在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的樂園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的樂園是一處公園，就在我家旁邊。那裏景色優美，特別迷人！
春天來了，嫩綠的小草探出了頭，小心張望着嶄新的世界。大樹的枝頭也冒出了毛茸茸的小嫩苞，不久後，這些小嫩苞就會變成一片片綠葉。你再看柳樹，揮舞着着長長的柳條，風一吹，柳條們婀娜生姿。迎春花開出了又黃又小的花朵，一簇簇，奪人眼球。
夏天到了，河邊釣魚的人山人海，偶爾看到一兩條小魚兒會蹦出水面，看着釣魚的人説：“來抓我呀，來抓我呀……”河邊綠樹成蔭，無數的知了在不停地叫。村裏閒逛的'雞和鵝會出現在這裏覓食，“咯咯”聲和“嘎嘎”聲不絕於耳。幾隻鴨子會停在水面上等待着捕捉小魚。
秋風一起，樹木就開始落葉了。它們從碧綠變成金黃，鋪滿了小路，踩上去咯吱作響。各種水果都成熟了，掛滿枝頭。它們的香味，飄散在了新鮮的空氣中，可真香呀！晚上出來看噴泉，在燈光的照耀下，絢麗奪目。黃鸝在樹上盡情歌唱，喜鵲嘰嘰喳喳地叫着，還有幾隻渾身漆黑的烏鴉，在地上跳躍。
在漫天雪花中，公園迎來了冬天。樹葉落光了，樹幹上全都是雪，公園一片銀裝素裹。河面結了冰，這兒就成了許多大膽夥伴的溜冰場，笑聲依舊充滿整個公園。
小公園，承載了我們許多快樂的記憶。我們在那裏看夕陽西沉，賞雲霞變化，聽大自然的各種奏鳴曲……這裏，無論什麼季節，都有一道美麗的風景。
大家都有自己喜歡去的地方，比如：圖書館、遊樂場、商場，玩具店、體育館。而我喜歡的地方是二姨家的平房，那裏不是最華麗的，更不是最漂亮的，但是那裏卻帶給我無數的歡樂!
一走到大門前，就可以看到一對生鏽的“老傢伙”，大門很老舊，全身佈滿了痕跡。我只要一來這裏，兩條大狗就跑來歡迎我，在我身邊轉來轉去，向我友好地跳來跳去，我一拍手，它們就跳起“狗之舞”來，樣子有趣極了!我馬上拿出兩條小魚乾來，左右一丟，它們就跳起來用嘴去“接”，一口咬住，大口大口吃了起來，樣子十分温順。
向裏面走，只見一個大葡萄架子，上面有大串大串的、紫紫的葡萄。這裏就不像前院那麼安靜了，公雞經常在這裏打鬥。看呀，那兩隻強壯的大公雞又開戰了，似乎想要告訴母雞：“看我的，非把它打得哭爹喊娘。”另一隻則説：“不要聽它的，看我多麼強壯，失敗的是它。”這時，母雞也帶着小雞一起來觀戰。後面的“鄰居”大白鵝吃飽了飯後，也來到旁邊大喊“加油”，原本正在吃飯的.鴨子也被吸引而來觀看比賽。但是沒一會兒這場比賽就比出了結果，失敗的一方立馬從趾高氣昂變為了垂頭喪氣。
再向裏走，就來到了小花園。二姨正給小苗澆水，我見水桶快空了，便想着幫忙去打一桶過來，結果腳下一滑，大桶一下從手中飛了出去，水全灑到了二姨身上，活像一隻“落湯雞”，二姨怒了，説到：“臭小子，看我怎麼收拾你。”二姨拿上“傢伙事兒”，向我走來，我見了連忙爬上房，跳到房外土坑裏，逃之大吉了……
這裏就是我的樂園，一個讓我收穫快樂的地方，這種快樂是金錢買不到的，也是無與倫比的。
樂園就是帶給人們快樂的地方，而我的樂園就是我每天都去而且每天都能帶給我快樂的地方，那就是我的校園！
我的學校，那裏一年四季都非常的美麗，在我每天上學的路上都會碰到小夥伴們，我們一路有説有笑的來到校園。走進校園就會看到高高的教學樓，教學樓中間有一條長長的小路，小路兩邊種着許多花草樹木，小路通向每一棟教學樓。
