在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我發現了作文，歡迎大家分享。
清明前後，種瓜點豆”。清明節，我和爸爸媽媽（等人）回老家發現了“美”。
一路迎着金黃的油菜花，走進了老家——劉煌。
家鄉還是老樣子：一片片金黃的油菜花高過我；池塘的水清澈見底；樹木是那樣的高大；樹林是那麼茂盛……
記得有一年七月份，西瓜的臉都紅了，像害羞的小姑娘，我又一次的回到了家鄉。
“甜不甜，家鄉水；美不美，故鄉人；”家鄉的人還是那樣的美。
每當我玩耍時，熱，渴的時候。跟我玩的小朋友就會熱情好客的邀請我到她家去：“姐姐，你好不容易回來一趟，到我家吃個西瓜吧！”我謙虛的回答：“不了……”“走吧！到我家吃個西瓜算啥？”我笑笑：“嗯，那我就不客氣了啊？”的確，在我的.記憶中，甜甜的味道，我至今都忘不了。還有一次，我跟朋友們玩遊戲的時候，手不知怎麼回事劃傷了。一位姐姐和藹可親地説：“到我家擦擦藥，反正我家離這裏很近。”我羞澀地回答：“謝謝你！”
家鄉是那樣美。我愛我的家鄉，跟愛跟我玩的朋友們！因為他們是那樣的美，那樣的純真！
今天上午，我們課間時在孫老師的帶領下，一起找起了“春天”。
我發現了春天的很多蹤跡。看，柳枝長出了嫩芽，生出來“小寶寶”，在空中隨風飄動，美麗極了。看，小草從那些枯草中冒出來嫩芽，十分引人注目。那些小草在地上驕傲地説：“哈，我現在不比你們好看！我要努力生長，長的更好看些。”看，冬青樹上長出來一鼓鼓嫩芽，好似一朵朵花骨朵兒。雖然冬青一年四季永不枯萎，可是它還是大大的吸引了我們班同學的注意力：“看呀，冬青長小寶寶了！”
我繼續尋找，看，小楓樹長出了紅紅的嫩芽，彷彿現在就要長出葉子來，讓我們音樂好的同學滿意地吹一吹它，好顯示出他們的才華。看，在學校的草地裏，還隱隱約約長出了一些不知名的.小花，它們昂胸抬頭，好像是戰場的士兵，正嚴陣以待準備衝刺。
我還發現了許多“春天”。春天來了，萬物都睡過了一個漫長的春天，大家一起復蘇，一起來裝扮整個燦爛的春天。
星期五下午，我在操場上玩，忽然發現一羣黑螞蟻浩浩蕩蕩地在往高處爬。有幾隻螞蟻揹着一粒米，有幾隻螞蟻抬着一隻昆蟲的屍體，還有幾隻螞蟻在保護它們的安全。
我抬頭一看，呀，蜻蜓都飛得很低。有的擦着我的頭皮飛過，有的飛到房子裏了，還有的在低空盤旋。媽媽提醒我：“天黑了，要下雨了，快點兒回家吧。”
在路上，我問媽媽：“為什麼下雨前螞蟻會往高處爬，蜻蜓會飛得這麼低呢？”媽媽説：“我也不知道，我們回家查《百科全書》吧。”我説：“好呀。”回到家後我急三火四地跑去房間查《百科全書》了。不一會兒，我興奮地跑出房間：“我知道為什麼下雨前螞蟻往高處，蜻蜓會低飛了。”媽媽問：“為什麼？”我説：“因為下雨會把螞蟻窩給淹了，所以螞蟻要往高處爬。蜻蜓之所以要低飛，是因為昆蟲的`翅膀被打濕了，它們要吃那些昆蟲，所以要低飛。”媽媽微笑地摸了摸我的頭。
大自然有很多有趣的現象，我們要善於觀察和發現。
生活中的美處處可見。暖春綿綿的細雨滋潤着大地，這是一種美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開放，這是一種美；高山的積雪被暖陽照射，化成潔淨的河水，這是一種美；崇山峻嶺，霜林盡染，這也是一種美。羅丹説過：“生活並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”自然的風光讓人陶醉，而人心靈的美更是楚楚動人。
有一次，我去上英語課，因為要遲到了，所以匆匆忙忙的忘記了拿公交卡。當我發現我的公交卡還落在家時，車已經來了。
“怎麼辦？課總是要上的。回去拿肯定來不及了，但我總不能逃票吧？怪我粗心，連這麼重要的東西忘了！哎呀，怎麼辦呢？”
