時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，這一週內讓你有什麼啟發呢？是時候在週記中好好總結過去的成績了。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的國小四年級週記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天得知班主任石老師出差聽課一週的消息，心情既高興又難過，高興是終於沒有老師管制我們了，難過的是一週看不見石老師，心理還真不是滋味。
週一上課時間到了，來了一位新地代課唐老師，當她走進教室地時候，我們還沒有進入學習地狀態，結果老師特別生氣，結果是罰我們一節課都沒有上，讓我們自己學習，快到中午放學了，心想可以好好地回家吃飯，然後好好地睡一覺了，可是唐老師又給我們留了午間作業，結果中午連飯都沒有吃好，就抓緊時間寫作業，此時我是真心想念我們地石老師呀。
下午第一節課，我們安安靜靜地等待老師上課，老師走進教室，班長喊道“起立，”老師示意我們坐下。然後對我們上午不遵守課堂紀律進行了批評，老師説：同學們我們不能虛度年華，要好好學習，要不斷地拼搏努力，就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師地教誨，大家都知錯地低下了頭，自己都在暗暗努力，一定要好好學習，將來做有用地人。
一週的時間很快過去了，我們的班主任石老師終於回來了，我們大家高興極了，終於又可以聽到石老師的聲音了，又可以快樂的'學習了，這就是我最難忘的一週。
爺爺在窗台上擺着一個圓柱形的金魚缸，裏面有四條可愛的小金魚。
你瞧：那條頭頂紅繡球的金魚好似是婚禮上的新娘，美麗而典雅，遊起來多少帶點傲慢的味道，這也許是漂亮的緣故吧。再看那渾身披着黃金甲的`金魚，它那薄紗般的大尾巴比身子還大，當它輕輕擺動時，簡直就似是仙女下凡一般。那條黑色的叫獅子頭，它的身子滾圓滾圓的，遊起來不免有點吃力，但它神態很安詳，頗有一點紳士的風度。當這些小金魚穿梭在水草中時，真是別有一番情趣：它們一會兒靜止不動，一會兒游來游去，一邊擺動着尾巴，一邊在水裏吐泡泡，顯得那樣的悠閒自在。有時它們浮到水面上來，張着嘴巴，大口大口地呼吸着新鮮空氣。有時它們互相追逐，似是在做遊戲。我拿了一點魚蟲放到水裏，剛才還很文靜的金魚們一下子興奮起來了，它們爭先恐後地搶着吃魚蟲，吃完後它們還望着我，嘴巴“吧嗒、吧嗒”地張合着好似沒吃夠。有的一次搶得太多了，就先吐出一點，然後再分幾口把它吃掉，吃飽後它們搖着尾巴散步去了。有的鑽到水草底下，頭不動，尾不搖，睜着眼睛在睡大覺。
哈！小金魚真是太可愛了。
今年中秋節，我隨老爸老媽來到鄉下，來看望太婆。
車子從甌海大道下來，隨着彎彎曲曲的小路，終於來到了永強太婆家。哇！好一片綠油油的菜園哦！絲瓜……白菜還有許多形態各異的植物。我左瞧瞧，右瞧瞧，對面前的世界新奇的.不得了。
我正在左顧右盼時，老爸叫我拔些植物給小兔子吃，我興高采烈的答應了。走到屋後的菜地，老爸向荷葉走去，將一片翠綠的嫩荷葉給我，讓我拿着，我聞一下，一種青草的芳香迎面撲來，我手有些癢 癢，也自己動手摘了一片。我們去找了個水龍頭，把水加了點在裏面，那透明的水一下子變成了銀色的，在陽光的照射下變得更加絢麗多彩。我驚訝地瞪大了眼睛，惟恐自己看到的是幻覺，又扭了下自 己，惟恐自己在做夢，不，是真的，我實在想不出還有什麼詞語能概括它的美麗，我陶醉了。
鄉間的菜園是神奇的，是美麗的，它給我的童年生活留下了一段美好的記憶，我喜歡它。
今天放學以後，我和爸爸去踢球。
第一步練習是帶球跑三圈。每次拐彎時我都控制不好球。爸爸説：“要左右腳一起控制。”我試了試，果然很好地控制了球。第二步練習：向牆踢球。我先用左腳踢了第一腳，沒踢好；第二腳又沒踢到，但我仍然堅持練習，一會兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的頭飛過來，我一蹲，球從我頭上飛過去了。嘿嘿！嚇我一身冷汗！
看別人踢球很容易，可自己踢起來就難多了。我要把球踢好，就要持之以恆地多多練，學習也是一樣的'。
我家的菜園好美啊！
走到菜園旁，站在籬笆外，第一眼看見的是一朵朵爬上籬笆的牽牛花，牽牛花綻放着，像正要開始演奏的音樂家。向菜園裏看，這邊是一排排花菜，它們好像化過粧的姑娘，正抬着頭，把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢，像揹着鼓的.小娃娃，害羞地用自己美麗的雙臂遮着臉龐，不讓雨淋，不怕風吹。在過去是火鍋菜，像愛打扮的阿姨，正弄卷自己的頭髮。還有那些菜椒，就像一個個小燈籠掛在綠傘下……菜園裏一片靜寂，偶爾從菜園那邊傳出木耳發出的輕微的聲音，滿園的菜都好像在聽着既神奇而又動聽的故事。
忽然，一羣頑皮的北風從上空追趕而過。一棵長得正高的小白菜點了點頭，好像在向北風招手問好呢！幾隻小鳥似乎被這裏的景色陶醉了，嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌兒，美麗的花蝴蝶被籬笆上的牽牛花 吸引來了，在籬笆前後翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟着雞老媽趕過來了，從這兒走到那兒，到處都是雞聲，到處都是鳥語，呈現出一派生機勃勃的景象。
我家的菜園真美啊！這兒藏着歡樂，那兒透着生機。我愛我家的菜園。
她，座落在古運河畔，始建於二十世紀初。百餘年間，一批又一批的幼童走進來。這裏的花兒草兒，耳聞那朗朗的讀書聲和那諄諄地教導語，眼見他們那歡快的身影和那燦爛的笑容。一、二、三、四；加、減、乘、除，開啟了他們的心智，幫助他們培養起誠實、善良、勤奮、謙虛的思想品質，並樹立起團結、友愛、互助、節儉的道德情操。日復一日，年復一年，成長的少年從這裏走出，開始他們新一階段的學習生活，身後的她，角角落落也都佈滿他們點點滴滴美好的記憶。
她，披荊斬棘，一路走來。時至二Oxx年的.今天，她擁有優美的校園環境，先進的教學設施和高素質的教師隊伍；同時具備與時俱進的教育理念，並積極構建文化東關的戰略宏圖。在黨和政府新時期教育方針的指引下，她注重學校與家長溝通攜手共教育，以及書面知識與社會實踐相結合，鋭意進取，在基礎教育領域取得了豐碩的成果，並贏得了廣大教師、學生、家長及社會各界的高度讚許。育人無止境，憑藉着深厚的文化底藴和孜孜以求地開拓精神，她必將在我們揚州的基礎教育史上揮寫下華麗篇章。
凝視良久，吾誠以敬業、博愛、開拓、創新八個字勉記她——百年東關。
學問齋