在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的與2022相遇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“呀！”
我翻開日曆，猛然發現今天已經是12月29日。20xx，要過去了，我心裏不禁湧起一陣惋惜與不捨。
回首這一年，充滿了“難”。現在很多人都會説：“我太難了！”慢慢的，我也跟上了風。有一次，我考試因為一個錯別字，打了99。5，我説道：“我太難了！”從此，這句話就掛在我的嘴邊，一些小事也是“我太難了”。其實，生活中哪有那麼多“難”呢？只要用心對待生活，生活也會用心對待你的。
這匆匆一年，都是成長。這成長不僅是身體上的成長，也有心靈上的成長。是的'，這一年我長高了，也長成了一個十歲的大姑娘。但更重要的是心靈上的成長，經歷了一年的磨鍊，我懂得了：勤學苦練不能只是嘴上説説，要身體力行。要向趙老師看齊，可不是容易的事，要努力！還有好多好多，都埋在我的心中。
這匆匆一年，都是收穫。20xx年，我收穫了許多。先是從小測驗打100開始，再是收穫連續四篇極品文的欣喜若狂，又是語文素養學年一等獎，接下來是奧數班全四年唯一一個連續兩次測驗一百分……這些，都是我好好學習的航標。
這匆匆一年，都是感謝。12月18日，我的生日，邀請了十多個同學來飯店吃飯。吃完飯，本想好好寫會兒作業的，但一連串棒棒糖，一個裝着電話手錶和“happybirthday”字母筆的盒子，一個超級大盲箱卻讓我寫了一半作業就停了筆，抱住爸爸媽媽説“謝謝了”。我知道，這些禮物都源於一個字：愛。兩天後，有一次我翻媽媽手機，偶然發現了他倆製作大盲箱和其他禮物到了12點的照片，我不禁淚如雨下。別看我平時大大咧咧，但我還是很愛我的爸爸媽媽的！
這匆匆一年，都是回憶。無論是成長，收穫，還是感謝，都成了一段美好的回憶。我不知道，20xx年是否還會如此美好呢？反正，我知道，風雨之後才會有彩虹。20xx年，應該會更美好！
讓我們一起説：再見，20xx！你好，20xx！
隨着窗外最後一絲餘暉的消失，天空染成了黑藍色，天空中時隱時現一些寶石般耀眼的星星，一塊皎潔無瑕的大玉盤鑲在空中，徐徐微風吹過樹梢，嵌着馥郁的芳香，透過開着的窗户，給我帶來了靈感！
我快步走到鋼琴旁邊，坐下來回味着方才留在腦中的淡淡清香，襯着這朦朧的月光，襯着這片祥和的'世界，我的手指情不自禁地在黑白鍵上舞動起來。“3……，1，1，2……”
那清緩的柔和的聲音在耳畔響起，我彷彿置身於仙境，沒有人打擾我，我獨享這份屬於我自己的自由和快樂，突然一陣腳步聲讓我驀然回神。
我定睛一看，一位衣着黑藍色衣服的男人站在我面前，只覺得有些眼熟，再仔細打量，才知竟是貝多芬先生。這樣大名鼎鼎的人物出現在我眼前，我有些不知所措，一下就站了起來。
“你彈的這首曲子語氣不強，而且節奏也不對。”他清脆的聲音中帶着些許沙啞，看來他是勞累了一天了。
“貝多芬先生，那您覺得該如何彈奏才好？我百思不得其解，這音樂多柔和，襯着這祥和的環境多好呀！”
“不，就像《月光曲》一樣，正是因為這片祥和的環境，才要彈得更加強烈，顯出曲子的特點，顯出自己的個性。”他不慌不忙的説着。
