在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的朋友的作文，歡迎大家分享。
那天正在家裏看電視，接到了你的電話。你讓我猜你是誰，説猜對了請我看電影。你的聲音熟悉又有點陌生，我最終失去了這場電影。同在一個城市卻有四五年的時間沒見。於是我們很激動地大談特講:自己的近況，朋友的故事……聊了好長時間，最後要掛斷時你留下了你學校的地址，我説我會給你寫信的。這一天無端地很快樂。想想有你，有你這樣的一個朋友。而我們的友情真的令我回味。八年級時，我坐在你的後面。
長腿的我喜歡把腳繞在你的凳子腿上，而每一次都會被你狠狠地踩。我真的很窩火，可又一次次地不由自主地重複。印象最深的有一次和你大動干戈起來，我們把彼此的書包都倒了個底朝天。那些好事的男生把我們的書扔得滿天飛，奇怪的是我們竟又統一戰線，一致對外起來。或許友情正是這樣開始的吧!在年少臀懂的時光裏。記得那次你在上課的'時候畫了一幅頭像讓我辨認。而我看來看去也沒發現到底像誰。結果弄得老師狠狠瞪我。
直到好多天後才發現像我的好友丁。於是在大力抨擊你的畫技之餘和你擁有一了同一個祕密。我心照不宣地為你守護，與你一同分享你最初的最真最純的那份感情。會考結束的那個假期，我們像出籠的鳥一樣，到處去玩去瘋。到鄉下去抓魚，可一條也沒抓到，只撿了幾隻半死的蝦(別人扔掉的)。那些日子很快樂。但也有一絲的惆悵，因為一大幫好朋友要分離了。你進了重點，而我卻去讀了個職業學校。高一的時候還聯繫，以後就在不知不覺中斷了音訊。你的學習很忙。我們都只有從朋友同學的口中瞭解彼此的情況了。有一種朋友，雖然被時空隔離，但友情不變。我希望有一天你會請我看那場失去的電影，讓我們一起重拾那些關於年少的心情，還有長大了的友情，一起用心呵護。
晚上喜歡一個人走在寬敞的馬路上，然後仰望星空。不禁想起了爺爺，心中激盪起漣漪。
——銘文
爺爺是一個普通的農民，土地之子。最好用早出晚歸，日落而死來形容他。回來的時候總是帶着新翻土的清香，一年又一年的保持着花開花落的安靜。隨着歲月的滄桑和時間的流逝，我發現我爺爺老了很多。他飽經風霜的雙手傷痕累累，頭髮花白，看上去老得多。然而他每天都那麼忙，沒有一點怨言。
有一天爺爺咳血，然後奶奶帶爺爺去上海醫院檢查。結果是他得了食道癌。這個結果對我們家來説無疑是個壞消息。他躺在牀上，再也走不動了。疾病緊緊地抓住他，不肯放手。
有一次，爺爺讓我去請醫生，我步履蹣跚地來到醫院。‘醫生，我爺爺讓你給他打針。醫生猶豫了一會兒，沒有表情，説，我跟你説實話：你爺爺的時間不長。就這幾天，‘聽到這裏，我淚流滿面，感覺自己的心被千刀深深紮了一下’。我沮喪地回到了家。爺爺問，他是。不在家。我不知道這是不是善意的`謊言。我應該告訴爺爺真相，説醫生不來了嗎。最後我沒説幾天過去了，有一天，
我放學回到家，我再次走進爺爺的房間，看爺爺，爺爺對我説：當他不在的時候，要多幫奶奶分擔家務……好了，好了，我知道了，然後我便去學校了。
當我第二天回到家中，我再次走進爺爺的房間，我看見奶奶早已泣不成聲了，爺爺走了……再也不會回來了，我説：怎麼昨天都好好的，今天卻……我心生愧疚，我真沒想到昨天是跟爺爺最後的一次見面，那種滋味是種心痛而無法言説的一種滋味。我永遠也忘不了。
人，只有在失去之後才會懂得珍惜，可是晚了，你再也得不到了，所以我們每個人都要好好的珍惜身邊人。
願你天堂好走，天堂無病痛。
四年級時，我的一位摯友轉學去了廣東惠州。他走了，剛開始我失落很多。平時，我們是最好的玩伴，如今，我只用望遠鏡遠望東南方，眼前卻浮現出我們以前玩耍的情景。我曾憧憬過，我們還能像以前無憂無慮地玩耍，但是我們已經是天各一方了。現在，我們近乎沒有聯繫了，這和以前我們的親密無間無疑是天壤之別。
