不經意間，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編為大家整理的國中週記5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
這周的班主任工作幾乎都是校運會的入場式排練。由於副班上在週一的班會課上，跟同學們介紹了班委們的想法，也播放了甩聰舞，可是班上當場就吵鬧不斷，反對者都是表示音樂不ok，於是班主任美老師，便果斷地提出解決辦法，那就是，讓有異議的同學，自己在當晚回去想出更好的辦法，到第二天中午截止，後來便改成了跳街舞。班上的莊藴嘉，在兩天內編出了一支較為易學的街舞，緊接着，班上表演街舞的成員，每天中午和下午都抽空進行排練，有點遺憾的是，每次都不齊人，要麼是中午有人不在校午休，要麼是下午有人蔘加學生會、團委的一些會議等等。
在跟班主任美老師接觸的這兩週時間裏，學到了不少班級管理的辦法，不過就是覺得美老師確實蠻嚴格的，比如説，規定讓大家每週上交各科目糾錯本、週末安排計劃表、課堂筆記等等。但是嚴師出高徒，學生以後想必都會感激美老師的。
此外，還有一點要提的是，班上的54位同學的名字，到目前為止，還有七八位，名字和人，還是對不上號，看來得加油了。在周例會的時候，好幾位隊員都跟大家描述了他們記憶學生的情況，同時，分享了他們記憶學生名字的技巧，
在教學方面，這周我依然是在聽課階段，共聽了指導老師的兩節課，一節課是信息技術的第二章第三節《文件的下載》，原本老師讓我試講這節課的內容的，後因為一些原因，改為了第四節的內容。當時在設計的時候，感到很頭痛，如果是自己設計一節課的內容的話，單純是講解課本的內容會顯得很枯燥，但李老師的這節課讓我印象很深刻，因為她的課堂上，氣氛很活躍。李老師一開始以一則尋人啟事導入，並讓大家找出其中的個人情況，如：姓名、性別、出生日期……然後通過類比個人情況，轉入文件的常規屬性，銜接得當。
緊接着開始介紹課本內容，先講解了搜索引擎的幾種概念，然後通過以列為單位，用五道題目進行搶答比賽，並指出技巧。接着是對搜索技巧進行總結，最後10分鐘，李老師安排了過關測試，讓同學們在下課前上交，能夠及時地練習，鞏固知識。李老師的課堂上，氣氛非常活躍，學生的學習積極性很高，不過在活躍後，仍交頭接耳，紀律不嚴。
另外一節課也是李老師講授的`信息技術的第二章第四節《網絡數據庫的信息查找》，由於我試講的內容就是這節課的內容，所以，我特別認真地聽着李老師的講解。和先前其它節的內容一樣，李老師的課堂，同樣也是非常地活躍。由於李老師把握住了90後的那種好奇心以及求知慾，在課堂的講解過程中，融入了與生活相關的且有趣的知識，通過比賽、搶答、完成任務等等方式，使得課堂非常地活躍。
三、教育調研工作
我們隊伍的教育調研工作，原本計劃，不要給大家增添太大的負擔，整支隊伍集體開展一兩個調研主題，當在會議上提議的時候，大家都表示這樣的小組人數過多，不易於開展。後來便決定了開展四個調研課題。一是語文教育情況調查;二是化學教育情況調查;三是90後心理調查;四是綜合實踐活動情況調查。
這周比較特殊，因為週二是我農曆的生日。但是還是得照常實習，照常聽課，照常完成工作。實習回來華師，感到很驚喜的是，隊伍的成員竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚會幫我慶祝生日，我是在最後時刻，才知曉大家的心意，不經意間戲弄了隊長，不過當時的我，真的是很感動，覺得很温馨。那晚，對我而言，難以忘記。
在我入隊的時候，就聽胡爺爺説過：希望我們成為“德、智、體、美”全面發展的“四好少年”。那時，我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實現夢想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水換回了一張張獎狀：湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎；湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎；校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎；還被評為學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……
