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(合集)與愛同行作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.41K

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的與愛同行作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)與愛同行作文

與愛同行作文1

7月25日,我和媽媽一起參加銀聯微笑私家車浙江省低收入農户青少年關愛行動,去開化縣金村鄉中心國小看望我的幫扶對象方雨欣同學。

我事先從媽媽那裏瞭解到,方雨欣同學成績優秀,但她的爺爺奶奶身體不好,爸爸是個泥水匠,媽媽只會養雞,家裏還有一個小弟弟,她家的生活特別困難,她吃不上一頓可口的飯菜,我選擇她作為幫助對象,用我的零花錢給她支付營養午餐的費用,希望她能象我一樣健康成長。

今天,我終於在金村鄉中心國小的教室裏,見到了方雨欣和她的'媽媽。方雨欣是個大方開朗的陽光女孩,我一見到她就有了好感。在聊天中,我知道了她愛畫畫,字也寫得特別好,還是班裏的三好學生呢!我把事先準備的學習資料和我喜歡的零食送給她當禮物,給她帶上友誼徽章,她熱情地邀請我和媽媽到她家去玩。我和媽媽愉快地接受了。

在方雨欣的帶領下,我和媽媽坐車來到她家。走進她家的大門,我連一張凳子也沒有看到,廚房黑乎乎的,樓梯又陡又窄,看不見電視機、電冰箱,但她家裏的每一個人都帶着燦爛的笑容,我感受着他們的快樂。

在回家路上,我想方雨欣的條件那麼困難,我的條件那麼好,我一定要好好珍惜擁有的一切。我牢牢地記着和方雨欣的約定:刻苦學習,成為班裏學習成績前三名的學生。我相信我一定行!

與愛同行作文2

冬日,飛雪迎飄。

温暖的爐火照着我的臉頰,火光照滿半身,而此時的我早已心事重重。雖然這學期我很努力,每天堅持複習預習,背課文,但是成績還是沒有考進前五名,反而還倒退了好幾名。當我望着窗外的飄雪,或以為我真的不行。

此刻,媽媽走了過來。輕快的腳步猶如踩在了雲端。媽媽輕輕的撫摸着我,語重心長得説説:沒關係的,媽媽知道你很努力。我回過頭望見媽媽的微笑。便想着,我不應以不會或馬虎而作為考不好的理由,媽媽,我們再把錯題看一遍吧?好極了!絲絲問語早已湧入心頭,或許,我還不知道媽媽的用心,但我知道大愛是無私的。一題一題的講解,我早已看到媽媽的汗水已經從額頭上流了下來。此刻爐火的温度或許是比不上愛的温暖的。因為我深知媽媽總是慈祥。

或許此刻已是春天了,但窗外的'飛雪依舊飄舞着,而人心卻從未冷過,反之很暖。呼嘯的北風只可以帶來一陣寒意,而無私的愛卻可以温暖萬年。

憶起往事,每天的愛意都温暖着我。一抹微笑,一句鼓勵,一眼回望都如一縷陽光,滋潤着我幼小的心田,都好像一滴滴的露珠灌溉嫩苗。

這無私的愛,讓我每天都與愛一起同行吧!

與愛同行作文3

愛充滿了整個世界,她無處不在,有的愛很明顯,而有的愛很隱祕。她像花一樣,滿園芬芳她也像白開水一樣,暗淡無味。她像太陽一樣,温暖人心,她像海洋一樣,打擊沙灘。

在我的生命中沒有愛,我對我的父母是開口就吼,沒有共同語言。有一天我打破了鄰居家的'窗户,父母二人一個罵我,一個打我。我打心裏説:“我恨我父母。”我那一次後沒有看見我父母的笑臉。

我也開始遠離了我的父母。上學時,我堅持住校,他們卻不同意我的意見,我也發現他們也開始與我“作鬥爭。”

不幸的終於來了。我得了一場重病。我當時一個人在家,我肚子痛得要命。心想我這次會不會死啊。我也毫無恐懼。因為我發現我的生命中沒有愛。

不久我發現了我好像在移動。我才發現原來我正在被推向手術室的門口。手術過後,在我牀邊傳來了爭吵的聲音,這是已經幾年沒有聽到的聲音了,它讓我陌生,也讓我熟悉。它是父母的爭吵聲。原來他們一直在我的病牀邊等我醒來。我咳嗽了一聲,父母馬上停止爭吵。媽媽馬上抱住我説:“你終於醒了。”原來我已經昏睡了二天了。而爸爸什麼也不説,自己出去了一陣子,回來竟然給我買了一包土家烤餅。我激動得眼淚都快掉出來了。但我忍住了眼淚,讓它與我對我理解錯誤的愛一起在空氣中蒸發。

不久,我便出院了。

看來我的愛原來是沒有愛的愛。

與愛同行作文4

有一次午讀課,隨着鈴聲的結束,我偷偷的跑出教室,只聽嘶的一聲,好像什麼東西被撕破了,我不管三七二十一的,馬上撲進了人羣裏,這段時間,我迷上了一個遊戲,一下課,我就叫同學來鬥雞,我一隻腳跳着,對着一個同學轟過去,敵方出不怕,所以我成了高手裏的.一員,今天在玩時我們停住了,因為,除了我和同學外,還有白毛,我一看,我的衣服破了一個大洞,我大叫一聲:哇!