朋友，究竟什麼是朋友呢？朋友正如一列火車上的旅友，他們從不同的站點上車，在不同的站點下車，陪你度過人生的旅途。他們各不相同，卻給你的人生帶來了光彩、歡笑。沒有朋友的人，他是沒有幸福的。
朋友有各種各樣的。朋友有知心真誠的，你也要真誠對待他；朋友有樂於幫助的，你要回報他的慷慨；朋友有患難與共的`，你要與他共享歡樂；朋友有見利忘義的，你要對他報以微笑；朋友有與你處處樹敵的，你要感恩他對你的鍛鍊。
如果世界上沒有了朋友，想象一下會是怎樣的？因為沒有朋友，世界上可能繁華依舊，但卻死氣沉沉，再也沒有與朋友在一起時的美好時光；如果沒有朋友，世上的人們便只知道工作學習，世上全是陌生人了。
古往今來，文人騷客為朋友傾灑過無數的淚水和墨水。李白曾在黃鶴樓揮毫寫下《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，王勃的一句“海內存知己，天涯若比鄰”流傳至今。陳子昂的“悠悠洛陽道，此會在何年”令無數人為之悲泣。而王昌齡的“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”更是前無古人後無來者。
朋友啊，你是人類字典中無法抹去的一個詞語，你是我們生活中不可或缺的一筆。朋友的牽掛，也許就是一個物件。朋友的關心，也許就是一支筆，一封信。朋友是金，照耀我們人生道路；朋友是火，點燃我們心中的光芒。朋友，永遠的朋友。
人生是一束鮮花，仔細觀賞才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味才能嚐出真味道。朋友會在你失落的時候安慰鼓勵你；朋友會在你快樂的時候和你一起分享快樂；朋友會在你遇到挫折的時候對你説：“不要放棄……”。我真的就有這樣一位好朋友，她帶給我的幫助和快樂總是太多太多。
我的腦海裏總是閃現着她的身影，她瘦瘦的身體總是穿着大幾碼的校服，瘦小的臉上戴着一副又大又圓的眼鏡。她那短短的頭髮和我一樣，不過她那短頭髮似乎又長長了一截，她臉上樂觀的`笑容總能撫平人內心的煩躁。她現在雖然不和我一個班，但是我們還是經常在一起玩耍，一起探討今後的人生。直到今天有一件往事讓我終生難忘。
回想起我剛到這所學校的時候，那時我還很小，又是第一次離開家，沒有媽媽的陪伴，什麼也不懂，心裏非常害怕。當時我和她分到了一個寢室，得知她是和我一個班的老生。我清楚的記得，我剛一走進寢室，她便熱情地走到我的身邊，拉着我的手問我是從哪裏來的並問寒問暖，熱情地跟我説以後可以跟着她一起玩。當時我心裏特別的高興，害怕的心理一下子就不見了。暗暗自喜，非常慶幸剛來到一個陌生的地方，就結識了這麼一位熱心腸的好朋友。之後她經常帶着我在校園裏散步，並隨時告訴我這是什麼地方，那裏是幹什麼的。在她的陪伴下，我學到了很多東西，從不懂到什麼都知道了。她還讓我瞭解了班上的許多奇聞樂事。私下裏還特別的照顧我，當我想家的時候，她會像個小大人一樣陪着我並安慰我，這時候我會變得既開心又快樂。在她的陪伴與安慰中，我慢慢的變得堅強起來了。
她就是我永遠的好朋友，她是個熱心腸、愛笑的女生。在我剛到了一個人生地不熟的地方，能夠遇到她這樣的好朋友，是我成長道路上的幸運，我一定會永遠珍惜這段難忘的友誼，願我們的友誼長存。
朋友——因為你，我的青春與世界温暖相擁。
我今因病魂潦倒，唯夢閒人不夢君。
每每讀到這句元稹贈給白居易的詩句，心裏總會一顫顫的，畢竟被我記住的課外的唐詩不會很多，卻單單從那三百首中挑了這麼一句，説不出它有多麼多麼好，只是心底的喜歡而已，喜歡古人對朋友的尊重和珍惜，欣賞他們對知己的畢恭畢敬。
