不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都有不少體會吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編整理的六年級週記10篇，歡迎大家分享。
我的窗口雖然很平常，但在不同的時間，不同的季節，都會有不同的景色。
我的窗口有一棵桂花樹，樹旁有一條小路，除了桂花樹外，小路邊還有很多其它的樹木。遠處還有幾座房屋。就是這樣平常的地形，就是這樣平常的地方，就是這樣平常的窗口，卻有一番不平常的風景。
在早晨，當第一縷陽光射出房頂，射穿樹叢，射到窗口時，似乎一切植物、動物和東西都甦醒了。窗口瞬間變得熱鬧了，歡樂的小孩不時地跑過，上班的大人匆忙地走過，散步的青年嘰嘰喳喳地談話。樹葉起初是金的，但隨着太陽的升起變綠了，新的`一天開始了。
傍晚時，殘剩的陽光，射到對面的樓房，轉而反射回來。金色的樹葉又出現了，但沒有變綠，而是暗下去了。熱鬧漸漸安靜下去了，最終窗口一片黑暗。
夏天如果下雨的話，會看到這樣的情景：下雨聲噼裏啪啦，樹木不停地搖擺着，樹叢中不斷看到傘頂走過窗口是一片模糊的綠色。
下雪時的冬天，窗口立刻變成一個雪白的世界，樹葉、樹枝和小路都變成白色的了，人們都穿着棉衣從積着厚雪的小路走過。下雪是靜靜的，雪經常把樹壓倒，雪把樹壓倒也是安靜的。因此，下雪時也是一個安靜的世界。
我的窗口不論什麼時候，不論什麼季節，都是一幅美麗、自然的畫卷。
今天下午的勞技課，徐老師帶領着我們到操場上放風箏活動，大家興致勃勃地拿着早已準備好的風箏到操場上放。
啊！今天的天氣真好，和煦的春風輕輕地撫摩着我們的臉，太陽公公顯的也格外精神，它把金色的陽光灑遍校園的每個角落，真是個放風箏活動的好天氣！
開始放風箏活動了。不一會，所有風箏都飛了起來：有鯉魚的、蝴蝶的、老鷹的……真是五顏六色、形態各異呀！遠處有七八個同學在奔跑着，他們的風箏已經在空中飄飄搖搖。近處的`同學也不甘示弱，他們的風箏也飛的很高。就在這時，天空中殺出了一匹“黑馬”——一隻“老鷹”風箏超過了許多人的風箏，在天空中得意洋洋地盤旋着，好象在説：“你們能比得過我嗎？”我看着它那傲慢的樣子，不服氣地拿起風箏，左手拿線、右手託着風箏放了起來。在我的努力下，我的風箏越飛越高、越飛越遠。“看，我超過你了吧，看你還神氣！”就在我的意忘形的時候，我的風箏和一架“飛機”相撞，造成了“撞機”事件，我手忙腳亂地處理“事故”現場的殘局……
我看着風箏在蔚藍的天空中越飛越高、越飛越遠，我想：如果在學習上，我也能像風箏一樣越飛越高、越飛越遠，那該多好啊！
不久，我們就要告別美麗的校園，離開朝夕相處的老師、同學。帶着依依不捨的心情，走進另一個陌生的學校，開始新的學習生活。國小六年裏，我上過無數節課，唯有那節課還在我的腦海裏回放。
那節課我們以《感恩父母》為主題，開展了中隊會。這節課之前，我們不懂得感恩、不會感恩。在這節課裏，我們都流下了悔恨的眼淚，流下了感動的眼淚。每個人都有父母，他們含辛茹苦的把我們養大非常不容易。同學們聽説過愛的比例嗎？愛的`比例等於1：1：2。1：1：2看似極其簡單的三個數字，可它卻代表了爸爸媽媽對我們的愛，比如：桌子上有四個丸子，爸爸媽媽我各一個，還剩一個，爸爸媽媽都會毫不猶豫的把丸子給我吃。這就是愛的比例—1：1：2。
珍珠記住了蚌的恩情，回報給它了一次無暇；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報給了它一次輕舞；我們記住了父母的恩情，用成績回報給他們。
這節課下來，我學會了感恩、懂得了感恩。所以，我永遠也忘不了這節課！
每當我看體育節目的時候，一般都喜歡看羽毛球比賽，球場上兩位運動員高超的技術，看的我眼花繚亂，頓時我產生了一種羨慕之情，有一天我也能像電視裏的運動員那樣厲害該多好呀！
