在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的難忘瞬間作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的瞬間期末考試越來越近了。擔子壓在我肩上，彷彿一天比一天重。 在課桌旁坐了一上午，我再也按耐不住那顆迫切擺脱束縛的心。疲勞與煩躁促使我扔下筆。 來到窗前，望着那無聲而又繁華的大都市，忽然間發現自己很久沒有出門了，甚至有了與世隔絕的感覺……我活動了一下疲憊的身軀：是該出去透透氣了！ 走在大街上，一個個上班族從我身邊小跑着走過，只有我一個人漫無目的地閒逛。帶着一臉欣喜的笑容，我呼吸着新鮮空氣，欣賞着路邊的一草一木。僅此而已，我已經很滿足了。 時間從我腳下溜走，不知不覺天色已經暗了下來。忽然幾聲悶雷打破了這和諧的寧靜，那聲音恐怖得像要把天幕撕裂一般。我心中不由得一驚：自己身上除了家門鑰匙什麼都沒有帶。於是我一轉身，快步朝家的方向走去，邊跑邊向馬路兩旁張望着。 街道的拐角那兒，有一個報刊亭。 豆大的雨滴在那一瞬間落了下來，噼哩啪啦地打在我臉上。正如我所料，店主慌張地從裏面跑了出來，開始手忙腳亂地收拾起外面的報刊，這時，一個騎着自行車的`青年人停下了腳步，利落地挽起衣袖，幫着店主把書一摞摞地搬進了屋裏。 我漸漸放慢腳步，目光牢牢地定格在了眼前的這幅畫面上…… 不久後青年人走出小亭，店主有些不好意思地朝他招招手，他回以一個爽朗的微笑，便跨上車走了。 我呆呆地立在那裏，身上已被淋得濕漉漉的，但心裏卻一片温暖……兩個素不相識的人走到一起，竟能像一家人一樣……那幾個瞬間，已牢牢地定格在我的記憶裏。也許他和他並不知道，幾個簡單的動作是如何打動了一個陌生的心靈。 原來，生活中處處都是風景，只是心與心之間的美，總在不經意的瞬間被人發現。
幸福就在那一瞬間——當遇到你的幸福時，我們一定要好好對待，好好把握。幸福就在你身邊，珍惜身邊的幸福，珍惜身邊的人。
瞬間和永恆雖説是反義詞，經過好多事情以後，我慢慢體會到，有時瞬間就＝永恆。還是三毛説的好：”人生有許多困苦的瞬間，但把它們串起來，人生將變得永恆。“滿懷激動的心情，終於把春遊給盼來了。
經過了40分鐘的”汽車旅程“，來到了目的地—常州武進淹城樂園。看看那人山人海的場面，就知道里面有許多好玩的地方，心裏頓時樂開了花，又蹦又跳的不小心踩了旁邊一位阿姨的腳，我連忙説聲對不起，那位阿姨摸摸我的頭笑了。跟着行人慢慢移動了一段距離，映入眼簾的是”春秋樂園“。大家都在四處張望，急切的尋找着自己的”獵物“；我的目光突然停留在——九龍問鼎，高空飛翔。望着坐在上面的人轉向了高空，我的'心也隨他們而飛揚。其實我很小的時候就有這樣的夢想：就是希望有一天，自己能像鳥兒一樣，在高空中自由飛翔。我就毫不猶豫的選擇了自己玩的第一個項目，暫時能實現自己小小的夢想。要玩上這個項目談何容易，排隊的人那麼多，和我一起的同學都沒有耐心，幾分鐘後就有幾個選擇了放棄；我足足排了一個半小時，盼着盼着終於輪到我玩了，我強壓住心中的激動，坐上了屬於自己的座位，當工作人員幫我們把安全帶繫好以後，我們就開始邊轉邊上升了，雖然上升的速度極為緩慢，但當它轉到最高點時，整個人就是頭朝下的，那時特緊張又太激動，和我同坐的害怕的眼睛都睜不開了，當它還在上面旋轉時，心都提到嗓子眼了。於是就小聲祈禱：”蒼天呀！救救我吧，我可不想死呀！“突然間有一隻鞋子掉下來，我的心懸的更緊了，心裏想着一定要牢牢抓住自己的鞋子，要不然鞋子就找不到了。正想着一會兒又轉了過來，可是降到中間時，我的腳一伸就可以靠到屋頂了，那時候最怕的就是腳一靠上去，腿就要受傷的，當降到地面時，還心有餘悸呢！真的是好險好刺激，我喜歡這種感覺。如果有機會我還要再去體驗一次。