人跡難回，徒留腳步碎。
冰輪弔影，折柳能給誰？
遙想自己在求學十年中所歷經的離別，無數次的錯過來自千里之緣所相會的同學，甚至待到物是人非之時，連同窗十二月的朋友都統統忘卻。更別説自己會聞笛折柳，勸君留惜，哪怕是那麼一個小小的拜拜，或者滿懷的擁抱，都不曾在別時有過。如今重拾九年級時的畢業照，除了還保持聯繫或者印象比較深的朋友之外，其他的都一併忘卻，除了姓名忘記，甚至連曾經是否有過這麼一個同學還得琢磨一番。那八年級的，七年級的，還是之前同窗的，應該都被我忘了吧？我擔心在未來的哪一天偶遇他們時，卻依然被人惦記着，自己卻無情將他們忘記，有怎麼可能有理由怨怪自己因病魂潦倒，“唯記閒人不記君”呢？
霎時驚悟，自己錯過了太多的朋友，錯過了太多擦肩而過的.緣分，以至於現在折騰記憶也尋不出舊時同學記憶，以至於今日成路人。可當我真正領悟到這麼一點時，早是隻影吊冰輪，折柳能給誰了。曾經看到過一篇關於在校大學生應該做的十件事的文章，其中有一條是要認識兩百個以上的陌生人，反觀自己，錯過的也有兩百個了吧！
朋友的你，或許已經被我忘記。驚惶中想寫些東西，當對我的大意和疏忽的悔意，也希望今後的人生，我可以在月下不會獨醉孤酒，把別離看得更重更有意義，把折柳揮淚當成一種習慣，千萬不能錯過了太多。不能等到酒逢千杯知己少時才去懊悔自己童真的友誼被活生生的錯過。
如果有葉聰的舊友，老同學看到這篇東西，能夠……應該是留下點什麼，讓我記住你，勸君留惜，因為在你以後的路上可能會需要葉聰，那時吾必將全力以赴。
朋友，這個詞，你們三個還配得上嗎？
多少次的欺騙？多少次的背叛？多少次的討好？你們夠了嗎？你們還是不是我的朋友？
就因為一個男生，你們就可以監視我、陷害我、在我面前裝傻了嗎？你們以為這一切我都不知道嗎？我忍你們很久了，別做一個無恥之徒。六年的友誼，我不想就這麼結束。但我希望你們兩個重色輕友的傢伙可以知錯能改。我和別人傳紙條，你可以隨便看嗎？你尊重過我嗎？在我望見你的時候，你笑着看着我，可是，又有誰會想過，在你一身，卻是一臉的`陰險。我知道你叫人陷害我，為什麼？我又做錯了什麼嗎？我真的想你們想象中那麼做作嗎？我只是做好了我自己的本分，我沒惹你們任何一個。我不知道怎麼面對你們兩個，我只好忍聲吞氣，但誰又知道，我獨自一人之時，我掩着面歎息，掩着面哭泣，你們卻在我背後哈哈大笑。我的心就任你們宰割嗎？別因為我沒了你們我生存不下去，我不會因為你們而放棄這生活中對我真心的朋友。我寧願放棄你們也不願意自己一人承受着你們的背叛。要知道，兩面人，換回的是自己最不想要的東西，只會害了自己……
就因為老師的一頓教訓，你就可以像一個高傲的公主一樣面對着我嗎？你認為你自己沒錯嗎？難道老師冤枉了你嗎？最後你還要在老師面前把責任推在我身上？你有沒有想過我的感受？我為你付出這麼多，我曾經為了你把我最好的朋友罵了一頓，告訴她要謙讓；我曾經為了你，把我僅剩的一塊錢，為了哄你開心，我去買了你喜歡的東西給你；我曾經為了你，揹着被父母罵的風險，放學與你一起等待你爸爸的接送……最後就是這樣結束了？你可以聽別人的一面之詞就可以認定我了嗎？我是這樣的人嗎？你有過真正瞭解我嗎？我就是這樣任你踐踏嗎？
朋友，別胡鬧了。
朋友，這是一個多麼美好的詞語。它就像一罈老酒，時間越長，味道就越濃，越深厚。
我對它的理解應該是，當自己有困難的時候，朋友就會幫助你，在你背後撐起一把寬大的傘。那是個下雨天，真見鬼——之前還是晴空萬里，轉眼之間烏雲密佈。放學後，我原本打算先在教室裏做作業，等雨停了再走。可挺晚了，這雨一點兒也沒有要停的意思，像斷了線的珍珠一般，停不下來。到了教學樓下，雨越來越大，像潑，像倒，我心裏甭提有多急了，就像熱鍋上的螞蟻，在屋檐下走來做去。