“可是你難道不覺得柔和一些更好麼？本就是一片寧靜祥和之中顯寧靜，寧靜之中顯出我閒適的心情該多好！”我回到。
“以動襯靜，方可讓感情更加強烈。”他有些激動了。我若有所思地點點頭，我仔細琢磨先生的話，把曲子節奏改為有強有弱，層次分明，突然好像覺得身後有人在為我鼓掌。可貝多芬先生卻不見了，恍恍惚惚間又聞到了梔子花香。
清風拂案，筆墨紙硯，拾一詩篇，得半日之閒。——題記
悽美
幽暗沉浮的宮殿，沒有了從前的歌舞昇平。取而代之的是深重的死氣。他頹廢地像月色中最孤涼的蕭聲，飄散在曠野，傳來陣陣嗚啼。他不知這塵世究竟是誰欠了誰，他不想做亡國君，不願做違命侯。他舉起金樽映着灼灼的桃花一飲而下。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”他似宋代的官窯釉色青翠如玉，佈滿裂紋，正如一顆零碎而無處安放的心，更似他不得不入的塵世。殷紅自天邊緩緩墜落，一彎眉月在如水的`天幕中燃燒。繁花落盡，滿地斑斕，蒼涼之中，唯有悽美暈染人心。
壯美
亂世梟雄，殺伐爭奪。錦繡山河即刻葬於金戈鐵馬的蹄踏之下。他跟着浩蕩的軍隊，穿過邊塞三千里胡塵黃沙。踏過玉門關的重重飛雪，但他的眼卻依舊深邃明淨，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭誓不還”，激昂的調子，如泣如訴，蕩氣迴腸，似歷史深重的長歎。在九霄蒼穹之上交織、縈繞、激盪。他不管前路是否荊棘密佈，即使踏着屍山火海那又何妨？黃沙呼嘯，任大漠狂風肆虐一方，手中依舊緊握鐵戈，千軍陣前，伴着號角的嗚鳴，又是一場生死廝殺，何其壯烈，何其雄壯！
秀美
“人人盡説江南好”依水而建的小樓，白牆黛瓦。池中蓮花如一個個輕紗飛揚的少女，淺笑嫣然，一身粉裙，胭脂水粉暈染高貴。靜靜地穿過小巷，來到一處茶館，桌上清茶水温尚可，泛着清清霧氣，微涼的風捲着海棠花香。以茶代墨，以指代筆描繪詩情畫意，寫下山水的韻腳，繪製江南圖畫。海棠花在日暮中飄搖，斑駁着，明滅着，斜暉脈脈，宛如飛仙遨遊於天際，像雲霧靜謐了時光，秀美山河怎可辜負？
輕合小冊，將雄壯、悽婉付諸淺吟低唱，任命運攪碎盛世繁華，以素手揭開風華錦繡，以美感照亮暗沉傳奇。
窗外淅淅瀝瀝的雨聲唱着昏沉的歌曲，一個輕柔的聲音還再持續不斷地講着：“劉禹錫是我國唐代著名詩人，他的著作有《陋室銘》……”我的上下眼皮不斷的打架，只感覺身體越來越往下陷，後來，眼前一片黑。
又不知何時，朦朦朧朧的日光再次照進了我的雙眼，我趕緊揉了揉眼，卻才發覺我正站立在一座小小的破草屋面前。我低下頭，身上早已換成了灰色的長袍。“這是在古代？”我不禁自語道。走到草屋前，有一個歪歪斜斜的門牌——和州刺史。“和州刺史……這不是劉禹錫嗎！莫非我是他的僕人？”小門裏突然傳出了一個聲音：“小童，打桶水回來。”説話的人正是劉禹錫，他的臉又瘦又長，彎彎的濃眉襯在這幹黃的臉上又顯得十分不搭。
