在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的捉青蛙作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
夏天來了，動物們都出來了，晚上的時候，家裏小河旁邊總是一陣陣的蛙叫聲，聽的我心裏癢癢的`，於是我就喊着鄰居小朋友一起去捉青蛙。
我們手裏拿着手電筒，來到了小河邊，我們順着蛙叫聲尋找青蛙，這時候我突然發現我前面有一隻小青蛙，我趕緊喊着同伴們過來，我們把手電筒照在它的身上，青蛙感覺的有人過來了就趕快跳了起來，我們幾個也都趕緊動了起來，終於把它捉住了，我們把青蛙放進一個裝滿水的礦泉水瓶子裏候又開始尋找我們的下一個青蛙，經過一陣的搜索，我們總共逮到了五隻小青蛙，我們開開心心的拿着瓶子回家了，這時路上碰到幾個大人，他們看到我們手裏的青蛙後嚴厲的批評了我們説”青蛙是我們的好朋友，你們怎麼能把青蛙捉了起來”我們這時也認識到自己的錯誤，我們又趕快把青蛙放回小河裏了。
青蛙是我們的好朋友，以後我們不能捉青蛙玩了。
星期天中午，我格外興奮，因為我可以去湖邊看外公釣魚了。一路上我和妹妹歡聲笑語，想象着釣到大魚的情形。快來看看我都在那做了什麼吧！
剛到釣魚地點時，我的心情非常好。外公正聚精會神地盯着水中的浮漂，生怕錯過了魚兒咬鈎。可時間過的太慢了，我可不能坐着只看釣魚，啥事都不幹吧！這時，我們注意到湖邊此起彼伏的蛙聲，爸爸提議捉青蛙。於是，我們開始了一場與青蛙的鬥爭。爸爸負責捉青蛙，我負責把青蛙送到裝有水和草的水桶裏。一開始，我膽子小，不敢摸青蛙。每當這時，妹妹就會像天不怕地不怕的巨人一樣，飛奔過來，一把抓住青蛙，把青蛙的`腿掰得直直的不説，還要準備把它的眼睛挖出來！唉，看來她的膽子可是我的好幾倍呀
我們一共捉到了四隻小青蛙。有的青蛙顏色鮮豔，有的青蛙則顏色暗淡。有的青蛙很普通，有兩隻眼睛；
有的青蛙則很特別，只有一隻眼睛。有的青蛙很愛跳，一個跳躍就有幾十釐米；
有的青蛙則不愛動，一直靜靜地趴着。
時間過的越來越快，一轉眼就到了回家的時候。爸爸告訴我青蛙是益蟲，是人類的好朋友，我戀戀不捨得把好不容易捉到的四隻青蛙全部放歸大自然。小朋友們，你們喜歡捉青蛙嗎？
夏天的晚上，月朗星稀，天上只有幾顆星星在眨眼睛，爸爸媽媽帶着我和姑爺、姐姐去郊區的稻田裏捉青蛙。我們帶上捉青蛙的網和手電筒就出發了。
我們來到稻田裏，就看見青青的禾苗迎風起舞，聽見青蛙在“呱呱呱”地唱着動聽的歌，歌聲此起彼伏。正當我們欣賞這美妙的合奏曲時，一隻青蛙突然從稻田裏蹦了出來，嚇了我一大跳。爸爸連忙用手電筒照住它，它就一動不動了，只見青蛙的兩隻眼睛大大的，肚子鼓鼓的.，爸爸用網一罩就把青蛙逮住了。
我好奇地問：“爸爸，剛剛這隻青蛙在你用手電筒照它的時候為什麼一動不動？它為什麼不逃跑呢？”
爸爸説：“青蛙被光照到後，眼睛會受到刺激，出現盲區。一時辯別不了方向。所以青蛙會暫時的不動。而且青蛙只對動的物體有反應，對不動的物體視而不見，科學家利用青蛙眼睛的特性還發明瞭雷達呢！”
“哇！太神奇了！”我説道，“我們老師説，青蛙是益蟲，專門吃害蟲，我們為什麼還要抓它們呢？”爸爸被我問得啞口無言。
回家的路上，一隻青蛙跳到姑爺的車窗上，它也許是想要我們放了它。在我的強烈要求下，爸爸終於把捉到的青蛙全部釋放了。捉青蛙雖然好玩，但我下次再也不能傷害它們了。
一個陽光明媚的早晨。寫完作業的小明，感覺很無聊，不知想幹什麼。突然，他想起別人説過青蛙肉很好吃，他就決定去捉一些青蛙。很快，他準備好了一個袋子和一個網兜就出發了。
一會兒，小明就來到了池塘邊。看到蹦蹦跳跳的青蛙向他“呱呱"的叫着，好像在説：你好。小明就不忍心再捉它。可是一想到美味的青蛙肉，小明就毫不猶豫的拿起網兜捉起了青蛙，不一會他就捉了好幾只，然後，它就高高興興的回家了。
他剛剛放下裝青蛙的袋子，就聽見廣播裏説：青蛙是人類的好朋友，我們一定要保護青蛙。他就有點不相信，接着就從書櫃裏翻出一本關於青蛙的'書看了起來。書上説，青蛙有驚人的捕捉能力，一隻青蛙一年大約能捉一萬隻害蟲......
