在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我真了不起作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我們的成長道路中，總會發生一些了不起的事情，只有這些事情，才能讓我們更加自信，更加有成就感。
那年暑假，媽媽為我報了許多輔導班。由於我畫畫到了水粉級，所以媽媽我要繼續去上畫畫課。
媽媽告訴我：“要認真聽講，這將會是一個嶄新的課堂，你一定要給老師和同學留下一個好印象啊！”我滿口答應，興高采烈地準備去迎接一個快樂的課堂。
來到教室，我找了個座位，坐下來開始整理東西。邊整理我邊想着：“如果我畫錯了怎麼辦？如果我不會畫怎麼辦？……”
老師發下畫紙，然後開始講怎麼畫，接着就讓我們動筆了。我的心裏有一種説不出來的滋味，可是，我的勇氣告訴我，一定要大膽去嘗試。
我終於敢下筆了！
我自信地用筆在紙上畫畫，唰唰唰，一幅畫終於完成了。回到了家，媽媽看見了我的.畫讚不絕口，爸爸豎起了大拇指，都喜歡我的畫。
有一天，家裏來了客人，客人不停地稱讚我的畫，説想要把我的畫給更多的人看，我看了得意洋洋，就答應了。
就這樣，我就越來越能鍛鍊自己，更加上進、獨立。
我真了不起！
上週學校里老師向我們宣傳了“低碳生活，從我做起”，我很好奇什麼是“低碳生活”？原來“低碳生活”就是不浪費能源，保護我們的家園地球。
週末的天空陽光燦爛，爸爸媽媽帶我去自然博物館玩。一出家門爸爸就説：“今天天氣這麼好大家都出來玩，就叫出租車吧。”“不行，不行！”我急忙説：“我們應該乘公交車，低碳環保又省錢。”媽媽聽到後稱讚我説：“宸宸真了不起，知道要低碳生活了。”
學校裏要組織我們春遊了，同學心裏都美滋滋的.。媽媽陪着我去超市買春遊要帶的零食。出門之前我對媽媽所：“媽媽，你別忘記帶個環保袋，不要買塑料袋哦。”媽媽説：“好的，減少用塑料袋也是低碳生活，宸宸你真了不起啊！”
春遊那天太陽火辣辣的，我一進家門真涼快啊！原來爸爸開着空調，真舒服。但是我還看到空調遙控器上顯示的温度是21度。我大聲説：“爸爸，你把空調開得太低了，我們要低碳生活。”我便把空調温度往上調到了25度。爸爸樂呵呵底説：“宸宸你真了不起啊，知道的真不少呢！”
我現在是低碳生活小能手了，爸爸媽媽都誇我真了不起。
我一直有一個願望：自己能有一部手機。但是，家長們就是不同意。爸爸説：“有了手機，你還會有心思讀書嗎？還不是如痴如醉地玩網絡遊戲？”媽媽更是直截了當地説：“小孩子不準玩手機！”看着他們態度堅決的樣子，我知道沒戲了，但是我心裏面還是一個勁兒地想着擁有手機。
有一個週末的`早晨，媽媽的手機放在桌上。我趁爸媽不注意，拿起手機就玩起來。才一會兒，我就熟練地用指頭摁鍵，給爸爸發了幾條短信，並且還變換了中英文詞組。當爸爸看到了幾條短信後，他大為驚訝，就問我：“誰教你發送短信的？”我就簡單地講了一下：怎樣開機，怎樣點開信息欄，怎樣寫信息等等。爸爸聽後豎起大拇指表揚我：“珺珺，這麼複雜的手機，這麼複雜的信息，你竟然能夠無師自通，真了不起！”
我頓時興奮地跳躍起來説：“那就買一部手機給我吧！”爸爸説：“聽我把話説完。真正了不起的孩子，不僅能發信息，而且是在功課做完後才玩一玩家長的手機！”我點點頭，同意了。爸爸是教授，能得到他的表揚，我感覺真好！於是，我情不自禁地自誇了一句：“嘿，我還真了不起！”
寒假裏，我和爸爸媽媽到城隍廟去遊玩，路過一家小樂器店，店裏的卡通陶笛深深地吸引了我。我想像營業員叔叔一樣用它吹出悦耳的曲調，於是我纏着爸媽給我買一個陶笛。
回到家，我就迫不及待地拆開包裝盒拿出陶笛，只見它的形狀像一條美麗的熱帶魚，魚尾巴上那扁扁的小孔是用來吹的.。肚子上共有五個孔，一側的大孔是用來發聲音的孔，它一旦被堵住，即使吹得再賣力也發不了聲。另一側的四個孔是用來控制音調的，我仔細地閲讀了一下説明書，我剛開始發出的聲音是斷斷續續的，氣憋不住的時候老是跑調，而且斷斷續續得非常難聽。
