在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的開學第一週作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“叮叮叮”鬧鐘響了，我揉揉剛睜開的眼睛，啊!對了，今天是開學的第一天。啊呀!沒辦法了!“真是的，平時都可以睡到九字頭的，咋今天一下子就跳到七字頭了？”我暗暗説道……
在去學校的路上，我發現大部分同學都懶洋洋的，好像還沒睡醒，顯得十分無精打采。説無精打采，那可是再準確不過了。一上大課間，大多數同學都在打哈欠，在我身後的那位同學，打了一個大大的哈欠，哎呦!眼淚都打出來了。哈哈!
午睡，許多同學似乎還沒睡醒。可是馬上被黑板上的幾個大字給震住了：第一二節語文考試。同學們大吃一驚。有的揉揉眼睛，目不轉睛的看着黑板上的幾個大字，覺得是自己眼睛花了。有的跑到廁所裏，打開水龍頭，沖洗着自己的臉。我也不例外，看到第一天就考試，我走到走廊外，仰起頭説了聲：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根，這條讓弟學子們走了那麼多年的祖宗路，是不是該“修一修”了!”
在開學的第一天和第二天我們進行了考試，在考試的過程中，我的頭上早已冒出了冷汗。儘管如此，考試也是要測一測我們的.學習成果。還是要認真考，別考差了，否則回家屁股肯定會開花!考完後，過了幾天，語文測驗卷下來了，儘管班上平均分有很大的下滑，但這才是我們真正的成績。可我還是在心底裏説：“千萬別考差了!”試卷發了下來，啊!還好，是9字頭。這時，我心裏的一塊大石頭總算落地了。
開學的第一週，讓我感覺既緊張又高興，緊張的是害怕考不到高分。令我高興的是考的不算太差和又可以和同學們一起玩了。這開學的第一週真讓人緊張與高興。
已經開學一週了，在學校裏也發生了許多的事情。
比如週四的那節體育課，我看完課程看到有體育課時，不禁感到腿軟，時隔兩個月沒有運動的我，為自己感到擔憂。
這時的我竟然開始期待有老師占課了，就在這時，曹老師走進班級，我內心十分的希望他占課，曹老師用手在課程表上滑動，似乎最後停在了體育課上，誰知曹老師將手放下，只叫走了作業不合格的同學，並讓我們儘快下樓，我看下外面，外面不再喧鬧，也沒有了玩耍的`同學，這一刻彷彿世界都安靜了，我已經生無可戀了，只好乖乖接受命運的安排。
我們走下了天氣從陽光明媚變成了颳風，這一變化我感覺他在刺激我的心情，現在的我只期待老師讓我們少跑幾圈，心裏也同樣在默默祈禱。
這時老師説："今天我們恢復下體力。"我聽到"恢復體力"這幾個字就知道今天一定完了，老師説："今天跑7圈。"聽到這個數字，我當時想死的心都有了，但我並不敢挑戰權威，只好乖乖跟着隊伍跑。
剛開始跑還好，當跑到第3圈的時候，我的體力就已經透支了，所有人都是紅紅的臉，喘着粗氣，當然，我就更不用説了，也是一樣的。
武靈軒這時跑到我旁邊説："我幫你拿褂子吧！"我擺了擺手説"不用。"但我剛想讓他拉着我跑一下時，他已經在聽到不用兩個字後飛快的跑到了前面，我欲哭無淚的看着他的奔跑的背影。
最後，跑完了，我感覺腿都不是自己的了，而天氣又從颳風變成了晴天，可我的心情並沒有變的晴朗。直到今天，我的腿還是痛。
所以對自己來説假期時一定不能不運動，不然開學的體育課就是一場惡魔。
高中是另一個世界，沒有國小時候的閒暇，沒有國中的浪漫，高中有它自我的味道，需要自我慢慢的品嚐。
開學已經一週了，我對新的環境有了必須的瞭解。應對高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態應對七年級生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了，第一個感覺是新鮮。學校是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。
上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們各自樹立了人生夢想。大家的願望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的`傳統音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發展而驚歎；有的期望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……夢想要經過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。
因為疫情的原因，導致開學的時間一再延遲。如今，我們已經告別了叮叮課堂，來到了想念許久的校園。
在開學的第一週，我有許多的感觸。不到一個月的假期一而再再而三的延遲，三個月應該是有史以來最長的寒假了。我的心裏也發生變化，從一開始假期延長的開心，慢慢開始想念學校，想念老師和同學。學校和老師為我們開學提出許多要求，進入校園的檢查非常嚴格如：體温檢查、消毒和戴口罩。交警叔叔為我們路上安全保駕護航，還有許許多多的人為我們默默付出。