現在想想，那一瞬間發生的事情，卻永遠定格在我的腦海裏，真的有時瞬間＝永恆。讓我們一起熱愛生命，活着的瞬間揭示着永恆。
在人生中，有些人在一瞬間中學會了自立，有些人在一瞬間中學到了知識，還有些人在一瞬間中感動……而我在一瞬間中學會了堅強。
記得有一次爸爸出差12天才能回家，而媽媽姨姨都不在家，早晨起來，一項衣來伸手，飯來張口的我，得知今天媽媽姨姨不在家，都要去公司忙一天，我只好一個人在家照顧自己，中午我吃完飯就到樓下跑步，過了10分鐘我跑累了。口渴了，就跑上樓喝了些冰水，可誰知肚子疼反胃，吐了，我嚇壞了，於是打電話告訴母親，過一會母親來到了家中，母親跑到我身邊，對我説：“月茹，你沒事吧！要不要緊！需不需去醫院呢！我搖了搖頭，發現媽媽的面頰上有碩大的汗珠，我幫媽媽把汗珠擦掉了，媽媽笑眯眯的笑了起來，我發現如果媽媽能裝扮一下自己，一定美若天仙，我想了想媽媽化粧的樣子，不由自主的笑了起來，這時不幸的來了，我又吐了，吐得一次比一次多，媽媽見了，把我抱起來，以箭一般的速度奔向大門，擋了一輛出租車，直到把我放在車上放舒服了，才上車坐在前面，我的耳邊唱着世上只有媽媽好的歌，到了醫院媽媽以最快的速度付了錢，抱起我衝向醫院，到了醫院，醫生説我的了急性闌尾炎需要住院，媽媽咬緊牙關付了錢，把我帶到住院部，觀察了一天，就搬到了普通住院部，我發現進普通住院部天天都要打針，我受夠了，今天是我第一天打針我閉上眼睛，只能聽見護士姐姐為我的手消毒時的聲音，還有為我打針時的刺刺聲，我的`心慢慢平靜睜開眼睛，就這樣一連三個禮拜我都忍住了，原來害怕打針又膽小如鼠的我變成膽大的堅強的我，因為我知道我不能哭，媽媽見了要心疼的，而且要配合護士姐姐的工作，只有這樣我的病能逐漸好轉，媽媽也不用擔心我了。
啊，在醫院的一瞬間，我學會了堅強。
每個人都會經歷很多令人感動的瞬間，不過讓我終生難忘的還要數去年秋天的哪個瞬間。
去年秋天的一個傍晚，我走在放學回家的路上，在落日的餘輝下，突然看見一片枯黃的樹葉在光突突的樹枝上搖搖晃晃的掛着，它的夥伴都不見了，只有它孤零零地掛在哪裏，顯得那樣的孤獨，突然吹來了一陣瑟瑟涼風，把那片樹葉吹的左右搖曳，我以為它會掉下來，可是它卻沒有，而是頑強的繼續掛在樹上，就好像它不捨得離開大樹似的，看來這片小葉子和這棵大樹的感情還真深呀，就像一對“老朋友”！可是，這時又吹來了一陣風，終於把這對“老朋友”給拆散了，它依依不捨一從樹枝上輕飄飄地落了下來，它在空中打着轉兒，上下跳躍着，活像一隻美麗的蝴蝶正伴着美妙的音樂在空中優美的獨舞，又好像在和空氣一起翩翩起舞，跳着優雅的華爾茲舞步在空中飛揚。
望着這片飛舞的落葉，我想到了很多，樹葉那頑強的生命力，從春天冒出嫩綠的'枝芽到秋天金黃的落葉，走過它生命的輪迴，雖然有時會有悲傷，但有時也會有喜悦，因為它們的生命是如此生生不息，我為它頑強的生命力而感動。
樹葉越落越快，我想一定是落葉想快點落到土裏去吧！落葉對大樹有着如此深厚的感情，是大樹給予了它寶貴的生命，並辛辛苦苦養育了它，它懂得知恩圖報，它要報達大樹，終於它輕輕地、輕輕地落在了大樹下面，犧牲了自己，卻化成了養分奉獻給了養育自己的大樹，連一片小小的樹葉都懂得知恩圖報，更何況我們人呢？我為它這顆感恩的心而感動。
