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學生的週記精選15篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.32K

時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,這一週裏,大家都有不少感想吧,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。怎樣寫好週記呢?下面是小編幫大家整理的學生的週記,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學生的週記精選15篇

學生的週記1

看着窗外的景物飛速後退,握着她的雙臂緊緊抱着箱子。

冬天的天空發展總是時間很晚才明,家遠的我只得我們早早摸黑去學校,而喜歡因為賴牀的我,卻使週一的.早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個這樣,每個學生週一的早上我依舊能吃到中國早餐。或許是企業由於各種口味的不同,我並不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能為了買到我愛吃的早餐。於是他們媽媽便擔起了為我做早餐的任務。

這是我最喜歡的食物,也是我媽媽最常做的。這也很簡單:把雞蛋放在開水裏煮,然後在鍋里加入一點紅糖。但即使如此簡單,媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋,媽媽總是把它放進保温盒裏,塞進我的懷裏,讓我在路上吃。

坐在車裏,手裏拿着一個小盒子露出了温暖的大,讓我忘記了寒冷的冬天。打開保温箱,白玉般的雞蛋漂浮於薑湯,速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的,但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個雞蛋,咬了一口,味微甜它侵入我的整個口腔,直逼進軍心房。沒有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個濃糖漿一般是沿着緩慢勺子流下來。每當這時,我總是急忙張開嘴吃第二口,生怕浪費它。星期一早上,我總是吃得很飽,很透徹,我不會休息蛋花湯。因為我知道我的蛋的早餐不僅是紅糖,或幸福。

媽媽的紅糖進行雞蛋一個便是我的幸福,而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。

學生的週記2

我是11號去的湘協飯店的,那天從搬家公司,我和易權各30多塊錢鐵子20元。説實話那天如果那老真覺得板不給錢的話,我們真會要露宿街頭,因為那天我手中1塊錢現在想想真覺得好恐怖的,呵呵。

在飯店裏工作了幾天,每天腳都的好痛的因為明天都會到廚房忽和大廳之間來回的走。現在開玩笑説我都是海陸2硒b隊的,那老闆真的是看不得我們休息,有時候真的`是沒事了,那老闆真是雞蛋裏挑骨頭,本來沒的事她會想出事,每天如果我們遲到一會的話她就説人的,如果我們加班到10多點她就不會説什麼,真不知道她怎麼想的,這就人們常説的無商不尖吧,原始財富都壓扎出來的。

在這幾天同學還是同學我們都會互相照顧的,在這裏感謝你們!一路走過來,希望你們幸福!

學生的週記3

“一張巨大的白色試卷赫然出現在我面前,大極了,難極了,怎麼下筆?”我驚恐地猛睜雙眼,原來只是個夢,可那雙無形的大手還是緊緊扼着我的喉嚨,使我喘不過氣來。我匆忙地穿衣吃飯,手腳還微微有些僵硬,一舉一動都略顯麻木,心裏卻在想着:“考100分多好啊,可萬一……萬一卷子太難怎麼辦?萬一……萬一得99,只因為錯了一點?這麼多的萬一加在一起,免不了被媽媽批一頓啊!”我不寒而慄,面色十分難看地咧了咧嘴,想進行自我安慰,可那僵硬的表情,真比哭還難看。走出家門,天還很暗,沒有一絲亮光與生機,正如我那忐忑不安,還在緊張的機械的,怦怦跳着的心。灰暗無光的天色,死寂無聲的一片,我的心裏又咯噔一下,心念一動。

早早地到了學校,看着一張張熟悉的.臉,才稍感心安。面孔嚴肅的監考老師發下來試卷後,微微用眼睛一掃,就馬上奮筆疾書,“唰唰唰”開始了忙碌的答題……

學生的週記4

在星期二的常識課上,陳老師和我們一起做了一個有趣的小實驗——吸紙筆。

在做這個實驗之前,要準備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準備後,我們懷着興奮而又好奇的心情開始做實驗了。實驗前聽老師説,把塑料筆反覆摩擦後就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦着,擦着,我無意間發現全班同學的動作很滑稽。他們就像一隻只混身長滿蝨子的調皮小猴,在不停地撓癢癢。有的同學把頭髮弄得像鳥窩一樣也不在乎,繼續摩擦他的塑料筆。