隨着我的大叫,引來了不少同學,大家都束手無策,這時,我們班的機靈鬼來了,他説:先用膠帶貼好,就忍到放學吧!

這我已經六神無主了,這什麼,這?難不成你是想看到白毛滿操場飛開?看着大家都這麼説,我也就只能同意了。這時,班長走過來,把膠帶扯開,大家都看着他,他一頭霧水,有人跟他講了事情的經過。他説:對不起,我以為是別人捉弄你呢!大家也都在為我感到可惜,都歎了口氣,我卻很開心,因為我知道了愛的味道,心裏曖曖的,甜甜的,愛,他像個影子,時時刻刻都跟隨在我們的身邊,讓我們的生活越來越美好!

與愛同行作文5

在我們的生活中,有許許多多的殘疾人需要我們去關懷,在我的班裏,就有這樣一位殘疾同學,他叫馬吉福。

雖然馬吉福小時候因為腳受傷過,以後走路只能一瘸一拐,在眾人眼中是一位殘疾兒童,但是他真的是一位非常有決心以及愛心的好同學,是一個值得我們任何人敬重的人。

記得每一次的體育活動,都要有許多項目參加,然而馬吉福因為腿不好,老師們便不要求他以後跑步要合格。即使是這樣,馬吉福還是在體育這方面有着一種毅力,一種強烈的.毅力,那是因為馬吉福也是非常愛體育運動的,他不會因為腳上有缺陷而放棄運動。就比如説跳繩吧,我們班的好幾位同學還都比不過馬吉福呢,馬吉福是非常嚴格的要求自己跳出一個滿意的成績,每天練啊練啊,最後終於可以在好幾次跳繩中取得150多個的好成績呢,這可真令我打心眼兒裏佩服他啊!

除了跳繩,他跑步時也很棒,經過不斷地鍛鍊,他加油起來可以超上好幾位同學呢,你説,他厲不厲害呀?

殘疾人是應該尊重的,殘疾人是應該關心的,只要大家有愛,社會才會更美好!

與愛同行作文6

8月8日早晨7∶30分左右,我打開電視準備看動畫片,就在這時,我無意中在湖南衞視中看到了這樣一個新聞。

就在前幾天的時候,我國雲南地區發生了五級的大地震,隨着大地震的擺動,一座座房屋從天而降,不過一會兒地震停了,但是許多的人們死的死,傷的傷,有的孩子們找不到父母,有的夫妻為死去的兒女而痛哭,有的人壓在石頭下還沒有出來,還有的甚至失蹤不見找不到人影,他們可真是太可憐了!

一方有難,八方支援。大家都在捐錢給雲南地區,軍長還叫了幾名軍人到雲南去給那裏的`人送吃的、穿的還有帳篷。雖然,每天都有吃的和穿,但是生活還是那麼艱辛、辛苦,就算可以住在這裏家還是最好的。

看玩這段新聞,我打算把我的零花錢以及壓歲錢捐贈給那些遇到災難的人們,這些錢雖然很少但是代表了我對遇難人的愛心。我還要去養老院,去照顧那些兒女外出孤獨的老人們,讓他們一下子温暖起來,讓老人覺得就算兒女不在也可以快樂起來!我可以為老人捶捶背,可以倒茶給他們喝,還可以講笑話和講故事給老爺爺老奶奶聽。

牽手慈善,與愛同行。讓我們行動起來,讓傷心的地球變得美好,讓黑暗的天空也能出現彩虹!

與愛同行作文7

愛似一泓清泉,滋潤我們的心靈;愛似一塊麪包,是我們精神上的糧食;愛似一個朋友,讓我們敞開心扉。

愛有很多種,就看你怎麼表達。

小時候,對你表達最多的就是父愛和母愛,這種愛是無私的。當你還不會吃飯,嚼不動的時候,是他們,把飯菜一口一口嚼碎了給你吃。他們怕你着涼了,餓着了,生病了,受傷了,時時刻刻呵護着你,不讓你受一點點委屈;長大一點了,來到了學校這個大家庭裏,最關你的`、最愛你的變成了老師。老師也有孩子,但他們陪自己孩子的時間甚至還沒有陪我們的時間長。我們都睡了,而老師還在給我們改作業,深夜裏燈還亮着。白天,調皮的孩子總會給老師找一些麻煩。老師和父母都是偉大的,無私的,為我們操勞着,我們應該怎麼做那?是和父母頂嘴嗎?是在學校調皮搗蛋嗎?答案都是不對的,這些都是不明智的。對待父母我們應該在他們下班回家時給他們端一杯水、説幾句貼心的話、給父母捶捶背、多幫父母做做家務活……對待老師應該多給他們分擔一些事、不調皮搗蛋、不給老師添麻煩……父母和老師都是把自己的愛心給了我們,我們應該學會感恩。

再長大一些了,進入了社會,離開了父母和老師温暖的愛,我們也應該把自己的愛心也無私地奉獻給社會!

