不經意間，一個星期已經結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫週記吧。週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的三年級週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在校園裏我們每天都要發生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面，就由我來説一下我在校園裏發生的'難忘的事。記得在一個星期五的下午，那天的最後一節是美術課，這節美術課要用墨汁寫字，有一個同學，他忘記帶墨汁。看看錶，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。？同學們每人就帶了一個，就在他着急的時候，我走了過來，我問他“你在找什麼呢？”他説“我忘記帶墨汁了，你能借我用一下嗎？”我毫不猶豫的答應了，“好的，我們一起用吧！”在美術課上，我們共用一瓶墨汁。在認真寫着自己的作品，認真寫好每一筆，彼此互相學習對方寫字的優點，取長補短，讓自己的作品能夠更加優秀，更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新，並且讓我懂得了：同學之間應該互相幫助，團結一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。
今天真爽呀！我辦了非常多大事！感覺自己解決了非常多事情，下面跟着我一起來數數吧。
第一件大事是拉二胡。我拉了練習曲《換把練習》、《小燕子》、《弓橋泛月》，特別是學會了《弓橋泛月》的運弓，我心裏非常高興。
第二件大事是滑冰。最高興的是和爸爸媽媽一起進行了滑冰比賽，我第一、爸爸第二、媽媽第三。第一名獲得1000元錢獎勵，第三名拿1000元錢出來作獎勵。我非常開心，媽媽非常後悔。
第三件大事是游泳。我遊了11圈，跳水跳了6次，我的心裏非常美！
第四件大事是玩雪滑梯。我和老媽一起滑，老爸一個滑。我從上面滑下來的速度超快，像飛一樣，我們快樂極了！
第五件大事是和爸爸一起説《三國演義》裏的人物。動畫片《三國演義》我都看了好幾遍了，裏面有非常多的`故事，如“借東風”、“苦肉計”、“空城計”、“草船借箭”等，我都非常入迷。現在《三國演義》裏的人物，我知道非常多，和爸爸一起説出了109個人物的名字。
今天，我玩的非常開心，學習非常不錯，特別是獲得了1000元錢，真是太爽了！
不吃不知道，一吃忘不掉，這應該説的就是我的最愛金桔吧！
瞧！那圓滾滾的外形上披着金燦燦的外衣，還有幾片綠葉襯托着它的`美麗。我剝開了它的外衣，酸甜的香味迎面撲來，我狠狠得把口水嚥了下去。但我控制不了我的嘴巴了。我剝開了它一個個小牙緊緊抱在一起。咦，多像一條條小船，一個個月牙呀，以前我從來都沒有仔細觀察過小牙，沒想到它竟有這麼多的奧祕。我把小牙送進嘴裏，一咬“撲哧”一聲它的汁從我的嘴中一直到喉嚨，那酸甜可口的香味，在我的嘴裏蔓延。一個、兩個、三個……小金橘就這麼被我吃掉了。
小金橘的外衣還有一些其它的作用哦！它的外衣可以治感冒也可以泡茶喝呢！
這麼好吃的小金橘，你也抵擋不住它的誘惑吧！趕緊和我一起消滅它吧！
加油!一定要勝利啊!”一位少年大叫道，我上前一看，啊!有兩個人在比賽跑步。
只聽見有人喊道："三、二、一!開始!"兩人便像離弦的箭飛了出去，第二圈了，高個子佔了上風，最後高個子勝利了，但是·······