經過一段時間的.摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接着一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節目,神奇極了。“我的實驗成功了!”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現象產生了難以解答的疑問:難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力?於是,我就帶着這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題,而是先讓同學們説説實驗道理。正當大家緊皺眉頭,一片沉默的時候,班長非常自信地站起來回答道:“因為物體摩擦會產生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經過反覆摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽了班長的回答,老師滿意地點了點頭,並帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長,決定以他為學習的榜樣,平時多看一些有益的課外書。

“丁零零”下課了,我們在快樂的氛圍中,又輕鬆地學到了科學知識,我喜歡這樣的課堂。

學生的週記5

國中——我人生的轉折點,在我的夢想裏,國中時國小同學們可以一起上。我的想法很天真,但在一起同窗六載的同學們,離別對於我們來説是個“死刑“。

國小同學們在中學一起上,可以互相幫助,互相關心,共同努力,讓班級更好。在這樣的班級,同學們更有上勁心。這樣的班級不是特別好嗎?在國中裏我們班和國小一樣,年級第一。然後“打拼“到市裏最棒的.班級。在中學,我也一樣,更加努力學習,為班級獻出我的一份力量。學習之外還有一個很重要的東西-友情。

我有很多朋友,如果離開了,我一定很傷心。不如在一塊上中學那。反正,國小同學在一起上中學總是比一個人一個人上好的。

可惜,這不是在夢裏,也不是在童話裏,所以現在好好學,在十幾年後的同學聚會我可以高高興興的與同學談論往事。我期待着那一天。

學生的週記6

9月30號晚上,我們一家人大約坐一個半時的飛機來到長沙。

第二天,我們坐公交車,來到橘子洲,橘子洲又稱橘洲、水陸洲,它位於長沙市區對面的湘江江心,是湘江下游眾多衝積沙洲之一,也是世界上最大的內陸洲。下公交車,然後又坐輪船來到橘子洲頭,橘子洲頭地廣江闊,建成美麗的橘洲公園。聳立在公園中央的巨型漢白玉紀念碑特別醒目,正面鐫刻着手書“橘子頭洲”,背面是《沁園春。長沙》全文。《沁園春·長沙》:“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。

走着走着,我忽然發現青年藝術雕塑,再仔細看看,好像還向我們微笑着,面目慈祥。我彷彿看到主席在天安門城樓上面喊着:“中華人民共和國成立”。然後我們在主席雕塑前合影留念。

第三天,我們來到嶽麓書院,一走到門口我就看見蒼經有力的.大字,在太陽的照耀下閃閃發光……走進裏面,我看見許多古代名人寫的作品,個個字都寫的龍飛鳳舞,我的字與他們相比,真是天壤之別。我想,我以後要更加認真地練字。這裏是以前古代人學習的地方,周圍環境很清靜,四周全是綠油油的草,綠草如茵,外面有幾座山,那些山高聳入雲。更是給嶽麓書院增添幾份險峻美。

這是我第一次去長沙,但是有許多景點看都看不厭,我希望下次還有機會再去長沙。

學生的週記7

時間過的真的很快,這是我在縣民政局實習的第四周。這周我收穫最大的就是學習到了公文的正規格式的寫法。涉及到好多文祕工作的重點和難點,讓我對公文寫作有了新的認識,平時老師講到的知識在實踐中得到了應用,一件好的公文是需要不斷地修改和潤色,只有這樣才會取得較好的效果,公文寫作尤為重要,只有不斷修改,才能使得公文更加科學、合理、更具可行性,這期間,讓我明白良好的文字功底是必須的,雖然公文寫作並不是過於注重文采,但是最基本的文字功底是同樣必須的,其中的遣詞造句以及縝密的邏輯思維都是必須的。一個字的變化都會造成句子的意思的改變,而這些需要你的專業知識的長期的.沉澱,當然學以致用也是一個重要的過程。

人們常用“勤、雜、細、繁”來形容祕書工作。而事實上,所要具備的遠多於此,龐雜的知識體系,良好的心理素質,吃苦耐老、不斷上進的個性品質,與時俱進的思想狀態等等,這些要求我們要不斷地學習和總結,在工作中學習,在學習中總結。回顧我們所學過的專業課程,老師所講內容在實際工作中得到了應用,那些課堂知識不再是紙上談兵,而是你做好實際工作的必要前提,是判斷我們工作知否做得合理的標準。所以,我認為學是一回事,做完全是另外一回事,也就是説,學得好不一定就能用得好,要將學和用一定有力的結合起來。

