時間過得真快，一週又過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，讓我們一起來學習寫週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編整理的學生週記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習的第四周，工作人員要調動、班次也要調。
但是儘管這樣，但我並不氣餒，當有顧客來時或遇到同事，我還是微笑着和他們打招呼並招待他們，因為之前同事們都説我不愛笑，老是逗我笑。於是我就養成了一個習慣，對人待物都講究禮儀。我覺得，經常有一些細節的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心，更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人，不要給學校磨黑。
要説在所做的`工作中哪種最累，我想這周所做的工作肯定是最累的。
學習任務真是多又多，這星期，校外英語老師又給我佈置了一項任務（上次學錄音）根據書上的連環畫編一則英語故事。
哎喲，上次就讓我“苦不堪言”了，還沒喘過氣來呢，老師咋又出招了呢？想想我自己，英語大字不識幾個，語法也朦朦朧朧，勉強過關，可要真的讓我編個什麼故事，我可沒這麼神通廣大。可是又有什麼辦法呢？編唄!於是，那天下午，我就開始了我的“浩大工程”了。
我先看了看這幅連環畫，構思了一下。我的腦袋開始骨碌碌地打轉兒了，“哎，對了，就這樣寫！”我心中已經有了一個大致的`框架。可是，有了框架又有什麼用呢？就我這英語水平，寫一天都憋不出半個字呢！怎麼辦，要麼我先把故事用中文打出來？現在，也只有這一策了。於是，我打開word文檔，飛快地打了起來。沒過一會，我就打完了。看來，也只有請出我們的“權威”英漢詞典了。我翻開字典，我的天，眼前的一切使我眼花繚亂，什麼“retreat、”“entire、”“plastic”？真是前所未聞，這篇故事我一共打了8、9行，這樣弄下去要到什麼時候呀？還不弄地天花亂墜，眼睛都直了？看來，這條路行不通，得另闢捷徑。
還有什麼辦法呢？我思前想後，突然，我想到網上不是有中譯英的網站嗎？想到這，我不由地打開了網站，一查，嘿，還真有！我興高采烈地打開了這個網頁，把我寫的中文內容粘貼了進去，一點“翻譯”鍵，哈哈真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”啊！一段段英文字符浮現在我眼前，我趕緊把它複製下來，完成了任務。
哎，從今往後，我一定好好學習，有一個紮實的基礎，為自己的將來做好準備。
這三個月的實習工作中，我的實習工作無疑是豐富的。通過在xxx社區居委會、xx科技有限公司、xxx食品有限責任公司三個單位的實習工作，首先我瞭解到學校生活於工作生活的不同，通過這次實習在生活上也成功的做好了轉變。其次通過這三個月的實習工作，我已瞭解到今後走進社會、參加工作在心理、物質上應做好的準備，第三通過這三個月的'實習工作我把在學校學到的理論知識運用到工作中是所學的專業知識得到發揮。最後在這三個月的實習工作中通過分別與所在三個單位的同事間的互動交往，逐漸學會了如何處理與同事、上司之間的關係。
在這三個月的實習工作中，在日常生活和工作中的不足之處也得到了改進。例如，不喜歡與人合作。通過這次實習工作使我深刻的明白團隊合作的重要性，它不僅使整個團隊有協調、有組織，而且往往會有是半功倍的效果。通過於同事們的互動交往，使現在的我能夠主動且自然的與他人合作。2、對所學知識並不能理解透徹。在學校老師授予我的知識由於領悟能力有限並不能完全理解，這三個月的實習工作把這些知識運用到實際問題中當初不理解的地方現在已領悟並且對此還有了更深刻的印象。
這三個月的實習工作對我是非常珍貴的，通過這次實習提高了我的思想覺悟，豐富了我的生活，拓展了我的視野。
時間不可停留，歲月不可停留。在我日漸長大的時候，媽媽卻在日漸蒼老。這個現象我一直沒有關注，只是在母親節那天我才明白。