但我不灰心，慢慢的，我領悟了換氣的技巧。經過幾十次的反覆練習，我總算把這個非常簡單的曲子練會了，而且能一字不落地背下來。我興奮極了，信心比原來增加了很多，繼續練了起來。
元宵節的時候，家裏來了許多客人，我們一起在月光下吃晚飯。忽然，爸爸説讓我把陶笛拿出來讓我把那首曲子演奏給大家聽。我連忙答應了，在月光下吃着水果，又能聽自己演奏的樂曲，真幸福呀！
當人們都走之後，媽媽和爸爸誇了我一句：“你真了不起！”
我做得最好的事情是幫助別人。因為我覺得幫助別人是一件快樂的.事。
一天發英語卷子，我是全對的，而一些人不知道自己某一題錯在哪裏。有一些同學就來向我求助，我熱心地指導他們，並且教他們怎麼做這種題目。但是我並不會把卷子給他們抄或者直接報答案，因為我知道，這並不會對他們有好處，他們只不過是知道了答案。
我最喜歡做的事情是做英語卷子。因為很簡單，而且可以獲得對我來説很少見的滿分，讓我覺得自己更了不起。
一天做英語卷子前，我在心裏高興了一會兒，因為我最喜歡做英語卷子了。在做英語卷子時，我把所有題目都認真地做完了。而我做完時抬頭一看，大家都在悶頭寫呢。我仔細的檢查一遍以後，交上去了。大家都發出“哇”的驚歎聲，我更覺得自己了不起了。
我自己真了不起!
星期天的早晨，我和媽媽一起興高采烈地來到了貓狗市場。我和媽媽走到了一家樂器店的門前，樂器店裏擺放的一個笛子深深地吸引了我，於是我就纏着媽媽讓她給我買這個笛子。最後媽媽同意給我買了笛子，還給我買了一本音譜的書。
回到家，我迫不及待地拿出笛子，只見笛子的顏色是白色的，外形有點像帶魚。笛子下面有五個孔，其中最大的孔是發音孔，如果你的手堵住了這個大孔，即使怎麼用力吹，也不會發出聲音的。另外四個孔是來控制音調的。我選了媽媽給我買的音譜書中的一首簡單的曲子練習。
剛開始，由於指法不熟練，我吹出的曲子，經常跑掉，而且斷斷續續的，非常難聽。但我不灰心，慢慢的，慢慢的，我一遍遍地學會了換氣的技巧，經過了幾十次的反覆練習，我總算能把這個簡單的.曲子完整地演奏下來了。直到成功了，我才覺得自己的付出很值得。
到了晚上，慢慢下班回來了，我把我今天演奏下來的曲子，給媽媽用笛子又演奏了一遍。演奏完，媽媽豎起大拇指説：“你真了不起！今天就學會了一首曲子。”
這時我的心裏像吃了蜜一樣甜。每當我拿起笛子吹出美妙的音樂時，我就非常幸福，感覺自己非常了不起。
在家裏，大人們一直誇我這麼小就會洗碗，真了不起。他們一誇我，我就會突然想起我在二年級下半學期的一件事情。
那天晚上我看到媽媽已經累得滿頭大汗了，還在洗碗，我便衝了上去，讓媽媽回房間休息，我來洗碗，媽媽不同意，説：“你還小不會洗碗。”我對媽媽説：“你就讓我試試吧！”媽媽只好答應。我先把媽媽送回房間，然後快速跑回廚房間，我學着媽媽的.樣，戴上了手套，可是手套太大了，洗起來不方便。我想：索性不要戴了。我看了看料理台，我比它高不了多少，我只好踮起腳尖，可是還是太低，手還放不進水裏，我拿了一把小椅子墊在下面，正好。我先拿起了第一個碗，把碗放進冷水裏，用抹布用力地洗，冰冷的水把我的手弄得通紅，可是碗還是油油的，但我自己對自己説：“做一件事要做到底，加油，要堅強！”我使勁想媽媽是怎麼洗乾淨的，我邊想邊找，終於在櫃子上找到一瓶洗潔淨，我把它拿了出來倒了一點在抹布上，然後小心翼翼地洗了起來。
洗完了，媽媽誇我越來越能幹了，我心裏美滋滋的，哈哈，我真了不起。
上週二放假，我和媽媽約好一起用超輕粘土做“洛迪公主”。可那天早上外公突然生病了，媽媽就不能陪我了，我就只好自己做了。
我拿出説明書、粘土、服飾和塑料泡沫，再翻開説明書，開始做頭部。我取了一部分肉色粘土，把它搓成小球，再用力把它壓扁，然後再用一根空心小棒子把它搓得又大又薄，最後，我拿出了一個圓圓的球形泡沫，用那片薄薄的肉色粘土包住了它，再剪掉多餘的粘土，頭部就做好啦！