到了夜晚，寒風嗖嗖地衝進了這間小得可憐的茅屋內，我被凍得不禁打了個寒戰。但只見在一側，劉禹錫正跪坐在一堆茅草上彈撥着一件深褐色的古琴。皎潔的月光灑在他那身灰白的長袍上，此時只有古琴發出清幽的長歎。曲罷，我忍不住上前問道：“大人，您不冷嗎？這個縣官也太欺人太甚了吧！怎麼能這樣對您呢？等明天，小僕我找幾個身強力壯的朋友，一起替您去告他……”我生氣地抱怨道。先生回答道：“你不要衝動！這裏雖然屋子簡陋一些，但——”他停頓了一下，同時目光望向皓月，“但比起那深不可測的官場可要好多嘍。平日我既不用料理公務，附近又沒有各種吵亂的樂器聲，我已經很滿足了！”我十分驚訝——原來這就是先生嚮往的'生活呀。他如此的不同常人，不喜歡那燈紅酒綠的貴族生活，而獨愛鄉下田園的這份悠閒。但這個時代，又有誰不在為了物質生活而活呢？“小童，拿紙筆來。”我將其遞上。先生飲了一口酒，搖了搖頭，執筆書寫。他口中念道：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”
“斯是陋室，惟吾德馨。”不知什麼東西紮了我一下，我抬起朦朧的睡眼，發現那扎我的東西原來是同桌的筆，而老師的身影正直立在我的面前。
愛葉，亦愛落葉。
打開櫃底一本塵封多年的書，在一陣塵煙後，我看到了夾在扉頁一枚小小的銀杏葉。
枯黃，薄脆，就是它的寫照。
我早已忘記它怎樣存在我的書中。拿起它，本就處理不完美的枯葉，輕輕地彎折過去，“咔”，一桌的碎葉。
“唉……”我起身，走到秋風徐徐的花園前，看空中軟弱飄落的葉子散在地上，像只只折翼的枯葉蝶。我突然好想哭，是觸景傷情吧，葉子的掉落不就是為了母體枝幹儲存新養料不被葉子分解，度過冬天嗎？生是為樹，死亦是吧。
“孩子，快回家吧，這麼冷的天。”清掃大媽好心的提示到。我感激的衝她笑笑。一片落葉又從空中打着旋地落下來。我微微伸手，它就安安穩穩地待在了我的手中。好涼的
葉片，此刻的它是甘願化為泥土還是願變成欣賞品呢？
它靜靜待在清水中，看盤中的水珠一點點將它埋滅，好挺拔的紋絡，這樣一片肥大的葉，做成書籤會很美吧。這樣一片葉，讓我突然想到了一句詩：葉的離開是因為風的追求還是樹的不挽留。如果這葉子是因樹沒有挽留而掉落，它會傷心吧。
門外又是媽媽的嘮叨，即便不想去聽又怎樣。那是“樹”對“葉”的在乎。即便外面的“風”吹的再唯美，那又怎樣，我一片“葉”寧願待在“樹”上，這温暖的'家裏。
秋天，我最欣賞的季節，它漫天秋葉更是可以牽動我心絃。我欣賞落葉的品質，隨遇而安，捨己為他。
秋天，我最在乎的季節，沒有花香，只有那一份清香幽遠的葉香。愛葉盛愛花，即便葉的存在只是襯托花的美。
期待每一個秋天，可以讓我與我愛的落葉相遇。
20xx已經成為了歷史，現在是20xx的時代！站在20xx年的最後幾天，幾多感慨，幾多思量！回首過去，歡欣鼓舞；展望未來；豪情滿懷。
20xx，無論是簡單還是繁瑣，無論是輝煌還是失落，無論是機會還是挑戰，過去的已經過去了，真正要面對的還是今後的日子。新年伊始，萬象更新，要面對的事情有很多；要面對的人有很多，經歷了酸甜苦辣對自己的人生還是充滿了信心，日子總是一天一天過的，只要努力就有希望…
過去終歸是過去，未來必將是未來。沒必要為一些沒必要的事付出沒必要的必要；也不需要為一些人付出不需要的執着，迎接20xx，挾着未知，帶着期待…