落葉此時正安靜地躺在大樹的身旁，又回到了“老朋友”的身邊，它此刻再也不會感到孤獨了，雖然這一切僅僅發生在短短的一瞬間，而它卻深深地感動了我，為落葉的頑強生命而感動，為它感恩的心而感動，我將永遠難忘。
國慶假期，我和爸爸媽媽一起去三清山遊玩。
網上説，三清山風景優美，是個著名的旅遊景點。一去，果然，名副其實。
登上高空棧道，極目望去，遠處，孤峯傲立，直入雲霄，似蛟龍出海，那是“巨蟒出海"。近觀，石上的平台是蟒頭，石柱是蟒身，地上多出的一段巖石是蟒尾。導遊説：有很多愛冒險的攀巖者，想爬上平台，可惜沒有成功過。不過，那些人很厲害，都是徒手攀爬。
繼續向上走，一路奇山異景，令我嘖嘖稱讚;導遊妙趣橫生的解説，讓我興趣盎然。可是，走着走着，雙腿像灌了鉛一樣沉重，脾氣也變得暴躁起來。一開始還能勉強忍住，可見隊伍還是沒有停下來歇息，我憤憤地罵了一句：“該死，怎麼不停下呢?"
一旁的老爸訓斥我：“別鬧!登山者跑的高度比你高多了，都沒叫苦過，你抱怨什麼!"
我收斂了許多。沉默了一會兒，怒氣又爆發了：“嘿!你們不打算坐會兒嗎?"
爸媽像調侃我似的，異口同聲：“不打算!"
我賭氣地把揹包甩到了地上，這時，我看到了令我震驚的一幕：
一個身體瘦弱的小男孩，穿着一件亮麗的橙色户外運動服，揹着鼓鼓囊囊的登山包，手上拎着兩隻包、一個食品袋和一個水袋，卻一臉的興致勃勃。再看他身旁的'父母，兩人手裏空空如也，臉上卻若無其事似的。我有些為男孩打抱不平，又有一些擔憂：他不會被壓垮嗎?
旁邊，我爸和他爸聊天，我聽到幾句：
“你孩子不累嗎?"
“這是他自願的。"
“原來是這樣呀。"
一下子，我冷靜下來了。他背那麼多，都不喊累，我又有什麼理由抱怨呢?
我拎起包，大步流星地追上已遠去的隊伍。
真到今天，只要想起那位小男孩登山的瞬間，我的雙腿就會湧出無窮的力量，催我勇往直前。
課堂是我們學習知識的地方，是我們尋找樂趣的地方，也是我們見證求知的地方！它裝載着我們的`學生時代，也裝載着我們的歡聲笑語。在課堂上，往往會發生一系列趣事，這些趣事也便成為了我們最深刻的記憶！
那是一節數學課上，我們正在學習分數的乘法分配律。鄒老師先讓我們小組討論，然後再彙報討論情況。雖然五年級我們學習過乘法分配律，但是一用到分數上，就不知道該怎麼做了。經過一番討論，唯獨做過課前預習的師鴻婕舉起了手，鄒老師讓她用“100×十分之七+100×十分之三”做例題講。經過他的講解我們才恍然大悟：其實分數的乘法分配律和以前學的乘法分配律意義相同，只不過把整數、小數換成了分數。鄒老師以為我們還不知道乘法分配律，便開玩笑似地説：“因為師鴻婕同學發現了這個定律，所以把它叫做‘師鴻婕定律’！”霎時，全班同學鬨堂大笑，鄒老師也忍不住了，但依然嚴肅地説：“有啥好笑的？誰再笑我把誰一腳蹬到太平洋淹死！”這下，同學們笑得更歡了。
直到笑聲停止，鄒老師又問：“除了‘師鴻婕定律’，還可以怎麼做？”董柏辰舉起手，説了出來：“可以先用100分別和十分之七、十分之三的分母約分，然後用10×3＋10×7＝100。”“這個行不行？行！”呃。。純屬設問句！這時，有人説：“這道題這樣做也可以，不過換個數，還是‘師鴻婕定律’簡便些。”老師聽後，便搬出一句經典名言：“不管黑貓白貓，只要抓着耗子就是好貓！做題也一樣，不論什麼方法，做出來就行！……”班裏，又掀起了一陣笑浪！
