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(實用)我的小夥伴作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.25W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的小夥伴作文,歡迎閲讀與收藏。

(實用)我的小夥伴作文

我的小夥伴作文1

冬天,媽媽給我買了一隻小狗,它是我的聖誕禮物。

它全身長着黑色的皮毛,唯獨四隻小爪子、鬍鬚和眉毛是雪白的,活像一位老爺爺,我給它取名叫瑞可。

白天,我要去上學,爸爸媽媽要去上班。瑞可一見我們穿鞋子,就會放開嗓子“汪汪”叫起來,好像在説:“帶我一個!帶我一個!”我看見它那可憐巴巴的模樣,就會説:“瑞可聽話,我要去上學了,自己在家好好玩啊。”還沒等它用小爪子扒我呢,爸爸就已經毫不留情地把門關上了。

晚上,我和爸爸媽媽吃完飯回到家。剛開門,瑞可迫不及待的小爪子就伸過來了,一個勁兒地扒我的`衣服,好像在説:“歡迎回家!我都等了一天啦!”

每當天氣晴朗的時候,我都喜歡帶瑞可出去遛彎。有時我會快跑,它和我可以“並駕齊驅”;有時我走得很慢,它不時地會回過頭來,用它圓溜溜的大眼睛望着我,好像在説:“快點!快點!”

瑞可的鼻子可靈了,它有一項找媽媽的絕技,我和爸爸屢試不爽。每次全家帶它去公園散步的時候,我們都會玩找媽媽的遊戲。當我把瑞可眼睛矇住的時候,媽媽就會躲到離瑞可很遠的樹叢裏。然後我放開瑞可,告訴它媽媽走了,它就焦急的開始尋找。它前後左右來回不停地跑,我看着它那焦急的樣子,心裏想:瑞可太難了,還要分辨路上的行人是不是媽媽。但是瑞可最終總能成功地找到媽媽,它可真厲害!

瑞可還很貪吃。它只要餓了,就會跑過來找我,“姐姐,給我點吃的吧,我餓極了!”瑞可彷彿在説,並用它的小爪子扒我的手。每當這個時候,我都會到廚房去,拿它吃飯的碗給它準備狗糧吃。有時我一喊:“坐!”它就聽話地坐在我面前,等我給它好吃的;有時它還會跳起來,把我手中的碗搶走,真是一隻貪吃的小狗。

我喜歡有瑞可相伴的日子,它是我的好夥伴,它為我的童年生活增添了歡樂。

我的小夥伴作文2

我的小朋友的名字叫李梓豪。他的頭髮太硬了,弄不下來。他必須讓它的一寸像刷子一樣立着。他還有一對風耳朵,就像水壺的把手。他經常穿着一件長襯衫。説到31個人,我會和李梓豪成為好朋友,因為他慷慨、樂於助人、誠實。

雖然李梓豪很醜,但他是一個樂於助人的人。一次,在放學前,數學老師説,"明天下午有一場數學考試。"讓我們帶上好的數學工具。但是我沒有聽。我剛回家,想着怎麼玩。第二天下午,當我參加考試時,我記得帶着我的工具。老師分發了試卷。但是當我走到一半的時候,試卷上有一個人工試題。我不得不使用尺子。我把書包翻過來,但是沒有尺子的.影子。我向周圍的同學借了一把尺子,但他們都拒絕了,所以我不得不問我的好朋友李梓豪借了一把尺子,但李梓豪説只有一把。我有點沮喪。李梓豪似乎看出了我的心思。他繞着後腦勺打轉。然後他的眼睛亮了,他毫不猶豫地把他漂亮的尺子切成兩半。他把它遞給我,並對我説考試快結束了。我拿起尺子,又做了一遍題目。鈴響了,考試結束了。我當着他的面説,謝謝,否則我會在這個問題上失分的。他對我説:沒什麼,我們是朋友!

