在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的滑板的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天晚上吃過晚飯後，我和媽媽一起到廣場上去學滑板。今天晚上的廣場上可涼快了，小風微微地吹着，舒服極了。
剛開始，我有一點兒害怕，我先慢慢伸出一隻腳放在滑板上，然後慢慢地學會用一隻腳來滑。媽媽看到後就説：我接着你的`手來學吧。”然後媽媽就用力地攔着我的小手保護着我，這樣我學起來就容易得多了，圍着廣場滑了幾圈後，我很快就學會了怎樣保持平衡，怎樣讓滑板在腳下前進。後來媽媽鬆開了我的手，我就非常勇敢地一個人圍着小區的廣場滑了起來。
小朋友們，你們要是不會滑，那就讓我來教教你們吧！首先要把左腳放到滑板上，右腳踩在地面上使勁兒地蹬幾步，一直蹬到左腳在滑板上控制好方向，然後把右腳迅速地放在滑板上，等身體迅速保持平衡後，再用力地用右腳前後搖擺，這樣滑板就在我們的腳下前進了。
我喜歡滑板車，因為它給我帶來了許多樂趣。
課餘時間，我最喜歡玩滑板了，今天我又能和小夥伴一起玩滑板了。
我和朋友約定了比賽。我們來到院子裏，宣佈了比賽規則：誰先把對方撞下板，誰就獲勝。我和毛振宇展開激烈的競爭。我們左腳先上板，右腳蹬幾下再上板，上去之後趕緊左右擺動。就這樣，我們就能快速滑動了。
毛振宇繞到我的身後準備撞我，我靈機一動，減慢了速度，心想：毛振宇追上來的時候就會被我板後面的兩顆牙扎到，我才不怕他呢！果然，他被我板後面的兩顆尖牙扎到了，但是他沒下板。毛振宇又趁我不注意撞了我兩下，我的滑板產生了劇烈的'晃動，我的身體也跟着左右擺動，幸好我及時調整過來了，毛振宇臉上露出得意的笑容。於是我趁他不留意的時候準備使出絕招：飛天青龍撞。我先繞到毛振宇的左邊，然後蹺板，再從板上跳下來，同時右腳一蹬。板就可以“飛”起來，大約5釐米高，終於將毛振宇撞下板，我獲勝。
通過這次比賽，我知道了在比賽中要智取，不能靠蠻力解決問題。
雖然保持了平衡，可是還不讓能站在滑板上加速，如果不會加速頂多只能站在滑板上，過一會兒便會倒下來。每當我登上滑板用力擺動，可是滑板就像一個頑童，怎麼也不聽話，使勁地搖擺，它就是不動，沒幾下就倒了。我一生氣便丟下滑板不學了，此時我的心情一落萬丈，再也沒有第一次那麼成竹在胸、信心滿滿。爸爸見我愁眉苦臉，語重心長地對我説：“世上無難事，只怕有心人”只要我們堅持不懈一定會取得成功。”這句話深深地鼓舞了我，我再次行動了起來。只見我先登上滑板，雙腿一抬，全身擺動，緩慢向前，可是沒過一會兒便倒了，但我這次並沒有灰心，重新再來，一步一步漸漸熟練起來，最終經過無數次嘗試，我終於學會了如何加速。
每當我看到那個靠在牆頭的滑板，總會想起學滑板的那段時光。
我的姐姐拿着滑板在小區空地上滑行時，我總是坐在一旁看着，過了幾天，我想姐姐提出了學滑板，“好啊。”姐姐爽快的答應了。我們拿上滑板，來到小區的空地上，姐姐耐心的指導我叫該怎麼放，身子該怎麼放。我扶着欄杆站上滑板，拉着欄杆衝了出去，可我剛把手放開，就感到滑板想不聽話的羊一樣要從我的腳下掙扎出來。“啪”一聲脆響過後，我果然和地面來了個“親密接觸”，姐姐趕緊來後，看到我坐在地上呲牙咧嘴的狼狽模樣，笑得腰都直不起來了。她告訴我：“你出去後要用腳扭一下板子的啊，不然它沒動力了，你準會被甩飛!”我重新站上滑板，又開始嘗試起來……
不知道我被地面“擁抱”了多少次，我終於能平穩地滑一段路了。姐姐在旁邊向我投來了讚許的`目光，我開心極了，覺得之前摔得痛比起成功的喜悦，不值一提。
星期天下午，爸爸帶我到藍宇廣場學習滑滑板車。
剛開始，我一點都不會，也不敢滑，上去就摔倒，我很害怕。爸爸就告訴我説：“不要害怕，多練習就能成功”。我牽着爸爸的手，滑了一會，爸爸就鬆開了手，我就自己會滑了，我摔了好幾跤，摔倒後我就爬起來就堅持練習，在爸爸的引導下，我終於學會了滑滑板車。