我這個人喜歡把時間按照間斷來劃分，按計劃去實現，雖然20xx年年初就計劃去哪裏哪裏旅遊，但結果都沒去，卻去了很多不在計劃內的地方遊玩，儘管如此，我還是過得很充實，我也收穫了太多難忘的美好。20xx年我也結交了很多很多新朋友，20xx年很多新朋友也逐漸變成老朋友，我也從朋友們的堅守和期盼中讀懂了責任，體貼中感到了温暖，我收穫了難得的愉悦和歡欣…
有時我在想：生活是不是總和我開玩笑，你期待什麼，什麼就會離你越遠；你執着什麼，就會被什麼傷害得最深。我聽説：人突然明白的一瞬間是各式各樣的'，時間和空間之間有一層胎衣，無數的人在他們不同的位置穿透，降生到他們最初不願面對的最現實的世界裏，最後成為了差不多的人。做事不必太期待，堅持不必太執着；學會放下，放下不可能的期待，放下沒有結果的執着；什麼都在失去，什麼都留不住，過去的就別再翻回去，唯有好好享受當下的快樂與幸福。但，我感謝始終有你、有你們―我的朋友和敵人，感謝你們陪我過往的20xx，一起迎接20xx，也請原諒我漸少去的問候，我始終相信有很多人一直就站在我身後，之間只有一個轉身的距離……也許命運從那一刻開始改變。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，在與書相遇的日子裏，我那滌盡的心靈，總是在睿智與激情中蕩羨。
記得還在牙牙學語之時，唐風宋雨便已潤濕了我幼小的心，稍大以後，那些清詞麗句常常能勾起多五彩斑斕的夢——雁落平沙的神情清韻遠，大漠孤煙的雄渾粗獷，經常在絢麗的夢鏡中浮現，及至走進中學，感受到“一蓑煙雨任平生”的曠達，“秋水共長天一色”的`清麗，才越發覺自己的靈魂在書中昇華了。
於是，我便是常徜徉於時間後花園，遙望遠方的繁星春水;靜靜地守護窗前最後的藤葉;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟於眼前的《死水》微瀾。頓覺得“數風流人物，還看今朝。”書讓我跨越時間鴻溝，體味人類精神史上的一次次輝煌。
當快樂的花瓣在我面前飄蕩，我會漫步於靜靜的《康橋》，在徐志摩的柔情中流連忘返;我會為自己建一座高樓，與李白一道登高遠眺;我會把酒臨風，高呼“天生我材必有用”;我也會獨坐窗羊，嚮往着“曲終人不見，江上數峯青”的清逸。與書相遇，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音。
當悲傷的暴雨襲來時，我會和書相遇在一屋中，默默傾訴內心的苦楚。雪菜那充滿希望的話語，讓我心頭的堅冰漸漸消融;而麥琪的温情的火焰照亮了我迷茫的前方;對大衞?科波菲爾悲慘的童年，我猛然發現自己與幸福如此貼近;而顧城那雙閃亮的黑眼睛，更教會了我黑暗中尋找光明。
與書相遇，使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。
與書相遇，便是在一個清靈明淨的夢幻中逐漸成長……
我們小區樓下有一棵梧桐樹，高高大大的很是挺拔，葉兒春夏碧綠如茵，冬季銀裝素裹，唯獨秋季滿眼盡是淒涼，落下一地惆悵，無力的卧在泥土之中卻滿懷期冀地望着樹梢。這一幕惆悵哀婉的落葉圖我卻十分的不喜歡--悽悽慘慘、慘慘慼戚的風格總是惹人哀歎，帶來愁思！