婦女節的那一天，許多同學送媽媽花，我也不例外，送了媽媽兩朵康乃馨。學校佈置了任務，要求我們學生幫媽媽做一件事。做什麼呢?思前想後，我能夠做的'，而且能夠做得讓媽媽滿意的也只有掃地了，於是我決定回家打掃屋子。
一到家，恰好媽媽正準備打掃房間。一開始我還不好意思開口，後來我想起了老師的叮囑，每個同學都得完成任務，我便鼓起勇氣對媽媽説：“媽媽今天我幫你掃地吧。”媽媽疑惑地看着我，説：“你幫我掃地?不會是學校老師佈置的任務吧!”啊，神了，媽媽連這個也猜得到。不過我還是故作正經地説：“絕對不是。”“好，媽媽相信你，那你掃吧。”我接過媽媽遞過來的掃把便幹了起來，還沒有掃一會兒，我已經氣喘吁吁，身上開始冒汗。我脱掉羽絨服繼續掃。好不容易掃好了一個房間，腰痠了，悲痛了，大汗淋漓。我心裏想：“我才掃了一個房間就這個樣，而媽媽三百六十五天，白天上班，下班回來還要買菜，燒飯，做家務，她是有多累啊!”此刻，我不禁又想起一幕幕媽媽呵護我的樣子：我感冒時，她餵我喝藥;我跌倒受傷時，他總是把我摟在懷裏，把我的眼淚擦乾，幫我消毒傷口;每次我傷心時，她總是幫我撫平心靈的傷痛，讓我破涕為笑……
看着媽媽那蒼老的面孔，我不禁心裏一酸，我以後一定要幫媽媽分擔事務，讓時光在她臉上的歲月可以少一點。
在這裏大家都在抓緊時間學習，邊學邊幹。
這種刻苦的精神下，給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以後的`人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識，有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高，而這裏就有這樣的氣氛，每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學校裏好難學到的，如果一個人不敬業的話，他的工作是不會長久的，可能做幾個月就走了！這樣的工作還不如不幹！
要知道興趣和熱情都是可以培養的。所以工作需要一顆“敬業”的心。
週記（1）
實習第一個禮拜，算是適應期。重要懂得一些公司的背景、產品、發展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠學到不少貨色。同事們都很熱情，很照料我，常常在我遇到艱苦的時候便自動伸出支援之手，令我十分激動。
幾天之後開始在同時的幫帶下，做一些業務相關的活，主要是在一旁幫助處理一下簡單的事情。也就是打基礎。可別小看了這些活，雖説簡單，但都是忽視不得的，每件事情都至關重要，由於它們都是環環相扣的。為了保證最後能夠勝利，前面的每一步基本都要打好。
為了能夠真正的學到常識，我很嚴厲的要求自己去做好每一件事情，即便再簡單的事情我都會當真斟酌幾遍，因而，雖然做得不算快，但能夠保障讓同事們滿意。同事通常也不督促，都把義務部署好，而後便交給我自己去處置，同時還不斷供給一些贊助。等漸漸熟悉起來，做起事情也越來越順手了。
第一個星期的實習，我可以簡略的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多察看，多思考！
一方面要弘揚自主思考問題的才能，在遇到問題的事情，自發盡力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深入的瞭解，當解決的時候也會受益無窮。
另一方面，要發揮團隊精力。公司是一個整體，公司產品是團隊的結晶，每個人都需要跟其餘人更好的溝通和交換，互相幫助，協力實現獨特的目的，團結世人的智慧才幹夠施展最大的效力。
週記（2）
實習第二週開始，已經逐步進入狀況。開始獨破接觸一些業務，公司也曉得對銷售，我是一個很新的新手，所以剛開始讓我做的，主要是通過電話跟客户溝通。