開學沒多久就進行考試，看看我們網絡學習的效果。在週二的數學考試中，白駒過隙等到收試卷的時候我還沒有答完題目。我立刻有一種不詳的預感，這次的數學考試考砸了。果真，等試卷發下來發現成績是歷史最低點，給了我當頭一棒，成績慘不忍睹。我沒有氣餒，在上課的時候認真的做筆記，總結小結。努力的攻克一道又一道的難題，我也相信在下一週的考試中會有些進步。也發現了一些變化：在網絡課堂上已經學過的`課程，複習的時候課堂上老師講課的速度明顯快了很多。緊張的氛圍讓我們知道了時間的緊迫，同學們下課也不嬉戲打鬧，都在用心的預習和背誦課文。
開學了，我發現身邊的人都在進步，在背後默默付出，默默努力。在這新的學期中我要更加努力。為之後的期末考試做好準備，只爭朝夕，不負韶華。
結束了放假的娛樂，又開始了緊張的校園生活。按理來説開學第一天應該是最為輕鬆的，但是在我們學校裏，第一天就讓我產生了莫名的緊張。不信？那就讓我們坐上“時光機”，回到那時候來看看吧！
現在是20xx年3月1日3：10，看，吳老師正在説話，我們也聽一聽吧！“其實現在你們的時間特別緊，你們看，還有1年就升學考試了吧！再數數，也就八九個月！”你看，我在那眉頭緊鎖，心想：怎麼可能，我還以為離小升中還早着呢，怎麼這麼快……，還沒等我想完，只聽吳老師又説：“這還多了呢，中間還有勞動節、端午節……而且每週還有休息兩天呢！你們再算算，離升學考試還有幾天？”這時，教室裏突然活躍起來，最後報出了一個驚人的估數，6個月，也就大概是180天。當時我心裏忽然“咯噔”一下就沒底了，6個月啊，我們還是上學期剛從“銘師”融入“二小”裏來的，很多知識都不紮實，而且我又不是北京户口，要知道有些地方是隻收北京户口的。不是北京户口也收的地方又得有優異的成績才行。知識是要積累的.，以前懶惰總是應付了事，現在只能惡補，誰叫自己當初沒有聽老師的話呢！現在只能進入緊張的階段使勁的補習功課。
其實，每一個人都是平等的，不管在什麼地方，只要付出100%的努力就能成功，雖然有些天賦是以生俱來的，但是有些天賦是後天練習而成的，只要有着持之以恆、永不放棄的心，就能獲得與它相等的“東西”。
每次一到開學這一天，每個人都是忙碌的。早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕鬆了許多。新新的空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一個新新的開始。記得每學期的頭一天日記裏都會有這麼一句話：“這學期一定要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結果一個學期下來，不僅沒有很努力的`學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。
但還是會在心裏安慰自己説：“下學期，從下學期開始就要真的努力啦！”四年級，是適應階段，考不好，沒關係；五年級，是熟悉階段，考不好，有一點兒關係；六年級，是衝刺階段，考不好，有關係！也許四、五年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的六年級，如果考不好，心裏也就原諒了自己。但，現在，我真的已經是六年級的學生了。課本明顯比以前少了，但壓力明顯比以前大了。不再是那什麼也不懂的孩子了。12歲了，也應該大了。
六年級，對我們來説意味着什麼？多了一份責任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味着不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。告訴自己：每天要對得起夕陽……捧着新的課本，懷着新的心態，走在忙碌的人羣中，用雙手為自己創造一個新的開始。
似水流年，今天的我們已不再就是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再就是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的`憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個感覺就是新鮮。校園就是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處就是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，就是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個感覺就是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其就是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高一生活。
今天，我們開學了!我又要從放假模式切換到上學了，心裏有些激動不知道我的老師會是怎麼樣的?同學裏會不會有我的朋友?學校有沒有什麼變化?
在這開學的一週裏，我認識了我們的班主任和其他老師，看見了學校了新模樣，認識了新同學，我來細細給説説吧!開學第一天的時候，我懷着迫不及待的心情走在來學的路上，我在一次走進了二小!
