在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我與什麼相遇的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
天，湛藍湛藍；心，赤紅赤紅……
——題記
站在熱氣球的籃子上，心中滿是驚喜。第一次俯視大地，第一次與藍天擁抱，第一次與白雲握手……
熱氣球越飛越高，我的心也隨之一起來到了藍天之上。從小，我就仰望藍天，現在，我終於可以和他們正面相視，可以與他共舞。
熱氣球上，有的人好奇地東看西看，有點則拿着相機不停地拍着風景，還有的靜靜地依靠在籃子邊看書，那種享受是無與倫比的……唯獨我只專注與藍天的身心交流。
我伸出手，望能抓住一朵雲彩，可事與願違，當我的手碰到白雲的那一刻，它似乎在跟我捉迷藏似得，一抓就逃。試了幾次都沒有成功，我有點失落。當換個角度想，白天是屬於天空的，並不屬於我們中的任何一個……
漸漸地，我開始恢復了心情，安靜地依靠在籃子邊，靜靜地看着藍天。
仰望藍天，一種無邊無際的感覺躍然而生。我敬重藍天，愛它的.藍，愛它的廣，愛它的純，總有種説不出的感覺。處身其中，似乎怎樣都不會膩，每一次接觸都帶來全新的氣息。
我和感激這次與它相遇，天空的顏色很藍，不刺眼，不暗淡，如此完美。它比白的温柔，比綠的清新，比黃的洞知。那純的藍彷彿給你一張原始的美，更給我帶來一張心潮澎湃的感覺。
我拿起相機，朝自己一拍，背景為藍天，“咔嚓”一聲，我與藍天就在一瞬間融在了一起……
相遇，讓人生色彩斑斕，豐富充實。有的人與書籍相遇，有的人與好歌相遇了，而我依然記得，那天，我與朋友相遇了！
那一天，我在球場上“奮勇殺敵”，我是足球隊的大將。可是，那天的對手中有一個實力遠遠高於我的大師，他就是我的同班同學——小禧。
因為對方球員有他在支撐，我們很艱難的以一球之差獲勝了。但是，在比分上我們雖然勝利了，而在精神上我們卻輸得很慘。在比賽的時候，我們隊主張個人精神，而小禧他們卻主張團隊精神雖然實力他們低於我們，但是團結就是力量，他們懂得配合！而一開始，我們卻瞧不起他們。
賽後，我找到小禧，對他説：“禧禧，對不起，今天是我低估了你們！我們輸了，輸的很徹底！今天，你的隊伍讓我懂得了人外有人，天外有天的道理！”小禧笑了，他搭着我的肩膀説：“沒事了啦，我們一直是朋友嘛！這只是一場切磋，我們在比分上輸給了你們，但是，在精神上，我們還沒有輸哦！”當我聽到他説“我們一直是朋友”的`時候，我頓時被感化了。我一直視他為敵人，而他卻把我當成朋友。我開心地説：“恩，我們永遠是朋友！”
那一天的那一刻，我與我的朋友——小禧相遇了。從那以後，我們成了形影不離的好朋友。經常在一起討論足球戰術，討論學習，有着歡聲笑語伴奏。那一天，我真的很開心！
即使整個世界在我面前背過身去，留下一切寒冷與寂寥。我也會帶着微笑，持着你為我點亮的那盞燈，向前――題記
寂夜，空靈，無星無月，朵朵烏雲遮天，北風呼嘯。殘雪敗柳，折草枯木，一幅冬夜淒涼圖，呈現在我的眼前，表現在我的身邊。
我與奶奶吵了一架，一氣之下，跑出家門，走在街上，有幾盞孤獨的路燈，鄉村的夜裏，溢滿了安靜的味道，我只看到零星的燈火，點染了沉默的黑。夜色濃濃
，便有識趣的狗兒，在寂靜的夜裏，在小巷深處低吠。
