在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的養成一個好習慣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
古人説：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”一個好習慣的確使我從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的人。
其實，我並不愛讀書，只不過在全家人的要求下，我不得不每晚閲讀一個小時的.書，而正因為這個好習慣，我比以前強了許多：
一、有文化
在我9歲那年，有一次在吃晚飯時，我聽電視播報宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空，我的好奇心強烈鼓舞着我，我不禁問道：“爸爸，飛上太空是不是很危險啊？”“對呀，有一些宇航員飛上太空後就回不來了，那你知道中國第一個飛上太空的人是誰嗎？”“應該……應該是楊利偉吧。”“對了，你懂得真多！”我此時好似一張潔白無瑕的白紙上填上了一些豔如桃李的色彩。從此，我更愛讀書了，9歲的我，可以説是天天讀書了。
二、有教養
有幾次，爸爸帶我到舅姥爺家，一路上，平時見生人略有些害羞的我一路上一直在想：該不該打招呼呢？打招呼顯得我有教養，可，我又很害怕。不打招呼呢，有些不禮貌，到底該怎麼辦呢？沒想到，見到舅姥爺後，我不由自主的説了一聲：“舅姥爺好。”舅姥爺直誇我説：“媛林知道打招呼了，不再是以前的那個見到我就往你爸身後躲的那個靦腆小姑娘了。”
三、語文成績提升
轉眼間，我早已不是那個滿臉稚氣的孩子了，而是一個6年級的國小生了，這段時間我們一直練習即興作文，第一次寫作文時，我將手舉的很低，但還是逃不過老師的火眼金睛，我站起來讀作文，腿腳一直在發抖，但最後，我贏得了老師的表揚，從此，我愛發言了，作文在逐步提升，但我卻從未忘記過每天讀書一小時的好習慣……
好習慣把我從一個年幼無知的小女孩變成了一個成熟的小女孩，這個好習慣將激勵我前進……
今天,老師一上課發下了一張表,那上面寫着“二十八天我們一起見證”,下面分A、B、C三個等級,A是好,B是一般,C是不好,按照當天的情況來評A、B、C。
我是油田一小一名五年級一班的國小生,我今年9歲啦!我的不足我的書桌很亂,我不愛收拾它,我不想去管它,因此,它變成了一個髒亂差的書桌,每天,我一座到書桌前,就很急。這麼亂,怎麼寫啊,這麼髒,沒法寫,自從老師發了28天養成一個好習慣這張表,我就開始每天收拾書桌,我的書桌變的很乾淨,我的作業質量也提高了很多,為什麼呢?因為每天我面對着乾淨的.書桌,心情很愉快,所以,作業做得就好,我把它歸納了一下,有些是我用完了的物品,不是放回原位,就放在了書桌上,所以才導致我的書桌上一片混亂,現在它每天都乾淨整潔,我每天一回家,他都對着我露出美麗的笑臉。
好習慣能使人受益終生,一個壞習慣會誤了人一生,一個人的命運會被一個習慣所改變,如果你養成了一個好習慣,你就可能通往成功的殿堂,成為成功人士,如果你養成了一個壞習慣,你就會通往偏路,荒無人煙的路,你的人生就會被一個壞習慣所控制,本來你可以通往成功的殿堂,但是由於你的壞習慣,走到了一個荒無人煙的小路,所以,我忠肯的勸告大家,一定要養成一個好習慣。515個字符
古人云，一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀掉一個人。我曾經有過這種經歷。