愛是最好的情感,讓我們與愛同行,把愛心傳遞下去。

與愛同行作文8

有一些身體健全的人,都呼喊着上帝對他們不公平,可是,一些殘疾人卻都非常熱愛生活,我想殘疾人之所以熱愛生活是對生活充滿好奇,而正常人呢,有一點兒小挫折都要宣告自己失敗了,讓別人瞧不起你,你們應該向殘疾學習,要熱愛生活,遇到了一點兒挫折要勇敢地爬起來,再接再厲,總有一天,你們一定會成功的。

有一個叫做海倫·凱勒的殘疾,她雙目失明,兩隻耳朵聽不見任何美妙的聲音,可是,她依然對生活充滿了熱愛,而且他還有一顆善良的心,對生活中的每一件事物充滿好奇,有一顆探索的心。還有一個坐在輪椅上的殘疾人,將在殘奧會上打網球,我想,他在家裏一定練地很辛苦吧!我們一定要為他加油打氣,祝他能在殘奧會上表現地非常出色。俗話説得好:台上一分鐘,台下十年功。

我的爺爺就是一位殘疾人,他的腿腳很不靈活,所以,每當我有空的'時候,我一定會帶他在花園裏散步,我還會給爺爺講故事呢!每一天,我都會讓爺爺鍛鍊一下,好幫他恢復走路的速度。

我們可以行動自如,走路輕而易舉,可是,那一些殘疾人呢,他們整天坐在輪椅上,有的看不到任何好看、漂亮的圖形;有的聽不到任何美妙的聲音;有的不能用手來吃飯,不能用手來打字,玩電腦,而我們呢,比他們幸福多了,最起碼我們有一個健全的身體,所以,我們一定要幫助殘疾人,讓我們的世界變得更加和諧美好。

與愛同行作文9

今天,我與爸爸媽媽參加了20xx年蘇州工業園區留學生聯誼會暨慈善拍賣午宴。

一路上,爸爸告訴我:“舉辦方希望通過一系列愛心慈善活動籌集一定數額的善款,並最終籌建一所希望國小,為貧困地區的失學兒童提供接受教育的機會。

不一會兒,我們來到建屋國際大酒店,先購買了愛心卡。愛心卡一張100元,它是傳遞愛心的橋樑,奉獻愛心的見證。愛心卡分主券和副券,卡上標有編號。屆時,我們能憑在卡上的編號進行現場抽獎。

拍賣活動開始了。主持人出示了一個英國洋娃娃、一副兒童高爾夫球杆和一隻拉桿箱。捐獻者是爸爸的.朋友朱伯伯。他上台介紹了這些東西都是他女兒小時候用過的。起拍價:500元,“我出508元!”“我出558元!”最後588元被一個阿姨“搶”走了

輪到大家期盼的中間休息抽獎時間了!獎品也是參加者捐出的,是五台車載號”主持人報道,“我”,我立刻走上台,領了MP3,笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向媽媽。

“這是張蔡琴簽名的主持人還未説完,身邊的爸爸媽媽已經都舉起了手,“起拍價200元!”“我出208元!”有個阿姨搶在我們前面報價,“我出258元!”媽媽大聲説元元元”最後媽媽以318元拍到蔡琴簽名唱片。爸爸對媽媽豎起了大拇指

今天的拍賣會,共籌集善款3萬多元,每一個人的一點幫助,也許會改變一個小孩的命運!

贈人玫瑰、手有餘香。讓我們行動起來,共同努力,關愛社會,奉獻愛心,心存感恩,與愛同行!

與愛同行作文10

暑假的一天,我急忙跑到市民中心和我的銓銓姐姐回合。路上看到了因為老奶奶。

那位老奶奶頭髮白蒼蒼,穿着梅紅帶黑色的花紋衣服,還手裏拿着拐丈。正要過馬路。我想:這位老奶奶為什麼要拿拐丈呢?難道是腳不好?我跑上去看看,沒想到這位老人是盲人。我想:盲人更需要幫助,為什麼沒人扶她呢?難道她沒兒女,是用社會現金生活的.?我很迷惑!可是我顧不上許多了,我跑到她的旁邊,連忙挽起她的手,扶着她慢慢過馬路。

雖然我非常急。但是,看到眼睛不好的這位老奶奶,我想:就算有再重要的事,也要放在一邊,更別説只是跟銓銓姐姐會和了,因為銓銓姐姐説:“只要我還沒到,就會一直等我。”過了馬路到了車站我又想:老奶奶眼睛看不見,如果車子聲音沒響清楚那老奶奶不是就要坐錯車了?我想到這裏我就問老奶奶:“您坐幾路車,我幫你看看車有沒有來。”老奶奶説:“謝謝我眼睛不好……我坐108路車!”車來了,我把老奶奶扶上車最後老奶奶對我説:“實在太感謝你了!我走了啊!你真是一個好孩子。”老奶奶的話使我的心暖暖的。

我想:互相幫助就能使全球的人都生活在愛的世界中,和愛一起成長,伴隨生活!