做完頭部後，我又做頭髮。我取出了一包棕色粘土，把它搓成薄片，用它包住半個“小球”，剪掉多餘的部分，再用剪下的粘土做成兩個水滴狀的薄片，然後把它們都擰成螺絲狀，粘在“洛迪公主”的頭上，作為“她”的.麻花辮。最後，我把一個綠色的蝴蝶結粘在“洛迪公主”的頭髮上，頭髮也做好啦！做完頭和頭髮後，我又做了上衣、裙子、臉蛋……
終於，一個漂亮的“洛迪公主”出現啦！媽媽看見後直誇我了不起，我心裏可有成就感啦！要知道，我可是低着頭，做了2、3個小時才做完的呢！我的脖子和手都很酸，但是我中途一直都沒有放棄，每一步都做得很仔細，雖然臉部有一些粗糙，不過其他地方做得都還不錯呢！
同學們，我是不是很了不起啊？
在一個晴朗的下午，我當了一次“英雄”。
“啊！”廚房裏傳來了媽媽的尖叫聲。我急忙跑過去，問清了情況。原來媽媽在洗青菜時，從下水道爬出來一隻蝸牛。我自告奮勇地説：“我來剷除它！”可是，從小就懼怕軟體動物的`我，看到蝸牛，手微微顫抖着，彷彿一碰到蝸牛就要死了。本想反悔，但是話已出口，也只好認命了。我就像打針一樣，閉上眼睛，把手伸出去，輕輕地拿起蝸牛，扔進了垃圾桶，我當時簡直要吐出來了。扔進了垃圾桶的那一剎那，我也不由地“啊”的一聲叫了出來。但我終於不怕蝸牛了。我挑戰了自我！我再也不是那害怕軟體動物的我了！媽媽也誇我：“你真棒！”雖然只是簡簡單單的三個字，但卻讓我欣喜萬分。就這樣，我順理成章地成了媽媽心目中的“小花木蘭”。
但是，榮譽只是一時的，以前的榮譽不能總是引以為傲，那樣，就會後退。
人人都有閃光點，我也有了不起的地方，那就是跑步和書法。跑步是我的三大強項之一。有一次，我們學校舉行了一次春季運動會。
我參加了跑步這個項目。一大早，我和參加跑步的`同學一起走向起步線。一開始，我的心一直平靜不下來，因為我怕那個槍聲，後來我安慰自己不用擔心。“預備，開始！”隨着老師的一聲令下，我們第一組同學都像一支箭一樣，飛快地朝終點跑去。後來我覺得越跑越投入，於是，我用盡渾身力氣向第一名衝去，一瞬間，我越跑越快，漸漸地別人已經落後我十米左右了。
“太好了！我是第一名了！”跑完全場，別人都用羨慕的眼光看着我，我心裏別提有多高興了。書法也是我的強項。記得有一次，那已經是二年級的事了，當時我們都在教室裏舉行比賽書法。
一開始，我擔心我會寫不好，所以我一直不敢下筆，可是，我想：我已經練了三年書法了，不可能寫不好的。後來，我越寫越投入，過了一會，我給老師批，不知道他在那張紙上了寫了什麼，我有一點疑惑。過了三天，媽媽回來報喜説我通過了，我真高興啊！其實，我告訴你們，想成為高手一定要付出心血和汗水的。
這學期我和徐雨婧被評為大隊委員候選人，要去參加演講比賽，我是既緊張又激動。
老師告訴我們要給一年級的小朋友上一堂課。我下定決心要比徐雨婧出色！當天晚上，我看着老師發過來的PPT在家練習，但是練到一半的時候我覺得特別麻煩。要練習的.內容很多：要教一年級系紅領巾，行隊禮，還要告訴他們隊旗的來歷……特別想放棄。當媽媽看見我愁眉苦臉的樣子，就鼓勵我説：“任何事情都不可能一帆風順。如果遇到一點點困難，就要放棄，那麼任何事情都不能成功。”我聽了媽媽的話堅定地點了點頭，鼓起勇氣，繼續練習。
第二天下午，我一直牢記着媽媽對我説的話。上課鈴一響，我的心一直在“怦怦”地跳動，心跳加速，手變得冰冷，臉色蒼白。這時，我又想起了媽媽對我講的話，我的心情才平靜了下來，我邁出了沉穩的腳步，站在講台前嚴肅，端莊地講話。看見講台下一年級小朋友全神貫注地聽着我的講話聲，頓時我的心又平靜了許多，還有在幫小朋友們系紅領巾的時候，那一聲聲道謝的話語，一瞬間就像一股暖流湧入心頭，感到非常得暖心！
下課鈴響後，在回教室的路上，徐雨婧誇了我一句：“你講得可真好！”這一瞬間，我感覺自己非常得了不起！
我有一張獎狀，是一張圍棋獎狀，我在“大屯煤電公司國小生圍棋精英邀請賽”得了第五名。
在去年五一節時，我還不知道圍棋怎麼下呢，連個前十名也沒拿到。
媽媽聽説有一個姓朱的老師教得特別好，就送我去學。老師把我安排在初級班，我慢慢學會了很多新招數，如飛、跳、虎......