他是一個慷慨的人。無論我們向他借什麼,我們都會盡力而為。他捐款時捐了100元。

他是一個誠實的人,這肯定會給他豎起大拇指。有一次,我在食堂買零食,看到他用20美元買了很多零食。當他付錢的時候,我幫他計算。推銷員找到了額外的5美元。我想説,但他的朋友沒有説。我視而不見。當他走出食堂時,他停在那裏,走回食堂,解釋了整個故事,然後把額外的5美元還給售貨員。

這是我的小夥伴。一個樂於助人、誠實大方的人。

我的小夥伴作文3

昨天上學的時候,我遇到了王學璐。只見她左手拎着個袋子,右手拿着一盆花,肩上揹着書包彷彿有千斤重,這不就是個賣苦力的嘛!我心裏想到。這時,王學璐彷彿看到了救星一般,一邊“艱難”地朝我揮了揮手,一邊大聲喊道:“袁思懿,快,快過來幫我拿一下花!”王學璐為了可以招手,把花和袋子放在另一隻手上,這手可倒黴啦,“無精打采”地垂了下來。那場景,慘不忍睹哪!

我急忙走上前,幫王學璐拿住了花。一切都很順利,可是到了二樓,因為一個沒走穩,花盆沒掉,只是那花掉了下來,還撒了一身泥土。

花掉地了不要緊,可是卻引來了許多圍觀的同學他們圍着我和王學璐指指點點,卻沒有一個人來幫助我們。

我急了,連忙用手捅了王學璐一下,“快回教室拿掃帚!”王學璐急急忙忙跑去教室。我也不閒着,急忙別的值日生借掃帚。可是他們都搖了搖頭説,“不行,我們還要用呢!”有的甚至都不搭理我。

這時,我原來的四(3)班同學姚昕羽走了過來,二話沒説就一起幫我掃泥土。這時王學璐把拿來的`掃帚給我,我急忙和姚昕羽開始掃地,顧炎煦看見了也過來一起幫忙!

終於掃完了,我望着他們倆,彷彿有千言萬語要説,可是卻堵在了喉嚨裏。她們好像看穿了我的心思説道:“我們都是四(3)班的同學!”這一刻,沒有華麗的渲染,卻是最真誠的;沒有山盟海誓,卻是最令人感動的!“我們都是四(3)班的同學”,只有真正的朋友,才會這樣説。

雖然我們被打散了,可我們四(3)班友誼還在!

我的小夥伴作文4

很榮幸有緣與哈薩克少年拉盛結為夥伴,他比我高一頭,長着一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛,讓人一看,就知道他是一個熱情好客,帥氣可愛的哈薩克小男孩,我和拉盛一見面就互相聊着各自學校以及生活習慣。

2月4日下午,雖然風雪很大,可阻擋不了我和拉盛各自的興致,在家人的陪伴下,我們來到了木壘河滑雪場。工作人員為我們講解滑雪的技巧,介紹滑雪運動的來歷。拉盛盯着雪場上的雪雕、一望無際的雪場、還有天空中飄落着的雪花,他被這些迷人的景色吸引住了,時不時往雪場內望幾眼。

而對於我來説是再熟悉不過了,而拉盛卻有些陌生,但是在接下來一系列的滑雪橇、坐雪圈、打雪仗的過程中,我和拉盛彼此間的距離越來越近了,拉盛剛開始的青澀退卻了,融入到了滑雪場熱鬧的氛圍之中。

在不知不覺中,天色漸漸談了下來,太陽就要落山了,我們戀戀不捨得離開了滑雪場,雖然意猶未盡,但是內心卻是暖暖的。況且又碰上了大雪紛飛的天氣,那雪花活像小精靈在空中舞動着細細的身軀,一會兒激烈,一會兒婉轉,一會兒輕快,一會兒柔美,我和拉盛看得如痴如醉。

豐盛的會餐開始了,拉盛熱情的給我夾菜倒水,我深受感動,但告別的時刻越來越近,我們留下了QQ號。我送給拉盛計算器、練習本、水筆等學習用品,還有很多好吃的`食品。拉盛送給我兩條有哈薩克族特色的圍巾和一個揹包。我們開心的拍照留念,這美好的一刻只能用鏡頭記錄下。

就要回烏魯木齊了,拉盛的熱情好客給我留下了深刻的印象。有機會我一定邀請他到烏魯木齊做客,讓這種友誼之花永遠的綻放下去!