與愛同行作文11

幸福是什麼?幸福是媽媽那一聲聲關切的話語;幸福是在生病時,父母那焦慮的眼神;幸福是外出時,父母那千叮嚀萬囑咐。幸福離不開家人的愛。這種愛,已經成為我離不開的港灣。

記得三年級的上學期,我們英語第一次月考,我只考了88分。一回家,我就傷心地嚎啕大哭,淚如雨下。媽媽急忙跑過來,一邊抱我,一邊問我怎麼了,並焦急地安慰着我。在媽媽的懷抱和温和的安慰中,我漸漸地停止了哭泣。

媽媽開始語重心長地教導我:

"寶貝,一次成績差不可怕,怕的是你不能從錯中吸取教訓。你看,這卷子上的`問題在哪?主要是粗心大意,這和你平時的馬虎很有關係。從這次失敗中,你應該養成認真的習慣,更要養成做什麼都要有檢查的習慣。"

這時我的心情平靜下來了。聽了媽媽的話,我認真地點了點頭。

也許就是媽媽的一番話,讓我很受觸動,才讓我在以後的考試中得了多次一百分。

還有一次是前年春天,我在院裏玩。突然從堆玉米棒的地方躥出一條蛇來,它吐着信子,快速地爬動着。我驚呆了,接着大叫起來。媽媽迅速從屋裏跑出來,看到這個情景,隨手掄起跟前的一把斧孑,朝蛇劈去,蛇死了。心驚肉跳的我安全了。事後我才知道,其實媽媽比我更怕蛇。

因為有愛,我感到了幸福。它給我帶來了太多温馨的體驗,使我的生活不同凡響。我要加倍珍惜這種幸福,讓幸福盪漾開來,陪伴我天長地久!

與愛同行作文12

慈善也是中華民族的一種美德。

讓我記憶猶新的是我們白雲國小每年都要舉行一次大型的義賣愛心活動。把義賣所得的善款全部捐給貧困山區國小,讓許多有困難的小朋友們得到實質性的幫助,讓他們也像我們生活在城裏的小朋友一樣共享每一天陽光,我也為我是其中一員貢獻了自己的一份微博之力感到欣慰和驕傲,義賣的同時我們自己也收穫了很多。

生活中也處處發生着各種各樣有愛心的故事。你發現了嗎?有一次我看見一位衣衫襤褸、白髮蒼蒼的老人,雙手顫抖着向過往的路人乞討。行人大都是神情冷漠避而遠之。我能清皙地看到老人眼中的酸澀繼續乞討着。這時有一位打扮時髦的阿姨兩手拎着從超市購的物品在老人面前停駐下來,可能是沒有空餘的手騰出來拿錢,她示意老人拉開她包的拉鍊自己拿錢,老人用不敢相信的目光看着這位阿姨,顫抖着手從包裏抽出一張五元紙幣,這位阿姨示意可以再拿些,老人家連忙擺手,點頭哈腰表示感謝。或許老人家覺得一個打扮得如此時髦的`女人居然不嫌他髒已經很難得,怎麼可以太貪心呢!只見這位阿姨報以微笑提着東西走了。我被這位阿姨深深地感動了。以後見到乞討的人,我都毫不猶豫地給他們零錢,雖然媽媽説現在的職業乞丐想不勞而獲的人也很多,但我付出的是我愛心,收穫的是我的快樂,也讓那些真正孤苦無依的人獲得一份心靈上的慰藉,這也算是我一份小小的慈善心吧。

大家都行動起來吧,幫助那些需要幫助的人,多一份關愛世界就多一份和諧。

與愛同行作文13

人的一生之中,最少不了的就是母親對自己的愛,母愛是無價的,母愛更是偉大的,那一天發生的事,讓我感受到了愛。

那天清晨,我一個人坐在沙發上看着電視,而媽媽收拾好東西準備去上班了,走之前對我説:“我去上班啦,沒事不要出去亂跑,小心磕着碰着!”媽媽説完就走了,只剩下我一個人孤獨無聊的呆在家裏。

過了幾分鐘,我突然聽有人在喊我,我把頭伸出窗户外面,一看,原來是我的好朋友來找我玩了。我關掉電視,戴好手錶,鎖好大門,就跟好朋友一起去玩了。我們又找來了好多人,一起來玩抓人。玩着玩着,不知道誰推了我一下,我就往前一倒,手臂摔傷了。朋友們看見了,連忙把我扶到了我媽媽那裏。媽媽把我帶回家裏,一邊上藥一邊説:“不是説別亂跑嗎?看看都摔成什麼樣了!”媽媽説了我一頓,上完藥又把我抱在懷裏,對我説:“下次不要亂跑了好不好?下次再亂跑,我可就不管你了!”我低下了頭,小聲説:“知道了!”

因為摔得是右手,所以特別不方便拿筷子,媽媽就在吃飯的時候,一口一口的'餵我吃飯。睡覺的時候,媽媽就把牀整理好,我躺下的時候,媽媽就把我的右手放好,不讓東西碰到我的右手,寫字的時候,媽媽就用手握住我的左手帶着我寫字,那時,我非常感激媽媽。

這次意外讓我感受到了:母愛,與我同行!