這幾日，發覺同學們開始用落葉做書籤，看着薄小，有火紅的、有金黃的，嗮幹後再用中性筆寫上幾句自己喜歡的詩句，夾在書頁中，便極富有詩韻！我拿着別人的書籤把玩，越看越可愛，便央求同學帶我去找落葉，她答應了下來。下課後，她帶我下路走入一條由石塊鋪成的小徑，便來到了梧桐樹林。我本是想着與家中樓下的梧桐樹差不多，看到學校的梧桐樹林時卻大吃一驚了：幾十顆梧桐樹拔地而起，枝上開掛着稀稀拉拉來的黃葉兒，樹下一層又一層地鋪着火紅或金黃的落葉，已看不見泥土了，從落葉縫隙中看到的還是落葉。沒想到會是這樣壯觀！我十分喜愛這滿地柔軟的葉毯兒，想在裏面打個滾兒，卻遲遲沒邁出腳步。落葉們弓着單薄的身子，緊緊密密地挨着，卻又是那麼脆弱啊！我害怕自己的鞋子踩在這些落葉上面會使它們變得支離破碎。
於是，我只在林邊撿了幾片完整美觀的葉子就回教室了，路上，她瞅了瞅我挑選的'落葉，感慨道：“好看的葉兒全被挑去了，哪些殘缺醜陋的便只能沉陷在泥土之中了。”我回頭又望了望那片梧桐林，對她笑了笑：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”腐朽為肥後樹上來年春天便又長出新的綠葉，也是它們的重生了。”她的心情一下子明朗了起來，含笑伴我回了教室。
寂靜夜，皎潔月，我翻開書頁，赫然是一片精巧火紅的落葉：落紅不是無情物，化作春泥更護花。我與落葉再次相遇，竟原諒了它的落寞。理解了它的隱沒，懂得了它的重生。人又何嘗不是呢？若是自甘墮落，便一直頹廢吧；若是堅定不移，與埋沒抗爭，等到來年春天，終會重生甚至永生！
晚春將要入夏，整日泡在題海里的我們，終於也有了一段午睡的時間。天空略為陰沉，見不到一縷陽光，我敵不過昏沉的睡意，終也趴在桌上淺睡了一會。
沒睡多久，卻被一聲驚呼吵醒。“看窗外。”我睡眼惺忪地睜開眼，向窗外望去，卻在一剎那愣怔--是下雪了麼？窗外，白色的“雪花”如精靈一般，飛揚飄灑。
我揉了揉眼睛，凝神細看，哦，不是雪，是花，是開到極致的晚櫻！清風過處，捲起花瓣千堆雪，空氣中瀰漫着花的清香。小小圓圓的花瓣，在風中時聚時散，翻飛、旋轉、跳躍，劃出一個個異常美麗的弧度，一時如仙女悠揚的裙幅，一時如同長空幾抹微雲，一時又如同水面盪漾的波痕……我不覺看怔了，彷彿進入了一個一場奇幻的夢境，隨風與花在我面前盡情表演一場大自然的魔術。
這時，樓下已聚集了不少人，大家沐浴在花雨中，盡情地笑，盡情地跑，盡情地跳……花瓣似有靈性，想要與人親近，不時大家的髮梢與衣角，“沾衣欲濕櫻花雨”，風過無痕，只在心尖染下絲絲甜馨。
輕輕推開窗，夾雜着花香的風瞬間卷席而來，漫天花雨似乎在這一瞬間定格為永恆。心思一動，忽想起那個年代，那個落英繽紛的'季節，林間葬花的黛玉，她輕蹙雙眉，將片片落紅收入囊中，埋入淨土，免使落花隨流水而去，陷入泥淖。“質本潔來還潔去”，她用孱弱的身影為古典文壇增添一抹浪漫的詩意。
思緒萬千間，風漸息，花漸落。花瓣像斷了線的風箏，飄搖、墜落，終於塵埃落定，一切歸於平靜。我定定地看向窗外，久久才收回目光。曾經的煩悶與鬱躁全部消失不見，只留下滿腔清韻。
窗外的天仍是陰沉，卻被一地粉紅照得亮了半分。我壓下心頭的那一抹驚豔，將它化為前行的鬥志。我也可以如晚櫻這般，即使在狂風暴雨中，也不失自己的美麗，即使暴風席捲，也要舞出自己的風采！
我重回桌前，開始埋頭完成題目。窗外，微風輕起，挾帶點點粉紅，訴説着一場與美好相遇的故事。
