在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的撿菌子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“紅傘傘，白杆杆，吃了你就躺闆闆……”我和媽媽在初秋的早晨邊朝山裏走邊唱着這首近來很火的歌曲。
不一會兒工夫，我和媽媽到了山上。媽媽的大手牽着我的小手在山上仔仔細細地尋找菌子。山上的菌子真的很多很多，五顏六色的菌子真惹人喜愛啊！媽媽沒看到一朵菌子，就跟我説着這朵菌子的“身份”。媽媽在草叢裏看到一朵綠茵茵的菌子，説道：“綠色的是青頭菌，這種菌子最好吃，炒好後香香脆脆的，很多人都愛吃，這種菌子在市場上的價格也比較高。”我認認真真地聽着媽媽説，感覺這些菌子很有意思。
後來我也和媽媽相繼拾到了好幾朵菌子，媽媽都一一跟我説着菌子的“身份”。下過雨的樹林，露水很多，松樹的松針上掛滿了水珠子，看起來亮晶晶的，很是好看。樹林裏混雜着小鳥悦耳動聽的.唱歌聲和昆蟲嘶啞的叫聲。我對這樹林裏的一切都充滿了好奇，我用心去感受着樹林裏的萬物……
和媽媽拾菌子的快樂一直在我心裏回想着……
早上剛起牀，弟弟就對我説：“姐姐，昨天剛下過大雨，地上的菌子都長上來了，我們上山去撿菌子吧！”聽了弟弟的話，我點了點頭。
剛上山，我就感覺異常涼快，本來還有些睡意的我，立馬精神了起來。很快，我就在枯枝落葉中撿了很多菌子，大概有半籃子。但弟弟笑呵呵的説：“姐，你撿的那些都不能用，很多都是有毒的。”聽了弟弟的話，我半信半疑，但想到弟弟是一個撿菌子“老手”，就統統倒掉了。我伸頭看了看弟弟籃子的菌子，發現它們顆顆飽滿，顏色也很樸實。我努力的將這些菌子的樣子記在了心中，準備等下就按照這個找。
弟弟看着我的樣子，説：“老姐，不用記了，我來告訴你怎樣分辨哪些菌子可以食用，哪些菌子味道好。一般有毒的菌子顏色比較鮮豔，摸起來比較黏滑，分泌出來的液體也比較濃稠。”聽了弟弟的話，我總算知道到底哪些菌子可以撿了。
不知不覺，時間一晃到了十點多，我和弟弟拎着滿滿一籃子菌子回家去了。
學問齋