與愛同行作文14

愛如潮水,滋潤乾涸的心田;愛如濃蔭,煌煌烈日下獻出一隅清涼;愛也如冬陽,如驛站,在四季變換的征程中與我們相約而行。

愛是生命最初的依賴。它是蹣跚學步時母親温暖的手,扶持我們邁開人生中的第一步;它是父親厚實的肩膀,堅定的托起我們那一個個五彩繽紛的兒時夢想;它也融合在外婆抱着高燒的我趕往醫院的茫茫夜色中。正因為有了這些愛的相伴,我才會從初生走向成熟,始終有所依靠,永不孤單。

愛是點點如春雨般播撒的師恩。它是每天放學前如“好好安排時間”之類的必不可少的.叮嚀;它是錯誤百出是被老師擲斷的粉筆;它是黑板上醒目的由老師精打細算出的倒計時牌。它們或許因為日復一日的打磨而變得平淡無奇,卻鑑證着拳拳的愛生之心。我永遠都不能淡忘當我成績下降時,老師那含淚的痛斥,所以我會銘記心中的誓言:我一定要報春雨以沉甸甸的秋天。

愛是裝點生活的友誼。當不爭氣的分數像扶不起的阿斗一落千丈時,朋友的一句“沒關係,就憑你,下次肯定沒問題”重新為我們撐起順風的帆;當生活乏味到只剩下黑白兩色的卷子時,同學冷不防的一句玩笑剎那間撥開慘淡的愁雲,歡笑如久寂的泉眼在瞬間復湧。

與愛同行,要堅信生活中無處不存在着深愛我們的人,要相信在他們獨一無二的愛的陪伴下,我們定將“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

與愛同行作文15

愛,世上有很多種。比如:父愛、母愛、兄弟之愛、姐妹之愛、朋友之愛、師生之愛,還有陌生人的愛······

暑假一天,天氣悶熱,下着濛濛細雨,我正急着趕上興趣班的62路公交車。突然,我看見了一位年邁的老大爺也往公交站趕去,看樣子也一定有急事,我便跑上去説:“老大爺我來幫您吧!”老大爺他感謝地説:“那就謝謝你咯,小朋友。”我很不好意思,心想這樣我們少年先鋒隊員應當做的,我一邊想一邊扶着那位年邁的老大爺往車站走去。

與老大爺坐車站等了沒一會兒,62路公交車來了,老大爺捂着胸口急急忙忙地上了車,等老大爺上車後我也投幣上了車,扶着他坐到位子,站在他的.身旁。老大爺問:“小朋友,你叫什麼名子,在那兒上學,幾年級了?”我想了下,説我在馬市街上興趣班。到了終點站浙一醫院,快下車了,老大爺説我孫子也在這兒,往常都是我來這兒等他的,但是今天不行了,我病了,沒有辦法接他上學放學了,謝謝你小朋友,你真棒。

雖然,我只是幫爺爺坐上了公交車,但是幫助別人的時候你會感到十分快樂,不知道為什麼,見到幫助過的人快樂自已也就會非常的高興與滿足。與愛相行,願你我他都能從一點一滴,真正、真心地去關注、關心、關愛我們的爺爺奶奶,他們需要我們的幫助,我將為此永遠地做下去。

與愛同行作文16

感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領略,感恩是對生命的珍惜,感恩是對現在的在意,感恩是賜予我們生命的人的`牽掛,感恩是對陌生關愛的震撼……

在生活中,有許許多多讓我們去感恩的人:曾經幫助過我們的人,我們的親人、朋友、老師、同學,還有那些默默無聞的陌生人,這些人幫了我們,我們應該感恩他們。

每一個人,都需要去感恩父母,爸爸媽媽是我們在這個世界上最大的恩人,因為是他們將我們帶到這個世界上,沒有他們,就沒有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子裏,是誰還在學校門口等待我們?是父母。是誰在你生病時,默默地陪伴着你?是父母。因此,爸爸媽媽是我們最大的恩人。

除了父母,我們還應該感恩老師。是老師教會我們知識,讓我們懂得人生的道理。

在我們快樂時,老師也與我們一起分享快樂,在我們苦惱時,老師也會給予我們關懷。老師們也常常這樣鼓勵我們:所以人都是金子,只要堅持不懈,終究會發光。

感恩,它不像你想象的那麼遙遠,但它做起來也是很簡單的。當他人向你投來讚美的目光時,你會贈一個親切的眼神,這也屬於感恩。

有了感恩,世界會變成美好的人間,恩與愛是一對好朋友,也只有學會了感恩,才能與愛同行。

與愛同行作文17

愛應該有很多種吧?與爸爸媽媽之間的親愛;與同學夥伴間的友愛;與長輩間的敬愛;與小動物的寵愛,真的是太多太多種。有時候愛不一定都是驚天動地、捨身忘我的,付出一切的,更多的時候可能只是在生活中的點滴小事吧。