我的小夥伴作文5

我的小夥伴有許許多多,但令我印象最深的還是馬晨悦。

她的笑就像三月裏的春光,温暖可人;他的一句話就像一顆神丹妙藥,鼓舞人心;他的眼神就像一個鼓舞人心得符號。她的一舉一動、一顰一笑都能讓人充滿精神,神采飛揚。

最讓我難忘的一件事就是一天傍晚,夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,把雲彩染得五顏六色的,漂亮極了!我漫步在小路上,心想:今天是我的.生日,真不知道馬晨悦會給我什麼驚喜呢?”叮叮鈴“手機響了,我滿懷激動之情接了電話,可這個並沒有讓我很開心,爾讓我失望至極。我心想:馬晨悦不來我生日,爸爸媽媽肯定會給驚喜的。我滿懷好奇地回了家。回到家後,本以為老爸老媽會給我驚喜,他們就像往常一樣,看報紙,看電視,燒菜,我的心裏傷心極了,就像一個人從山頂上跌落到山谷裏,真慘啊!吃完晚飯,我悶悶不樂的走到了房間,對小熊説起了知心話。突然,我聽到了一聲”顧晨玥,快出來!“我滿懷疑惑的出來了。只見一片漆黑,啥也沒有,我剛想走回房時,燈全亮了,我看見了好多人,其中就有馬晨悦,他們唱起了生日歌,我心想:這次生日比哪次都要開心。我看見了蛋糕,上面有我的名字,後面還有一句生日快樂,看到了這個,聽到了所有人對我的祝福,我不禁潸然淚下,”嘩啦啦“流不停。後來才知道這一切都是馬晨悦為我安排的,不知道背後花了多少時間和精力才會有這麼大的驚喜給我,我之前還對她有所失望,真是不應該!

除了精心為我組織的party,馬晨悦還是我們班有名的”聰明鬼“,他不僅機智,還口才一流,我要向他學習。

我的小夥伴作文6

哎?這哪兒來的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動物?怎麼那麼像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子啊!

往盆裏望去,我的小夥伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄髒了衣服,這也許和它生活在淺灘有關吧!它前方的兩隻大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機一樣厲害吧!

它的頭和身體沒有明顯的.分割線——脖子,在它的身體中,有一大部分都是殼,一點都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側是八隻腳,一個個關節十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的人可不要輕舉妄動,一不留神,它就會撓你幾下的!

螃蟹喜歡生活在淺灘裏,對水的需求並不大,平時在我們南方的菜場裏隨處都可以買到,帶回家裏,就算你只給它一丁點兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。

有一次,家裏的一隻大螃蟹被媽媽放在了一個塑料盆子裏,趁媽媽出去了,我就和我的小夥伴玩了起來,一開始我有些害怕,根本不知道怎麼能觸碰到它,那充滿力量的大鉗子要是夾到我,我就真的求助無門,甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,於是我拿來一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰知這螃蟹反應那麼敏感,一秒鐘的時間就緊緊地夾住了筷子。這傢伙,肯定以為這筷子是我的什麼獨門暗器吧?更讓人覺得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞着,就像是一個搖滾音樂的愛好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打着打着,它竟然一不小心把筷子插進了自己的腿裏,開始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之後,竟然發現筷子被夾的那頭已經毛了!平時我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒有跟它們玩耍過,這次,我的這個小夥伴可真是讓我大開眼界!

這就是我的小夥伴——螃蟹,是不是很有趣!

我的小夥伴作文7

長着一雙漂亮的大眼睛,一隻尖尖的鼻子,小巧的嘴巴,她就是我的夥伴譚雨軒。

她一個性格就是拖拖拉拉,有一次,體育老師叫我們自己下去,其他人都下去了,就只剩下我和她,我在一旁焦急的等待,可她還是無動於衷,還在教室裏面要不看看書,要不玩玩遊戲。眼看馬上體育老師已經來了,我對她説:“你能不能不能下去了啊!你這動作比蝸牛還要慢!”她卻把頭往我這一甩,憤憤不停的説:“你就不能等一下啊!怎麼那麼急呀!”這句話可把我氣了個半死,哎,真是擰不過她,等她這一弄那一弄,下去時已經快下課了,害的我白白被訓了一番。

當然,她的字卻非常好看。有一次,語文老師把一本本子那出來,對全體學生説:“這是誰的`本子,字非常好看,值得大家學習!”我隨即湊過去一看,發現那正是譚雨軒的本子!我好奇地打開本子一看,裏面每一頁的作業的字都大方、工工整整,沒有一絲塗改的痕跡,這不禁又讓我對她又有了幾分崇敬。