真正與朝陽相遇的那一刻，我才頓悟。所謂風和日麗，暖冬殘陽，都是它將自身鋒芒收起的偽裝。
——題記
盛夏的午後，我倚在陽台上眺望。遠方的雲層層疊疊，與天空的界限一目瞭然，像在海面上行駛的帆船，帆是帆，海是海。陽光撕開雲霧，順着縫隙漏下來，卻始終不見太陽。我又尋了一圈，只有若隱若現的'橘紅，從雲層中滲出。
我不能忍受這種沒有結局的捉迷藏遊戲，便第二天早早起了牀。天邊已浮現一抹銀白，緩緩將黑暗驅散。一弧亮麗的橘色首先出現在地平線上，火焰似的橘紅在跳動，在生長，龐大的朝陽被緩緩托起，將天空灼成一片金燦。金黃的光暈繞着朝陽流轉，紅、橘、黃，甚至還有一些銀白在旭日正中流動、交融，染出一幅濃墨重彩的畫卷。
它持續升起，緩慢而莊重地浮出地平線。被晨曦燒過的黑夜凝結，墜下地平線；金燦和橘紅的光緩緩沉澱，構成了海一樣純藍的天空。剎那間，燦橘色的光焰驟然爆發，暈開了整片天空。它高傲地立在天地間，注視着開始忙碌的人羣，接受飛鳥的頂禮膜拜。它張揚、肆意，驕傲、狂放，將天染紅，把地點亮。
這是我與太陽的相遇，不是第一次，卻是第一次看見它的全貌。驕陽緩緩變得淺淡，燦爛的橘紅也漸漸褪去，天空恢復了寧靜的湛藍。它隱在雲層後面，我清楚它在哪，但依然有些惋惜。我曾經嘲笑和唾棄，看不起它空有一身本領而不敢展現於世人的膽怯。如今我才明白，這才是它的智慧，它的謙虛。
這是我第一次與陽相遇，也是最後一次。我尊重它獨自演出的謙虛與狂妄，便和大多數人一起，期待它同樣華麗的謝幕。
秋天的雨是最為蕭瑟的，下雨時的天是最為陰沉的，厚重的烏雲緩慢地向人們延伸，天氣變得更加的陰沉。
今天是期會考試成績出來的日子，同學們有説有笑地在互相討論成績，而我卻像落單的大雁一樣孤單寂寞，而我的成績也仍然像以前那樣不入流。
站在秋雨蕭瑟的街頭，一輛輛奔馳的汽車從我身邊經過，聲音像被烏雲和雨吸收了一樣毫無一絲聲音進入我的耳朵。在這個寂靜的世界裏唯有細雨敲打在我的雨傘上的聲音一直在我耳邊迴響，奏成一曲悲傷的鋼琴曲伴着卷面上的紅叉一直在刺激我的內心，而我那早已不堪重負的內心受到了震撼碎了一地在也粘不回來了。在拾撿滿地的傷心時，腦子裏突然閃過一個人，我的爸爸。
腦子裏我全部都在想像如果我爸爸看見會不會打我。到了家我站在門口一直不敢進去，當我做好了準備，打開門的時候，整個房間裏像往常一樣空無一人但還是很整潔。在房間內我一個人早早的睡了，可一躺下來滿腦子都是我爸爸第一次打我的景象。但是想象，但還是打了個冷顫。可能也不會差太多吧。此時的我在夢中與黑暗相遇，沒有一絲光芒。
時間悄然到了晚上兩點鐘，此時我還沒有睡覺。開門的聲音迴響在我的`腦中，心想該來的還是要來。我漸漸聽見爸爸的腳步聲向房間襲來，發現我見睡了之後就把卧室門關了。過了一會兒，我似乎聽見了開冰箱門的聲音，都聽見了倒酒的聲音。我大概知道了，爸爸又要喝酒了，有時候爸爸從外面回來遇到一些煩心的事情經常會喝酒，我想這次是因為我成績的事吧。到了第二天早上，我拉開門，看見茶几上面放了一張紙。只應該是我爸爸留給我了，上面寫着兒子你也這麼大了，你也應該明白只都會有他的成功與失敗只有當你克服失敗才會成功，即使是學習也是這樣。的。這番話等膠水一樣將我之前破碎不堪的內心絲毫不差地粘了起來。