早晨走進校園，就會聽到從不同教室裏傳出的朗朗讀書聲。特別是校園裏還有一個大操場，每天大課間的時候，每當叮鈴鈴，叮鈴鈴……的下課鈴一響，同學們就像飛出鳥籠的小鳥一樣，三個一夥，五個一羣，爭分奪秒的跑向操場，在那裏同學們都可以玩自己喜歡的遊戲，如：有的同學在玩乒乓球，有的同學在玩丟沙包，有的同學們在賽跑，還有的`同學在跳繩。同學們個個都玩的不亦樂乎，歡聲笑語灑滿了學校的每一個角落！
校園裏不僅有小夥伴們，還有很多愛我們的老師，在上課的時候總是可以帶給我們許多的歡樂，這些老師們帶我們在書中翱翔，讓我們在書中學到許多的知識，常言道“書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟。”在上課的時候，同學們都積極發言，如果你在教室外的話，一定可以聽到同學們朗朗的讀書聲和沙沙的書寫作業聲，也一定會愛上我們的課堂。
在這裏每天都會發生許多樂事，説也説不完，數也數不清，這裏就是我心中的樂園——我的校園。
我家屋後有一片小樹林，這是我的樂園。
每當我完成作業，就會立刻跑到小樹林去。小樹林裏樹木葱蘢，空氣非常新鮮。陽光透過茂密的枝葉，照射在草地上，照射到我的身上。小鳥在枝頭唱歌，昆蟲們在草叢中應和，樹林裏就像開起來一場永不落幕的音樂會。
我雙手抱緊一顆矮小的野果樹，用腳一蹬，小心地爬上野果樹，然後找到一個稍微平坦些的枝丫躺下來。有時會有野果從枝葉間探出頭來。我便一手摘下野果，咬一口，又香又甜，甜中還帶着一點酸，非常可口。有時候，沒有野果吃，我便躺在那裏休息，看着微風中輕輕搖擺的樹葉，不知不覺地進入夢鄉。
有時來到樹林，會有微風輕輕從耳旁拂過，如果低下頭，會看到一個有趣的微世界。微世界裏，有匆匆忙忙搬着東西的`蟻羣，有鼓着翅膀鳴叫的蟈蟈……這時，我通常會興致勃勃地蹲下去仔細看。你看，那有一隻螳螂和獨角仙正在對戰。螳螂撲向獨角仙，用自己的“鐮刀”和腳發起攻擊。獨角仙用自己的角把螳螂頂飛，螳螂在空中翻了個身，落到了旁邊的草地上。我正為它着急，就見它快速地將身一扭，又飛了起來，再一次急速地向獨角仙撲了過去，撞到了獨角仙的“盔甲”上。獨角仙彷彿被嚇了一跳，連連後退。幾個回合了，也不見輸贏。它們完全忽略了我這個旁觀者，我伸手將它們捉住，大喊：“我才是王者!”
哈哈，這片小樹林就是我的樂園。
我有一個樂園，它沒有商場那麼繁華，沒有遊樂場那麼熱鬧。但它卻是我內心深處真正的樂園。它就是奶奶家小區二期的那片草地。
這片草地位於小區的北邊，本來是小區的二期，但現在一直沒有開發荒廢着。那裏有大片的青草還有許多不知名的野花。但最吸引我的還是裏面自然生長的薺菜。我的家鄉安徽有吃薺菜餃子的習俗。所以每年春天我都會去那裏拔薺薺菜。
昨天下午陽光明媚，我和奶奶趁着春風，帶着工具開心的穿過小區後門，就來到了這裏。遠遠望去小草嫩綠的葉子，就像鋪上了一層綠色的地毯。我們呼吸着新鮮的空氣，迫不及待地跑入綠色的草地中。