“你耍賴!”矮一點的人説道：“沒有!”高個子便説道·······所以兩人產生了分歧，你一句我一句的爭論了起來，兩人誰都不肯服輸，最後兩人甚至撕扯在一起，旁邊圍了好多同學，但是沒有一個站出來勸架的，還在旁邊添油加醋，所以導致這場面一發而不可收拾，變得更加的激烈。
高個子來一個劈腿，矮個子一個回攻，周圍觀戰的人羣中有人不由而終地大叫道：“好!太精彩了，繼續."他們兩個被這句話給激怒了，高個子聽到後，眉毛一挑，小眼睛眯成了一條縫，嘴角上揚，做出了挑戰的姿勢，矮個子不甘示弱，二話沒説，變撲了上去，宛如一隻兇猛的野獸，讓人感覺到了一陣陣的'寒意，高個子大喝一聲，隨後兩人又扭成了一團，此刻，眼尖的同學發現他們都受了不同程度的傷，便大叫：“快住手，老師來了，”兩人立刻停止了攻擊，不約而同的説：不打不相識，兄弟好樣的，以後我們就是好朋友了”兩人忘記了疼痛手拉着手開開心心的進了教室。
經過這件事情，讓我明白了一個道理，產生矛盾不能用武力解決，應該冷靜思考，同學之間要相互關愛，不要被社會冷漠的風氣給影響到。
今天，我們萬能而偉大的陳老師，舉行了一次盛大的抽獎活動。同學們躍躍欲試，迫不及待地開始了神祕的抽獎儀式。
抽獎一開始，教室就成了五指山的天堂。所有人都舉起了手，真像一大片樹林。
陳老師挑選了四棵“幸運樹”，分別是A同學、B同學、C同學和D同學。
四個金光閃閃的大金蛋全都蹦到了大屏幕上，旁邊還有一個可愛的小錘子。
四個幸運兒中第一個砸蛋抽獎的`是A同學，他選了自己中意的金蛋，便直直地站在一旁，閉着眼睛，彷彿等待着克羅索的安排。
一陣鮮花和綵帶後，從天而降了四個大字……
全班同學屏息凝視，連一根針掉在地上都聽得見。
“謝謝參與!”
無視A同學立刻暗淡的眼神，全班同學大笑了起來。
不出我所料，前三個同學都沒有得獎，我把希望寄託在了D同學——最後一個人身上。
D同學選擇了最後一個金蛋，台下人都向他投去了羨慕的目光。有些人都猜起了他會得到什麼獎品，我也饒有興趣地看着他。
隨着一陣嚇了我們一跳的聲音，幾個在屏幕上躍動的大字讓我們目瞪口呆……
謝謝參與！
四名選手垂頭喪氣地走下講台。第二輪抽獎開始了！
陳老師選了E同學和F同學來參加第二輪的抽獎遊戲，預備，Go！
E同學選了三號金蛋，台下很多人都猜測是“謝謝參與”。
一秒鐘後，E同學驚喜地在講台上蹦來跳去，而我們再一次目瞪口呆，一……一等獎！
眼看他的目光已經飄到了免作業卡上，陳老師笑着説：“還沒公佈獎品呢，請看——”
獎品一出，鬨堂大笑，有人把“獎品”唸了出來：“騎掃把學哈利.波特飛行。”
E同學苦着臉從牆後拿了個掃把，反着夾着在腿上衝了出去。
“嘭！”E哈利.波特一下子撞到了門，震得幾個抹布都掉了下來。
E同學在我們的笑聲中灰溜溜地回到了座位上。
下一個是F同學，他也得了個一等獎，下面的同學都不懷好意地笑着。
“獎品”出現在屏幕上，赫然寫着：拿掃把邊彈邊唱小蘋果！
觀眾們幸災樂禍地笑，F同學只好拿出上一代一等獎E哈利.波特用過的掃把，唱了起來：“你是我的小呀小蘋果……”
慢慢地，大家都沉浸在歌聲裏了，下課鈴聲響了起來，這節抽獎課到此結束！
五龍山響水河位於河南輝縣常村鎮，那裏有水上樂園，動物王國，兒童樂園三大休閒娛樂為一體的大型旅遊度假區。
兒童樂園的主要項目有懸掛過山車、摩天輪、旋轉木馬、青蛙跳、碰碰車、家庭過山車、大擺錘、五龍山小火車等，其中我覺得旋轉木馬最刺激，坐了這個改裝過的旋轉木馬，他可比以前旋轉的刺激多了，上的時候看着地上的東西好像感覺變小了，只聽見耳邊呼呼的`風聲，感覺自己好像在飛，頓時涼快了一些，但是我的心裏又緊張又害怕。下的時候感覺地上的東西好像有趕快變大了。