有一天我坐公交去學吹笛子的琴行,我上車那會還很空,尋了個靠窗的座位。過了幾站後,可能趕上下班時間,上車的人特別多,慢慢地車廂就像一盒擠滿了沙丁魚的罐頭。這時候上來一位抱着小寶寶的阿姨,她一隻手抱着小孩子,一隻手扶着車上的把手,身子隨着車子的行駛搖搖晃晃,很是吃力,可她懷裏的小寶寶卻睜着烏黑的.大眼睛東瞧瞧,西看看,非常可愛。那一瞬間我似乎看到了自已媽媽,如果媽媽也這樣抱着小妹,站在這擁擠的車廂裏,東倒西彎還要護着懷裏的小寶寶,該多希望有人給她讓個座啊。於是我馬上站起來説:“阿姨,請過來坐!”阿姨坐下後向我道謝,她懷裏的小寶寶對着我笑,我彷彿看到了自己的妹妹,也是這麼的天真可愛。

回到家,跟媽媽説了車上發生的事,媽媽也誇獎我説:“小浩,真是懂事了。”媽媽還告訴我,在很多很多年以前,就有一位叫孟子的古人這麼説過“敬吾老以及人之老,愛吾幼以及人之幼”,這是我們中華民族的傳統美德。

與愛同行作文18

在我們的生活中,出現不知數目的殘疾人。也許他們是一出生就留下的殘疾,或許是某種原因所帶來的痛苦……無論怎樣,他們未來的生活會遭到許許多多的困難於悲傷。

在我們正常人的生活中,無論是小朋友,還是大朋友常常把這事當作一種笑話來講。聽的人聽説後也把這些當作一個非常搞笑的笑話一個接着一個傳下去,在10個人中沒有一人會把它當作正事來對待。這是人們來説心裏有了個對殘疾人的不尊重的'心態,也讓那些殘疾人心中受4到了嚴厲的打擊。我覺得這樣下去,我們這些正常人根本就比不上些殘疾人了。

有一次在商店裏,一位7、8歲的小女孩看見一位腳有問題的叔叔在很不方便地行走,連忙上去扶着叔叔行走,叔叔連聲道謝。我看見了這件事覺得心裏暖烘烘的:一個7、8歲的小女孩也能去幫助殘疾人人,那些大朋友難道不行嗎?

如果我們能獻出一份關愛,即使是一點點的給予,也相當於給了殘疾人一點點的幫助,也讓殘疾人有了個對生活充滿希望和信心,對他們的未來充滿了期盼。這讓我想起了一首歌:“只要人人都獻出一份愛,世界就變成美好的人間”。記住只要我們能獻出一份愛,世界就可以變成一個充滿愛的人類家園!

與愛同行作文19

爭“四好”中有這樣“一好”——爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年,愛國之所以被放在第一位,就是因為它是我們必備的品質。若不愛國家,怎是一位好少年?

古往今來,愛國少年如潮水般湧現。王二小捨命將日本鬼子引進八路軍的埋伏圈,使鬼子遭到猛烈攻擊,慘敗而歸;海娃冒着生命危險替父親去給八路軍送雞毛信,中途雖然遭到了鬼子的搜查,但他鎮靜沉着地與其周旋,終於擺脱了鬼子,保全了情報……真是舉不勝舉啊!

我們要熱愛國家,國家國家,當然是既要愛國,也要愛家了。

著名影星成龍曾經為我們的祖國媽媽過六十歲生日獻上了一首歌,名叫《國家》,這其中有這樣一段話:“都説國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手撐起家。家是最小國,國是千萬家。”這就是説,國與家是相輔相成的,只有愛家,才能愛國。

愛家就是愛國,國是由家組成的,我們不愛家,怎麼愛國呢?我們的父母辛辛苦苦地把我們撫養成人,供我們吃,供我們穿,還供我們上學,給我們創建了一個幸福美滿的.家庭。愛國固然重要,但愛家是基礎。如果我們連自己的父母都不去珍惜,不去善待,不想到以後報答他們,怎麼會想到給自己免去書本費。給自己錦秀前程的祖國,立志將來去報效於她。獻身於她呢?

古人云:“少年興則國興,少年強則國強。”少年愛國家,必能家富國強。讓我們從小愛國家,爭“四好”,創造和諧美好的國與家吧。

與愛同行作文20

愛是什麼?愛是滲透人心的點點滴滴的呵護,愛是冰天雪地中給你温暖的一簇火苗,愛是回家後親人對你的關切問候……生活中愛無處不在。

寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次,讓我們這羣依賴慣父母的孩子們真真切切感受到了獨立的辛苦與艱難。

“十一”國慶放假了,我衝進家門就坐到了柔軟的沙發上,環顧四周,感覺一切都那麼親切,我盡情享受着家帶給我的温馨。

經過一陣鍋碗瓢盆交響樂,飯桌上變得五彩繽紛,空氣裏散發着各種菜餚的誘人香氣。看有我最愛的白裏透黃的茭白,上面撒着翠綠的葱段,有紅紅的弓着身子的河蝦,有老鴨砂鍋煲,還有綠綠的上湯菠菜……雪碧、牛奶等飲料擺在離我最近的.地方。

坐下不一會兒,我小小的飯碗裏已經坐落了“珠穆朗瑪峯”,父母問我學習情況,爺爺奶奶問我生活起居,一句句關心的問候充滿了真切的愛,一聲聲温暖的話語彙成了一支支愛的樂曲。