我和奶奶先拿出各自的鏟子，仔細地尋找着薺菜。不一會兒，我先用鏟子挖出了兩棵“薺菜”，去拿給奶奶看。奶奶説：“這樣的是野菜，薺菜的葉子是長條形的，葉頭呈圓形，中間是鋸齒形的。”説着，奶奶就挖出了一棵薺菜。看起來十分簡單。仔細觀察了一會兒，終於我也發現了一顆，漫不經心地一砍，唉，怎麼破了?於是我學着奶奶的樣子，一手抓住菜的葉子，一手用鏟子像它的根部深刨鬆土，再用力一拽，哈哈，我也成功的拔出了一顆。就在這時，旁邊的蝴蝶吸引了我，我悄悄地靠近它，雙手突然一盒，但它還是飛走了。我只好繼續幹活。這時，一直埋頭幹活的'奶奶開話了：“挖野菜看起來簡單，可做起來並不簡單!要仔細認真幹!不能一心二用!”我點頭，左手拿着塑料袋，右手拿着鏟子，一邊彎着腰，一邊尋找薺菜，並且把它用鏟子挖出來。不一會兒，我就已經挖了一小袋了。可當我再直起腰時，感到腰非常疼痛。看來做什麼事情都不容易啊。
不知不覺中，我們的戰利品越來越多，奶奶説我們該回家了。低頭看看我的手已經一團烏黑，身上也沾了泥土，但一看到滿滿一袋子的薺菜，我高興地笑不攏嘴了。
這就是我的樂園，它讓我體會到了勞動的樂趣。吃着自己親手挖的菜，再辛苦也值得。同學們我的樂園，你喜歡麼?歡迎你也來玩。
你聽，清脆的鳥鳴聲，嘩嘩的流水聲，新鮮的空氣……這是哪裏呀？原來，這就是我的樂園——外婆家門前的小溪。
外婆家在北方的小鎮，那裏風景如畫，吸引了許多遊客。而我最喜歡在外婆家門前的小溪玩了，小溪清澈見底，清得可以看見溪底的沙石。兩邊種滿了高大的樹木。綠樹成蔭，這些茂密的樹葉遮住了火辣辣的太陽，擋住了人們的視線。
乍暖還寒的春天，溪面的冰塊還沒有完全融化，我和小夥伴來到溪邊，打撈一些冰塊，在冰上鑿幾個小洞，填滿泥土，再把外婆給我的小花種子放在裏面，做成一個小禮物“冰中花”送給媽媽。
夏天的小溪最熱鬧。我和小夥伴經常在小溪旁邊玩捉迷藏，採一些花兒來編花環，用藤條來做花籃，歡笑聲隨着流水飄得很遠很遠。每當天黑的`時候，要不是媽媽千呼萬喚，否則我們絕不回家。
秋天的小溪是最富有詩意的。溪流兩岸樹林的葉子逐漸變黃，一陣秋風吹過，葉子紛紛就落，就像火蝴蝶在空中翩翩起舞。有的落到水面，成了一隻只小船。有的落在了岸上，便成為了我們“勾老將”的工具。“加油！”“哎！怎麼又輸了？”鼓勵聲和歎氣聲奏成一首“交響曲”，是那麼的和諧，那麼的動聽。
冬天的小溪是靜寂的，可這份靜寂往往被我們這羣孩子的歡聲笑語打破。溪面上結了一層厚冰，我們就在上面邊滑冰，邊做引人發笑的動作。若是不小心滑倒了，哈哈，那便成了大家的笑料，真讓人回味無窮。
家鄉的小溪為我的童年增添了無窮的樂趣，它永遠是我童年裏最嚮往的樂園！
人人都在尋找自己的樂園，好像所有的快樂得到釋放，而我的樂園卻與眾不同，熱鬧非凡的遊戲廳，也不是歡聲笑語的遊樂場，而我的樂園是我們家小區裏的一片小樹林。
這裏聚集了：櫻花樹、桃花樹、玉蘭樹，香蕉樹、梅花樹，還有迎春花，一到春天，這些樹上的花朵就爭相開放，我們的院子就變成裏一片花的海洋。
這裏不僅是植物的天堂，還有很多小貓小狗，他們經常和我們一起玩耍，有時只有我一個人的時候，我會去商店，給他們買上幾根香腸餵給他們，看着他們歡快的吃着，我的內心也突然有了一種莫名的.幸福感。