課堂，不僅是我們學習知識的地方，也是我們能夠獲取歡樂的地方。讓我們在歡樂中，一起吸取知識的營養！
冰冰的話：想必博友們正在開懷大笑呢吧？冰冰圍繞“課堂”這個話題寫了一篇班級趣事，請博友們指導！
時光匆匆，光陰荏苒，繁華褪盡，我們都只是大千世界中匆匆的過客，但終有那麼一瞬間，會停留在我們記憶的深處，讓我們記憶猶新。
雨後，萬象更新。一切皆如剛洗滌過一般潔淨美好，漫步在雨後的小路上，空氣中雨水和着泥土的芬芳的氣息撲鼻而來，頓感精神倍佳。就在這時，我發現了令我難以忘懷的一幕。
那是一隻蜘蛛，一隻非常小的蜘蛛，小到你無法想象，但它卻那樣的執着，雨水沖毀了它辛苦編織的網，在樹葉上仍然依稀可見那張網的殘骸：上面掛滿了“珍珠”，在陽光下正熠熠生輝，但我們的`蜘蛛先生並沒有因為這暴風雨而有所放棄。當他剛從暴風雨的洗禮中熬過來後，它便緊張的投入到了網的編織過程中去了。
他先從樹葉的這端開始吐絲，它的分泌腺分泌出一團黏液，緊接着它便向對面爬，然而這樹葉在它掙扎了些許後，便拖着那根晶瑩的絲向樹下墜去。過了一會兒，它又爬了上去，繼續重複着剛才的事情，我被它吸引了，便駐足觀看着它的一舉一動。
只見它又一次爬上了枝頭，終於，它憑藉着高峻的地勢織成了第一根絲。我不禁為它高興，心想它該休息一下了吧。但它沒有，它仍然馬不停蹄的在樹葉間穿梭，頂着數次摔下去的危險。不一會兒，它成功地織成了網：晶瑩透明的網把兩個樹葉相連，在陽光的折射下閃出美麗的光芒。這是一件偉大的作品，是世間多少工藝品都無法媲美的。因為這是用生命編織出來的傳奇。
看着這網，我的腦海裏不禁一遍遍地浮現出它一次次跌落的情景。那該是怎樣的辛苦和勞累。同樣的，對我們人類而言，是否也應關注一下成功者背後的經歷呢？我們只會羨慕別人的光鮮，卻從未想過他們因此而付出的艱辛。
破繭成蝶，展翅翱翔固然都是美的瞬間，但那隻小小的蜘蛛卻給我留下了最深的印象：因為那一瞬，我看到了生命的頑強與拼搏；在那一瞬，我學會了堅持；在那一刻，我讀懂了生命的含義：那就是永不言敗，感謝那一瞬，感謝那份堅持的力量！讓我明白了成功地艱辛。
我家養了兩隻小倉鼠。一隻長着黃黃的絨毛，叫“玉米”。一隻長着白色的絨毛，叫“大米”。它們小巧可愛，我很喜歡它們。
我的好朋友汪振楠非常羨慕我養了兩隻討人喜歡的倉鼠，讓我星期六上午把倉鼠帶到學校來玩，為了滿足他的好奇心，我答應了。
星期六上午，我把倉鼠帶到了學校，汪振楠一見了這兩個可愛的傢伙，可激動了，嘴巴説個不停。媽媽嫌我們太吵，就提議讓我倆帶着倉鼠去草地上玩玩。我們高興極了，提着倉鼠籠子飛奔而去，還大聲地喊着：“遛倉鼠去嘍！遛倉鼠去嘍！”
一到草地，打開籠子，我把“大米”和“玉米”小心翼翼地放到地面上，説：“自由活動去吧！”這兩個小傢伙顯得異常興奮：“大米”這裏鑽鑽，那裏爬爬。“玉米”則懶洋洋地趴在地上曬太陽，鬍鬚輕輕翕動着。過了一會兒，“大米”大概玩累了，自己鑽回籠子裏了，草地上只剩下“玉米”了。由於我倆忽視了草地旁的洞，不幸的事情發生了。
不知是什麼東西引起了“玉米”的注意，它突然快速向前爬去，衝到了洞口。我衝着汪振楠大喊：“不好啦，快去堵上洞口！”我和汪振楠連忙跑向洞口，手腳並用地企圖堵住洞口，但無濟於事。這時，“玉米”如同球場上的.梅西，左突右衝，慌亂之中，它總算是抓住了洞的邊緣，可是一掙扎，便掉進洞裏了。
那一瞬間，我的“玉米”就這樣離開了我。
那一瞬間，我心急如焚，好想上帝賜予我力量，讓我鑽進洞裏救出我的“玉米”。
那一瞬間，我就像是想吃魚缸裏的魚的貓，在洞口旁轉來轉去，卻又束手無策。