她十分得愛看課外書。有一次,下課了,同學們都依次的走出教室,我也準備好下節課需要用的書本就也跑出去玩了,過了不久,我發現她還沒出來,平常她不是第一個衝出去的嗎?我好奇的返回教室,發現她正坐在她的座位上一動不動的看着她那本《意林》呢!我跑過去一把拿起她的課外書,説:“走了,我們出去玩吧!”於是,我硬拉她去來,沒想到他在我後面怒吼一聲:“我要看書,你別打擾我!”於是,她憤憤不平的坐回座位上,又看起那本書了!

這就是我的夥伴譚雨軒,怎麼樣,想和她交朋友嗎?那就來找我吧!

我的小夥伴作文8

她——個子不高,頭髮短短的,眼睛不大,卻炯炯有神。她那臉蛋兒白裏透紅,一張櫻桃小嘴善於言辭,鼻子稍稍隆起。她嘛,就是我的好朋友——王晶。

追溯往日,有一天,我們在下課的時候玩“跨步”,正當我快要成為最終霸主時,她以迅雷不及掩耳之速説:“好疼!我的眼睛看不見了!這還得了,我要變成瞎子了,你怎麼還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上,左手裝着摸索的樣子,一邊走一邊説:“我這一生可不能沒有光明呀,我好害怕呀!”我可不是傻子,當然知道我被她耍了,這回我一定要把她的微動作逮個正着!這時,徐嘉穎走了過來,我故意大張聲勢地説:“徐嘉穎,這兒有個‘患者’,能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎,這會肯定會露出馬腳。只見王晶悄悄地睜開一隻眼睛,想打探情況。哈!這一動作被我逮了個正着,該乖乖束手就擒了吧:“你不是眼睛看不見嗎,怎麼會——?”誰知她馬上辯解道:“我看不見啊,我真的什麼都看不見,一片漆黑的滋味真不好受!”並且又裝出瞎了的'動作,我忍不住撲哧一笑,放開她的手,跑到一張桌子後面蹲下來。

見我半天沒有動靜,她又説:“張藝緣不要丟下我一個人,我無依無靠啊!”我繼續等待時機的出現。終於,她睜開眼睛,向四周望了望,向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身後,猛地拍了她的肩,她轉過身來,説:“原來你在這裏呀,我找了你好長時間呢!”我説:“你不是瞎了嗎?怎麼知道我就是張藝緣呢?怎麼能躲過這麼多桌子椅子,跑到外面呢?”這回,她被我問得啞口無言,只好尷尬地笑了笑。

她就像是一根棒棒糖,讓我品嚐到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水,讓我盡情享受開心和温暖的澆灌!

我的小夥伴作文9

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落餘輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要採擷世間最重的——友誼。

我的好朋友叫呂碩,一聽到這個名字,我就想到了三國演義中的'呂布,所以大家都叫他“呂布”,也有人叫他愛情公寓中的“呂子喬”,他的外號可真多。他有一雙炯炯有神的大眼睛,又粗又大的眉毛,小小的鼻子,還有一張小小的嘴巴。

他有兩個優點,第一個優點是愛思考。每次上課老師提問的時候,都會看到他低頭認真地思考着,等他思考完,還沒等大家反應過來,他就立馬舉手,像明星一般,大家把羨慕的目光都投向了他。他回答問題時思維靈敏,連老師都對他讚不絕口,挑不出毛病來,我們大家都非常佩服他。

他的第二個優點是樂於助人。有一天上體育課的時候,一位女同學低血糖,一下子暈了過去,學們都忙手忙腳,有些去找老師,有些把她扶到陰涼的地方,只有他一個人在沉着冷靜地思考,過了一會兒,去找老師的同學回來了,他們説沒有找到老師,這可怎麼辦呀?這時呂碩拿出一塊糖給那個女同學吃了,又跑去拿了一杯水給她喝,那個女同學慢慢地醒了,同學們都忙着歡呼,而他一直都在照顧着那位女同學。這時老師來了,我們一起把那位女同學送去了醫務室,事情完後,我們大家都在稱讚他的沉着冷靜和樂於助人。

真誠的友誼是世間最美好的東西,友誼的心總是越來越親;友誼的手總是越握越緊;友誼之花總是越開越旺;友誼之樹總是越長越壯,希望我和他的友誼越來越好!