猛然間腦裏閃過一個念頭：要不衝回家？我正要出發，那個熟悉的人影卻出現在我的面前，打着傘，微笑着對我説：“我們一起走吧，我有帶傘。”我彷彿看到了救星，連忙應聲道：“好啊，好啊！”在路上的時候，她總把傘舉得很高，並且總向我這邊傾斜。走了一會兒，她問我：“你有遮到嗎？”我回答道：“當然有，你都把傘移得自己都快沒位置了，還問我！”她聽了，朝我笑了笑。到了學校門口，我們倆的回家方向不同，她的爺爺又在一旁催着，我對她説：“你先回去，我大不了衝回去！”她聽了話，叫了道：“那怎麼行呢！”她又對她爺爺説：“爺爺，我先送她回去。”她爺爺也答應了，便對我説：“快走吧！”本來我的家離學校很近，可我覺得怎麼和朋友一起走，距離就變得遠了些，也許是我們互相謙讓着，路倒長得長了。到了我家小區樓下，我忙向她道謝。她對我説：“朋友嘛，應該的。”我們互相告別以後，她便走了，消失在淅淅瀝瀝的.風雨中……
這就是朋友吧，我想——在你困難的時候幫助你的那種朋友。我漸漸覺得，有朋友確實不錯！
説起我的好朋友，有好多，但最要好的要屬我過去的同學張羽欣了。我們從三年級起就成了最好的朋友，互相幫助，一起玩兒，親密得簡直就像一個人。
張羽欣小小的個頭，一雙黑溜溜的眼睛，經常笑眯眯的，説話輕聲細氣，但她卻經常幫助別人。
得有一次綜合課老師讓我們做書籤，前一天晚上我把做完的書籤隨手放進了書包，沒想到第二天我把書籤從書包裏拿出來時，發現綁在書籤上作穗兒的`毛線不見了，本來精緻的書籤頓時黯然失色。我急得把書包翻了個遍，連毛線的影子都沒見着。老師就要檢查了，我的書籤上沒有毛線做的穗兒，就等於沒做完，老師肯定會批評我。一想到這兒，我就急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎麼辦才好。正當我急得滿臉通紅的時候，張羽欣走過來，問：“怎麼了？”我説“今天真倒黴，綁在書籤上作穗兒的毛線丟了！”她不緊不慢地安慰我説：“彆着急，我有辦法。”説完，她就飛快地跑到自己的座位上。我覺得很奇怪，不知道她要幹什麼。只見她拿出了自己的新圍巾，從上面抽出一根線，又飛快地跑過來遞給我，笑眯眯地説：“把這根線綁在書籤上吧！”我接過她遞給我的線，不知説什麼好。這條圍巾是一條有着七彩絲線的漂亮圍巾。平時張羽欣總是小心翼翼地把它從脖子上取下來，整整齊齊地疊好後才放進課桌的抽屜裏。可是今天……就在這時，上課鈴響了，我急忙回到座位上。
從那以後，我和張羽欣的關係越來越好，成了最好的朋友。雖然現在我到了新的學校，有了新的朋友，但那枚繫着七彩絲線穗兒的書籤依然夾在我最喜歡讀的書裏。
我有很多好朋友，但我最親密的朋友不是別人，而是不會説話的書。我喜歡書，我更喜歡讀書，因為在我煩惱的時候，它能帶給我快樂。它可以在我孤獨的時候和我交流。
記得一年級的時候，我是一個很膽小的孩子。上課不敢舉手回答問題。當我看到陌生人時，我迫不及待地想進入地下。二年級的時候，父母給我買了幾本帶拼音的書。對我來説，先是對裏面明亮的畫面感興趣，然後逐漸對裏面的.文字感興趣。有一次，老師上完《聰明的華佗》課後，問了這樣一個問題：“你還知道華佗什麼？”我心裏暗暗高興，因為我對華佗還是很瞭解的！他是第一個用馬飛三給人治病的醫生。他還根據動物的形狀創造了“五鳥戲”來延長壽命。這時，我的心跳加快了，就像咚咚一樣。我把手拿到桌子邊上縮了回去，直直地盯着老師。我希望老師馬上叫我的名字，但又怕老師真的叫我的名字。老師環視了一週，目光落在我身上。老師叫了我的名字，堅定地説：老師相信你，你一定知道。我不知道我説了什麼。最後只聽老師説：“你今天説的真好，回答的很正確。希望你以後再這樣好不好？”話音剛落，教室裏的同學們就鼓掌了。這讓我改變了以前的膽怯，變得自信。