他看了這些關於青蛙的知識以後，他覺得自己幹了一件很愚蠢的事。接着他就提起袋子一路小跑來到池塘邊，解開袋子，把青蛙全部倒到了池塘裏。小青蛙高興地跳來跳去，有的還”呱呱“的叫着，好像在説”小明，你真是個好孩子。”小明心裏也在説：我以後再也不捉你們了，我一定要好好保護你們。
去年暑假，我多數日子都住在我外婆家。外婆家那邊有一條小河，小河裏常有青蛙，我早就想去捉一隻青蛙了，可總是沒有出門的機會。
一天，我一大早就把暑假作業做好，帶着一個瓶口稍大的瓶子。來到小河邊，剛巧，一隻又肥又胖身上墨綠的青蛙從河裏跳出來，我又驚又喜，趁它不注意我悄悄的走過去，手一伸，抓住了它，沒想到它比我還機靈，身子一躍，從我的手掌心裏死裏逃生，飛快的跳到了草叢中。我失望極了，但是我並不灰心，進行了嚴捕，我在草叢中找啊找啊，突然，我發現一個墨綠色的東西正東串西跳的.，我見了，輕手輕腳的跑過去，手一揮，哈哈，這不就是我日夜搜捕的“犯罪嫌疑人”麼，我趕快把它放進瓶子裏，--不能再讓“犯罪嫌疑人"逃跑了。我高興的回到外婆家。
過了兩天，媽媽來接我了，我真想把我的”戰利品“帶回家。可媽媽説青蛙是益蟲，不可以傷害它，它為農民伯伯除害----害蟲的敵人啊。
我依依不捨的把它放回大自然中，讓它做“户田衞兵”。
豐富多彩的暑假生活開始了，爸爸媽媽把我帶到外婆家體驗鄉村生活。在外婆家我做了一件壞事，至今讓我想起就感到慚愧。
一天，雨過天晴，我和哥哥商量去捉青蛙。吃過早飯，我們提着水桶出發了。來到水田邊就聽見青蛙在呱呱地叫個不停，好像在跟我打招呼“你好，歡迎你們的到來。”但我們不顧青蛙的熱情，開始捉起來。青蛙一但被捉住，就很難從我的`“手掌”逃出。很快我們捉了好多好多隻青蛙，收穫頗豐。只見一隻只青蛙披着綠衣裳，睜着鼓鼓的眼睛，不停地往桶外蹦，好像在説“小朋友，放我們出去吧。”但我們不顧青蛙的祈禱，還是提着往回家的路上走。
眼看這些青蛙就要成了我們的“盤中餐”了。忽然背後隱隱約約地有人地喊“小朋友，青蛙是益蟲，可以吃田裏的害蟲，你們不要傷害它。”只見一位白髮蒼蒼的老爺爺拄着枴杖走過來對我們説。等老爺爺説完，我的臉都紅了，慚愧地低下了頭，我馬上把捉到的青蛙放回美麗的大自然中。這時，青蛙露出高興和驚奇的眼光，“撲通，撲通”跳入水中。
小朋友，你知道了嗎？青蛙是益蟲，可不要傷害它喲。
今天我去哥哥家玩，哥哥家的小區裏有一大片荒地，因為這段時間經常下雨，地裏積水很多，生出了許多小青蛙，在院子裏跳的到處都是。
我和哥哥一下樓就發現樓洞裏有一羣小青蛙，我和哥哥就把它們都抓起來放在瓶子裏了。
這一天剛好下過雨，路上有很多水，我們用磚鋪了一條簡單的小路。我們沿着這條小路走到了對面，然後就開始捉院子裏的小青蛙了。
院子裏的小青蛙非常多，我瞄準其中一隻，快速用手一扣，一會兒之後，把手拿開，小青蛙也不跑了。這時把小青蛙裝到瓶子裏就行了。
我一會兒就捉了很多隻，哥哥也收穫不少，成片的小青蛙被 我們抓的.差不多了。哥哥問我：“去抓小蝌蚪嗎？”我説：“去看看吧。”
哥哥帶我來了荒地那邊，哥哥用手撈了很久也沒撈着。我忽然看見一個魚網，然後我把魚網給了我哥，他撈了一會兒還是沒撈着。剛想走，忽然游過來一隻，哥哥趕緊撈了起來。然後我們開心的回家了。
一個陽光明媚的中午，明明、東東和琪琪一起去上學。他們經過一片池塘，池塘的水清澈見底，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤。突然，一隻青蛙跳到荷葉上。她長得非常可愛，兩顆眼睛圓鼓鼓的，像兩顆玻璃球。穿着深綠色的外衣，繡滿了翠綠色的花紋，露出鼓鼓的白肚皮。小夥伴們看得都入神了。琪琪説：“看誰能捉到這隻青蛙！”明明説：“好啊！好啊！”