可體驗項目：激情飛碟梭、童夢奇緣、神祕巨獸碗、七彩競速滑道、夢幻漂流河、山洪海嘯、超級龍捲風、小龍人樂園、等九大主題歡樂場，讓你在夏日驕陽中享受水的清涼與舒爽。 我覺得最刺激的是衝浪，有的時候浪大有的時候浪卻很小，這個項目可以讓我們學到海嘯來這怎麼辦。我們還玩了小龍人樂園，這個樂園中有六個大滑梯，六個大滑梯一個都比一個好玩。 五龍山就是因為這座水上樂園才出了名。
星期四，接到吳老師的通知，下午市政協領導範主席要來我們學校，我要去採訪他。聽到消息後，我的心情忐忑不安，這可是我第一次要和領導面對面，可不能給我們學校丟臉了。我一定要精心準備，展現出我們實驗國小的優美風采。
很快，就到了我要和範主席見面的時候了，可是範主席還沒有來，時間一分一秒地過去，眼看着都到日清的時間了，我們還沒有收到通知，範主席今天不會來了吧?我心裏不禁這樣想。
終於，我們收到了通知，範主席來了!我懷着激動的心情和其他幾位小記者來到了樹人堂，果然，範主席從從門外走了進來，我就迎上前，給他打招呼：“範主席，您好!”然而，我卻沒想到，我認錯人了!唉，都怪我太緊張了，居然連人都認錯了。範主席卻笑呵呵地一邊摸着我的頭，一邊説：“沒事，沒事!”看着範主席慈祥的'笑容，我的心一下子就不緊張了，流利的説出下面的話，請範主席為校報題詞，成功地迎接了範主席。
這是我第一次與領導面對面，這次經歷可真難忘!
我們家養了一隻可愛的小白兔。它長着一雙長長地大耳朵、紅紅的眼睛、可愛的.三瓣嘴，還長着一條短短的、毛茸茸的小尾巴。
它很喜歡吃蘿蔔和白菜，有時晚上我給它4根胡蘿蔔，一夜之間它就吃完了。早晨醒來就會有很多圓溜溜的大便，這傢伙還真能吃。它走起路來總是一蹦一跳的，它的前腳一撐，後腳一蹬就飛快地跑了起來。
有一次，我的小皮球滾到了草叢裏，我很着急。這時，我的小白兔“嗖----”地一聲跳進了草叢裏，不一會兒，它回來了，把我的小皮球撿了回來。我非常感謝它。
小白兔就這樣在我們家裏快樂地成長。
書，就是人們智慧的金鑰匙，高爾基説過:“書籍就是人類進步的階梯。”
從小，我就對書十分喜愛，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會感到無窮的知識正在湧入我稚嫩的心田，那就是多麼自然，多麼和諧。
上了國小二年級，我才真正明白了書中的含義，它使我在人生的`旅途中永不言敗。當我看了《魯濱遜遊記》時，我明白了故事中人物的求生慾望就是多麼強烈！之後，我也模仿着他們，勤儉節約，養成了不浪費食物的好習慣。
過了國小二年級，我又踏上了三年級的新徵程。在三年級時，我不只滿足於故事書了，迷上了週記書。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個“淚人兒”似地衝進了我的房間，我在房間裏悲哀地哭着。突然，一本週記書呈此刻我的眼前，我打開它，一個個搞笑而又生動的情節彷彿把我帶進了“書的王國”，我在“奇幻的經歷”中盡情地遨遊，感受到了許多知識如潮水般地向我湧來，我敞開胸懷，盡情地享受着知識給我帶來的快樂和無窮的樂趣。漸漸地，我又把書中優美的詞句運用到了學習中，我的週記也因此有了新的起色。這時，我不禁感慨：“書，幫忙了我的學習，真就是一位無聲的老師啊！”
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就到國小五年級了。這時，我的閲讀知識已經裝滿了我的腦海，我越來越體會到讀書給我的啟示和快樂，我愛書籍，就是它為我創造一個完美的人生奠定了基礎，就是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示！
學問齋