我每天都會約着小夥伴們到樹林裏去玩耍，我們玩的遊戲有老鼠偷油、捉迷藏、三個字，我最喜歡玩的就是捉迷藏，就在昨天，我和小夥伴們玩了一局，一共五個人，要兩個藏的三個抓的，這樣才更刺激，我們石頭剪刀布，結果我去當藏的了，他們要數50秒，足夠我藏了，我和另一個小夥伴先去了一片矮矮的灌木叢，我們倆一起找了一堆帶樹葉的的枝，我們戴上帽子，縮成一個球，然後再把這些樹枝凌亂地散到我們的身上偽裝成灌木叢。突然，我聽到了踩井蓋的聲音，呀!他們來了，我們嚇的趕緊縮成一個球，我們屏住呼吸盡量不發出聲音，哈哈哈哈!他們居然沒有看見，等他們走得稍微遠一些了，我們又快速的換了另一個地方藏。這回藏到哪裏好呢?我想了想，就藏到三棵大樹的下面吧!這三棵樹捱得非常的緊，可以把我倆隱藏起來，我和我的小夥伴飛奔過去，這時，還沒有等我調整好姿勢，就有腳步聲傳過來了，不好，他們又來了，可是他們沒有看見，又走了。我心裏想着：我的腳都漏在外面，他還沒用發現，我越想越搞笑，最後笑出了聲，被發現了。太搞笑了，這局玩的真開心。
樂園的存在，讓我快樂，樂園的陪伴，讓我幸福，我愛我的樂園。
你們曾有過樂園嗎？我的樂園與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，而是我和妹妹在小區裏發現的祕密基地——小花壇。
小花壇可是我和妹妹以前不敢去的地方，因為我聽我鄰居説，那裏很陰森。可是耳聽為虛，眼見為實，我總想着有一天去一探究竟。就在那一天下午，妹妹追着一隻蝴蝶跑，想不到蝴蝶越飛越遠，她不知不覺追到了那個“可怕”的地方。可她進去一看，那裏的花草都很茂盛，好玩極了。於是，她就把我叫過來説：“姐姐，你看這裏不陰森呀！”我就和她商量起來，這件事誰都不告訴，我們把這個小花壇叫做祕密基地。我們時不時地來到這裏觀察野花和小昆蟲。
有趣的是，有一次，我們看見一塊大食物在移動。我妹以為這裏鬧鬼了，食物怎麼會自己移動呢？就趕緊跑開了。她邊跑邊喊：“這裏鬧鬼了，以後別來了吧！”我説：“世界上是沒有鬼的.。”“你不信就跟我來。”當時我過去看時也有點害怕，就撿起了一根木棍，小心翼翼地把食物翻開，原來下面有螞蟻呀。我就跟妹妹一起看螞蟻搬食物了。螞蟻爬了一大段路，我們一小步就追上了……
還有一次，小花壇中一朵紫色的牽牛花開了。我妹妹説：“姐姐你看喇叭生根了。”我當時笑了，我説這是一種植物，叫做牽牛花。
我悄悄告訴你們，這株牽牛花就是我種的。後來我還種了小菊花、紫羅蘭、茉莉……各種各樣的花。
到了秋天，我一直以為是普通的小樹卻開滿了花，還香氣撲鼻呢，原來大人告訴我它是桂花樹呀，太令人驚喜了。那兒還有許多桂花樹。我和妹妹常常到那裏去摘桂花，做糕點和水果羹。
這就是我們的小小樂園——小花壇，在這裏，我認識了不少昆蟲朋友和花花草草。
你們有自己的樂園嗎？如果也有跟我一樣生機勃勃的樂園，就一起分享吧。
在我記憶當中，有一個大平台，它令人難忘，是我生活中的樂園。
那時我還在銀川上學，那裏的冬季很長。孩子們很喜歡打雪仗，可是又沒有比較合適的場地，就把老人們跳舞的大平台用來打雪仗。
這個平台有半個操場大，四周種着樟樹。在夏天的時候，孩子們頂喜歡爬上樹，摘下幾片葉子，朝下面經過的.人扔去。如果下面的是另一個孩子，那麼這兩個孩子就會打起來。
到了冬天，孩子們就會在大平台上打雪仗。打到一定程度之後，平台上就會結一層薄又滑的冰。這冰倒是害了不少孩子。一滑倒，可就要哇哇大哭好久了。
我總會叫上幾個夥伴，一起打雪仗。大家制定幾個規則，就開始互相拋雪球，基本上都是毫不留情打過去。大人們看到這一幕，都不讓我們打雪仗，怕出危險。但幾個大人可影響不了孩子們的決心和貪玩。
後來，孩子們偷偷地玩。大人們無可奈何，只好讓我們打輕點。
除了打雪仗之外，大平台還是我們的大舞台。每到夏天，女孩們穿起漂亮的裙子，男孩們穿起帥氣的禮服，便是我們展示自己風采的時候。