通過學習滑滑板車，使我懂得了，堅持就是勝利，不怕吃苦，有了勇氣才能戰勝一切的困難。在學習中我也要認真聽課，不怕吃苦，認真聽老師講課，不要做小動作，發揚學習滑滑板車的那種吃苦精神，一定能取得好的`學習成績！
我有一個有趣的玩具——滑板。
它的主色是藍色、紅黑相間。它由兩個輪子和一個輪軸組成的。它是屬於滑板家族中的.蝙蝠版。
滑板非常好玩，我目前學會了加速、神龍擺尾、翹板等技巧。加速是用兩隻腿一起扭，必須兩隻腳交替用力；神龍擺尾和加速差不多，不過擺得非常遠，技術難度高一些；翹板最難，它分前翹、後翹和前後連翹，前翹是右腳踩重一些，左腳抬起來，後翹和前翹的技術一樣，不過用力的方向相反；前後連翹是先前翹再後翹。
玩滑板既鍛鍊了身體，又增加了樂趣，豐富了我的課外生活。
我有一個滑板，我很喜歡他。
滑板是火箭頭形狀的，它的主要顏色是紅色，硬塑料踏板上是火箭的圖案，火箭上有“神舟七號”的字樣；火箭旁邊有像閃電一樣的踏腳板，踏腳板旁邊還有珍珠狀的`防滑裝置。
滑板不但外表美麗，而且很好玩。
有一次，我在屋外空地上玩滑板，我踩上踏腳板，腳一前一後的扭動，滑板動起來。我扭動的越快，滑板的速度就越快。要轉彎了，我覺得要下來了，因為太快了，可我不想放棄於是我沒有下來。我的右腳用力往右一甩，來了個“神龍擺尾”，輪子和地磨出了火花，滑板也不平衡了，我希望自己不要摔得很重。奇蹟發生了，滑板既然自己平衡起來了，我得救了！
我喜歡我的滑板，雖然紅色不是我最中意的顏色，但滑板陪我度過了許多童年時光。
在我五六歲的時候，爸爸的朋友給我買了一台滑板，我剛踏上滑板的時候心裏很害怕，怕我摔下滑板。但是我看見別人在滑板上滑來滑去，想到哪兒就到哪兒。我就很羨慕他們，心裏想：我一定要學會滑板！
有一天下午，我叫上媽媽到廣場滑滑板，這滑板好像成心跟我作對似的.，我剛踏上滑板就摔了下來。我並沒有氣餒，我又踏上滑板這次才成功。我擺動着身子滑了起來，我越滑越快，突然，一塊小石頭擋住了我的去路，我又摔了一下，接着摔了好幾下。弄得我臉上有很多傷口，我對媽媽説：“怎麼老摔跤，哼，我不學了。”媽媽對我説：“失敗乃成功之母，不能半途而廢！”我壯了壯膽，重新試了一次，我把雙手張開保持着平衡，一口氣滑了好遠，我高興地大叫：“我會了，我會了！”我興奮至極，繞着廣場一連轉了好幾圈。
我為了學滑板，摔了無數次跤、吃了不少苦，但我心甘情願。通過這件事，我知道了：只要堅持就能勝利。在以後的學習中我會發揚這種精神，勇往直前。
在暑假裏，媽媽給我買了一款紅色的滑板，長體的形狀上面還有一些防滑釘，底下有兩個輪子，它還可以360度的旋轉。每天晚上，我們一家人都會去廣場上玩，我帶着自己心愛的滑板，到了那裏教練都會教我們怎麼滑。第一次的時候，教練在我旁邊説：“滑板的前面部分是控制方向的`，後面是控制速度。前進時後腳要不停的左右擺動，如果拐彎的時候，只要前腳向左或右稍壓一點”。
有了教練的提示，我慢慢地踏上滑板開始練習，後面的腳擺動好多下，那輪子飛快的滑了起來，這時，我控制不住方向，從台階上摔了下來。有了這次的“經驗”，於是我對滑板有所瞭解。後來，我控制自己的平衡和速度，學會了“單輪滑”，就是前面輪子翹起來一兩秒鐘後再放下，還學了S形的花樣滑法……。在這兩個月的暑假中，我學了不少的東西，但對滑板最感興趣，當我寫好作業的時候，可以拿它放鬆一下，還可以鍛鍊身體，它給我帶來了無限的快樂！
今天中午,我下去我家下面玩的時候,一個小朋友教會了我一個滑板的`新技術。我一會就學會了，這是一個好象衝浪一樣的技術，很好玩。
回家我就對媽媽説：“媽媽，我學會一個新技術。”媽媽説：“看一看是不是學會了？”我説：“我一定能做得到。”接着我就把這個新技術做了出來，媽媽説：“是學會了。”