伸手不見五指的黑，我一個人徒步着。忽然我看到一盞燈，在黑夜中擺動着。東照照，西照照。突然燈好像長了眼睛似得往我這邊“走”來，還好我眼疾手快，往牆邊一拉，就躲到了牆後面，那盞燈往我這邊靠近，那盞燈向我這邊靠近。而我身邊有一條漆黑的小路，我心裏矛盾是否要穿過。最終小時候的膽怯和弱懦打敗了我。我沒有。
那盞燈照在我的臉上，刺眼的光是我睜不開雙眼。燈一放下，在人體光的照耀下，我看見了一張枯老的臉，一張憔悴的'臉，我感動了。奶奶只説了一句：“下次別這樣亂跑了，很危險的，快跟我回家吧，我剛剛熱好了菜。”説完便拉起我的手回家了。
寂夜，空靈，朵朵烏雲散去，成了月廣星稀的夜，月帶着思念高掛蒼穹。
我認為；那一盞燈是温情的象徵，流逝的是歲月，不變的是親情。想念那一盞燈，其實想念的是那永遠的親情。
那一天我與那盞燈相遇了。
一盞燈的明亮，能照亮一整夜的漆黑――後記
“但願人長久，千里共嬋娟”人生猶如杜甫的《水調歌頭》，既有悲歡離合，又有陰晴圓缺，人生處處充滿驚喜，它等待與你相遇。
那一天，我與未來的“我”相遇。
從一個天真無邪、充滿童真的我成了一個大學城裏的一名學生。已經不再是單純的學習了，更多的是“從學習知識為目標，提升、改變人生的價值觀。”你看！那個穿得西裝革履的“我”。“我”正在校園的長廊裏吻戲書本，已快考試了，當我看到她時，她臉上露出會心的微笑，是多麼的迷人；隨風而飄的長髮，是多麼的耀眼；精緻的五官，是多麼的淡雅。
那一天，我與未來的“我”相遇。
從一個文筆不好、思維不敏捷的我成了一個文筆細膩才思敏捷的姑娘。你看！“我”的文學作品登上了板報，老師們用心的評語與我獨特的思想構造了一篇優秀的作文。“我”沒有再温習了，而是回到可是繼續創作了。靈感突然來了，思緒不斷。寫完隨筆，變匆匆地拿起了本書，細細地領略博大精深的文化。
“叮鈴鈴”鬧鐘想我，原來還是個夢。我與未來的我相遇的短暫而又匆匆。還沒來的及打招呼卻再見了。但我看到了那個涵養文化、氣質非凡的'“我”。匆匆的相遇，給我的心靈帶來洗脱。
那一天，我與未來的“我”相遇，是讓我的人生更加的充實美好。
在人的一生中，是沒有事事順利的。在人生的旅途中難免有一些坎坷。而當你面對挫折時是跌倒還是重新爬起，都掌握在你的手中!
有的人有可能一生中會被挫折打敗。這只是在於你怎樣看待，而我在面對挫折時，我會以一種樂觀。輕鬆的心態來迎接這個考驗。從小到大我的成績都是很好的，每次的每次考試後，我總是很自豪的拿着試卷讓父母看。但是六年級的某一次考試，考試前我滿懷自信的跟爸媽説：“爸媽，等着吧!我今天一定會拿個第一名回來的，我非常有自信。”考試時我就一邊玩一邊寫，心思根本不在試卷上，發佈成績的那一天我竟然一點兒也不緊張。當老師宣佈這次考試的第一名時説有並列。而這兩個人都沒有一個是我。我頓時傻了，直到老師唸叨我成績是我恨不得找個地洞鑽下去。60分，我竟然在及格邊緣。回到家當爸媽笑哈哈的.説要表揚我時，我把試卷丟給了他們，自己一個人躲在房間哭了起來，我想：為什麼呢？這次考試簡單我竟考了個60分，我全毀了。我越想，哭得越大聲，但等我哭到已經不想哭時，我會想：考試而已嘛，有什麼好哭的我應該要感謝這次考試，令我明白到過於自信也會導致失敗的，面對挫折我不應該向它屈服，而是主動出擊打垮它。
挫折不過是一種考驗，只要你撐得過就是晴空萬里，屈服了你以後的世界就是黑暗的，遇到挫折只要你能重新爬起來就是萬里晴空!