學習上，我養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，課後及時複習，作業完成得一絲不苟。成績均衡發展，各科成績都名列前茅。
雖然我成績好，但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下，我積極參加各類活動。逐漸變成一個自信大方的女孩了。老師和同學們看到我的進步，推選我擔任班幹部。現在，我已成為一名中隊長，並能自如地安排一切少先隊活動。就這樣，經過多次鍛鍊，我各方面的能力都得到了提高。
我還是個講禮貌、樂於助人的好孩子。見到老師，總是禮貌的'問聲好，碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂的事情。”在班上，只要哪位同學有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。因為我關心同學，所以大家都非常樂意和我做朋友。
現在，我正向“四好少年”一步步邁進。我相信，在老師的教導和同學們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為胡爺爺所期望的“四好少年”！
整棟大樓都睡了，燈也都熄了。只剩下我在牀上翻來翻去地睡不着。
夜晚的一分鐘就如同我的一小時，心裏總是想着明天的事、想着旅遊計劃，根本睡不着。看着大家睡得那麼熟也不敢叫醒他們。抬頭一看，居然有人跟我一樣沒睡。到底是誰呢？原來是夜晚的`守護神月亮姐姐還沒睡！不只月亮姐姐沒睡，住在山裏的大樹爺爺和河流哥哥都沒睡呢！原來還有很多人跟我一樣還沒睡。
可是不睡又不行只好想辦法讓自己入睡。通常我都是以數羊來讓自己入睡。可是在我數羊的同時媽媽、爸爸、姐姐、哥哥、妹妹、外公、外婆全都睡着了！只剩我一個人默默地數着羊，讓自己可以入睡。
是誰還沒睡？原來是河流哥哥還沒睡，它正忙着織着一條又長又漂亮的圍巾；是誰還沒睡？大樹爺爺還沒睡，它正忙着準備明天要説給小朋友聽的故事書；是誰還沒睡？小花妹妹還沒睡，它正忙着準備明天期待已久的約會。
對我來説失眠是很痛苦的，可是對別人來説或許充滿驚險以及刺激。而你呢？你會失眠嗎？而你喜不喜歡失眠呢？你又是怎麼讓自己入睡的呢？
“愛”是一個偉大、神聖、美好、光潔的字眼，而“我愛你”又是一句神聖莊嚴的話語。在今天，這一句話將從我的口中傳到媽媽的耳中，因為我愛她。
我打算在老媽看電視的時候把這三個字説出來。
老媽終於打開了電視，我在她身旁繞來繞去，想着怎麼表白的好，卻始終説不出口。於是，我只聽到一聲：“你影響我看電視了!你到底有麼事啊?”我有點結巴：“沒……沒……沒有。”咦，我的嘴怎麼不聽使喚，連“我愛你”也説不出口，反而變成了“沒有”。我還要再來一次，而且必須成功!
老媽依然在看電視，我感覺自己的臉很燙，似乎超過了100℃，彷彿全身的血液通通凝聚在我的臉上。
我鼓足勇氣，深吸一口氣，莊重地對老媽説：“我……我……”“怎麼了臉這麼紅?發燒了嗎?”於是，我又一不小心把“我愛你”説成了“我想吃麪條了”。老媽便急忙給我下面條去了。下次，一定要成功!我暗下決心。
吃完了麪條，我再次壯足了膽，漲紅了臉，對坐在身後的老媽説：“我……愛……愛……你。”總算大功告成了。接下來，我便美滋滋地等待着老媽那句“我也愛你”的話。不料，等來的卻是老媽“審犯人”的一句：“今天，你又犯什麼錯誤了?”我心中的'熱情如懸河瀉水般一落千丈，我一下跌入了悲哀的無底深淵。
為什麼是這樣的結局?
我怔住了：“我沒犯錯誤啊，説聲‘我愛你’不行嗎?”
“不對啊，有問題，女人的直覺。快，坦白從寬，抗拒從嚴!”
“天地良心啊，沒事就不能説‘我愛你’了嗎?”
我跑回房間，陷入了沉思。其實我知道：老媽是刀子嘴，豆腐心，她現在心裏肯定暖得不行!
學問齋