那一瞬間，我淚如雨下……
再見了，親愛的“玉米”，你一定要在地洞裏堅強地活下去！
再見了，親愛的“玉米”，如果有一天，你能爬出洞，一定記得來找我，讓我還做你的小主人！
再見了，親愛的“玉米”，祝你好運！
連日來陰雨纏綿，温潤漸行漸遠，秋天，真的來了。
昨天，天氣預報今起多雲不再下雨。然而，清晨醒來，卻看到天依舊是格外的陰沉，心便因此增加了分量。坐在的士裏，靜靜的看着窗外，有零星的細雨擦窗而過，窗玻璃便像被細細的掃帚掃過一樣，留下的痕跡依稀可見。沿途的建築、花草、樹木，還有匆忙的行人一一錯過。或許，是週六的緣故，時間又有些偏早，所以，路上的行人不多。感覺天空的陰鬱讓所有的景物都罩上了黃昏的'色調，在來往行人的臉上再也找不到以往的燦爛，空氣中似乎也平添了凝重，蕭瑟悄然而至。不知為什麼我突然想到，要是你坐在我的身邊，會是什麼情景呢？於是，臉上掛上了笑。儘管如此，可是這樣想來便似乎有了種説不出的味道，亦或是孤單吧！我驚乎於這樣的感覺，因為，從未有過。
的士司機人很憨厚，微黑，胖乎乎的，很和善，話很少，不討厭。看着擋風玻璃上雨的微粒，像極了夜空中的星星點點，便自言自語“那是雨滴嗎？”司機説：“是，下雨了。”我抱怨着“真是沒完沒了了。”“唉，下吧！下點兒雨好。”司機的語氣輕而柔，彷彿他的心中也盛滿了幽怨。我沒再説什麼，將目光移向窗外，司機也不再言語，沉默和着雨的寂寥，與此時的天空極為搭調。偶爾，司機徵求一下要走的路線，我回答的時候下意識的看着後視鏡裏的他，竟然發現他的臉紅了，原來那麼靦腆，這在的士行業中確乎是少見的。於是，便生出一些好感。
下車的時候，禮節性的相互道別，從簡短的語言中，我一下子捕捉到了阿叢的影子，便脱口而出“你是山東人吧？”他笑了“你真厲害，是怎麼聽出來的呢？我來這裏已經二十年了，幾乎沒有人能聽得出。”我也笑了“或許，真的是一方水土養一方人，你的外貌再加上你的聲音，不難確定。希望下次再坐你的車。”。
“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。”瞬間的感覺，讓我意識到：卻原來，不知不覺中你已經停駐在了我的記憶中……
大年三十那天晚上，我們一家人伴着鞭炮聲津津有味地看着春節聯歡晚會，距離零點只差1分鐘了，我激動地等待着零點鐘聲的響起，新一年的來臨。弟弟和堂哥馬上拿起鞭炮和煙花，跑出門外。我一邊躲在屋裏，一邊捂着耳朵，不一會兒，只聽見噼噼啪啪、嘭嘭的響聲。此時，各家各户鞭炮齊鳴煙花齊綻，聲音似乎響徹全球！儘管我捂住耳朵，還是震耳欲聾。我睜大眼睛望向那深邃的夜空和朵朵綻放的煙花。這一瞬間，我的心中不禁百感交集：又一年過去了，我們的中華同胞曾經有多少喜怒哀樂從臉龐溜過。
2010年，青海玉樹發生特大地震，甘肅舟曲泥石流……堅強的中華兒女沒有戰勝不了的困難。祈禱人間一切災難隨着鞭炮、煙花聲速速遠去……
2010年，上海世博會、廣州亞運會、廣州亞殘會的順利舉辦，彰顯我中華的強大的綜合國力；仰望藍天，嫦娥2號的發射成功，更令我們倍感自豪啊！希望2011年，美好的，將更好！
2010年年底，我去了一個很落後的山區的國小，那裏的國小隻有兩棟三層的教學樓，校園裏沒有繁華的點綴，只有幾棵單調的芒果樹，一個小得無法形容的籃球場。聽説，學的科目也只有語文和數學兩科。與城裏的教學條件相比起來瞠乎其後。我希望新的一年，國家能加大對鄉村教育的投資，讓孩子們享受到與城裏一樣的教育環境和條件。