有一次，老師講課，説我可以到高級班了，我高興得又蹦又跳。
第二天的下午，我來到了高級班。那裏有好多棋友，還有我的同學宋立博。我在老師教導下，棋力不斷提高。在這次比賽中，我打敗了五一的'亞軍趙方舟和朱老師的女兒朱成璇，所以在班裏名聲大振。
可是我還是輸給了王傲塵、謝嘉瑞、宋立博，以後我會再接再厲。
簡評：加油，我們期待你更大的成功！
一天，我去鄉下外婆家。
外婆拿了幾個橙子給我和表妹吃。“我們來比賽吧!不然就這樣吃，多無聊啊!”表妹説。“好啊!”我説，“看誰剝皮剝得快!”説完，我和表妹就忙開了。我們先把橙子按數量分好，然後準備一個大垃圾袋。最後，我們洗淨手，準備開始了。
比賽開始!妹妹用手把皮往外扒，可扒了半天才掉下來一塊皮，而汁水卻弄得滿桌都是。我看着妹妹，都心疼她了。最後，我終於忍不住了，説：“橙子不是這樣剝的，我做個樣子，你看一下吧。”説完，我拿出一個橙子，在桌子上滾來滾去。“又不是玩彩泥，在桌上滾有什麼用啊?”妹妹剛説完，就看見我把一個橙子剝好了!“你教我!”妹妹指着我的橙子説。“原理很簡單。滾是因為這樣會使皮和肉分離，剝起來就好剝一點。”
比賽結束了，妹妹來到我面前，心服口服地説：“姐姐，剝橙子本來是不好辦的`，而你卻想辦法解決了問題，還使事情變簡單，真是了不起。”
今天，我學會了炒蛋，而且炒得很好吃呢！
爸爸媽媽還沒下班，我在家裏閒得沒事做。突然，我想起來爸爸媽媽平時最喜歡吃炒蛋，於是，我就想自己給他們做，他們肯定會表揚我的！
我馬上跑到廚房，拿起鍋子和三個雞蛋，開始做炒蛋我先把鍋子架到煤氣灶上，然後應該倒油。可是倒多少好呢？我遲疑了，算了，不管三七二十一，倒多少是多少吧。於是我嘗試着倒了一點，結果不多不少，正正好好。我再拿起雞蛋敲碎在碗裏倒進鍋子裏。但是蛋沒有任何反應，我一看原來是我忘記開火了，於是我把火開到中火，開始翻炒。不一會兒，家中便到處是炒蛋的香味。
我激動地把炒好的蛋盛在碗裏，放到餐桌上。沒多久，爸爸媽媽回家了，還沒進門爸爸就嚷嚷着説：“啥香味啊，害我肚子在抗議了！”他説着進了屋子看見桌上金黃色的炒蛋，驚奇地問：“這是誰炒的？”“我！”我得意的'回答到。他們迫不及待的吃了起來。邊吃邊説好吃！
看着他們吃得津津有味，我覺得我自己真了不起！
我佩服那些英雄，他們的事蹟讓人感動，我覺得他們了不起，比如？薰董存瑞捨身炸碉堡，李歡身殘志不殘可是今天我既不説英勇的董存瑞，也不説堅強的李歡，我要説説了不起的我。
我的興趣是製作航模。本來嘛，這航模是男孩子玩的，可我從小被長輩們稱做假小子，所以我成了航模女生。
在一個安靜的下午，我們手裏拿着Ｆ１水陸兩棲的`拼裝散件，步入航模教室。我們邊聽老師講解Ｆ１的拼裝、功能、操作法，邊動手製作這難度極高的Ｆ１。可千萬別小看這Ｆ１，它可是航模中的佼佼者。這玩意兒的動力系統是由三根電線連接馬達構成，再用兩節５號電池作電源，帶動尾部的風葉轉動，靠空氣的動力推動Ｆ１前進。此刻，我把三根電線與馬達、電池接上，再把前輪組裝上去。可是這螺絲好像和我作對一樣，怎麼擰也擰不進去。沒有辦法，只好求助隊友嘍！季李城，拜託，幫我把螺絲擰進去吧！我懇求道。沒問題ＯＫ，搞定！哇，你真是技藝高超啊！得到幫忙後我不忘説兩句好話。
制服了螺絲，一切一帆風順。粘好平板，粘好貼紙。一件精美的航模作品展現在眼前了。
嗯，不錯，不錯！有潛力啊，小女生！老師連連説。
咳，事實就是事實，我也了不起！
學問齋