他向你要求，你不情願的場面，難道你當時不説話。一寫出來人物就活了。
課間十分鐘：星期四的上午，高興的我和開心的同學們在綠油油的草地上做遊戲。天空藍藍的，雲朵白白的，風兒輕輕的，舒服極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨着歡快的下課鈴聲響起，同學們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。
你瞧！小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”的聲音，皮球好像在説：“小蘭，你比以前拍的好多了。”你看！小明和小麗正在比賽踢鍵子，他們的腳一會兒往前一會兒往後。鍵子發出“嚓嚓”的聲音，毽子好像在説：你別踢了，你再踢我身上的`毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個校園。
“叮鈴鈴——”上課了，同學們飛快的跑回教室，開始認真聽老師講課。
雙休日，我一直睡到9點多才起牀，發現媽媽不在家，髒衣服滿地都是。
媽媽，你快點回來啊。我想打電話，可又一想：長這麼大了，從來都是衣來伸手，飯來張口，今天“本大爺”要露一手。
我把衣服放在地上用水衝，我想起動畫片開始了，就把衝衣服的事兒拋到腦後了。我坐在沙發上津津有味地看起動畫片來。等看完了動畫片，我跳下沙發一看——早已“洪水氾濫，水漫金山”了。我忙用拖把拖，一不小心滑倒在地，衣服也濕了一大片。
今天，啊諾與多羅茜一起去公園放風箏，他們每個人都買了一個大風箏。啊諾的是蝴蝶 風箏，多羅茜的是小鳥風箏。啊諾説：“我們比一比，誰飛得高。”多羅茜説：“好啊。”但是，他們誰都沒有放起來，風箏放起來就掉在地上，怎麼也飛不起來，他們心裏都非常着急。媽媽看到他們，過來説：“讓我教你們怎麼放風箏吧，放風箏的.時候一定要順着風的方向跑，風往哪兒吹就往哪兒跑，放風箏的時候，線要慢慢的放出去，一放一緊，風箏就飛起來了。”
啊諾與多羅茜聽了媽媽的話，就按照媽媽的樣子來放風箏，果然風箏飛起來了。現在比賽才正式開始。公園裏的小妹妹看哥哥和姐姐放風箏，高興地拍手歡笑，大家都玩得非常開心。
一轉眼，假期已經到了尾聲。
回想起過去一年，我的表情哭笑不得。想想那次丟墨盒，真是又好氣又好笑；想想那次桂林自由行，各種美味讓我現在想起來還流口水；想想第一次去天津，那些好玩的地方讓我至今念念不忘；想想第二次去天津，那些漂亮的小玩意兒讓我愛不釋手；還有爸爸每次出差回來的那個擁抱……20xx年，難忘的事情太多了，説上三天三夜也説不完。
20xx年，雖然只過去了兩個月，可是，發生的事也並非屈指可數。我學會了用泡泡糖吹泡泡；在泰國芭堤雅的大海里跳浪、游泳；和爸爸搶着用自拍杆自拍；在別人拍照的.時候去搶鏡；回老家過年、走親戚；給媽媽在泰國過生日；在家裏親手給爸爸做生日蛋糕；可能還遇到了一個跟我同名同姓的人（我也不確定，字音是一樣的）……
新的一年開始了，我希望所有的人都能平平安安、快快樂樂地渡過每一天、每一時、每一分、每一秒。
時間不會倒流，也不會停下腳步等你。你只有自己把握好它，自己去追趕它，你才會如願以償!
新的一年，新的開始！讓我們大膽追求夢想吧！
“某某某，你幹什麼呢?不臘自己的事。”一陣絕望後......“你去第九單元的單詞遺文五遍，明天遞”第二天......“某某某，你又沒寫”無奈！
以上是我一週以來的經典名言。為了不想NO.6兩組“光榮”地獲得最後，我開始了罰寫政策。就算這樣，我組的“三大活寶”還是把我整的'夠嗆的！
這讓我煎熬了腦筋，也沒有辦法。 在這裏，我想認個錯。週五中午，同學們唱歌沒有聲，一起拖拖拉拉的，我有生三大活寶”的氣，我就不禁向同學引燃，歌唱到一半就不演唱了。這是我不對，我確保以後不會調整好心情來面臨同學的。 這個周我主要捉紀律，下個周我會抓住組員自學的。每個人的小測必須已完成，不然...嘿嘿...晚上回家就要秉燭夜遺文了！
看我這腦子，差點又忘了：橙子呀，你好偏心啊！
叫班主任“柚子”，叫邱子實“面瓜”，叫王相淳“橘子”，叫王林山“萊陽梨”叫楊書權“香蕉”......也不給我起個水果名...太過於朋友了。 由於比賽的原因，這幾天耽擱了自學，所以本人嚴正邀7位女生（只僅限於2.7）分別來輔導我7門主課，有意者請求登岸“實驗中學2.7教室”擇優錄取，工資免談。 最後：倩倩啊，你不出我的蛋糕什麼時候交出來？不然我要“搶劫”了！
“柚子班主任”啊，您不是答允我們，要給我們賣愛吃的嗎？什麼時候讓我們大飽口福呀！
我們等着呢......
成都是一個美麗的城市，這幾年，成都越來越漂亮了。
白天的成都，街上人山人海、車水馬龍，熱鬧非凡。
晚上的`成都是寂靜的，到處燈火通明，那五光十色的路燈像在黑暗的天空中閃爍着的小星星。美極了！
成都最熱鬧的地方要數天府廣場了
今天天上下着暴風雪，冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下，我們又迎來了一年一度的開學第一課。這次上課內容是去消防局參觀學習。一路上，我們興奮極了，快看，馬路上的.汽車換上了與眾不同的“新衣”，草上蓋上了“雪被子”，在那沉睡着，我抓起一個大雪球神不知鬼不覺地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。
到了消防局，我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們，祝他們平安快樂。我們來到他們的榮譽室，發現消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災戰士呢。接着又來到了車庫，看見了三輛消防車，一輛是帶有高壓水槍的救火車，一輛帶有各種防護設施和滅火器材的消防車，還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車在警報響時，就立馬直到火場去滅火，在危險關頭消防隊員還了為救人而犧牲了，真不愧是人民英雄啊！
今天真有意思，在這兒，我不僅學會了逃生方法，還懂得了三輛救火車的如何滅火的，真開心！
週末的下午，我在家裏玩的時候，不小心把圓桌上擺的花盆碰到地上，碎了一地玻璃，花兒也零亂地散落在旁邊。媽媽聽到響聲，從廚房裏出來，看着拿着玩具的我和正在清理碎片的爸爸，生氣地問：“是誰把我的.花瓶打碎的？”
看我沒吭氣，爸爸在一旁説：“都是不小心，舊的不去新的不來，再説也算是‘碎碎’平安嘛。”看着媽媽一臉的不高興，顯然對爸爸這種油嘴滑舌的回答很有意見。
我鼓起勇氣，低聲説：“媽媽，是我打碎的，對不起。”
媽媽的臉上的烏雲散去了，這才滿意地説：“敢於承認錯誤很好，誠實比這隻花瓶更重要！”我忙抓住時機點頭説：“您教導的對，我最最親愛的母親！”
看着我學電視裏假裝誠惶誠恐的樣子，爸爸媽媽被逗的笑了起來。
學問齋