2011年6月份，我及中華所有本屆九年級級的`全體同學將參加2011年的會考。在這個難忘的瞬間，我衷心祝願所有同學都能考上自已理想的高中，實現自已的夢想……
在這鞭炮齊鳴、煙花綻放、新年鐘聲敲響的這一刻，我思緒萬千，2010年的一切都將過去，在這難忘的瞬間，我們要用燃燒的激情迎接2011年，讓中華兒女所有的夢想都隨着煙花一起飛上天空！
2011年，隨着零點鐘聲的響起而來臨，嶄新的一年，嶄新的夢想……
知不覺，我已經升入了國中。還在與國小相伴六年的同學依依不捨時，我的身邊，又多了四十多個新同學。這四十多個同學將陪伴我，度過國中的三年。剛開學，我們彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的水筆……不經意間拉近了我們之間的距離。在這個班級中，我第一個認識的人是一個活潑愛笑的女孩——張雨妃。我是在軍訓中認識她的。軍訓三天中，我在班級裏一個人也不認識，是她，走進了我的視線，讓我的孤單消失不見。那是軍訓第二天的上午，我們在教室門外排隊，她排在我前面。我正巧看見了國小的同班同學，便對同班同學笑。她問我：“你為什麼要笑啊？你笑起來真好看！”好奇怪的問題，我也衝她微微笑了起來，她也笑了。之後的每一天，我倆都會説幾句話，我們漸漸相熟了起來：我們一起飛奔在去食堂的路上，我們一起小跑在下課後回教室的路上。我與她，成了形影不離的好朋友。我也不再孤單寂寞了，因為我有了一個能聊天，也能一起玩耍的伴兒。而最令我難忘的'是發生在星期五的那件事：星期五那天，我把筆袋落在家裏了，我的飯卡放在筆袋裏。中午吃飯時，我才想到我的飯卡落在家裏了，我開始焦急起來，怎麼辦呀？這時，張雨妃過來了，她見我如此焦急，便問我:“怎麼了？”“我飯卡忘在家裏了。”“那怎麼辦呀？對了，老師不是説飯卡沒帶也能吃飯的呀，你只要去一樓辦公室登記一下就好了。”“對呀！”聽見她的話，我的心才有點安定下來。“那你陪我一起去，好嗎？”“好！”我們便一路小跑跑向食堂一樓。到了食堂，我們一路尋尋覓覓，卻還是沒找到老師口中的那個辦公室，她也沒有一絲怨言，還是陪我一起找着。在詢問中我們得知了辦公室的位置，我去那兒登了記，終於吃上了飯。我對她充滿了感激之情。如果沒有她，我一個人也不可能那麼快吃上飯，我想對她説聲：謝謝你，張雨妃！
現在，在我眼中，每一個同學都是那樣可愛。四十八個同學，都來自不同的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧！古人説：“相逢何必曾相識。”是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。
在生命的歲月裏，我們會遇見很多的人。他們也許只是過客，是毫不起眼的存在；也許會在你的生命中揮灑下濃墨重彩。但只要你善於去發現，處處都會成為難忘的瞬間。——題記
他們是生活在城市角落中的人，他們的影子被夕陽拉得很長很長，一如他們被微小的存在。
夕陽和紅雲纏綿在山頭，照得樹葉也泛着些許紅光。街道上的行人匆忙的走過，不一會兒就消失在地平線上。車輛遠去，在空氣中留下嗆人的尾氣和煙塵。
驀地，一位佝僂的老人闖入視線——他四處張望的神情和襤褸的衣衫引人注目。他緩慢的走向不遠處滿是污垢的垃圾箱，弓下身子，朝裏面張望。老人遲緩的動作彷彿電影中的慢鏡頭。已是垂暮之年的人，卻一副一無所依的樣子。他將手伸進垃圾箱，細細翻找着什麼。那手，像枯黃的梧桐葉。他穿着棉衣，袖口處的棉花散落出來，絲絲縷縷隨着老人的手飄來蕩去。