記得以前我是一個懶惰的小女孩兒，回家都不換鞋，把書包隨手一扔，就坐在沙發上看電視、玩手機，吃的果皮都隨便放，媽媽對我説過了無數次，我都不聽不改，可是有一次的事情讓我下定決心改掉了這個壞毛病。
三年級時，我最要好的朋友要來我家玩，我特別開心，回到家後我就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了後説：“那你還不快把你那個‘豬圈’收拾收拾，這麼髒，你的同學肯定會嘲笑你的。”“哼！我才不信呢。”我説的不一會兒，聽見“叮咚——叮咚——”門鈴響了，我衝了出去，門打開後，那個同學一見到我就笑了起來，我不解，便問她“你怎麼啦？快進來吧！”他指着我説：“你快到鏡子前看看吧！”我看了看鏡子裏的我，頭髮蓬亂，拖鞋穿反了，衣服上的`水果汁還沒洗乾淨。我心想：完了，同學第一次來我家，就出了這麼大的笑話，以後我還怎麼面對同學們呢？不行，我要改掉這個壞習慣。
從此以後，我每天收拾一遍房間，回家後換拖鞋寫作業，作業完成後還主動幫媽媽打掃衞生。雖然掃得不是很利索，但跟以前相比，我已經是一個勤快的小女孩兒了。媽媽看後也誇我懂事了，就這樣，我幾個月下來後，我已經學會了許多家務活了，如：洗碗、收拾房間、端飯……我都幹得得心應手了。同學們都愛來我家玩兒了。
我終於養成了一個好習慣，成為了一個勤快乾淨的小女孩兒了。
我以前特別不愛看書，自從我聽語文老師説看課外書能提高成績，我就每天瘋狂的看書了。
星期一，我放學回到家後，拖鞋都沒換，就衝進書房，拿起了一本《微笑説再見》，津津有味地看了起來，嘴裏還吃着瓜子仁。
但是，我卻被媽媽叫了起來：“蓉容，你的拖鞋換了沒有？”我地低生回答了一聲：“沒換呢！”媽媽把我的`拖鞋拿了過來，讓我換上，我只好放下書，不耐煩地換了上拖鞋。
我看到一大半的時候，就感覺到有些餓了。我心想：我一定要把這本書看完了再吃飯，因為這本書特別的有意思。
過了一會兒，媽媽開始叫我去吃飯：“蓉容，快來吃飯！飯馬上就要涼了。”我沒有聽見媽媽在叫我吃飯，我一直在認真地看書，我一直看，一直看，可能看的太入迷了，竟然沒有發現媽媽已經在我旁邊站着了。
直到我把整本書都看完了，我抬起頭，伸了一個懶腰，感覺自己已經餓得飢腸轆轆了。卻看見媽媽竟像“鬼”一樣在看着我，我一臉茫然地説：“媽，你幹什麼呢？”媽媽瞅了我一眼説：“呵呵，快去吃飯吧！”我只好乖乖地去吃飯了。心想：媽媽剛才在幹什麼呢？我覺得很奇怪。
走到客廳，我剛坐下準備吃飯。媽媽説：“你剛才沒聽見我叫你吃飯嗎？”我扒着米飯，嘴裏咕噥着：“沒有呀！”媽媽也無話可説了，我們繼續吃着米飯和菜。
説話間，我已經把飯吃完了，我想：再看一本什麼書呢？我把碗一放站起身，再次向書房走去。
走到了書房，我拿起了一本《我要的幸福》津津有味地看了起來。
就這樣，我養成了愛看書的好習慣，同時也提高了成績。
我養成了一種好習慣，那就是每天讀詩。時光漫漫，唯詩詞在這時光中沉澱。
小時候，在“牀前明月光，疑是地上霜”中游戲，在“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌”中入眠，在“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中，我慢慢長大。