正當我心急如焚之時，一位慈祥的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，是不是錢掉了？來，我給你兩塊！”説完，便遞給我兩元錢。
“謝謝阿姨，你真好！”我接過錢，感激地説“我要怎麼還給你呢？”
“不用還！”説完她便坐車走了。
我望着她遠去的背影，眼淚模糊了我的`雙眼。她的身影在我的心中越來越高大，變得美麗無比。
……
美，總是會停留在一顆善於發現的心中。被發現的，也許不是什麼驚天動地的大事，而正有可能是來自一個陌生人的微笑。
“轟隆。轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來越暗，那羣螞蟻跑得越來越急，這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然，可是我還是堅持下來，想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍鍀直打噴嚏，腦子裏不斷出現螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時，人們匆忙回家的情景，這不是一個道理嗎？我挺高興，因為這畢竟是我自己想出來的。但一想，它身上背的又是什麼呢？這還得我進一步觀察。這時，媽媽跑到我身邊，抱着我，一邊往樓上跑一邊説：“哎呀，你可把我嚇壞了呀！你在那幹嘛呀？我可擔心死了。”
回到温暖的家，我坐在沙發上氣喘呼呼地問媽媽：“螞蟻在下雨前背的東西。是什麼呀？”媽媽拿來較厚的衣服，讓我換上，然後説：孩子，它們運糧食呢！因為下雨，吃的`不好找，那個小洞就是巢，它們正在往裏搬糧食。下次千萬不要幹這種傻事了！我恍然大悟：“奧！原來如此！”
這件事使我受益菲淺，螞蟻的奧祕，我將終身難忘。
我發現了“變色龍”——龍蝦
“嗯，香，真香，太香了！”我一放學，就聞到了廚房的菜香味。“大廚師在做什麼美味佳餚呢？”我故意拖長音調。“做你最喜歡的大龍蝦！”爸爸隨即答道爸爸話音剛着地，我就一蹦三尺高：“太好了！龍蝦在哪兒？”“在洗菜盆裏。”我扭頭望去，呵！幾隻青綠色的龍蝦甩着它那長長的鬍鬚，可神奇了！活像一個個打了勝仗的士兵。
我走出廚房，耐心地等了一小會兒。“龍蝦駕到！”隨着爸爸喊叫聲，我看到盤中那幾只誘人的紅色龍蝦，真是“口水直流三千尺”呀！咦？“龍蝦怎麼變成紅色的啦？爸爸你變了什麼戲法？”我納悶的問，爸爸撓了撓頭皮説：“這個還是留給你自己去查吧！”
我帶着疑問吃完龍蝦，就迫不及待地跳進書堆裏。終於，我在《十萬個為什麼》裏找出答案：原來，蝦·螃蟹等甲殼類動物的真皮裏含有蝦青素。在活蝦中，這種蝦青素與蛋白質結合在一起，如果將其放在水中加熱，原來的`色素細胞受到破壞而分解，所以只有紅色素存在，蝦就變成紅色的啦。我恍然大悟明白了“變色龍”變色的原因。同時也明白了“只要做個有心人，生活處處皆學問”這句話的含義。
我發現了美，我發現了人與人的美，這種美，我以前從未體會過····
在這陽光明媚的早晨，我還在牀上呼呼大睡。我做了個夢，夢裏一對小天使對我説：“快醒醒，我們要對你施法，讓你看到美。”我驚醒了，馬上刷牙洗臉，反覆思索着是什麼意思呢？我想着想着，不小心踩到石子滑倒了，我的手腕擦傷了。這時一位姐姐扶起了我，我從姐姐身上看到一種美，説不清是什麼美，可我真感謝她，她卻説：“沒事舉手之勞。”
我繼續走在路上，一位沿街乞討的'大爺引起了我的注意，一位大哥哥踢了他一腳並且罵道：“髒死了，別碰我。”我看到這一幕，我鼻子酸了，跑過去扶起老爺爺，爺爺説：“孩子，你去洗洗手吧，我身上髒。”我卻説：“沒事，您比有些人要乾淨的多得多。”大爺的眼裏彷彿看到了我身上的美。
叮叮叮·····鬧鐘響起，我醒了，原來這是夢呀！可這個夢讓我受益匪淺。
我們家的東部有個大水坑，它大概有二百五十平方米。