我們的分工很明確。會畫畫的就去畫舞台佈景，會跳舞的就編排舞蹈動作，力氣大的就搬東西，家裏東西多的就負責提供東西……
當我們準備了大半個月，到了大展身手的時候，大人們都忙着自家的事情，不怎麼來看我們的“演出”。但我們仍然繼續跳下去，管它呢。反正那時的我們太天真了，不知道我們該怎麼樣去面對。所以我們就跳個不停。
每每想起這一刻，我都會覺得當時的自己又笨又可愛。
我喜歡這個樂園！它為兒時的我們提供了自由玩耍和展現自己的機會與場所。它為我們提供了無窮無盡的快樂。我愛這個樂園！
我記得一本書上説過：“每個人都有那麼一個地方，不需要它有多美、有多大，但是它總會給人們帶來歡樂。當你無聊時，它送來温暖；當你苦惱時，它幫你擦去心靈的憂傷。”這就是人們的樂園。我認為樂園就是給人快樂的地方。每個人都有屬於自己的不一樣的樂園，或許是一個童話、或許是遊樂園的某一個設施、或許是一個小公園的角落。與這些比起，我的樂園似乎平凡了許多，書房就是我的樂園。
説是“書房”，其實就是有30塊（60cmx60cm）方磚，挨着陽台的一塊空地。不過，這小小的空地也能給我一些快樂與温暖。當我邁入書房的“分界線”時，映入眼簾的是一盆可愛的綠蘿，像愛心似的葉子透出勃勃生機。左手邊是一小棵桃樹，老樹瘦弱的枝幹冒出的許多綠葉，為小屋增了一抹春意。右手邊是一個雙開門大書櫃，裏面有形形色色約上百種書籍，而在書櫃最上層，兩個小小的.裝飾品令我愛不釋手，那是爸爸從北戴河帶來的工藝品，看着貝殼小豬，我彷彿聽見了它歡快而滿足的叫聲；
再看看另一個，小牧童騎在牛背上，歡快地吹着短笛，我們彷彿聽見了那天籟之音：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”哪！再看小書櫃，也是整齊、有層次，一本本書也按音序編了號。
書櫃美，可這書桌也不次。看着書桌，左手邊是一杯温熱的水，右手邊是一本我愛看的《舒克貝塔傳》。上面，放着一大堆必讀書，有《青銅葵花》、《一隻想飛的貓》……它們整齊排列着在書架上。下面，筆安靜的躺在筆盒裏，書框裏放着上課所需的書和作業本。當我把日記本打開時，就一定要記錄每天的情緒了，日記才是我最好的“盆友”！每天放下書包，喝口熱水，捧一本書在夕陽的餘暉裏靜靜地讀，也是我的快樂了……
在這個充滿知識的書房裏，我收穫了無窮的快樂。在這裏我會與書相伴，一起度過美好的時刻，我愛這個小小的“書房”，這就是我的樂園。
我的樂園是我家小區的後花園，不論春夏秋冬，這裏都是我的樂園。
我的樂園是一個美麗的地方，有一個假山，上面長滿青草，有一個小亭子立在了最高處，旁邊立了一個大石頭，上面寫着“觀瀾山”三個大字，周圍圍着一圈竹子。旁邊還有一個娛樂區，上面有着一些娛樂設施，比如滑滑梯，運動器械等。在邊上，有着桃樹，有着銀杏樹，還有松樹。
春天，桃花開了，我躺在草地上，早晨的露珠滋潤着小草，小草貪婪的吮吸着，一縷陽光照在我的臉上，照在我的胳膊上，照在我的腿上，陽光照着怪暖和的。一簇桃花在我的眼前，她粉粉的，嫩嫩的，上面還有這露珠，像一個小女孩的臉蛋。一縷春風拂過，好似一個美麗的姑娘的長髮拂過臉頰，她的頭髮很柔軟，很輕，還有股淡淡的桃花味。這不就是杜甫曾描寫的“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”嗎?