我的小夥伴作文10

真好!外公帶回一隻小八哥,它是我的心頭肉啊。

瞧,它那金燦燦的小嘴,水汪汪的大眼睛炯炯有神的盯着世界的一舉一動。它好肥,遠遠望去,它就是一個圓溜溜的小煤球。

這可愛的“小煤球”,是外公偶遇撿回來的。

那是一個夏日的中午,外公吃完飯就頂着火辣辣的.太陽幹農活去了。回來的路上,這個小傢伙不偏不齊地落在了外公的腳跟前,它的出現,嚇壞機靈的外公。心想:這小東西又不會飛,邊上也沒看見鳥巢呢,它是從哪兒來的呢?看着它可憐兮兮的樣子,一定是掉隊了。再仔細一瞧,原來是受傷了,不能飛了。帶它回家吧,它的父母親可能就找不到它;不帶它回家,可能就成了土狗的下午茶。外公再三思量,還是下定決心,把它抱了回來。

這一晃,一年過去了,在我們家人的精心照料下,傷已經養好了,還把它養的肥嘟嘟的。這小傢伙,儼然已經和我們很熟悉了。我餵它喝水,它會發出咕嚕咕嚕的聲音,像是在説:“謝謝你,小主人。”喂他吃食,遇上它喜歡的,會拍拍翅膀,一副歡天喜地的樣子;遇上不可口可樂,會用腳踢飯盤。它還真把自己當成爺了呢?我就是喜歡它那調皮的樣子。

愛可以相互傳遞的,我用心照顧它,它自然對我也很好。有一次,考試考砸了,回到家自然被數落了一頓,淚汪汪的我逃進了房間,見了無事可幹的八哥兄弟,就把事情和它傾訴了一番。它嘰嘰喳喳地叫着,眼角也有了淚花,好像在説:“沒事,你只是一次失誤,不要放心上,下次加油!”和它傾訴之後,我的心情也大有好轉。

遇上喜事,也會和它一起分享。拓展課,我搶到了自己喜歡的編程課,把這件事情和八哥説了一遍,八哥拍拍翅膀,好像在祝賀我:“恭喜小主人,賀喜小主人,所想皆所願。”

太開心了,有這樣的夥伴。我筆尖一動,流瀉下一時的感受:有八哥陪伴真的很不錯。

我的小夥伴作文11

她,一雙水靈靈的大眼睛、櫻桃似的小嘴繡花似的鑲嵌在圓圓的臉上。那薄薄的嘴脣一動一動的.像在吃豆子;頭上扎着兩條羊角小辮;最有趣的還是她的鼻子,總是扁扁的,好像怎麼立裏不起來似的。她就是我的好夥伴——張泳霖,在她身上我學到了不上東西呢!

那是一個星期六的下午,我們幾個小夥伴在家裏寫暑假作業。這時,泳霖問林曉雯:“前天我借你的紅筆呢?現在可以還給我了嗎?”“給,在這兒。只是筆蓋丟了,找不着。”林曉雯一邊若無其事地説,一邊伸手從筆袋裏拿出那支“沒頭”的筆。泳霖和顏悦色地問曉雯:“你再找找好嗎?”“你有完沒完,沒了感也能用呀。大不了我賠錢給你好了!”曉雯不耐煩了,大聲吵嚷。泳霖見她生氣了,便不作聲,可她卻還在罵個不停,就和泳霖吵了起來。過了幾天,曉雯又來向泳霖借筆。我勸泳霖不要借了,免得曉雯又無事生非了。“‘幫助別人,快樂自己。’上次的事我也不應該和她斤斤計較。”泳霖這一席話使我心裏明朗了許多。

“愛護環境,人人有責。”這是泳霖的一句口頭禪。她是這樣説也是這樣做的。星期天上午,我去上課。路上我邊走邊吃着西瓜。吃完後,我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去,可沒扔中。我懶得理會,繼續往前走。“快把西瓜皮撿起來。”我嚇了一跳,回頭一看,是泳霖,不知她從哪兒冒了出來,“如果每人都像你這樣亂扔垃圾,地球不就成了垃圾庫了嗎?”我立刻撿起西瓜皮,扔進了垃圾桶裏。