“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，杜甫對國家興亡的悲歎；“人生如夢，一樽還淚江月”，李白對人生的詠歎；“胡未滅，賓先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州”，陸游不能保家衞國的悲恨；“相顧不相識，長歌懷采薇”，王績渴望歸隱的心情；“寧為百夫長，不做一書生”，楊炯保家衞國的豪情；“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的憂愁。
再大些，我又迷上了泰戈爾。我喜歡他的《採果集》、《園丁集》，還有《飛鳥集》。《飛鳥集》中有許多富有哲理的'句子：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那麼你也將錯過羣星了”。這是我最喜歡的一句，它告訴我們：錯過太陽固然可惜，但哭泣並沒有用，我們要把握能夠把握的，不必為錯過的而傷心，因為這並不會解決任何問題。
雖然泰戈爾的詩很美，但我更喜歡《詩經》一些。
《詩經》沉澱了中華民族上下五千年的智慧，它是“五經”之一。我一直記得裏面一句“桃之夭夭，灼灼其華”。《詩經》是中華五千年文化的體現。
我愛讀詩，我養成了一個好習慣，詩的美好將刻在我心中。
早晨，太陽懶洋洋的升了升腰，揉了揉惺忪的眼睛，從東方緩緩升起，身上散發出萬道光忙，像有腳似的一瞬間跑到我們教室周圍，偷聽我們討論什麼。
吱，教室的門開了，孫老師滿面春風，走向講台，一本正經跟我們説：“今天下午第一節課在操場舉行一場作文大賽，每班選三名同學參加”，老師的話音剛落，兩名同學便躍躍欲試的手。“很好，還有誰”？孫老師掃視全班，但無一人舉手，我心想去還是不去，我的作文成績是不錯，但是萬一有搞砸，返而被同學嘲笑，但是如果去了並且獲獎，那可是為班爭光。去還是不去？我咬咬牙不自信的舉起了手。
午後，懶散的陽光像金色的輕紗瀰漫在天地間，我踏進學校大門，還有20分鐘就有比賽了，我的.心情十分緊張，更多的是害怕拿不到名次。回到班裏，孫老師向我走來，並拍拍我的肩膀，他慈祥的目光與太陽一樣温暖，用略帶沙啞的聲音對我説：“相信自己，盡力就好”。孫老師的話使我豁然開朗，似一束陽光照進我的心房，似夏日裏的一泓清流，在我心中流淌，使我重新找到了信心。
開始比賽了，隨着裁判的一聲令下，我們拿起筆聚音會神的寫了起來，我先分析好題目的要求，用最短的時間內列好提綱，接着才拿起筆，專心致志的寫，時間在指縫間溜走，很快，比賽時間到了我們交卷。本以為會獲獎，誰知道卻以一分之差與三等獎擦肩而過？我不禁有些灰心，這是孫老師又拍了拍我的肩膀説“沒關係，你已經盡力了，要記住，時時刻刻都要保持自信，只有養成這個好習慣，才不怕失敗”。
通過這件事，我養成了一個好習慣，時時刻刻都要相信自己，保持自信，老師的話，也將永遠鞭策我成長。
大班時，我在上算術課時，連舉手發言也不敢，那都是因為我不愛思考而造成的呀！日久天長，我的依賴心越來越強，卻引出了許多搞笑的事情。
有一次口算，我有一道題不會做，眼看時間快到了，我隨口拋出一句：“媽媽，這道題怎麼做呀？”媽媽看了一眼，説：“我不能告訴你。”“就這一次嘛！ ”“就是不行。”“好吧。”我只能傻呆呆地看着口算紙。批出來一看，呀！説出來都害羞！
還有一次做能力題，方法和理解樣樣俱全，可就是差一點：計算。我抓耳撓腮，東張西望想要尋求幫助，可週圍房間裏只有我一個人，又想起這道題是老師特意出給我們的`，不能尋求幫助，這下我可更着急了，直到媽媽進來了，給我講了計算方法，我才自己做出來。
我給自己定了個目標：每天必需做三道能力題，而且不能尋求幫助。可我又想：哪需要那麼累呀！當我準備放棄時，我又想好習慣是要堅持的，不能半途而廢。想到這裏，我只好堅持了下來。