他脱下鞋子，捲起褲管，悄悄地趟到它背後，猛的一捉，就把青蛙捉住了，東東和琪琪看見了，拍着手，高興地説：“明明真棒！明明真棒！”明明得意洋洋的`。
明明把它帶到教室，老師知道了，就把明明叫到辦公室，和顏悦色的説：“明明你知道一隻青蛙一天能吃多少隻害蟲嗎？”明明搖搖頭説：“不知道。”老師接着説：“青蛙一天可以捉一百隻害蟲，是農民伯伯的好幫手，它是人類的好朋友！”經過老師的一番教導，明明低下了頭，説：“我錯了，放學我一定把它放回池塘裏。”
放學了，明明趕緊跑到池塘邊，打開瓶子，把青蛙放到池塘裏。青蛙迫不及待地跳到水裏，呱呱的叫着，好像在説：“小朋友，謝謝你把我帶回了家。”
夏天，天氣很熱，我和小夥伴商量着去捉青蛙，經過商量我們一致同意了這個決定。
我們來到田野，一直向前走，看都前面池塘中有一隻青蛙在捉蚊子。我們眼前一亮，小剛是個急性子，二話不説就撲了上去青蛙會那麼容易捉嗎？當然不是。青蛙靈敏一躍就躲過去了。小明拿起腳下的石頭扔過去，青蛙多麼靈敏，一跳就閃過了攻擊。小亮瞅準機會，以迅雷不及掩耳的`速度脱下衣服，又用風一般的速度來到青蛙身邊，撲向青蛙終於被撲住了，事情會那麼簡單嗎？當然不會。正當小亮大笑時，這個“小東西”居然跳了出來，小亮真是太大意了。我一瞅準不對，迅速跟像青蛙。正是人算不如天算，它居然自己撞到小東腳上。“哈哈，老天爺真是待我不薄啊。”小東為了避免錯誤再犯，立馬拿起瓶子把它捉到裏面。大家左顧右盼，最終把目光投向青蛙心想：這個“小東西”真不簡單，居然費了我們這麼大力氣。
通過這件事讓我更深一步明白團隊的意義。
在翔雲發生了許多事情，例如摸蝦、玩沙、掏蟹、抓魚等。但讓我最記深刻的是就是捉青蛙了。
那天晚上我們去舅媽家串門，可是那裏很無趣，又不能玩手機，我們閒得發慌，突然我看到旁邊有一條小水溝，裏面有很多圓頭圓腦的小蝌蚪，我覺得這裏十有八九會有青蛙，便叫了嘉傑和嘉豪，準備了手電筒和礦泉水杯，便開始尋找青蛙。
如我所想的那樣，我們不費吹灰之力就找着了一隻青蛙，我們飛快地伸出手，想把它捂在手心裏，它縱身一躍，躲過第一次攻擊，第二次攻擊還沒施展，它就跳進了一個小洞裏，我們便失敗了。唉，出師不利，但失敗乃成功之母，於是我們繼續搜尋着。
我們很快就找到了另外一隻青蛙，嘉傑和嘉豪左右夾擊，那隻青蛙躲開了右邊的'攻擊，就被左邊抓住了，我們如法炮製，不一會就抓到一堆青蛙。我們把它們放在水盆裏，可是突然，有一隻青蛙跳了出去；剛抓住那隻青蛙，另外兩隻就鑽了空子；那兩隻還沒抓到，又有一隻逃之夭夭；才看了那隻一眼，又有一隻溜之大吉……折騰了大半天，才把它們統統都抓住了。
除此之外，我們還用它們玩了許多遊戲，讓我們不亦樂乎！
夏初，風和日麗，小溪旁邊有一棵棵大樹像士兵一樣，地上有綠油油的小草像綠地毯，旁邊還開着五顏六色的小花。
小溪裏，青蛙的.叫聲連成一片，呱呱呱地唱歌好像在説：“真熱，真熱。”
青蛙的頭上有兩個大眼睛，它的嘴巴又大又扁，裏面還藏着一條舌頭，這條舌頭又長又靈活，一看到有蟲子，就把舌頭伸出去，粘住小蟲，捲進嘴裏吃下去，青蛙有四條腿，它身上穿着一件綠衣裳，肚皮是圓圓白白的。