終於有人注意到他——從遠處走來的時髦女生遠遠繞過他，牽着孩子的老婦人連忙彎下腰低聲和孩子説着什麼。可他絲毫不在意，甚至連眼睛都不曾抬一下，專注於對垃圾箱的翻找。
終於，他的手顫顫巍巍的索了回來，乾枯的手上拿着一個飲料杯，裏面有剩餘的果汁，外壁冷氣凝結成的水珠反射陽光，耀眼絢爛。
老人抬起頭，乾癟的嘴脣微微揚起，向遠方揮手。一個大約三四歲的`小女孩，雙馬尾無力的耷拉下來，穿着陳舊的粉紅色卡通襯衫，瘦弱的身體彷彿經不起風吹。老人小心翼翼的撕開飲料杯的封口，遞給女孩。小女孩一飲而盡，意猶未盡的舔舔嘴脣。老人眼中的笑意彷彿就要溢出來。黃昏了，太陽正落下地平線，老人牽着小姑娘的手轉過身，悠閒地朝太陽落下的地方走去。
張愛玲説:在這個光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過得行雲流水。但我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數、嚐遍百味的人，會更加生動而乾淨。時間永遠是旁觀者，所有的過程和結果，都需要我們自己承擔。
而我説：在這個偌大的世界裏，我們都是小小的星辰。而如同老人一樣的的微小但充滿光亮的生命，像是在告遇我：希冀、滿足、渴望、追求，是一切生命的本質。即使太陽落下、世界一片黑暗，他們也會努力地照亮自己身前的燈，決不肯把自我的航帆輕易降落。
一滴水可以反射出太陽的光輝，一個瞬間可以留下永恆的記憶。打開沉重的記憶匣子，一個個精彩的瞬間，在腦海中一一浮現，如可愛的小精靈在歡快地跳躍，舞蹈。
我最忘不了那個悄然的瞬間，難忘那灰濛濛中的一抹橙色。
窗外的狂風肆無忌憚地咆哮着，凜冽的寒風中雜亂着雨絲。我背上那沉重的書包，推開那沉重的大門，一陣狂風凌亂了我的頭髮，如利刃般刺過我的皮膚。我不禁打了個寒顫，感歎道：“好冷。”
可憐天下學生心，任憑着狂風多囂張，我都必須邁着沉重的步伐，一步一步堅定地走向目標。看着馬路上稀稀疏疏的車輛，望着樓上零零散散的燈光，我的心中憤憤不平。誰不眷戀那温暖的被窩，誰不沉浸在那甜美的.夢鄉？我無奈的心想。我家那書包又向上提了提，迎着寒風邁步。
轉過街角，不經意的抬起頭，卻悄然看見一個橙黃色的背影在一上一下。好奇心指引着我，我慢慢地接近了它。定睛一看，原來是一位普普通通的環衞工人在不遠處辛勤地工作着。他有條不紊地工作，手中的掃帚似魔杖，指揮着地上的垃圾。一張張紙片，一個個塑料瓶，一包包塑料袋，一點點灰塵，在他的指引下，如同舞動的小精靈抱緊在一團。那片乾淨的地面，如舞台，那位勞動者，如舞者，不亦樂乎的揮灑汗水，卻又默默無聞。即使沒有掌聲與歡呼，沒有鮮花與獎盃，但這場表演是屬於他的，也是屬於我們的，更是屬於大自然的。我愣了一會，但不久又醒悟過來，我的敬畏之心油然而生，我在心裏默默地為他鼓掌。
我豁然開朗，因為那位奉獻者的精神感染了我。我瞬間明白生活中的美好是有汗水拼出來的！我堅定了信心，朝着夢想的彼岸，大步向前。一路上那個橙黃色的瞬間如電影慢鏡頭一樣在我腦海中回放，一直激勵我不斷向前。
雖然我不知道他是誰，在那個屬於他的精彩瞬間，深深印刻在我心中。
“哇！好厲害，沒希望了呀！”同學們沒信心地説。
“不要長他人志氣，滅自己威風！沒準能拿第一呢！”
這是我們高年級在操場的主席台上比賽“不倒森林”，看着六一班精彩的表演，同學們議論紛紛。