讀書成了我每天必不可少的任務，我把讀書當成自己的幸福。從書中，我也學到了很多知識：我瞭解了中國古代的輝煌成就和苦難
近代史；瞭解世界各國的風俗習慣、名勝古蹟；瞭解著名人物、花卉、昆蟲、鳥獸等。書籍給了我知識和動力。“山有路，海有境，學無止境。”是的，書是力量，書是希望。我為有這樣一個朋友而驕傲！
朋友？我從來沒有朋友。不，具體的説，我從來沒有真正的朋友……
我的所有“朋友”都是衝着我卓越的學習成績來的，雖然我們之間從來都是互相幫助……
我的同桌是個胖胖的女孩，她長得不錯，學習也很好，就是跟我比差了那麼點。她跟我是多年好友了，可是隻從上了5年級，她和我的成績偏差越來越大，她就每天奚落我，不把我的尊嚴放在眼裏，蠻不講理。我的自尊被她踩踏得“不堪入目”。我不敢告訴老師，而她就是利用我這懦弱的性格，更加變本加厲起來。她在同學面前説我的壞話。説我就算了，她居然連我的家人還説。我真是氣不過，又不敢向人訴苦，只能強忍着淚水，在同學們面前保持着我活潑的形象。（其實我就要轉學了，當然要保持我在同學們心中的形象了。我要轉學這件事也只有我這個同桌知道，可是她根本不當回事）我傷心的時候也總會想想同桌的好，儘量把她想成好人，至少這能安慰我的心靈……
還有就是我3年級最好的朋友，她雖然沒像同桌那樣，但她每次一見面就是學習學習的，彷彿她的世界裏只有學習似的。這讓我感到疏遠……
4年級的好友，她很可愛，也總是和我開玩笑，但是，當我從她身邊走過時，一點都沒有朋友的感覺，也許是我沒有對她敞開心扉吧，她也從來不對我敞開心扉，估計我失蹤了她都不知道。也許，我們不是一類的人，雖然我們在一起很開心……
一個美若天仙的女孩，她是我的朋友。我們也是學習上的對手。她是個不喜歡把心事藏在自己心裏的'人，找人訴説心事時，我以為我們是最好的朋友，沒想到她卻叫我把她要告知心事的人喊出來，我從來沒想過她會這樣對我。但我還是把她當“朋友”。
朋友？我想我生活中不會出現真正的朋友，那種有福同享，有難同當的朋友，那種為了自己獻出生命的朋友。也是哦，世界上有那種朋友嗎？我真是可笑！
朋友……
兩個字説出了我的悲哀……
我真不知道該如何説你，因為你總是讓我又煩又喜。
從一開始接觸你，認識你以後，我就知道我的這一生都會有你陪伴，我和你是不會分開的，每當語文老師唸到你的名字時，我總是由驚又怕，總是對你感到厭煩。因為，接下來，我見會死死地被你糾纏，甩也甩不掉。那個時候，我似乎看到你在捂着嘴嘲笑我，我感到的是一種莫名其妙地厭惡，那時的你真讓我討厭。
不過，有些時候的你，我還是蠻喜歡的。記得有一次，語文老師讓我寫一篇關於大自然的文章，由於我們彼此合作得很好。我們都被語文老師美美地表揚了一番，那大概是你第一次給我留下的好印象吧！
從那以後，不論你讓我多煩，我都不會再排斥你，而且還漸漸地喜歡上你，因為你也曾讓我找到了一些快樂，也曾帶給我一絲絲的安慰。
在這些日子裏，你總是不由自主地出現在我的眼前。每當我的心情煩躁或孤寂的時候，總會情不自禁地拿起手中的筆，在紙上和你見面，與你交流。這時的你，就像一個充滿着慈愛的人，靜靜地聽我心靈的訴説，這時，我感到你是我最好的朋友。我就是在你默默的影響下，在成長的人生中逐漸學會了好多好多。
接下來的日子裏，你依然會時刻守候在我的`身邊，當我煩惱時，依然對你咬牙切齒，當我喜悦時，我心中對你充滿着感激。你讓我知道了“吃一塹，長一志”的道理。凡事坎坷，沒有一帆風順，只有戰勝了人生中的挫折，才能走向成功。看來，我今生是註定離不開你這位朋友了——作文。而且我還很感謝你，謝謝你多年來一直陪伴着我，讓我的作文水平有了很大的提高。