一聲呼喚兒時的夥伴,夢已離開,一切又回來,一聲呼喚兒時的夥伴,雲兒散開,笑容又回來。雖然張泳霖現在已經去了香港,我們沒能在一起,。但她那種以寬容為本、愛護環境的美好品質一直留在我心中。

我的小夥伴作文12

看那邊的那個女孩。她有一張圓臉和彎彎的眉毛。下面是一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子,一個可愛的蘑菇頭,和一個可愛的蝴蝶結髮夾,像一個洋娃娃。他左手拿着一個橫截面的袋子,開心地吃着,右手拿着一本書。她是誰?她是我最好的夥伴,也就是我的表妹,妞妞,一個膽小的愛讀書的女孩。

表哥很膽小,這不是瞎編的。

有一次我和她去野外抓蚱蜢。她一到野外,就説:姐姐,這次不要幫我了,我要自己去抓蚱蜢。讓我們比較一下我們兩個,看看誰抓得更多!”看到她撅嘴的樣子和高昂的士氣,我不得不答應。説完後,她很快找到了一塊地,用腳像模一樣在草地上輕輕地掃了一遍。當她找到它時,一隻大蚱蜢跳了出來。這時,我看到她一手拿着一個瓶子,慢慢地小心翼翼地移動着她的身體,微微向下傾斜,微微抬起她的手,然後啪的一聲合上。結果,她沒有抓到蚱蜢,而是抓到了一隻蟋蟀。蟋蟀“吱吱聲。他大聲喊叫,但他的表弟此刻沒有反應。他很害怕。“啊。我大叫一聲,然後把手中的.一切都扔了出去,跑出了十多米,仍然驚魂未定。我已經笑得前仰後合了。

雖然她的表妹很膽小,但她非常喜歡閲讀,而且經常因為閲讀而忘記吃飯和玩耍。我記得她暑假來過我們家。因為我必須做作業,我從書架上拿了一本厚書給她看。順便説一句,我拿出花曬太陽,對她説:別忘了半小時後把花放在房間裏,否則花會死的。”她漫不經心地回答説:啊哈,明白了。”然後他仍然埋頭讀書。一小時後,我完成了作業。我像往常一樣看了一眼陽台,發現花兒在陽光下枯萎了。我迅速把花搬回房間。我的表弟仍然津津有味地在書的海洋裏游泳!我哭笑不得,但心裏還是對她豎起了大拇指。

有這個表妹真的讓我開心和無助,但她是我最好的伴侶。每當我放假的時候,我都會去她家和她一起玩。這是我可愛的小表妹,一個活潑的愛讀書的小妹妹。你喜歡嗎?

我的小夥伴作文13

布丁是從路上撿回來的,它是一隻盡職盡責的好母親,它的性格非常多變,時兒調皮,時兒盡職,時兒偉大。真是讓人難以猜透它的心思。

它的頭又小又圓,猶如一個肉色的蘋果。兩隻耳朵耷拉着,可愛極了!眼睛又黑又圓,猶如一顆黑珍珠。“叫”的時候嘴巴張得大大

的好似能塞進一個皮球。這就是我的小夥伴——布丁。

那是一個陽光明媚的下午,布丁吃完午餐出去玩,沒想到這一去就是兩個鐘頭。我懷着焦急的心理去找它,找到它的時候,發現它正在抓老鼠,它的樣子可威武了,猛地向老鼠撲過去。這是我心想:真是個狗拿老鼠多管閒事!

記得有一次我家來客人了,它似乎聞到了客人身上的味道。“汪汪汪”的叫個不停,好像在説:“我的地盤我做主,你給我出去。”叫得讓我不得安寧,那聲音彷彿可以震動得整棟樓都搖晃起來。