此時，我的心裏矛盾極了，看見六一班沒有幾個讓“樹”倒的，真打心眼裏佩服，唯一不足之處是他們的節奏有點慢。
哨聲一響，比賽結束，“我們有七十七個！”不知誰在向我們炫耀。
啊？七十七個！他們班居然成功七十七次！真厲害！就是打死我們也趕不上。唉！蒼天哪，賜我神力吧！超過他們班！
“趕緊的，快上來，該我們比了！”我和同學們趕快上台站好，老師一聲令下，耿泊龍就開始喊“一！”
我心裏緊張，還沒喊到三，我就去抓棍，結果棍倒了，浪費了時間，我心裏狠狠地責罵自己，怎麼這麼笨，口令都不會聽，真是笨蛋！
“一、二、三！一、二、三！……”我們依耿泊龍的節奏抓棍，每個人都把注意力集中在前邊人的`棍上，我彷彿看到他們那顆必勝的心！我此時也信心大增。
“加油，不許掉！”我在心底裏大喊，眼睛目不轉睛的盯着前方同學的棍，生怕沒抓住，還時不時地提醒和鼓勵黎寒靜，耳邊還時不時傳來段鈺地提醒。
時間在一分一秒地流失，我預感比賽快結束了，就問段鈺多少次了？段鈺説九十多，加油！太好了，太神奇了！我在心底裏歡呼吶喊！
果不其然，老師説：“還有十秒。”耿泊龍的口令更響亮了，我們加快了速度！“嘟——”的一聲哨響，比賽終於結束了，我們都圍着老師看成績。“96個！太好了！”我們的歡呼聲響徹雲霄，趕忙告訴老師，老師也高興得笑了！我們心裏比吃了蜜還甜。
明明知道成績的我們，卻還耐心的等着比賽結果的宣佈，“高年級第一名——六二班！”我們高興地跳了起來，歡呼起來……
在一片歡呼聲中，我們度過了最快樂的元旦，我們用我們的團結，用我們的信心戰勝了對手，取得了勝利，我們六二班是最棒的！
在九月十日放假期間，我一直呆在家裏。
獨自坐在竹椅上，百無聊懶的我，看到門前那開着花的夜來香，牽牛花，我不由地走到跟前，聞聞它們的花香，也來感覺秋天的氣息與味道。
這塊花地偶爾會引來大羣蝴蝶、蜜蜂，它們棲息在花瓣上，給這片花地都增加了生機，使這欣欣向榮的花朵更有活力。
在賞花時，我無意間看到了暑假在路上撿回來的寶石花竟然還活着，真讓我太驚訝了。當我把它撿回來時，它已是葉片枯黃，莖都萎縮了。在家時，只是偶爾給它水喝，沒想到它的生命是如此旺盛。它死裏逃生，活得那麼有朝氣，有活力。它在陽光的照耀下，每天都在向上長着，好像與它身旁的花兒比高似的，不超過它就不罷休。它那枯黃的葉片已是綠沒油油地充滿了水分，用手一捏，還軟軟的`呢，非常舒服。
我看着它這樣好好地活着，我想：當初若不把它撿回來，它會活得像現在這麼好嗎？它會死嗎？
生與死只是一瞬間，沒有人會預測未來的生命如何，所以生命中最重要的是今天。今天是我們擁有的唯一財富，昨天無論多麼值得回憶和懷念，它都像沉船一樣沉入海底了；明天不論多麼輝煌，它都還沒有到來；而今天不論多麼暗淡，它都是我們手裏，由我們支配。
世界上每天都會有死亡和新生命的降落，人們有的過着悲哀的一天，有的過着歡笑的一天。對於死亡來説，為什麼要悲哀呢？人的生老病死是自然規律，死是生的繼續，世上沒有死亡，只有永恆的生命。人們常説，不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。我想，只要在有限的生命裏是開心的，有意義的。怎麼才能使生命更有意義，變得有價值呢？我想，人的一生是由許多今天組成的，只要珍惜今天，讓每個今天變得充實快樂，才能讓我們的人生豐富多彩，生命永恆，那對於死來説，有什麼畏懼可言呢？
人的一生是由許多個今天組成的，我們要珍惜今天，讓每個充實的今天來組成你豐富多彩的人生吧！
學問齋