飯後媽媽幫我把四套校服放進了洗衣機,原本學校只有兩套校服,為了讓我能夠省力一些,媽媽又在學校商店買了兩套。這雖減輕了我的工作,可卻加重了家人的負擔。看見媽媽把我的衣服一件一件放進洗衣機的一幕,一股暖流流遍全身。

知道我要放七天假,媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好,以便讓我睡個好覺。深夜,睡夢中的我感覺到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子,還輕輕撫摸了我一下,我抿嘴一笑,甜甜睡去。

七天轉眼間就過去了,享受着家人的愛,我的心被温暖着,原來我一直在與愛同行。

與愛同行作文21

《孟子》中有這樣一句話:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。這句話明確表明了我們人與人之間需要愛與尊敬。我曾經問自己到底什麼是愛?現在我明白了:愛分很多種,有友愛、關愛、疼愛。而人與人之間最多的還是關愛。這愛並不是一定要捨棄自己的生命,從一些小事中也能發現這種關愛,就拿我親身經歷的一件小事來説吧。事情是這樣的。

一天,我照常出門,準備乘公交車去學校。雖然下着雨,媽媽也讓我帶把傘,但因為下得是濛濛細雨我也沒太在意。車子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來。別人都打開了傘,可我沒帶桑沒淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時,我卻突然之間感受到了不被雨淋的温暖。我抬頭往上一看,看見的是一把橘黃色的桑傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉過身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一隻紅蘋果。這一切只因為我小時候對她的`歧視。可現在她卻。

車子來了,傘都收起來了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒有説一句感謝,也不敢説,只是默默地讓她先上車了。我想她應該能明白我的一半歉意與一半謝意。

通過這件事,我知道了人與人之間關愛的重要性。當你與別人分享同一件事物時,不僅你自己會開心,他人也會隨之快樂起來!這是我親身經歷的一個真實的故事,也是值得我們品味的一個生活小片段。

與愛同行作文22

“愛是本豐富多彩的書,當我們仔細閲讀它時,會覺得越讀越有味道,愛是......…”。這是《與愛同行》上篇的序,多麼吸引人的序,書一定很好看!當我合上這本書,眼眶不禁紅起來……。

“背”母讀書講述了一個平凡女孩曹秋芳照顧母親的.感人故事。她媽在她兩個月的時候得了一種怪病,一直卧牀不起,直道小秋芳四歲,父親出去打工,小秋芳當起護理媽媽的主角。媽媽的身體一直沒起色,九歲的小秋芳想租一間學校旁的房子讓媽媽和她一起生活,起初媽媽不同意,但後來小秋芳的一句話説服了媽媽——“您是我的媽媽呀!沒有您在我身邊,我能安心學習嗎?”小秋芳終於如願以償了。為了讓媽媽生活得更好,小秋芳學會了縫手套。後來媽媽的病更加嚴重了,便祕折磨得她睡不好覺,曹秋芳竟用小手指替母親將大便挖出來……在小秋芳的不懈努力和精心照料下,奇蹟發生了:二零零九年,媽媽竟能下牀,緩慢地行走了幾步了。

就像曹秋芳那樣的孝母之心沒有幾個人有,所以我們更不能像現在這樣嬌氣,要聽爸媽的話,以後總有一天,我們也要和父母一樣,承擔起責任。

與愛同行作文23

在人生的道路上有各種各樣的坎坷,幫助你、呵護你的人就是你的.父母,他們的愛伴我成長。

在我很小的時候,身體比較弱,有時一個月會發燒三四次,媽媽為了照顧我,日漸消瘦。她會陪着我去各大醫院看病,會在半夜給我煮中藥喝,會在我最需要的時候趕回來。現在為了我的學習還給我報了補習班,雖然很累,但是我知道媽媽是為了想讓我長大以後能有所成就,成為國家的棟樑之才,為社會做出自己的貢獻。因為我特別喜歡鋼琴,媽媽還特意給我報了班,讓我可以瞭解和學習鋼琴。這些只是一小部分,媽媽還有很多事情都讓我深受感動。

父親對我的關愛也不比母親少。我爸爸總是出差不在家,現在我也長大了,可以自己在家寫作業了。我自己在家時,爸爸的心裏也總是牽掛着我。“喂——誰呀?”“我!”一聽是我爸,哎!心裏就氣。一天到晚打三四回電話,話費大風颳來的呀!“怎麼了!”我不耐煩的説。“作業寫多少了?寫完沒?現在幹什麼呢?中午吃啥飯?”這比緊箍咒還厲害呢,聽得我眼冒金星,頭昏腦漲。可是如今我才明白,他一天天不厭其煩的打着電話,都是為了我呀,他是因為關心我呀!我心裏挺內疚的,早知道當初就不應該馬馬虎虎的説幾句就把電話掛了。