到了一年級，數學的能力題越來越難了，我非常想讓媽媽幫助我，可是又想：我可不能放棄。我繼續做着能力題，雖然有時候會做錯，但我覺得，錯也是值得的。
隨着年齡的增加，能力題也越來越難，但我還堅持做着。
如今的我，已經在班裏的數學成績數一數二了，這多虧了我養成了一個好習慣。
我養成了一個好習慣，那就是認真寫字。我以前字老寫不好，因為我寫字的時候，總是毛毛躁躁，不用心寫，往往一筆帶過，寫出來的字是龍飛鳳舞，東倒西歪。有一次為了趕快出去玩，就隨便寫了幾筆，結果草草收場，回來一看，呀！字寫得太差勁，連我都不認識。
放暑假了，我決心改掉不認真寫字的壞習慣。我堅持每天練八個鋼筆字，開始練的時候覺得很枯燥，就練的寥寥草草，這時候媽媽語重心長的對我説：“字是人的招牌，練不好是不行的呀！‘世上無難事，只怕有心人。’一手漂亮的鋼筆字，要長年累月的練才行呢！”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。我暗下決心，一定能練好字。“功夫不負有心人。”自從我每天開始練字後，我的字開始寫的越來越好，對自己的字越來越有信心。因為我每次練字時都把字的結構和頓筆記住了。
翻開我的練字本，我都覺得吃驚，這還是我寫的字嗎？這還是那個馬虎錯別字大王寫的.字嗎？這還是那個寫字龍飛鳳舞東倒西歪的人寫的字嗎？和練字之前相比寫的字跟上次的字絕對是一個天上一個地下。看來多寫多練對提高寫字水平很有幫助，而且，而且練字不光要記住字的解構和停頓，還要記住字的筆畫，字的大小，字的位置，到底應該偏左偏右，向上向下，還有偏旁部首的大小等等，這些都是寫字的關鍵呀！看來寫好一個字挺難的。
我養成了一個讓我終身受益的好習慣------寫字。
“丫頭，過來！”媽媽衝我喊道。
天知道我又犯了什麼事兒！但凡我那親愛的老媽叉着腰站在某一個位置……呃，這一次的位置有點奇怪，居然是在——衞生間的門口。
我已經做得夠可以了！我用眼神示意——衣服放了，漱口杯擺了，地拖了……還有什麼沒做的？
“這兒——”媽媽意味深長地説，指了指台子上的毛巾。
這是正常得不能再正常的事了！毛巾正舒舒服服地躺在屬於它的台子上，它怎麼就又讓我的老媽覺得礙眼了呢？
“以後該你掛了。”媽媽説，“以前沒讓你掛，是因為你那時就那麼高，毛巾架你夠不着。但是現在呢，你都快和我一樣高了，還用得着我來幫你掛嗎？記着，明天你就自己掛！”説完，媽媽又一次幫我掛了毛巾。
“明天一定要記得掛毛巾啊。”睡覺之前，我叮囑自己不下二十遍，才進入夢鄉。
可是習慣畢竟是習慣，昨晚的自我提醒不過是一陣風罷了。所以現在……
我在老媽那足以殺人的目光以及她那一通長篇大論下，赤着脖子紅着臉掛上了那條“悲哀”的毛巾。
我決定供出我寶貴的腦細胞來解決這個問題。要説嘛，腦子靈就是好，不一會兒，我計上心頭。
是什麼呢？就是眼睛提醒啦！我撕下幾張紙，統統寫上“掛毛巾”，然後粘到衞生間的鏡子、毛巾架以及我最有可能注意到的`地方。結果嘛，自然是皆大歡喜嘍！
N天后的一個早上，我正在吃早飯，媽媽微笑着走到我面前，對我説：“不錯啊，乖女兒，沒有紙條提醒你也能記得掛毛巾了。”
嗯？我停下筷子，愣愣地盯着老媽看了半天，再一想：對哦，好像真是的哎！
“那那些紙條呢？”
“前些天家裏不是來客人嗎？貼得到處都是多難看啊，我就把它們全揭下來扔了。”
耶！成功！我終於養成了一個好習慣。
碧海青天明月心
順着那目光穿越時空，感受良辰美景：七夕之夜，歌舞昇平，周邊草木蓁蓁，她着一身藍衣，捧着盞荷花燈婉約地走來，男子木然。微風吹過，煙消雲散，空留一盞荷花燈靜靜坐落......