小東在小溪邊玩，看見了青蛙，小東輕輕地走過去彎下腰捉了一隻青蛙，青蛙在小東手裏雙腿亂蹬，好像在説：“求求你，放了我吧？”這時手裏拿着扇子的老爺爺看見了小東手裏的青蛙走過來説：“青蛙是益蟲，它會吃害蟲，是農民伯伯的好幫手，快把它們放了吧。”小東聽了，連忙把青蛙放了，青蛙蹦蹦跳跳地跳走了，老爺爺表揚了小東是個好孩子。
青蛙是人類的好朋友，要保護它。
五一假期的一天，吃過晚飯，我和媽媽去鐵路上去散步。
剛來到鐵路邊就聽見青蛙在田裏呱呱亂叫，這使我想起一句詩：舊時茅店社林邊，聽起蛙聲一片。
我們向前走着，漫步在田徑上，忽然，我看到一個黑色的東西跳了一下，仔細一看，哦，原來是隻小青蛙。我頓時渾身來勁了，想捉只青蛙，我悄悄地走近一隻蹲在草上的小青蛙，猛地用手一蒙，雙手再一抓，哈哈！果真被我捉到了。
我按住它的一隻腳，仔細的看起來，這是一隻跟蟬差不多大的.小青蛙，渾身青灰色，有點和褐色花紋，真可愛！我想應該還捉只給它做伴，於是，我在草叢邊上仔細地尋找着，很快我又發現一隻，我用手一撲，因為捉到了，可是，打開手一看，連青蛙的影子都沒有。我不灰心，仔細地尋覓，敏捷的撲捉，終於又捉到了一隻。
看看天色不早了，媽媽早就催促我回家，我用小帽兜着我的勝利戰果———兩隻小青蛙，凱旋而歸了。
一個鳥語花香的早晨，小寶興高采烈地揹着竹筐上山去挖野菜。他來到一條小河旁，發現荷葉上剛好有一隻青蛙。他高興極了，心想：要是我抓住了這隻青蛙，帶回家，爺爺一定會表揚我的。
説幹就幹。小寶輕輕地走進池塘，猛地一撲，把青蛙捉住了。青蛙當時驚恐萬分，一直在拼命地叫，讓它的朋友趕快來幫助它。小寶開開心心地回家了。一回到家，小寶就直奔爺爺的房間裏去。他拿出了自己剛剛捕到的青蛙給爺爺看。可是出乎意料的`事發生了。
爺爺並沒有表揚小寶，則對他説：“青蛙能幫助人類吃害蟲，是人類的好朋友，可不能捉。”小寶聽了這番話後，羞愧地低下了頭。
小寶再次來到了小河邊，對小青蛙説：“再見了我的好朋友——小青蛙，我會想你的。”他輕輕的把小青蛙放入了水中。
放暑假了，媽媽帶我到外婆家去。在這裏，我第一次看到了小青蛙。心了不由得想：要是能捉一隻玩玩，那該多有意思啊！
第二天，我在田溝裏發現了一隻小青蛙，就悄悄蹲下身子，挪動着腳步，猛地向前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的後腿，我心裏別提有多高興了。
回到家裏。我用一根細繩拴住了青蛙的`後腿，把它放在裝滿清水的木盆裏，青蛙一下子就歡樂地遊了起來。看上去真像個“游泳健將”。
我正玩得高興，舅舅回來了，他看我抓了青蛙，就説“青蛙是有益的動物，快放了他吧！”我低頭不説，舅舅又説：“少一隻青蛙，就有上萬只害蟲逃掉，損失多大呀……”
沒等舅舅説完，我就奔出屋門，跑到田野裏，把手一甩，青蛙歡快的跳到稻田裏。
中午，小明在家裏沒事幹想去撈魚，就帶着一個小網和一個魚缸去了。
他來到小河邊，把小網放到小河裏，卻沒有魚。小明又撈了一次，卻撈了一隻青蛙，它不停地發出呱呱的叫聲。小明把青蛙放進魚缸，就高高興興的回家了。到了家，小明打開收音機，拿着魚缸一邊觀察一邊聽着，正巧聽到收音機裏説：“我們要保護青蛙，因為青蛙是益蟲，它能捉害蟲。”小明聽見了，他不相信，就拿來百科全書，查了查，他看見書上和收音機上説的一樣就信了。於是，小明拿着魚缸走出家門。來到小河邊，打開魚缸把小青蛙放走了。一邊放一邊説：“小青蛙，快回家吧！你要多吃點害蟲，要成為農民的`好幫手。”小青蛙很高興，小明也很高興。
我們要保護青蛙，不亂捉吃青蛙，因為青蛙是我們的好朋友，害蟲的天敵！
學問齋