夏天，松樹是綠的.，綠綠的草，綠綠的樹。我經常拿着書本在亭子下看書，我漫遊在書的海洋，只見有一縷陽光成為了我一片金色的書籤，有時看書時碰到好玩的地方，我會哈哈大笑，有時碰到傷心的地方我會流淚。有時候我會帶着水杯，然後在草坪上練習翻跟頭，摔了不要緊，草地軟軟的，有時候還在那裏躺個一兩分鐘，最後還是繼續翻。
秋天，銀杏黃了，我會在小路上散步，欣賞這美麗的風景，時不時，一片銀杏葉落到我的頭上或耳朵上，我想象着這個就是我的頭飾和耳墜。有時候，我還會在這裏騎自行車，在這個充滿金色的世界裏，我飛翔着，風從我耳邊衝過，發出“呼!呼!”的聲音，好像故意發出的一樣。
冬天，所有的樹木都已經枯萎，但是松樹依然聳立在土壤裏。我和爸爸在雪地裏堆雪人，打雪仗，滑雪……我經常拿一個木板放那裏，自己坐上去，然後爸爸把我一推，然後我就滑下去了。我也有時候躺到雪地裏，望着天空，那白雪紛紛的天空，望着左右，那白雪皚皚的世界，望着前方，那個白白胖胖的爸爸。
這就是我的樂園，一年四季樣子不同，一年四季樂趣不同，一年四季情感不同。
天空是鳥兒的樂園，大海是魚兒的樂園，那你想知道我的樂園在哪裏嗎？那我來告訴你吧。
我們小區有一個圖書館，每當我寫完作業，我都會到小區的圖書館去看書。
走進圖書館，就聞到了一陣書的清香，圖書館就是書的海洋，各種各樣的書都在這裏。
圖書館有一排排的書架，一層層書架上面放滿了書，有厚的，有薄的，五花八門，應有盡有。
在圖書館，我還會叫上我的好朋友來一起看書，一起玩遊戲。每一次我們都會第一個來到文化區，這裏有很多文學書籍，我們都會開心地看起來。我們玩的.遊戲呢，叫做“看誰看的書最多”，每一次我都沒有贏過，所以我要認真的看……
每當我沉浸在書的世界，我會和李白一起在祖國大好河山寫詩作畫；有時我又會和白雪公主、七個小矮人一起在冰天雪地裏玩耍；我還知道了指南針、火藥、印刷術和造紙術是我國的四大發明，我還了解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的小道理……
我喜歡圖書館，這是我成長的地方。我説了我的樂園，那麼你的樂園在哪裏呢，快和我講一講吧。
進入我的小樂園，一陣淡淡的香味撲鼻而來，首先映入眼簾的便是掛滿毛絨玩具的“玩具牆”。上面掛着長腿兔子、大頭娃娃、布娃娃、美羊羊、小狗斑米……，沒錯，我的樂園就是我的小房間，下面，就讓我來介紹我的樂園吧！
靠着“玩具牆”的，縱是柔軟的小牀，粉色的牀單上印着坐在月亮上的小熊、戴着帽子的小狗、天使小兔等，粉色的被子上照樣也有它們可愛的身影；深粉色的枕頭旁邊，一隻叫“丁丁”的白色小熊正笑眯眯地的跟在它旁邊的`長江七號、晶晶貓玩耍呢！
牀頭牆上貼着一顆紫色的心，中間有“時尚花紋”四個字，同樣，玩具牆上也貼着向日葵，四周還飛舞着彩色的蝴蝶，明亮奪目。牀邊，是“家庭小組合”，由：衣架、牀頭櫃、和鞋櫃組成，它們各有各自的工作。
衣架負責“看管”我的包包和媽媽的風衣；牀頭櫃的監管員小綠龜和小飛熊負責守着我這一天要看的書；而鞋櫃則將我的鞋子寶寶們關起來，用它們的時候再讓它們出來玩耍。組合的旁邊，是白色的手拉門衣櫃。
衣櫃頭上頂着白色的櫃子，衣櫃的旁邊，一個小書櫃裏裝滿了書本；書櫃下面，是一個小小的置物架，上面放着我心愛的全家福相冊、小熊桶、祈福娃娃以及一個粉白相見的筆筒；和置物架相連的則是一個白色的櫃子，它與光潔的地板緊緊相連，裏面裝着衞生紙、鐵箱子、幾個袋子等。