聽奶奶説，以前大水坑水清澈見底，小魚小蝦在水底游來游去，水裏還有烏龜，每當有人去洗衣服的時候，那些可愛的小烏龜總會在坑邊上來下去地嬉戲。我爸爸小的時候，也總是從在坑裏玩耍,那時候，那些小魚小會小蝦圍着腿轉，好像在説：“你和我們一起玩吧。”
可是現在，大水坑變了，它的水變渾了，而且還散發着臭氣。那裏的小魚小蝦全都死了。大水坑的周圍全是空瓶子和塑料袋。在再也沒有人在這裏洗衣服、玩耍了。
為什麼會這樣呢？我發現有人在大水坑裏扔了許多垃圾，使大水坑的水發綠了，變成了污水，在水裏的'小魚小蝦因為周圍的環境變壞了，所以全都死了。還因為扔的垃圾太多，所以水坑的氣味也變臭了。
我們以後一定要保護環境，多植樹，少扔垃圾，這樣我們生活的家園才能恢復到以前的綠水藍天。
……
以前，我們經常跟靜電接觸。但是，我就是不知道是什麼原理引發的.。我問媽媽，她不知道。讓我去找爸爸，他也説不知道。
我一上網，網上有些是：因為與物品摩擦出了靜電。我一找到這點信息，就迫不及待地去試試了。
我去找小夥伴們玩。在玩的過程中，我偷偷地摩擦自己那毛絨絨的衣服。跟小夥伴接觸的時候，一摸，生效了。他們被嚇了一跳，以為這是碰巧。然後，他們一直被“電”，不知道是怎麼回事？後來，他們仔細觀察我的一舉一動，發現了我“電”人後就會摩擦衣服。一直跑來問原理，甩來甩去都甩不掉，我只能告訴他們原理了。
後來，我們覺得靜電真好玩，所以我們決定舉行一場“靜電大賽“，規則是：只能用靜電來攻擊；每人有二十條命，被電到一次減一條命，直到被扣完；不能去衞生間躲。
開始了，每人去尋找對手。不巧，都遇到了一起。每名成員一起打，打了個落花流水。我勝利了！
靜電可真好玩啊！但我不喜歡靜電。
從小我就認為父親不愛我。他每次都十分嚴格的對我，我考得好他不表揚，我考得不好時，他還要嚴厲的批評我，還讓我多做不少練習。
可是有一次，他改變了我對他的看法。
那次我要競選班委。一到家，他就開始伴我準備競選材料。後來我睡着了。深夜，我十分渴，想起來喝口水。我驚奇地發現，門外居然亮着燈。仔細一聽，發現了“嗒嗒嗒嗒”的鍵盤的敲擊聲。我再細細一看，發現爸爸正在為我製作ppt材料，他十分專注，正在一點一點的`修改。那敲擊鍵盤的嗒嗒嗒聲，變成了一個個動人的音符，流入了我的心間。那一刻，我的眼淚都快要下來了。
第二天早上，爸爸仍然早早地起來為我做早飯，我意外地發現他的眼圈上多了兩個大大的黑眼圈，這正是他熬夜為我作ppt的後果。由於爸爸的支持，我成功競選上了班委。
真不應該忽略爸爸對我的愛。通過這一件小事，我發現了爸爸對我的愛。
説到長處，我最近剛剛發現了我的長處，其實我的長處還不少呢！這可不是我自誇啊，現在我就給大家講講我的長處吧！
第一，我很勤勞。在家裏我經常洗自己的內衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和麪烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃着自己的勞動成果，格外香！
第二，我很誠實。一次同學把我的數學書裝回了家，使我沒有完成數學書上的作業，第二天我主動找老師説明情況，並在中午及時完成了作業，老師在全班表揚了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的.同學都愛和我玩，因為我從不挑唆同學們之間的關係。
第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講台上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我幾乎包攬了朗讀課文的任務。
第五，我很聰明。數學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！