看到了煥然一新的.二小，走進了樓道發現樓梯變成了綠色的，我走到六年級的一層，猜測着我會分到哪一班呢?找了一會我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進了教室看到了雪白的牆板粘在了牆上，走到後面我看到了我一個很要好的朋友，我就坐在了她旁邊，一會兒，一看起來很年輕又和藹的老師走了進來，她介紹了自己，原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中，我們的語文老師説了很多，其中有一句比我受益匪淺：沒有人就阻止你成長，除非你放棄你自己。是啊，如果你自己想成長又有誰能阻止你呢?
老師講完了我們就發書，我還陸續認識了我們的數學老師 一一王利鴿，英語老師 一一楊曉峯，她是我們的五年級的老師。
語文老師給我們調了坐位，我的同桌是一個五年級的同學 一一曹金龍。接下來的幾天裏我們就開啟了學習之旅，我也漸漸喜歡這個大集體，六二班。
經過了一個月，四個星期，長達二十八天的寒假終於結束了，這週一，背上那沉重的書包，坐在那熟悉的校車上，我“回家”了。 到學校的第一週，用個不恰當的詞來形容我的感受，可以説是“五味俱全”啊! 根據我全部的感受，可以將這一週分為這樣一類：第一天——興奮緊張日，第二天——無憂無慮日，第三天——超級無聊日，第四天——傷心舒坦日，第五天——勞累快樂日。 第一天：看到了多日不見的朋友，心情無比激動，可正當大家興奮的討論自己寒假的見聞時，老師抱着一摞摞的試卷走了進來，大家看到那一摞摞的試卷，不覺緊張起來，那還有時間説話?
回位複習起來、 第二天：好不容易過了考試，接下來，就再也沒有什麼風浪阻止我們興奮的聊天了，下課之後，總會出現“三五一大話”的情景，三個五個人的.湊到一起，總會有個公共的話題。 第三天：這一天的課程最多，用腦自然也會多了不少，下課後總會感覺腦袋漲漲的，想休息一會又發覺下節課更重要，只好又趕快拿出課本，仔細想一想要講什麼。好不容易到了晚上，本算一算還有幾天回家，上了幾天學，一算兩邊全是兩天，一點偏重情況也沒有，只好心裏想着好無聊，嘴裏喊着“好難過”! 第四天：考試成績陸續發了下來，有人“三喜臨門”，有人“三門皆灰”，而我卻“雙喜臨門”，不過有一門課考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不覺傷心萬分，又一想馬上回家，心裏便舒坦下來。
第五天：沒有比這一天更快樂的了，誰都知道，今天就回家!但只這一天，就要把東西全帶回家，回到家不覺勞累了幾分，不過到家了，躺牀上就可以大睡一覺。 學習如搭橋，這一週，就是橋基了，切記，橋基斷，則橋斷矣。
開學第一週
開學第一週，有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”，跨入了三年級的門檻。
開學第一週，外面換了新老師。班主任又換了，這次是王老師。她温柔可親，態度認真。科學、勞技全是我們的數學老師－汪老師。而且，她還教過一年級的美術，真是多才多藝的“新”老師！
開學第一週，我們換了新教室。從東教學樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對面就是校長室啊！瘋鬧的話，一定得躲在校長的眼皮底下，不然慘啦。名譽掃地不説，還會變成差班級。
開學第一週，我們換了新課表。多了許多課――科學、健教、勞技、信息，當然我最喜歡的是信息技術啦！可以使用電腦喲！不過我想玩我喜歡的電腦遊戲，那需要上網，不曉得這破爛丟丟的電腦能否達到呀？信息課的.老師不算兇，但是好嚴厲呀。還不知道他會不會讓我們玩電腦？真希望這學期的新課表能多增加一些信息課。
開學第一週，換了新老師，換了新教室，換了新課表，期待新變化。新的學期，我已經準備好，你們呢？
媽媽感言：