早晨到第一束陽光射了進來，那陽光與我相遇指引着我向正確的道路上前行，讓我沒有迷失在黑暗中。
相遇是一首詩，詩中有歡身笑語，也有悲情愁緒；相遇是一首歌，歌中有高亢激昂，也有輕柔含蓄。正是相遇，讓人生色彩斑斕；正是友誼，讓人生如此美好。
六年前的今天，就在這個時候，我們成為了同學，六年來，依然燦爛的笑容，依然純真的友誼一點一滴融入我的心裏，在我腦海裏迴盪。
那一天，不記得是陽光明媚，還是大雨滂沱，你可能和我一樣，背起從未背起的書
包。踏着陌生的路，慢慢的走着……走進那陌生的學校。滿臉的稚氣，在一旁胡鬧嗎？在一旁發呆嗎？在一旁生氣嗎？我們都一樣，對於陌生人的害怕，深深刻在我的腦海。就在那時，你我相遇。你在我們班上人緣很好，成績很好。我不需要，也不重要；我不明白，我不需要明白。留下什麼也無所謂。沒什麼，只是很高興，再一次的看到你，還可以繼續和你做同學。下一次上課依然可以看見你，一起笑，一起鬧。
到了國中，你依然是班上的“好同學”，眼前的模樣，全都一個樣。隨往事淡去，隨心逐漸遠去。我依然踮着腳思念，我依然認記憶盤旋，我依然裝作無所謂就像艾草，當你一開始聞起來的時候，又苦又酸，不過聞久了，你發
現，它有一種迷人的.香。正如同這友誼，有哭有笑。等待着下一個奇蹟發生。
我們有時很默契，有時很無奈。這珍貴的友誼這樣很好。閉上眼，感知這浮華歲月。可能那天的陽光，很耀眼，讓人睜不開眼睛。可能那一天寒風刺骨，化作那陌名的感情，在細細流淌。那天可能有兩個稚氣未脱的小屁孩，哭鬧着，送入學校。
那個哭鬧的小孩，就是你。你的名字，再也不陌生，我們的友誼，我希望可以繼續下去。等到老了，回憶起來，心中可能會有一股暖流。
我們的友誼，自我與你相遇，便如此美好。
世界上，是否有在冷也凍不住的情？有的。在那天，我與美麗相遇。見證了這如膠似漆的情。
週五，放學回家，天雖已近正午，但寒風仍是刺骨。車窗外，馬路上，忽然看見了兩位顫顫巍巍，卻相互攙扶，相互取暖的老人家。很明顯，這是一對老夫妻。
爸爸去買東西了，在車內，我看着他們，在車輛川流不息的道路上相互攙扶着，相互依偎着。每一步的力量是那麼弱小但也是如此堅定。白髮蒼蒼，雙手筋脈突起的他們就這樣緩緩地在馬路上走着，他們走得很慢、很慢。雖説公路不寬，但是，在我眼裏，他們走了好久、好久………
他們漸漸走進了，我在注視着他們兩個，發現他們的手竟是緊緊握在一起的。這讓我更加震撼。他們或許是為了暖和點、但是那緊緊握在一起的手，還是在向我訴説着他們的情份是多麼的深厚。他們或許沒有那些山盟海誓的誓言，或許沒有那幾萬，甚至幾十萬的所謂的“定情信物”。但他們之間的情深意深，卻在這一個動作上表現的淋漓盡致，這是真正的.情誼。
回憶那次，也是放學回家，大致也是這個路段，而我所見到的卻是一對吵架的年輕夫妻，他們不管不顧，在大街上大呼小叫，其言語之惡劣，令人難以描述。他們之間的情和這對老夫妻的情誰更深、誰更濃，應該一眼就能分辨開來。拋開那對年輕夫妻是因為什麼‘重大’的事吵架，就感情，也絕對是那對老夫妻勝一籌。
在那個寒冷的日子裏，我感受到了那寒冷所凍不住的情。而那對老夫妻，又何嘗不是那路上最美麗的風景線呢？
可以説，在那天，我與美麗相遇。