我的長處還有很多，不要覺得我太自大，因為我也有很多缺點和不足，但是我會努力把我的短處變成我的長處的！
我們樓下的院子裏有一棵櫻桃樹，上面結了很多紅燦燦的櫻桃，經常引來很多的小麻雀。
每天我看着小鳥吃櫻桃，突然發現小鳥吃的時候是不咀嚼的。這真稀奇，我從小就沒看過動物吃東西不咬的，小鳥卻整個吞下去。
於是我想捉一隻小鳥來看看。我小心地靠近它，它卻很快飛走了，我還差點摔了一跤。我看着自由自在的小鳥，突然想到：‘我小時候養過小雞小鴨，它們都沒有牙，小鳥是不是也是這樣呢？我躡手躡腳地躲在一棵大樹後，趁它唱歌時，仔仔細細地看了一下，發現小鳥嘴裏果然沒牙。可問題又來了，小鳥吃東西不會噎在喉嚨裏嗎？我正在思考的`時候，一隻小鳥飛下來叼了一塊石子，一會兒吞進肚裏，難道石子也能當飯吃？我左思右想想不出來，只好向無聲的老師——書籍請教了。
找呀找，啊！終於有答案了。原來小鳥吃了食物以後，再找些石子吃下去，是為了把食物弄的更碎，就象我們人類吃東西用牙齒一樣。
啊！我又懂得了一個知識，我為我在知識的海洋裏又汲取了一滴水珠而歡呼！
仔細觀察，你就會發現生活中的祕密。
記得有一天，我和媽媽去外婆家玩。剛進門，就看見外婆在餵雞。我很好奇，就走過去看。只見雞在狼吞虎嚥地吃着穀子，脖子一伸一縮的。我走進看它們，仔細地觀察起來，只見雞一邊吃着穀子，一邊吃着小石頭。咦，雞怎麼吃起了石頭？吃石頭不是會消化不良嗎？是不是雞的眼睛有問題，把石頭當穀子吃了？不可能呀，雞專門挑大的.穀子吃。是不是穀子太少雞就吃石頭了？怎麼會讓雞餓呢？是不是因為雞喜歡吃石頭呢？不可能呀，石頭既不好吃，又不好消化。雞怎會喜歡吃呢？我帶着問號去問媽媽，可是媽媽也不知道。我只好去問：“書老師”《十萬個為什麼》。我翻了翻終於找到了，原來雞沒有牙齒，它吃石頭是為了磨碎事物幫助消化呢。
從這次發現中我知道了要仔細觀察，生活中其實有很多祕密等待着我們去發現，去探索。
前兩年，一次我去奶奶家。在客廳裏看電視，在我笑得合不攏嘴時，一隻黑溜溜的東西慢慢地從電視機後面爬了出來。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留時頭還東張西望，似乎怕什麼東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長長的尾巴。我想跟它玩一下，一猛地插它，看見它的尾巴在地上跳動着，我的眼睛都不知看哪邊好。我以為它死了，就不理它了。後來我在廚房發現了它。才發現了原來當壁虎處於險境時，可以折斷尾巴，讓扭動的'尾巴迷惑敵人，自己則逃到另一個地方。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方長出來，這就是壁虎、蚯蚓等低級動物所具有的再生能力。
通過觀察壁虎逃跑時的方式，我找到了它和其他動物不同的特點，又一次嚐到了新發現的快樂。
小時候，爸爸的車子是令我十分好奇的地方。瞧，那些儀表盤，那些按鍵，指針，看起來都帶有一點神祕。最讓我好奇的，是在盒子下的.一個黑色的圓的東西。我每次都想碰一碰，但爸爸總是不允許。
終於有一天，爸爸去銀行取款，我一個人在車裏。爸爸在走前叮囑我：“車上的東西都別動！”但這句告誡立馬被我的好奇心擊了個粉碎，我獨自摸索了起來。
我又一下子想到了那個“不明物體”，便伸手去拉，卻拔不出來；我又轉，也出不來。最後費了九牛二虎之力，終於知道：是要按一下才能出來的。
那東西出來了後，不知怎麼的，我竟然用手指去碰。
“啊！”我大叫一聲，感覺手指像被火燒一般。我立刻把手指放進嘴裏，想：這個東西到底是什麼呀？簡直和打火機一樣！
過了一會兒，爸爸回來了。他看到我這痛苦的表情後，就十分嚴肅的説：“那是點煙器，是用電來引火的，自作自受！”
哦！我恍然大悟。原來那是點煙器，和火一樣。後來，我有知道了點煙器可以點煙的原理。
學問齋