愉快又充實的一週又告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的數學週記三年級6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，數學課上，我們學習了垂直與平行，平行的意思是在同一平面內，不相交的兩條直線，垂直的意思是如果兩條線相交成直角，我們稱它為垂直。
在現實生活中，存在着很多 垂直於平行的例子。我們每一天走的'馬路兩側是平行的，如果它們不是平行的話，兩條馬路就會相交在一起，不能通行了。建造房屋的時候，磚塊需要平行的疊上去，如果不是平行的疊磚塊，就建不成這麼多的高樓大廈，就算建成也會很快倒塌。
生活中除了很多平行的現象，垂直的現象也比比皆是。比如我們上課用的課桌，坐的椅子，四邊都是垂直的。我們看的電視，用的電腦四邊也是垂直 的……
看來垂直和平行在我們的現實生活中無處不在，到處可見。只要我們細心觀察，就能發現這些許許多多的有趣的數學現象。
篇一：三年級下冊數學週記
今年夏天我家裝修房子，房子的建築面積為102㎡，媽媽告訴我使用面積為建築面積的0.75，所以我家的使用面積為102Χ0.75=76.5㎡。我家買的地板磚規格是80cmΧ80cm=6400平方釐米，理論上我家應該買地板磚765000÷6400=119.5塊，考慮到邊邊角角需要破轉的地方，所以我們家共買地磚125塊，每塊地磚95元，共計11875元。
篇二：三年級下冊數學週記
今天，我們學了數學廣角。我們在數學廣角分別學了重疊問題、等量代換問題。
重疊問題十分有趣，我給你們出一道有趣的重疊問題吧！是這樣的.：有兩個媽媽和兩個女兒去看電影，可只買了3張票，這是為什麼呢？
哈哈！你肯定想不到吧！其實，就只有3個人，就是外婆、媽媽、女兒。因為媽媽是外婆的女兒、女兒是媽媽的女兒；外婆是媽媽的媽媽，媽媽是女兒的媽媽。這裏因為媽媽既當媽媽又當女兒，重複了，所以看起來有4個人，其實只有3個人。有趣吧！
篇三：三年級下冊數學週記
我們的數學課程即將結束了，在複習的過程中我的收穫很多，還有一些困惑。
我覺得平移和旋轉很有趣。因為用一個圖形依次平移，會變成一條美麗的花邊。不過做這類題，要把對應點找好，數清對應點之間的格子。
學習了千米和噸，我們就知道怎麼使用千米和噸這兩個單位了。千米這個單位很長，通常用在測量公路的長度。噸這個單位很重，用在稱量比較重的物體上比較合適。
上面介紹的都是我的收穫，我的困惑是：我們這學期學的統計是求平均數。求平均數的第一步是求總數量，要把好多個數連加起來，很容易算錯，要特別細心。
篇四：三年級下冊數學週記
這個星期，我在學校裏學了統計，覺得很有意思！回到家，和媽媽檢查了20xx年電費單，得到以下的統計圖：（略）
我發現了：
（1）7~8月用電最多，因為是夏天，家裏開了空調，所以用電量大。
（2）11~12月用電量少，因為是冬天的原因，用電量比較少。
通過這次統計後，我知道今後要節約用電。因為不節約電的話，就會造成浪費。
篇五：三年級下冊數學週記
近幾天，我們學了面積，那我就給你講解一下：換算面積單位時，先弄清兩個面積單位哪個大，再進行口頭推算，如：8平方分米=（ ）平方釐米，這樣想：1平方分米=100平方釐米，8平方分米就有8個100平方釐米，也就是800平方釐米。300平方釐米=（ ）平方分米，這樣想：因為每100平方釐米是1平方分米，300平方釐米裏有3個100平方釐米，也就是3平方分米啦！
我厲害吧！
可能是為了體現學以致用的教學理念，課本上設計了生活中的數學這節課，課本上的4幅圖中都有我們最近學的長度單位、質量單位。學生沒有費事都很快找到了這些數學知識，為了吸引學生的'學習興趣，鍛鍊學生靈活運用所學的數學知識，我設計了一道改錯題，讓學生找錯改錯，起到了很好的練習作用。
這道題的名字叫“小迷糊”日記。
今天是星期天，早晨起牀後我喝了一杯150克的牛奶，吃了一個重65千克的雞蛋，吃完早飯後，背起2噸的揹包出門了。我去了動物園，在動物園裏見到一頭5千克重的大象一隻5克的小兔子正在吃一棵3克的大白菜。我又去了超市，買了一袋1000千克的洗衣粉。
中午回家時，看見工人叔叔正在修橋，一輛卡車滿載7克左右重的砂石向工地駛去。
這真是愉快的一天。
這道改錯題，既激發了學生的學習興趣，又讓學生很好的複習了長度單位和重量單位。最後，我提醒孩子們生活中處處有數學，但是在用數學知識時一定要準確，不能像題中的“小迷糊”一樣，亂用數學知識，引出這麼多的笑話。
上完這節課後，我還佈置一道課後作業，在生活中找長度單位、質量單位應用的數學知識，比一比誰找到的最多，下節課我們來一起彙報。我還計劃佈置一篇數學日記，題目就是《生活中的數學》。
我想知道我們家的住房面積有多大，但是捲尺不夠長。我就測量地磚的面積。
每塊地磚長70cm,寬40cm，面積：70cm×40cm=2800cm2=0.28m2。
我家書房有26塊地磚，面積：26×0.28m2=7.28m2。
客廳有48塊地磚，面積：48×0.28m2=13.44m2。
卧室有42塊地磚和14塊長70cm,寬10cm的'地磚，面積：42×0.28m2+14×70cm×10cm=12.74m2。
過廳有20塊地磚，面積：20×0.28m2=5.6m2。
陽台有12塊地磚，面積：12×0.28m2=3.36m2。
最後算出我家的總面積：7.28+13.44+12.74+5.6+3.36=42.42m2
這周，我在學校學到了平行四邊形。我知道了平行四邊形相對的兩條邊是平行的，而且平行四邊形是平面圖形，不是立體圖形，媽媽還告訴我：“千萬不要畫成五邊形哦！”我現在才明白，一個圖形裏面包含了這麼多的有趣的知識！
我們班的`同學都已經學會了毫米、釐米、分米、米和噸。一隻鯊魚重5噸，一頭牛重250千克，今天又學了四邊形，比如，四邊形都有四個角，有四條直的邊。我們家的大門是四邊形，窗台和窗户也是四邊形的。
我發現，生活中處處都有正方形、長方形。比如桌子、牀、電視機、書、盒子、衣櫃??其次的就是圓形，比如鐘錶、瓶子、碗、電風扇、鉛筆?
可為什麼碗呀什麼的不是正方形或者長方形呢？我想了想，有了一個答案，就是如果碗是正方形、長方形的話，拿起來就很不舒服，可能真是這樣的吧，你説呢？
今天是5月1日，媽媽帶我去惠州玩。來到惠州，我先到達了文化宮，再向前走，轉到了一條小巷，看到了一家蛋糕店，弟弟眼饞極了，嘴饞得直流口水。媽媽看在眼裏，心疼在心裏，於是帶我們進去買了4個老婆餅，一個老婆餅要0·5元，媽媽問我：“你知道一共要多少錢嗎?”我想應該是2元吧!媽媽反問了一句：“是真的`嗎?”我很肯定地點了點頭。這時候，媽媽的臉上露出了滿意的笑容，我心裏就像吃了蜂蜜一樣甜。
學問齋