美好的一年，美好的祝願。當20xx最後一天的鐘聲敲響，那將意味着20xx年即將到來，回首過去，展望未來，不禁淚流而下。
想20xx的第一天，我們是多麼的開心與快樂，但現在……
在四年級下半學期時，每個人的臉上都掛着一種微笑，那種微笑，別愛更能吹拂我的心田，那種微笑意味着20xx的到來。那時候是多麼的幸福啊！在春天送你一首詩比賽時，大家鏗鏘有力的誦讀着，而主持人面帶微笑，有激情地讀着，而我們班主任王老師拿着手機錄下我們那段美好的回憶。
初入五年級時，我們的.班主任紀紅紀老師雖然嚴厲，但可謂也是“嚴師出高徒”。看孔馨逸一張張100分的卷子令人羨慕，李子彤的同步訓練一個個對勾令人羨慕等等。當然，我們的語文徐皓祥徐老師，那也是叱吒風雲啊！在他手下的學生沒有特長、優點怎麼能行呢？他培養出的學生，有的學會了朗誦，有的克服了舞台恐懼症，有的更勇敢，不畏懼，我們班的學生，可謂是多才多藝，有識有勇啊，可能有人會説我們是王婆賣瓜——自賣自誇，但我想你們錯了，這的的確確是真的。上課時，我們端端正正的坐好。下課，那將是孩子們的天地，到處洋溢着歡樂的氣氛。
在20xx的最後一天，我們參加了朗誦會，這裏，我們釋放孩子們的天性，在這兒，有優美的music，也有同學們鏗鏘有力的朗誦的聲音，下午我們在班裏表演才藝，要説孩子們的天地，就要數這時候了。我羨慕孫諾，孔馨逸，朱明悦那靈巧的十指，一首首優美的歌曲讓人陶醉不已，我羨慕範馨怡那優美的舞姿，我更羨慕王藝涵那動人的嗓音。
20xx，歡樂的一年，當20xx年最後一天的鐘聲敲響，那將意味着20xx年的到來。
雖然平時也比較努力，但我考試測評很少拿到過“優”。這讓我一直在同桌面前很沒面子。我想，下次考試一定要拿一個優。
又一次考試了，這次我準備得很充分。在老師發試卷時，我坐在位置上忐忑不安。這次會不會是優呢？就在我惴惴不安的時候，試卷隨着老師的手，輕輕地落在我的桌子上。映入我眼簾的是殷紅的一行字：優。我又看了一下我的`測試分數，我的天，再差5分就與優秀無緣了。
我抬頭偷看了下同桌的分數，發現她也帶着羨慕的眼光看着我，原來這次班上只有少數幾個人獲得優，而我是這少數幾個人中的一個。我不由得心中一陣竊喜。拿着試卷反覆“欣賞”。看着看着，我突然發現問題了：原來有一道題，我原本做錯了，可老師卻打了一個對。要不要告訴老師呢？這可是我夢寐以求的分數。
如果告訴老師，我的分數會被扣掉，那我也就無緣這次“優評”了。這麼久的夢想將現次落空。並且同學的羨慕之情將瞬間收回。老師的表揚也許不再。但是，若是不告訴老師呢？我能心安嗎？可能每次看到這個分數，我就會感覺到羞恥，臉紅，心存愧疚。
想到這裏，我再看了一眼被老師改錯的那道題。本來是一道挺容易的題。因為自己的自以為是，平素認為自己可以做好，而沒有加以認真複習。哎，還是向老師説明情況吧。
就這樣，我拖着沉重的步閥，儘管心中多少有些不情願，畢竟，一個“優評”太難了。但當我走到老師辦公室門口時，我終於鼓起勇氣，雙手遞過試卷，告訴老師真相。雖然老師略感驚訝，但我分明看到了老師眼中那一絲讚許的眼光。
是的，與其為了表面的虛假榮譽而心情不安，還不如承認事實而坦坦蕩蕩。那一刻，我感到真實的快樂，而與誠實相遇的感覺真的太好。我願在美麗的一生中，能夠做到每一件事情都誠實對待。
學問齋