學生的週記8

新的一年來到了,在過去的一年裏,我收穫了很多,而在新的一年裏,我有很多很多的願望等着我去實現。

我的願望有很多,比如:讓大家健健康康,永遠不會生病。因為我們全家人經常生病,這讓我很憂傷。還有希望我的壓歲錢多一點,但是我又不會管錢,壓歲錢很快就用光了。這也讓我很苦惱。

不過,我最大的'願望是能讓自己長高一點點。我和我的哥哥相比,我站在哥哥邊上哥哥就象是一隻長頸鹿而我象一隻小廋猴,我和我的妹妹相比,我的妹妹健康的象一個小包子,白白胖胖而我倒象是一顆沒營養的小豆芽,矮矮廋廋。而我在全班是最矮的,因此有同學在笑話我,叫我“矮冬瓜”。估計我也是全年紀最矮的一個了。所以,為了擺脱這個難聽的外號,我想讓自己長高,我為此打算每天喝牛奶,補充營養,堅持游泳和跳繩,讓骨骼發育的快一點,除此之外,我還要堅持測量身高,希望在一個寒假結束之後,能長高零點五釐米,一年後能長高五釐米。

這就是我的新年願望。

學生的週記9

今天是星期日,上午,我去老師家上鋼琴課,媽媽説她要十點半以後來接我,所以我帶了一本課外書,準備彈完鋼琴後看。十點五十點媽媽把我接回了家,媽媽在廚房裏燒菜,我到了自己漂亮的小房間看書。不一會兒,我們坐在桌子面前開始享受美味佳餚。吃完飯我睡了個覺,還做了個美夢。下午我醒來以後,媽媽給我上數學課。咦,奇怪啦,三年級上冊的這本書上有一道關於蚱蜢的'題目:一隻5釐米的蚱蜢跳遠的長度居然是它身長的75倍,答案怎麼是375釐米,也就是等於3。75米!這真是讓人太難以置信了!

這道題讓我有了好奇心,所以我和媽媽到百度上去搜索了一下,結果一隻5釐米的蚱蜢跳遠的最高紀錄也只是它身長的15至20倍。

對於這個事情有可能是書上印錯了,如果真的印錯了的話我希望馬上改過來,不然小朋友們也會弄錯的。

如果真的有一隻能跳3米遠的蚱蜢,我很期待能看見它哦!

學生的週記10

望着樹上漂亮的果實,有時我會欣然一笑,可低頭時同時還發現了應有的代價我的葉子,爭先恐後地落下,獨樹一棵,站在懸崖邊上,又是那麼的孤獨。

有一天他來了,估計是因為正在趕路的原因口渴了把我的故事一個一個的摘下來品嚐,望着她的面容,我知道她是高興的',本以為她會就此離開,意想不到的是她沒有她開始每天坐下和我聊天,孤獨的使命感漸漸消失。

但最終她走了。我似乎有點想挽留,但我知道這不是我該做的,她和我一樣有自己的使命。再次抬頭時發現身上的葉子少了,我不知道那些殘葉還能堅持多久。

學生的週記11

4月25日星期六晴早上,我和爸爸躺在牀上看電視,突然表姐來到我家。我聽見表姐來了,立馬從牀上爬下來,和表姐去玩。過了一會兒,盛莉也來了。我們三個人玩了很長時間。表姐説:“我要去做作業了,你們自己玩吧。”我當然説不,可是表姐還是自己去做作業了。我和盛莉只好到離家不遠的地方玩起了沙子。

後來盛展頻也加入我們的隊伍,我們玩到天黑才各自回家。今天玩得真高興,可是作業來不及做了。而表姐呢,她能自己管住自己,抓緊時間完成作業,真值得我學習。

學生的`週記12

20xx年的最後一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄着朵朵白雲,我們懷着興奮的心情,參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

只聽“叮鈴……”一聲,遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。

我馬上在我班的`活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂着氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。

我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的性杯子,第一隻上放着一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裏有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲,得了很多的獎品。遊園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

學生的週記13

今天放學回來,媽媽沒做晚飯。我坐在窗前,拿起我的父親給我買系列一個新的“大智慧故事”—“虛掩的門”我翻閲通過一個醒目的標題映入我眼簾—“大器的材料。”我渴望閲讀。