縱使物是人非，習慣卻從未改變。
那年七夕之夜，我是在一曲離歌中黯然度過的。那天我去爺爺家遊玩，卻見他正製作着什麼，我上前打聽道：“爺爺，你在做什麼呢？”“爺爺呀，在做荷花燈呢！”“荷花燈？”我疑惑的問道“為什麼要做它呢？”“因為……習慣吧！”爺爺放下手中的東西，陷入了沉思。習慣？難道爺爺每年都做嗎？這是個什麼習慣？爺爺看我十分好奇，便向我講述了一個靡麗悽婉，令我感傷的曠世奇緣、、、、、、
原先，這真的`只是一個習慣，一個普通又特殊的習慣。
爺爺説他與奶奶年輕時每到七夕之夜時便會做一個荷花燈去遊湖，幾十年不曾變過。儘管，伊人已去，空留浮影，但這抹殺不掉那些以前，抹殺不掉那濃濃的情意。這麼多年來爺爺依然保留着這習慣，他説，看着那燈，彷彿能看見與奶奶以前在一齊時的幸福時光，彷彿能透過那燈與千里之外的奶奶共度良宵！
人已逝，等未滅。
看着爺爺深邃的目光，我漸漸沉醉在這華美意卷中。人雖逝去，荷花燈卻亙古長明。天各一方如何？風燭殘年又如何？習慣是不會因為時光而更替的，相反時光會使習慣更意味深遠。
習慣如樽杯，隨手一斟，便能盛滿離人的眼淚。
如此情義，如此習慣，豈不令人落淚？
夕陽無限好，只是近黃昏。
此言差矣。餘輝夕陽是一天最熱烈最燦爛的時刻，窮其一切只為守護那以前，燃燒生命來維護那永恆的習慣。
“習慣的力量是巨大的。”西塞羅曾經説過。沒錯，一個好習慣是可以給你帶來很多好處，而我也有這樣的好習慣。
以前我很討厭讀書，因為我覺得讀書就是浪費時間，所以我其他的科目回回都能考出好成績，唯獨語文考不好。我很不甘心，決定從現在開始，要多讀書，讀好書。
我從書架上翻出一本落滿灰塵的《湯姆·索亞歷險記》，決定從這本書開始我的讀書之路。
我想這一讀，肯定又要浪費不少時間，這些時間夠我幹好多事的了，可不讀，語文成績又提不上去，天天還得被老師批評。“唉，怎麼辦呀？”我自言自語地念叨了半天，還是決定開始讀書。
我拭去上面的塵土，打開了書，開始讀了起來。可誰曾想我一頓就入了迷，遲遲不肯放下書，一頁、兩頁，我不停地翻着書，不知不覺已經讀了十來個章節了。
“兒子，吃飯了！”媽媽喊了好幾遍才把我從書中拽了出來，當我再看鐘表時，我才發現自己已經讀了一上午了，再看看我翻過去的書頁，我已經看了大半本書了。原來讀書這麼有趣啊！
從此，我每天都會讀上一兩個小時的.書，時間一長，書架上的書基本上都被我翻了個遍。
我養成這個好習慣後語文成績上去了，老師對我也越來越重視了，這個好習慣，帶來的好處真多呀！
同學們，讓我們一起養成更多的好習慣吧！
“習慣形成性格，性格決定命運。”這些年，我逐漸養成了不少好習慣。其中有一個好習慣是我最近養成的，那便是“不挑食的習慣。”
之前，我可是家裏赫赫有名的“挑食王子”，喜歡吃的菜就拼命地吃，恨不得包下一整盆；而不愛吃的則連碰也不會碰一下，甚至有時候，連看一眼的機會也不給它，白白浪費了那麼多有營養的食物，還浪費了媽媽的一片好意。
有一次，媽媽燒了一盤燴牛肉和一盤青菜。菜一上桌，我的鼻子就敏鋭地嗅到了一陣熟悉而令人歡喜的氣息。要知道牛肉可是我最愛吃的食物之一。於是，才一秒鐘的時間，一塊又大又肥的牛肉便落到了我的嘴裏。嘴裏的牛肉還未下肚，我的筷子又瞄準了下一個目標。而一旁的青菜，好像是一個受了委屈的姑娘。我拼命地嚼着牛肉，眼睛死死地盯着盆中剩下的牛肉。“慢點，別噎着，吃點青菜！”媽媽笑着説。我依舊自顧自地吃着美味的牛肉。
其實，媽媽之前也一直勸説過我，可我總是不聽，心中還一直抱着不屑的.心態，有幾次還和媽媽鬥起了嘴。雖然別人講的那些大道理我都明白，可我也不知道為什麼，天生就有不愛吃蔬菜的毛病。
那天早晨，我忽然開始流鼻血了，而且血流不止，就連用紙也塞不住。當時我十分着急，不知道接下來會發生什麼事。後來，媽媽便把我送到了醫院，經檢查之後才發現，原來沒什麼大病，只是體內缺少維生素。到那時候我才驚覺這是我長期不吃蔬菜的緣故。其實素菜裏面含有豐富的維生素，而肉類中維生素基本沒有，大多都是蛋白質。