聰明的爸爸媽媽好像從我的表情中看出我非常喜歡羽毛球，媽媽就過來問我：”星期六跟我們一起去打羽毛球吧，我幫你請一個教練怎麼樣？“我一聽這話高興地一蹦三尺高，連聲答應。來到球館我看到老老少少都在打球，媽媽找到教練，我跑到媽媽身邊，跟教練相互認識，開始訓練因為我是新手上路，什麼都不會，教練讓其他學員去跑步伐，把着手來教我怎麼發球，用什麼姿勢打的`才好，經過教練的指點，我只找到了一點點感覺，可是還沒有完全掌握，教練説：”開始練打對打吧。“學員們每兩人拿一個球，到他們自己的場地上練習起來。我還是跟教練練發球，我拿起一個球，用不離拍用力的朝球打去，眼看就要打着了，結果撲了個空，”你的速度跟不上不球，所以沒打到，“教練在後面大聲的説。第二次我照着教練教我的方法做了一遍，還是連球的毛都沒碰到，我心想”我還就不信發不出球了“我連續發一個、二個、三個——終於我把球發了出去，心裏樂開了花，轉臉對着在邊上看我練球的爸爸媽媽露出了勝利的微笑。
功夫不負有心人，經過一年的練習，我不但學會了發球，還學會了羽毛球的各項技術，從中我明白只有堅持不懈的努力 ，才能走向勝利的彼岸。
每個人都有成功的時候，有的成功、有的失敗、有的……我也有成功的時候，也有失敗的時候，就跟你們一起分享我的.成功吧！
回憶過去，我的鄰居小磊來到了我家做客，還帶着他心愛的玩具——不倒翁。他有着一張可愛的臉蛋，可愛極了。看着小雷的不倒翁，我不被吸引是不行的。心想：不知道他這個可愛的不倒翁是在哪買的，要是我也有一個就好了。
我對小磊説：“小磊，你這個不倒翁是在哪裏買的呀，好可愛呀，我也想買一個。”“這是我自己做的，很簡單呀！”“哦。”我一臉蒼白，以為這可以買，但是現在要自己做，心裏不太好受。心想：小磊自己都可以做，我一定能行的，心動不如行動。
我在網上查到了做不倒翁的資料。電腦裏説：要準備蛋殼、沙、和膠水。於是我動手做了起來。我把沙滿滿的撞在了雞蛋殼裏，用一些較黏上。完成了——對了，給它畫上一張可愛的小臉。我輕輕地把它放在了地上，“咦，怎麼它站不起來？”
我決定放棄它，這是媽媽走過來，笑着對我説“世上無難事，只要肯登攀。”我聽了，一股對不倒翁的好強心又回來了。
我把雞蛋殼裏滿滿的沙到了一半多，再次用膠水把它黏上。放在了地上“哇，它站起來了，它站起來了，媽媽。”
媽媽看着我，笑了。他是我的第一作品，我要好好珍惜它、愛護它。
媽媽説得對“世上無難事，只要肯登攀。”我成功了。
在我腦海的記憶中，發生過許許多多的事情，過去的事情如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，但我第一次做飯卻讓我記憶猶新。
記得那就是一個星期天的早晨，我早早的起牀，揉揉朦朧的睡眼，便去爸爸的.房間了，看見疲憊不堪的爸爸和媽媽正在睡夢之中，可能就是他們太辛苦了。反正我閒着也沒事幹，我能幫父母乾點什麼能？拖地、洗衣服……這時我的肚子“咕咕咕”的叫，對了，為我的爸爸媽媽做一頓飯，如果飯做的好了，爸爸不但表揚我，説不定還讓我玩電腦呢。有了這個念頭，我飛奔廚房。
我到了廚房，首先燒上水，過了一會水開了，就把米淘好倒進了鍋裏，把饃熱上，然後炒菜，我想來想去，沒什麼菜可做的，我就想把昨天的狗肉熱了一遍，我抄起菜刀，三兩下就把大塊大塊的狗肉變的四分五裂了，我打開煤氣灶，把狗肉放進鍋裏，過了幾分鐘，香噴噴的狗肉和饃、菜、湯就全齊了，我把狗肉盛出來，狗肉的香味撲鼻而來，這香味讓爸爸聞到了，爸爸迅速跑下樓，問；“這飯就是誰做的，”我説；“就是我，”我出乎爸爸的意料了，這飯竟然就是我做的。我把飯端到桌上，爸爸高興的對我説；“兒子，你長大了，學會做飯了，希望你在以後的道路中再接再厲，‘更上一層樓’。爸爸的話讓我心裏樂滋滋的。
每次想到這件事，我都體驗到了長大的感覺。
游泳是暑假裏快樂的一件事。這幾天，我幾乎每天到政苑游泳館去享受一回。那是一所新建的游泳館，裏面有嬉水池、淺水池和深水池。我和媽媽因為會游泳，所以每次都選擇人較少的深水池。在游泳過程中我看到了很多有趣的事。