這是孩子課堂要求的作文。結構是我提醒她用新變化作為主線理出來的。作為三年級開篇之作，獲得了甲的成績，還是不錯。孩子的作為，目前還是以搭建結構為主。敍述的邏輯性總還是差了些。看來，需要堅持的路還很長遠啊。開學以後，我們晚上完成作業。為保證按時睡覺，基本上沒有跟着聽課了。只有我在白天不忙的時候跟着羣裏熏習熏習。覺得孩子進步沒有剛開始那麼明顯了。是不是我操之過急？呵呵。不管怎樣，先曬曬吧。
“時間如水，生命如歌。”假期總是過得很快。轉眼間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新學期。新的學期孕育着新的希望，所以我要充滿活力，拋開上學期的成績好壞，對第一學期和下學期的學習充滿信心。
首先，我認為學習中不可忽視的一點就是學會分析自己的學習特點。比如我能很好的理解。老師説的不是我不懂，而是我老是出錯，老是對自己死記硬背的東西沒耐心。所以在這方面，希望自己在新學期能更認真耐心的對待自己的學習。
其次，我認為在學習中確定學習目標非常重要，正確的學習目標可以激勵人奮進。相反，沒有目標的學習是對時間的極大浪費。在長短計劃的指導下，可以讓學習從小目標一步一步走向大目標。
最後但同樣重要的是，有必要科學合理地安排時間表。沒有合理的安排，再好的計劃也會付諸東流。所以新學期，我最需要學習的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間，抓住每一點寶貴的時間。
開學第一週的記憶總是歷歷在目，激動的心跳還沒有平靜下來。這一週將永遠是美好的。這意味着我們又長大了，是時候開始新的'目標了。看到學生和老師親切的笑臉，我的心不禁泛起漣漪。看着陌生的書，一股好奇心從心底萌發，不知怎麼的，學習的興趣比黑咖啡還濃。
真心希望新學期的每一天都像開學第一週一樣美好，繼續精彩下去！
光陰似箭，時間過得真快啊，兩個月的暑假轉瞬飛逝了。我們都應該收回玩耍的心情，投入到緊張的學習狀態。在這個新學期裏，我和同學們要共同努力學習，互相幫助，爭取更好的成績。
原本冷冷清清的校園，一下子變得沸騰起來。許多同學都揹着嶄新的書包，高興地跨入了學校的大門。
我來到學校，走進教室，來到一個位置上坐了下來，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學變瘦了，有的同學長胖了；有的同學黑了很多，有的同學卻白了不少；有的.同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次觀察：看到有的同學在在聊着暑假裏的有趣的故事；有的同學在跟周圍的同學顯擺着自己新買的文具。於是，我也坐下來和旁邊的同學談起施加是怎麼過的。
當我們發完新書的時候，坐在明亮的教室裏，拿着一本本散發着油墨清香的書，我暗暗地想：我已經是5年級的學生了，上課一定要專心聽講，不做小動作；多看書，增長知識；和同學團結友愛的好學生。
這個學期，我們班又轉來了5位新同學。其中，兩位同學的印象讓我非常深刻，分別是劉星和張萬民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的，他十分搞笑。還有一位“張萬民”，他是從一所國際的學校——美佛兒轉學過來的，我們都十分羨慕他能在美拂兒上學，但是，他為什麼要從美拂兒轉到十二國小來。
新學期、新氣象，我們要從一開始就一步一個腳印地去學習，上好每節課，認真完成每一次作業，你説，是嗎？
時間如白駒過隙，一週的時間飛馳而過，在楓楊的一週裏，我收穫了很多。
上午要上5節課，沒到吃飯時間我的肚子就提出抗議了。第5節課，老師一宣佈放學，我便衝向食堂。快到食堂時卻發現飯卡忘帶了！只好以百米衝刺的速度返回教室，拿到飯卡，再往食堂跑。這時食堂已經人滿為患，我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長龍，我只要嚥了口唾沫，到排隊人最少的賣熱乾麪的窗口，買了一碗。風捲殘雲般地吃完，這才趕在12點40前吃完了飯！避開了被宿舍老師狠批的結局。
收穫：做事要有準備，有條理，不要丟三落四，這樣才能提高效率！