原來我們這個中國故事主要講的是:信息數據時代的'天才、微軟通過電腦有限公司大亨、美國世界首富比爾·蓋茨,上國小數學四年級時被推薦到學校管理圖書館可以幫忙進行整理相關圖書。他聰穎好學,儘管自己身材瘦小,工作卻十分需要認真。他每天來得很早,不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然後再放回它應該放的地方。後來因為他家要搬到附近還有另外就是一個家庭住宅區,他也被轉學離開了我國圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來分析整理以及那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了企業原來的學校。他告訴學生圖書系統管理員,“現在很多爸爸用車接送我上學,如果發現爸爸不帶我,我就走路來。”

讀完這個故事後,我被比爾認真做事的精神所感動。一個少年,做事那麼認真,決心那麼堅定,這個世界什麼都做不了。我認為,在許多偉大或傑出的人中,總有許多地方優於或不同於普通人,這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前,這些可能會被忽略,成名之後,人們會想到自己原來的非凡。但無論前後記錄,無疑都是留給人類的精品。

學生的週記14

昨天我們在酒店住了一晚,今天則回到成都家,為什麼呢,因為爸爸打算接下來的這幾天都住在成都的家裏。早上起來,我與爸爸一起去租車行租了一輛小轎車,回酒店退房後,直接開往麓山國際社區,也就是成都家。車子行駛四十分鐘才到,我們把行李搬到家裏去,之後開始大掃除。

我先把抹布洗好,擰乾,開始擦桌子,不一會兒,桌子被我擦乾淨了,接着,茶几、電視櫃、窗户、飯桌也要擦,我想;那麼多東西要擦,説不定還沒擦完就累死了,爸爸看到我額頭形成了“川”字形,對我來了一句“認真擦”。唉,我只好説:“遵命。”我第二個擦窗户,窗户很高,我只能擦到它的.框,我只好又蹦又跳,這下好了,擦完了窗户,我就滿頭大汗,沒辦法,只好繼續擦。過了一個小時,那些東西全擦完了,可我的汗足夠能裝十桶水了,爸爸又叫我:“快去拖地!”我全身都痠疼痠疼的,一聽到這句話,我快要暈過去了,見我一臉哭窮樣,爸爸説,認——真——擦。唉,只是魔鬼大掃除啊!當我把拖布拿到客廳時,只見客廳被爸爸掃得乾乾淨淨,我下起決心,一定要好好拖地!我把每個角落拖了一遍又一遍,可乾淨了,可爸爸就不肯表揚我。最後一個目標,衝陽台,我拿起水管,小心翼翼地衝走老鼠糞,就馬上衝乾淨。我來到沙發前,因為太累了,一下子暈倒在沙發上。過了十分鐘,我醒了,只見爸爸獎勵了我一根冰棍。

先苦後甜的滋味真爽!

學生的週記15

電磁鐵的磁極很多人都見過電磁鐵,也使用過電磁鐵。自從上了那一節課後,我也學會製作電磁鐵,使用電磁鐵了。我還學會了控制電磁鐵的磁力大小……自認為很了不起,是電磁鐵高手啦!可是,自從我上了另一節科學課後,就再也不敢這樣説了。

今天,我們上了一節科學課,內容是學習電磁鐵。我心想:我對電磁鐵那麼瞭解,又可以大顯身手啦!可是,結果總是那麼出乎我的意料,讓我白歡喜一場。

今天,科學老師問了:“我們的'磁鐵既然有南北兩個磁極,那麼電磁鐵有沒有呢?”我們想了一會後,自信滿滿地説:“有。”“那麼我們又應該怎樣辨別電磁鐵的南北極呢?”科學老師又追問。這次不但難倒了全班,把我這個“電磁鐵高手”都難住啦!科學老師又開口啦:“今天我們就來探討這個問題。”“指南針的指針上面也有南北兩極,我們就用指南針來做這個實驗。”科學老師開始講解:“我們今天先做電磁鐵,然後,按照同極相斥異極相吸的道理,判斷出電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部分別是什麼磁極。最後分別改變繞線改圈的方向或電流方向,在測一測電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部又是什麼磁極,看一看發生了變化沒有。”好啦,大家現在開始動手吧,有什麼不懂的可以問我。話剛落音,大家便迫不及待的開始操作起來,手忙腳亂的非常開心。

雖然,我們失敗了很多次。但最終,我們證明了:只要改變繞線改圈的方向或電流方向電磁鐵的磁極就可以改變的。還有:“只要功夫深,鐵杵磨成針”只要有恆心,做什麼事情都可以成功。