當初開端便須要跟客户交談，要可以很好的懂得客户的用意，同時正確的向客户轉達公司，以及公司產品相干的信息。這就請求我對公司自身的一些業務流程跟產品特色有相稱的熟習。於是天天上班我都會比同事去的早一些，籌備一些材料在身邊已被隨時查閲，當然假如這次信息可能放在頭腦裏那就更好了，於是我一有空就多看多少遍，緩緩的熟記在胸。
工作進行的仍是比擬順利的，通常每天都要接收好多個電話，電話通常都較短，只要要簡單的作一些相關的先容即可，當然也有些客户需要更具體的信息，於是我需要對全局都做一番描寫，力求讓對方更深的瞭解我們的.產品，最主要的是讓他們感到咱們的產品是無比傑出的。
雖然自以為口才並不好，但我能夠把事情描述的比較清楚，如斯也令客户滿足。而每次讓客户滿意的掛電話的時候，本人心裏都會認為很踏實，固然已經講的口乾舌燥了，但一想，興許我方才一番話就
搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛勞的，特殊是週末前的一兩天，電話特別的多，彷彿大家都想在週末前做完一些事件，等到放假的時候能夠安心的休息。
電話一多就輕易亂，幸好有共事在旁邊一起敷衍，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家相互輔助也使問題容易解決得多了。
週末的時候，經理請我吃了一頓飯，對我關照有加，並表現對我這段時光的工作異常滿意。
週記（3）
經由兩個禮拜的錘鍊，發明自己提高還挺快的，即使是之前素來不接觸過的銷售崗位，同時也對銷售這一行有了更深的意識，這一週依然做通過電話跟客户溝通的事情。偶然也出去跟客户面談。
這一週，我又學會了一個知識，口算乘法。29×8大約得240，可以用≈來表示，因為29接近30，所以29×8≈240。
比如：一條魚12元，4條這樣的魚大約有多少元？12×4≈40（元）答：大約要40元。
我參加了接力比賽和跳繩比賽。接力一組10人，每人跑了30米，3組。3×（10×30）=900（米）總共三年級男生跑了900米。女生一樣跑了900米，2×900=1800（米），三年級學生共跑了1800米。跳繩三年級一班男生6人，每人大約跳70下，6×70=420（下），大約跳了420下。
剛開學各個處事依然忙碌，輔導室也不例外，所以這周我處理了不少的行政事務，像是影印、傳真…等事務，雖然這些事務較繁雜，但是我卻因此學到了如何傳真，否則我真的還沒使用過傳真機呢！
另外，我還協助做懇親會的紀錄簿，因為去年的檔案還存在，所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作，再送至教具室，請管理的小姐影印就可，故這項事務並不會很難！
這個部分由於沒有電子檔，只有紙本資料，所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式，來剪貼完成，過程中遇到列印機墨水不足的情形，結果我就用別種顏色代替，想説這最終是要送至影印室印的，印出來一定是黑白的.，所以我就挑較深的顏色代替，只要影印機印的出來就行，因此我也學到一項排解疑難的技巧。
最後還有要做目錄與封面的部分，由於電腦的關係，沒有非常好色或是其他繪圖軟體，所以我就用word來製作封面，幸好在大學時知道網路上有哪些圖庫資源，故在不用搜尋的狀況下，全部我只花了三節課就完成，藉着這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性，我想在這實習的一年中，一定會陸續用上，而派上用場的。
因為開學第一週遇到颱風，風雨太大的關係，所以小一的闖關活到延至這周才開始，我的工作是負責時間的掌控，提醒各關的關主在時間內結束，所以我可以看到各關卡的活動情況，真的非常幸運！
這次的闖關活動，主要是要讓新生認識校園，讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置，其中有幾個關卡是跟一年級新生説明如何垃圾分類以及服裝和常規該注意的事項，而且每個關卡都有有獎徵答，可以讓學生在遊戲中瞭解並學會應該知道的事情，是個很棒的活動！
學問齋