滑稽的跳水：那天下午，由於太陽猛烈，前來游泳的人並不多。在深水池的一角，一羣大哥哥正在輪流跳水。但是，有些哥哥膽子太小，才剛站上跳台，往水下看了一眼，便退了回去;也有的呢，跳下水時，肚子先碰着水面，於是，伴隨“啪”的響聲的是繽紛四濺的水花。幾人過後，輪到一個手拿藍色泳鏡的大哥哥上場：他鎮定地走上跳台，先整了整泳帽，然後戴好泳鏡，再做了幾下準備運動。我想，呵，高手終於上場了!只見他深吸一口氣，縱身一躍，不料還沒躍起，腳底一滑，整個人趴着和水面來了個親密接觸。頓時，全場一片笑聲，就連水花也在笑他。“咔嚓”，這“精彩”的瞬間被他的同伴拍了下來…
“深沉”的泳鏡：遊着遊着，我看見一副泳鏡沉在水底，周圍有幾隻手正伸向它，可怎麼也夠不着，泳鏡始終紋絲不動。原來，這是一位姐姐掉下去的，她的同伴們正嘗試着下去幫她撿。但要潛到2.3米深的水下，並不是件容易事。幾次失敗後，泳鏡還是冷冷地躺着，絲毫沒有回到主人身邊的`打算。最終，是在救生員的幫助下，拿上了泳鏡。
小小指揮官：在檢票處時，有一個3歲左右的小男孩排在我前面，不時地回頭衝我做鬼臉。後來我們路過嬉水池時，他看到了，居然把手一揮，大聲説：“同志們一起遊!”頗有指揮官的風範，使我笑得前俯後仰。之後每次遇見他時，我都稱他為“小同志”。
誠實的回答：更衣室裏，胖胖的小女孩抱着救生圈問：“媽媽，我遊了三天，有沒有瘦一點?”媽媽説：“恩，是的，瘦一點了。那我呢?”小女孩回答：“不，媽媽，你沒有瘦，你變胖了!”哈哈，聽了這話，不知道小女孩的媽媽會不會傷心啊!
大大小小的有趣事，讓我更喜歡游泳。
今天下午，上體育課的時候，我跑進教室，發現張詩玉，李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室裏玩，過了一會兒，我、張詩玉、李欣雨和張夢雪出去上體育課了，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室裏，又過了一會兒，黃睿梅對王清雪説，“王清雪我發現趙瑩桌箱裏有濕紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅説：“我拿出六張出來一人一半，王清雪心想：一會下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。
下了體育課，趙瑩對我説：“我有六張濕紙巾不見了！”我就對趙瑩説：”我剛才進教室喝水的時候我發現黃睿梅和王清雪在教室裏，趙瑩便跑去問王清雪，王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩，還説出了事情的`真相，趙瑩就跑去找黃睿梅問她，黃睿梅聽到這消息，她臉色發紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，説：是王清雪偷的，因為她拿了兩張給我，她自己就有四張，可吳夢瑩從黃睿梅的書包裏發現裏面有三張濕紙巾，這時我怒氣衝衝，火冒三丈，心想：這是什麼人呀，既偷東西，還撒謊。
這件事真讓我惱火，成績這麼好的同學，而且是女生，她怎麼就會偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！
啦啦啦……我邊唱着小曲兒，一跑一跳地來作文課的教室裏。“咦！這地上咋有五元錢？”我説到，便馬上拾起來，心想：“發財嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會兒，我又想：“國小生守則上寫着：撿到錢要交給老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因為我的錢包沒一分錢了。在我心裏，好象拳皇、街霸兩個高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的`xx説：“分一半！”我説：“這些錢是撿的。”xx皺着眉頭説：“走！我們將錢交到辦公室的老師去！”説罷，他就“押”着我去了辦公室。辦公室的老師見了我們非常高興，説：“我要把你們的名字寫在黑板上當場表揚。”
回到教室裏，我看到了黑板上的表揚，心裏像吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰勝了自己，我成功了！”
學問齋