今天我很高興，因為我通過自已的努力學會了一個好象衝浪一樣的滑板技術，下次，我下去玩，我會再叫那個小朋友再教我幾個新技術。
星期天，我和媽媽去廣場上玩，看到我的同學田瑞澤正在玩滑板，我決定仔細觀察一下他是怎麼玩的。
只見他右腳站立，左腳踩在滑板的左邊，右腳迅速踩在滑板的右邊，兩條腿就開始左右擺動。滑板滑動起來了，腳下的輪子也飛快地轉動，發出五彩繽紛的光，好看極了！田瑞澤可厲害啦，他還能滑着滑板在人羣中穿來穿去，像一條在海底遊動的魚。還向我們招手呢！我簡直佩服極了，心裏也直癢癢，很想去玩玩。我拉着媽媽的手央求，可是媽媽卻説玩滑板是件很危險的.事，説什麼也不讓我試。我只好站在一旁看他開心地玩兒。
要回家了，我依依不捨的和田瑞澤揮手再見，一步一回頭看到他還在那裏飛快地滑行。
別人可能以為滑板只是一個玩具，我可不認為，因為我認為滑板不只是一個玩具，還是一個“真心朋友”。我前後曾經玩爛了1個滑板，有一個被我弄丟了，我傷心欲絕那種感受可能只有我才有吧。
是一個涼爽的晚上，我在廣場上和的幾個朋友玩，其中的一個小朋友摔了一跤，我才想起來我有一張止血貼我便給了他，可是當我下板拿的時候一個身影從我身邊“飛過”，這時我的滑板已經被搶走了，我還沒有反應過來，我轉身一看我的滑板已經沒在了，那天我哭了一個晚上那種感覺你們沒有一個人感受過。我無法用語言那描述我的'心情。
所以你們要珍惜你們的滑板，珍惜你們最心愛的東西，一但失去就想要也要不回來了。
我有一個酷酷的滑板。兩頭圓圓的，像一艘小船，滑板的正面較粗糙，站着上面不易摔跤，背面有色彩美麗的星空，四個輪子很靈活，輕輕一踏就能滑起來。
滑板使用時要把右腳放在一個最上面的一個有螺絲的位置，左腳就放在滑板的中心位置，可以用來調整方向和剎車。
滑板學起來也不是那麼簡單，我剛開始學習滑板也經常摔跤，人向兩側搖晃，現在我已經熟能生巧，還經常拿滑板作為交通工具，滑的.時候，用力一蹬，把滑板帶動，迅速把腳放在上面，調整方向，滑板一會兒往這兒轉，一會兒往那兒轉，使我不停不歇地在滑板上站立着，這時我俯下身子保持平衡，譁，譁，譁！整個人輕鬆自在。手放在大腿兩側，當不平衡的時候，我會把手展開，一陣陣微風拂過我的臉蛋，就在親吻我的臉一般，我滑滑板的樣子真是酷極啦！
我從小就喜愛昆蟲，愛與昆蟲打交道。最小的時候，我在巖石縫底下找樂趣，因為下面有可愛的西瓜蟲。我輕輕地把它抓起來，放在手上，它便在我手上爬來爬去。一會背朝上，一會背朝下，玩夠了，我讓它自己下來。
過了幾個月，我玩膩了，於是“升了一級”，看、找毛毛蟲。毛毛蟲可愛極了，經常藏在葉子底下，像一個害羞的小寶寶，從以前一直到現在，我和外婆一共已經發現了十多種，其中一半是我發現的。
“光陰似箭，日月如梭。”這句話用得好，不一會兒，我便上了我的最高級別——觀察“八卦將軍”：蜘蛛，我和外婆在昆蟲中最喜愛的就要數蜘蛛了。善於觀察的我和外婆已經觀察到了三十多個種類，我觀察到了二十多種。其中，毒性最高的是狼蛛，它那兩門牙在小蟲子身上輕輕一刺，可別小看這一刺，這一刺足以要了小蟲子的`命。
昆蟲，是我最好的朋友，我永遠也不會忘了它們。
在我的鞋櫃裏，有一雙anta板鞋，那是媽媽給我買的'。它黑灰相間，玄色的鞋帶，白色的鞋底，鞋底是平板式的，在鞋後跟的地方印着anta商標。
我穿上它，感到異常舒服，走起路來腳底生風，輕鬆如燕。因此，我對它愛不釋手，不穿時我都會好好保養它-----養兵千日，用兵一時嘛!
週一，我們有體育課。上學前，我正琢磨怎樣才能提升跑步成績，忽然眼前一亮，看見了我的板鞋，想：有它就有保證了!便三下五除二，穿好我的板鞋，想學校跑往。
體育課上，老師一聲令下，我象火箭一樣飛了出往，只覺得兩耳生風，腿象車輪一樣飛快地“轉動”着，向終點奔往。
“劉子愷第一!”大家不停地向我祝賀，都誇我跑得快。我美滋滋地想：實在還有鞋的汗馬功勞呢。不然我哪能得第一？
學問齋