那年的某一天我們相遇；那年的某一天我們相識；那年的某一天我們相知；那年的某一天我們使如一體……
在那個烈日炎炎的日子，我們相聚一堂，那天的我們活潑開朗，心中充滿了無限的嚮往。
我們在一起談天説地，共論真理。畫面如詩如畫，氣氛高漲，共商美好未來。
我們熱血沸騰，年少氣盛，意氣用事，犯下過錯。我們互相勸解，化解恩怨。
你們青春昂揚，熱情開放、不拘小節的模樣刻在我的心間，是一瓶瓊漿甘露滋潤我的心田，是一根蠟燭點亮我的心房。你們豪邁、爽朗的人物形象以深深印入我的腦海。
時間的齒輪任在不停地的旋轉，我們也在不停的改變。當想起從前，早以天差地別！我們不再是以前的那個我們，但那一份情感是不可磨滅的！
那一天我與你們相遇，你們帶給我人生中最重要的.情感，你們陪伴我走過人生中最重要的路，你們是我心靈安慰的棲息地，你們給我難以忘懷的童年，難以抹去、遺忘的回憶！我記得是你們！你們勇於挑戰，勇於挑戰命運的軌道，努力朝着自己嚮往的方向前進，你們快樂着同時也在痛苦着！
如若有時光機，我願回到與你們相遇之時；若時間倒流，我願將時間停止在與你們相遇之時；若上帝要增於我
每當觸摸那把屬於我的吉他時，總會思緒萬千。
那一年的夏季，回家的.路上經過了一間吉他教室。正是夕陽落下時分，光線照在那間教室，顯得格外明亮，那一刻，我就知道，我與吉他有種不一樣緣分。站在門口傾聽，讓我不得不歎服，這聲音簡直是天籟之音——那麼優美，那麼動聽，那麼令人嚮往。靈動的音符撥動了我一根根神經，怎能不讓我為之神往，為之讚揚？
隨着旋律到了高潮時，那聲音時而高亢激昂，時而歡快有趣，音節就像一個個調皮的小精靈一樣，對我施了一種魔法，很神奇的魔法，讓我的身子竟然不能移動……天慢慢地變了臉色，發了脾氣，把沉浸在音符的海洋裏的小女孩拉回了現實。等這個小女孩回過神時，早已渾身濕透了，匆忙趕回家，把這事告訴了媽媽。
媽媽把我帶到了一家琴行裏，只見琴行老闆滿臉笑意地出來迎接我們。媽媽和老闆聊了幾句之後，去倉庫取出了一把吉他，燈光照在吉他上，一閃一閃的，上面還有一隻奔騰的小鹿，似乎是為我加油，鼓勵努力往前衝。這一刻我有點呼吸不那麼順暢了，老闆把吉他放到我手上，我收起了以往大大咧咧做事的風格，這一刻我變得細緻起來，變成小心翼翼的一個人，輕輕撥動琴絃，那聲音久久縈繞在我心頭。
那一天夕陽很美，也讓我遇到了屬於我最美好的東西。
自從讀過那本神奇的書，《魯濱遜漂流記》後，我幾乎每個晚上都夢見自己成為魯濱遜，在島上散步，海里游泳。
那還是在五年級時一個下午，我百無聊賴，想在書架裏翻找一本書度過那個下午。記得剛找到這本書時，封面上還有些許灰塵。起初只是為了打發時間，但我讀着讀着，很快就被書裏的故事給吸引住了。
勇敢聰明的魯濱遜，流落荒島28年。在如此漫長的歲月裏，他不但沒有絕望，反而以堅強的意志力，在一片荒島上，開創了新的`生活。他養了羊，馴服了僕人，並起名星期五，他還有了自己的寵物，甚至他還造了自己的傢俱，種了麥子。真是浪漫而又充實的生活。
我十分欽佩魯濱遜，因為一個習慣了文明生活的人，是很難接受一個人在孤島上生活的，而魯濱遜不僅沒有悲觀失望，反而以其強大的務實精神，在孤島上生存下來，最後，終於回到了文明社會。
直到今天，我仍然為這本書着迷，魯濱遜給我最大的影響不是他在島上開創的那些財富。而他堅持不懈的精神，無論處於何種環境中，他都沒有放棄。我想，這種精神，也值得我們應用到學習上，是的，一個人只要做到持之以恆，堅韌不拔，是一定可以實現理想的。
那個午後，與魯濱遜相遇，是我童年生活中的難忘記憶。
貪看飛花，望斷天涯。那天傍晚，殘霞似血，而我，邂逅了美好。
一一題記
同桌作為班裏的尖子生，一直都以冷酷的表情示人，一副愛搭不理的樣子。
同桌時光的第一，天我就發現了他其實是一個十分幽默的人，每個課間休息，他都會逗得我笑得合不攏嘴。於是乎，兩個男生之間的戰爭就此展開。
週五的傍晚，父母們都熱情地送來了飯菜，我們也不例外。
"呀？勺子找不到了！"我翻遍了抽屜，可是卻沒有一點蹤跡。
＂那就先去向同學們借一下吧!"母親提議道。她從來不帶餐具。
＂那就先借你吧！＂同桌遞過來一個勺子，眼裏滿是笑意。
＂他怎麼會有兩個勺子？＂我心裏暗想，再看到他的笑意，我恍然大悟！
待到我和他的母親都走後，我忙問他：＂是不是你把我的勺子藏起來然後在我尷尬的情況下還給我？＂
＂什麼？＂他的眼中滿是不解。
＂你怎麼會有兩個勺子？＂
＂一個在學校裏的，還有一個是我老媽帶來的.啊！＂
對呀！我的母親不會為我帶來餐具，可這並不代表別人的母親不會呀！我怎麼......
抬頭，看到了，他的眼眸裏還是盛滿笑意，一如既往。美好來自心靈，一舉一動皆是君子風範。
人不知而不愠，不亦君子乎？
那一天的那個傍晚，我與美好相遇。
學問齋