爸爸媽媽的愛我已經領會了,謝謝你們。

與愛同行作文24

愛也並非親人才可以給予你,其實陌生人也可以。

依舊記得那是一個早上,雨下得特別大,像野獸一般,好似要把城市淹沒。

唉!照這樣一直下是沒辦法騎車了,爸媽又要上班,只好自己打車去學校了。

雨似乎下得更大了,一打開門風和雨就夾雜着衝了進來,一瞬間我衣服就濕了大半。嚇得我趕忙撐起傘,衝進了雨裏。

雨下的這麼大,車子一輛又一輛從我面前走過,可裏面早已坐滿了人。

終於在我被雨打濕前,來了一輛出租車。

上了車,我趕忙告訴司機目的地,生怕遲到了。

在汽車的飛奔下,終於在上課鈴打響之前到了學校門口。我正準備付錢,忽然發現口袋裏一分錢都沒有,這時我才想起,由於早上走的`匆忙,桌子上的錢忘拿了。

這可怎麼辦?説沒錢,司機一氣之下還不把我送回家?我的臉漲得通紅,彷彿要爆炸一般。風透過窗户打在了我的臉上,使我打了一個寒顫,此時車內的温度好像在不停地降低。

司機一看,彷彿明白了什麼,滿不在意地説:“小朋友,時間不早了,你趕緊去上課吧!這車錢就我請了,你們是國家的希望,我做這點算什麼,快去吧!”

那一刻我呆住了,這是一份來自陌生人的關愛。

此時雨越來越大,風越吹越響,可我卻並不覺得寒冷,因為在人生之路上,一直有愛伴我同行。

與愛同行作文25

感恩的心,感謝有你,每個人都有一顆感恩的心,每個人都有感恩和被感恩的權利,從你呱呱墜落的那一天開始,你的爸爸、媽媽、朋友、老師,給予了你那麼多幫助和關懷,你要懂得感恩。

孟子曾經説過:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。我曾讀過一本書叫《與愛同行》這裏面寫了許許多多有關愛的.故事,讓我們懂得了什麼叫愛。

因為有愛,世界上才有了陽光和雨露;因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧,社會的安定團結更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學會尊重,學會寬容,學會幫助,學會關心,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來,與愛同行,唱響和諧之歌。

這本書中都透着濃濃的愛,愛是甜甜的清泉;愛是絢麗的彩虹。它潤着我們的心靈,它映在我們的眼中。它無時無刻存在着;它每分每秒感動着。愛是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠真心,就足以叫人陶醉。

儘管世事無常,滄桑變化,但愛應該是生活永遠的主題歌。讓我們與愛同行!

與愛同行作文26

愛是一股甘甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛是一首迴盪在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的温暖;愛是一柄撐起在雨中的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的庇護……

愛,在我們的身邊,只要用心去發現,你就會看到充滿愛的人間。

又是一個有月的.夜晚,清涼冷而又慘白的月光照在地面上,一陣冷風吹過忍不住又一陣哆嗦,這冷風卻吹亂了人們的思緒。

這條小路的盡頭有一棵大棗樹,大棗樹,棗樹下有個餛飩攤兒,這攤主是一位慈祥的老伯,據人説是一位退役的老戰士,今年70多歲了,經常穿着一件灰色的上衣,圍着條圍裙。雖然這個餛飩攤兒是在小路的盡頭,可是人卻不少,新客舊客絡繹不絕,生意格外的好。剛開始我以為是老人賣的餛飩好吃,多吃了幾次便知不是這樣。

那天晚上因為自行車壞了,我只好推着車子走在漆黑寒冷的路上,月亮照在樹梢,清冷的月光照在路上,走到那顆棗時,老人的攤位已安靜。“小姑娘,怎麼車子壞了?你先坐下,吃碗餛飩,我看一下車子,説不定能修好。”老人笑眯眯的對我説。“不了,不了,我沒帶錢。”我笑着婉言拒絕了老人的好意。“沒事,免費的,快坐吧”老婆人不僅幫我修好了車,還免費送了我一碗餛飩。謝了老人之後,推着車子走了。

月下,這棵挺直的棗樹和老人構成了一幅極其和諧的深秋晚景圖,我們每次都能在這裏找到温暖。今晚的月亮如盤,調皮地照着大地,老人忙碌的身影在月下顯得格外修長……

與愛同行作文27

也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們十九班的卻團結、積極向上,讓你感到力量,感到温馨。

踏着清晨的露珠,我們來到了學校,老師已經站在講台上等待我們到齊。每天總是在七點一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動作。於是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質,高聲宣誓:"我是二十二中的學生,十九班的一員,我堅決不做損害學校榮譽的事,堅決不做損害班級利益的事,遵守紀律,克已奉公"。響亮的聲音迴盪在教室的每一個角落。在宣誓中,我知道同學們在按照上面説的去做,去拼搏奮鬥,未來正等着我們去創造!

動人心絃的友誼

臨近期會考試的一段日子,大家都在忙着複習各科知識,背誦提綱,但學知識難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很着急,但大家都是熱心腸,你這道題不會,我來幫你;我那道題不會,你來幫我分析講解。就這樣,同學們利用"互補"的條件,互相幫助對方,友誼在同學們之間傳遞着,團結奮進在習題中體現着,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心絃的友誼,使我們十九班取得了第三名的.優異成績。這是團結的結果,也是友愛的結果。

這就是我們十九班——一個奮進的集體,一個友愛的集體,一個團結的集體。我愛十九班,願美好的明天屬於這個大家庭!