之後，我就開始練習吃素菜，如果實在吃不下，就拌着飯一起嚥下去，日久天長，我終於養成了這個好習慣。
在我們的日常生活中，一定會養成許多許多的習慣，在這當中呢，有好的，還有壞的。好習慣能夠對我們的.學習和身體有很大的益處，而壞習慣呢，這裏，我不作批示，有則改之，無則加勉吧！
這裏呢，我要介紹的是我們大家都比較有益的好習慣：飯前喝湯。有人不禁要問：“吃飯前喝湯算什麼好習慣呀？”打住，各位不可小看喲!飯前喝湯，不僅能夠提高我們的食慾，而且能使自己清楚，該吃多少飯為宜，以達到一個營養與食量的一個均衡。
其實呢，最早我也是在一張報紙（學校發的）中，偶然發現的這麼一則健康小提示，上面是這麼寫的“飯前先喝湯，有助於健康。”以前呢，我一般都習慣先吃飯，後喝湯。但長期下來，我發現：每次飯後，都有脹滿不適之感。現在看了這篇健康小提示後，我便抱着試試看的心態去嘗試。幾次下來，果然很有成效。喝完湯後再吃飯，總是香香的，覺得飯菜非常好吃。我開心極了!心想：我得趕緊把這個好習慣與爸爸媽媽、爺爺奶奶分享。起初，他們也不信，但事實證明後，也連連稱好。
就這樣，日久天長，我就養成了這麼一個感覺很不錯的飲食習慣。在這裏，我也想同大夥兒一起分享，試試吧!反正對大家絕對沒有壞處。
告訴各位，我還有許多好習慣喲！有興趣的話，我們一起交流探討吧。
吃完晚飯，隔20分鐘就做運動，這樣會使人身體健康。
在生活中，在國小几年的學習裏，我養成了不少良好的習慣，特別是吃完晚飯後隔20分鐘去騎單車。
我養成這個習慣是這樣養成的，在我讀三年級的時候，我去外婆家玩，吃完晚飯後，我和小表弟到門口玩，聽到阿姨們在説：“吃完晚飯，隔20分鐘就做運動，這樣會使人身體健康。”聽完後，想：如果是真的，不怕試一試。從此以後，我每天早上都去騎自行車，包括週一至週五，晚上吃完飯後，隔20分鐘就去騎自行車。
記得有一次，天下着大雨，媽媽叫我不要出去騎自行車，我説好，我就在車房裏騎，車房比較窄小，又放一些雜物，我怎麼騎也騎不好，我就把放在車庫沒騎，當我坐在沙發上看電視時，總是很不自然。於是，我大喊一聲：“媽媽，我出去騎車了。”説完，穿上雨衣，便騎着出出去了，來到室內籃球場，只見一個人也沒有，我脱下雨衣，就在這個室內籃球場裏騎自行車，我一個人在這麼大的籃球場裏騎自行車，真是開心的呀！“咚”一聲，我跌倒在地上，我站起來，再騎，當我騎了30分鐘後，就覺得好累了，我休息了一會兒，穿上雨衣，冒着大雨，騎着自行車回家了。
多鍛鍊身體，會使人健康的'，親戚朋友們，記住喲。
小時候，我不怎麼喜歡看課外書。因為書上有一些我不認識的生字，它們不認識我，我也不屑與它們交朋友。平常我一做完作業，就想着看動畫片，騎車、溜冰、打羽毛球爸爸總説我像一隻井底之蛙。
我對爸爸説：我可不想做井底之蛙，怎麼才能不做井底之蛙呢？爸爸認真地説：那你可要多看看課外書，開拓眼界，提高作文水平。我很不情願地對爸爸説：我總得慢慢來呀。對，對。冰凍三尺非一日之寒。爸爸又道出了一句名言，弄得我丈二和尚摸不着頭腦。我聽不懂，便問：這是什麼意思呀？爸爸神祕地説：這就對了。正因為你還小，所以你要多看書，書看多了，你自然就懂了。然後，爸爸給我講了讀書的'方法，佈置了看書的任務。他還特地帶我到市圖書館，辦了一張借書卡，借了一些有拼音的兒童圖書籍給我看。
每當看到壞人終於束手就擒，我會露出燦爛的笑容；看到奸臣在旁邊煽風點火，我恨不得馬上阻止
現在，我最喜歡看課外書了。白天，我在課間休息時看書。晚上，我不想睡覺，就在牀上，開着燈看書。老爸總説：這麼晚了，早點休息。不要把眼睛看壞了。媽媽心痛地説：眼睛已經有些看不清了，還不注意。趕快睡覺！
我現在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的書，懂了很多的道理。好習慣益終身！
學問齋