平時在家我做事磨磨蹭蹭，到了楓楊我發現“磨蹭害死人”，現在我的'移動方向基本是三點一線，宿舍——食堂——教室，生活用一個字來形容“快”！在宿舍裏，起牀快，洗漱快！否則趕不上跑操，在食堂買飯更是要“快！狠！準！”衝進食堂，不要有絲毫猶豫，瞄準目標，直奔過去，PS：而且不能挑人太多的窗口，否則買了飯就站着吃吧！下午你要是想打籃球什麼的，就更要快了，畢竟中間只有1個小時的時間。
楓楊的課間有一個小預備，也就是説，你必須提前3分鐘進教室，十分鐘的課間就剩下了七分鐘，所以課間你哪裏都不要去，除非老師要你抱作業或者你“有事”要辦，最好在班裏看書或者在以教室為圓心，半徑為10米的圓內運動，否則上課鈴結束你肯定回不到教室，結果可想而知。
收穫：時間是寶貴的，浪費了時間，你就只能吃西北風，喝白開水了，外加老師的狠批當作料！
總之在楓楊的一週裏我感受到了時間的珍貴，習慣的重要，我收穫了很多。我相信我會很快融入到楓楊的生活中，融入到這個温暖的大家庭！
每當即將開學時，幾乎所有的學生都會抱怨、感歎，就連假期中有着滿滿的輔導班的同學也會忍不住煩惱。畢竟上學沒有假期自由，但曾經的我，會因為假期大把的時間用來預習、背課文、記單詞而想要上課。但是上學雖然開始了，卻又出現了讓人意想不到的生活。
開學第一天的早晨，迎接我們的不是我們與老師久別重逢，重回校園的喜悦。而是10首枯燥無味卻又熟悉的`古詩，還有兩篇藴含詩味小古文，這都如同一把無形的劍插在我們心頭。第二天在老師正常的課堂下我們是異常的興奮，只是可惜老天爺壓根就沒想讓我們好過。送去了古詩古文迎來了《匆匆》，在朱自清的《匆匆》裏，在同學們的背誦裏，我眼中本應萬里無雲的天空，霎時間變得烏雲密佈。那心情我無法用語言描述，只能引用課文‘我不禁頭涔涔而淚潸潸了’。
日子溜走了一日又一日，一去不復返，試卷考了一張又一張，卻沒能離開。
下課時，終於不再有同學出去玩，而是齊刷刷的低頭訂作業了。那時就連寫字的聲音都聽不見啊！看着筆下還有一大堆沒完成的作業，我終於開始發現時間的珍貴與一去不復返了。只是可惜，時間老人揮一揮衣袖沒帶走一片雲彩，卻帶走了我的時間。
短短一週時間，我彷彿渡過了整整一年。在這“整整一年中”我感受到了時間的流逝，發現時間飛快的流逝。終於知道朱自清為什麼因為時間走的匆匆而‘頭涔涔而淚潸潸了’。我也在曾經走的無影無蹤的時間中明白了，時間是在你不知不覺中悄悄離開，然而我們也會在時間流逝中成長。倘若你不牢牢抓緊它，那麼迎接你的便是後悔——不後悔的苦惱不是真正的苦惱，時間不會因為你後悔的苦惱而回去。
今天開學了，我興高采烈地來到學校，校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學校大門旁邊的白楊樹，它們就像一個個站着筆直的衞士守護着我們的校園，他們是那樣忠誠，那樣執着，那樣使人百看不厭。
來到班裏，看到同學們面孔幾乎都變了，我感覺所有的同學都換了一個樣子，他們有的變高了，有的變胖了，有的變得更文靜了，還有的變壯了。
晨讀時間到了，我又聽見了同學們熟悉的讀書聲。同學們的讀書聲彷彿變成了天籟之音，是那樣悦耳動聽，是那樣令人陶醉。翻開新書，一股油墨清香撲面而來，這是新學期的味道。晨讀結束後就是新學期的頒獎儀式，主持人開始念得獎同學的`名字，我豎起了耳朵聽，生怕錯過什麼。可是等好一會兒，還是沒聽到我的名字，我有一點小小的沮喪，心想難道我上學期表現的不夠優秀嗎？我是班裏第九組的小組長，如果這次沒有得獎豈不是太丟臉了，怎麼對得起組員和老師的期望。
眼看頒獎儀式快結束了，就在我絕望的那一瞬間，我彷彿聽見了自己的名字，難道是我幻聽了？旁邊的同學用胳膊肘懟了懟我對我説：“唸到你的名字了，別再墨跡了，快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悦，大步流星地往台上走去。拿到獎狀後，我看了一眼，是牛氣沖天獎。在往回班級的路上，我再也壓抑不住我內心的喜悦，開始高興的上躥下跳，彷彿得了一個無價之寶。
新的學期開始了，新的旅程已經來到，我們要打起十二分的精神來迎接這新的變化。加油吧，少年！
學問齋