牀尾，一台粉色的書桌屹立着，我的暑假作業、日記本和鉛筆盒乖乖的躺在上面，等待着小主人使用它們；枱燈則放在電腦桌的尾部，也就是書桌挨着的地方。
綠色的電腦桌上，黑色的電腦和黑色的機頂箱緊緊依偎在一起，機頂箱右邊，白色的窗户透出美麗的小區，幾枚貝殼成為了點綴，使毫無生機的窗台變得有情調起來。
這就是我的房間，也許它看起來沒有那麼漂亮奪目，但是，它在我心目中，是最舒適的！它也是我自己的小天地小樂園！
每個人都有自己的樂園，我也不例外，我的樂園不僅好玩，還很有趣。但不是我一個人的樂園，也許也是大家的樂園。
地上草如茵，天空如大海，白雲如棉花，玩耍小兒童，構成了一道美麗的操場圖。
在我們苦苦的哀求下，體育老師允許我們踢足球，我高興極了。大家馬上跑到球場中間，老師分配了我們的在球場上的位置，很榮幸的我被安排在後衞的位置。我在球門口徘徊，生怕對方的球溜進我的球門，目不轉睛的'注視着他們的運球，下定決心一定不能讓球從我這進去!看到前方他們踢的異常激烈，我心中想，我們這隊可不能輸給對方球員。就在這時，遠方的球向我飛了過來，我撲了過去，把球擋在了球門之外。大家都説我厲害，我的臉被誇紅了，我摸了摸頭，發現自己已滿頭大汗了。
中場休息的時候，發現操場原來那麼美，我看到小朋友們在跳繩，踢毽子，跑步，我把這場景稱為“”羣兒遊戲園”。我還看到枝葉茂盛的大樹，可以讓我們在底下乘涼。長長的跑道，像麪條一樣，扭扭曲曲。這時我不由自主的感慨，啊!地上草如茵，球場多歡欣，自由體育課讓人是多麼陶醉的一幅畫啊!
下半場還是那麼精彩，當我們還沉浸在快樂的時候，下課的鈴聲響了。唉!快樂的時光總是那麼短暫，球場上的歡呼聲，加油聲還在我們的耳旁迴盪。
我有很多愛好。比如：打籃球、打乒乓球、騎自行車、游泳……其中我最喜歡的是打兵乓球。那兵乓球枱自然就成了我的樂園。
我們學校操場有乒乓球枱。每次下課，我都會第一時間飛奔到乒乓球枱打上幾個回合，否則下一節課我會上的很不安心。在家裏，我喜歡用乒乓球打地面和門，這樣地板和門都成了我的'乒乓球枱。村委會的廣場上也有一個乒乓球枱，每到星期天，我都會約上我的小夥伴一起打乒乓球。在那裏，我還結識了一個大朋友——我們的村醫。
一個星期天，小夥伴們沒能如約而至，我就推開醫生叔叔診所的門“懇求”説：“叔叔現在沒有病人，咱們pk一下吧？”“好呀！”醫生叔叔爽快地答應了。
為了公平公正，我們制定了規則：打十一顆球。我先發球，叔叔一旋，球打到我這裏，球跳得很高，我直接來一個“扣”，叔叔不費九牛二虎之力接下了我的“扣”，球又向我飛過來，我又很乾脆地來了一個“扣”，球像一道閃電似的一躍而起，這回，叔叔卻措手不及沒有接住。叔叔輸了一球，我暫時以1：0領先。
對方發球了，叔叔最喜歡“旋式”發球，但叔叔的一招一式我都能靈活應對。在接下來的一局中我們“乒乒乓乓”了幾十個回合都不分勝負，就在我沉浸在有節奏的乒乓球旋律中時，叔叔卻來個一個“聲東擊西”讓這激烈的回合戛然而止，也讓我冷不防敗下陣來。
就這樣，我倆一共打了有400多個回合，最終我以11：9戰勝了叔叔。叔叔豎起大拇指只誇我打得好！我好開心！
但願“我的樂園”能陪我一生一世！
學問齋