又過了許多天,布丁突然生小狗了,我是既高興又疑惑,為什麼布丁生了三隻小狗都是黑色的`呢?布丁不是黃色的狗嗎?正在這個時候,布丁又生第四隻小狗,可這次不同,布丁生了一個早上的沒有生出來,看得出來她生的時候是很努力的,喝一口水,加油一次,再喝一口水,再加油一次……。後來小狗還沒有看到這個世界以及他的母親就沒有了,布丁傷心得不得了,淚水在眼眶裏打轉,什麼東西都不吃。當天晚上不知怎麼回事,布丁也離開了這個世界。這件事讓我悲喜交加,因為有了可愛的一羣小狗來到這個世界,但它們偉大的母親不能照顧他們,就在這時,我下定決心,一定要幫布丁照顧好它的孩子。

布丁,你在天國過得還好嗎?我十分想念你,你能聽到我的呼喚嗎?你的小寶寶我一直都幫你照顧着,請你放心。

我的小夥伴作文14

她留着一頭烏黑的長髮。圓圓的小臉蛋上,有着粗粗的眉毛,長着一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子下長着一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。

她是一個還沒滿9歲的小姑娘。她既愛學習,又愛玩。每天上課時,她總是全神貫注,專心致志。遇到難題時,她總是認認真真的思考,不懂的.地方就虛心請教。你別看她上課老老實實的,可是一打下課鈴,,她就飛快地衝出教室,來到操場上,蹦蹦跳跳的,活像一隻自由自在,快活的小鳥。有時,你看見她那種樣子,一定會跑下去,和她一起跳。如果你有煩惱,一看見她那開心的樣子,你的煩惱馬上就會飛到九霄雲外去了。

她最愛打電腦,她每次做完作業,就到電腦房去打電腦,她打電腦可不是玩遊戲,而是看動畫片,有時還查資料。難怪她知識面廣。她也愛畫畫,一有空時,就拿起筆畫畫,我們都説她畫的不好,她聽了沒生氣,反而更加愛畫畫了,我想:她一定想把自己的畫畫成績提高。

她不但愛學習,也愛幫助人。有一次,我準備做作業時,鋼筆不見了,我就做不成作業,我找呀找,總是找不到,豆大的汗珠直往下掉,眼淚也在眼眶裏直打轉轉。這時,她正準備取字典,發現了我,便關心的問:“周冠宇,是什麼事讓你這麼着急?”我説:“我的鋼筆不見了。”“原來是這樣呀,來,我給你借只鋼筆吧。”她説。“太感謝你那了。”我激動的説。“不用謝,朋友之間就是要互相幫助嘛。”她説。還有一次,班上一個同學肚子疼,她急忙把那位同學送到醫務室,買了藥,給那同學喂藥。

她就是我的好朋友——鄒錦宜。

我的小夥伴作文15

我的小夥伴就是我最好的朋友,我和她在同一天出生,又是鄰居,我們倆的關係自然好了。

我聽奶奶説,在我們還很小的時候,那時我們倆只會爬還不會走路,他們把我和她放到一起,也是奇怪,平常我們倆個都不愛動,可是隻要放到一起,我們就會在地上手腳並用的爬的歡快。等到我們都學會走路了後,經常能看到我們倆個人邁着小步子比賽時的情景。

奶奶説,兩個小不點在那兒搖搖晃晃的比賽,這場面把他們這些個大人全部都給逗笑了。

現在,我和我的小夥伴都長大了,我們就像姐妹般,用他們誇張的話説就是成天裏形影不離的。等到我和她上學了後,更是每天一起上下學。

認識我的小夥伴這麼久了,我對她在熟悉不過,別瞧着她表面上温順,柔柔弱弱的.樣子,但背地裏膽子可大了。

上樹掏鳥蛋,下水抓螃蟹,就算是面對那些村子裏的惡犬,她樣樣都不怕。而且,我的這位小夥伴,學習成績也很好。

我與她在同一個班,既是同學又是同桌。只要我一有什麼不知道的地方,一問她,不出幾分鐘,她就能幫我解出來。我的小夥伴也很受班上同學們的歡迎,因為她的性格好,也不記仇,寬容大度。班上的同學也都喜歡與她做朋友,老師也很喜歡她。

每天放學之後,我們一起回家,在回家的路途上,我們又來了場比賽,這是一場跑步比賽,就好像我們小時候那樣。不過我們現在跑步的速度快上了很多,我們相互追逐,都不想讓對方超越,我們越跑越快,喘氣聲也越來越快。

最後,我們一個對視,一起停了下來,停下來後,我們平復呼吸,然後又一起高高興興的回家了。