古阿拉伯有個傳説：據説有幾個朋友在沙漠裏旅行，旅途中兩個人在某些地方吵架，一個打一個耳光，覺得很丟臉，什麼也沒説。他們在沙灘上寫了一句話：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
但是他們繼續前進，直到他們到達一個有水的地方，他們決定停下來。可惜他又被扇了一巴掌。他去水邊取水，差點淹死在水裏。幸運的是，他被另一個朋友救了。獲救後，他拿起一把刀，在石頭上刻了一句話：“我的好朋友今天救了我一命。”
一個好奇的朋友問：為什麼我打了你之後你還想在沙灘上寫字？現在刻在石頭上了？另一個笑着回答：‘被朋友傷害的時候，寫在容易忘記的地方，讓微風撫平他的傷口，温暖他的心；否則，如果我們得到了幫助，我們必須把它刻在我們內心的深處，即使是風暴也不會抹去他的`記憶，永遠留在我們心中。"
朋友之間經常無心相處，但幫助是真誠的，忘記那些無心的傷害；記住那些真正幫助你的人，你會發現這個世界上有很多真誠的好朋友在你身邊…
不管是男朋友還是女朋友，在現實生活中，即使是最好的，志同道合的，紅顏知己的朋友也會有摩擦，我們可能會被這些小摩擦分開。但是每當我們孤獨寂寞的時候，總會想起過去美好的回憶。一些破碎的回憶給孤獨的靈魂帶來無限的感觸和震撼！正是這種感覺和震撼讓我們更加意識到朋友的重要性！在這裏，希望我們能更好的珍惜朋友之間的友誼，忘記你我和他之間的瑣事和一些小事…
大神説：‘天下穆民皆兄弟’。我們穆斯林應該更加友好團結，尋求主的幫助，讓美好的陽光打在我們的臉上，温暖我們的心。艾米尼。
朋友就應該互相幫助、互相信任、互相理解，不能因為一些雞毛蒜皮的事情而爭吵，更不能因為朋友之間的競爭而失去友誼。朋友應該是這樣的人：明明不是勝利的那個人卻比勝利的人還要高興，嘴上卻不肯承認，用一些話來掩飾自己的激動，還不忘告訴自己的朋友不要驕傲，要謙虛，下次繼續努力，爭取做得更加優秀。
但是，朋友也不是隨便交的，就如孔子説的：“人生得一知己，足矣！”在我國小的時候，就有那麼一個知己。
記得，那是一個下午，我們正在上最後一節課，外面的天空陰沉沉的，還有隱約的幾聲雷響，不一會兒，外面下起了大雨，可是我沒帶雨傘，看這雨來勢洶洶，一時半會兒是不會停的，這可怎麼辦呢？但轉念一想，這麼大的雨，爸爸媽媽知道我今天沒帶雨傘，肯定會來接我的，想到這，我便長長地鬆了口氣。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲迴盪在雨中，同學們以迅雷不及掩耳之勢，整理好書包，猶如脱韁的野馬，爭先恐後地衝出教室，我也不緊不慢地跟在後面，走出了教室。到了底樓，有些帶了雨傘的`同學都自己離開了教學樓，有些跟着自己的家長離開了教學樓，而我卻左顧右盼地在熙熙攘攘的人羣中搜尋着我爸媽的身影，一分鐘過去了……兩分鐘過去了……外面的雨完全沒有要停的意思，反而越下越大，我的心裏別提有多着急了。要不就向別人借吧，但別人都是同樣的回答：不好意思，我只有一把傘。正當我急的想哭時，他給我送來了雨傘，便急匆匆地離開了，我望着他的背影，心裏感到有一股暖流湧向我的全身，心裏默默地説道：夠朋友！
沒有朋友的人，他們是孤單的，當他們取得勝利時，沒有人與他們一起分享勝利的喜悦，沒有人和他們一起歡呼雀躍。
提到“朋友”二字，耳邊會常想起那句“朋友一生一起走，那些日子不再有”。但我們有時候甚至不知道如何珍惜，如何“保養”這份友誼，只能在時光的流逝中，慢慢地任這友誼腐蝕掉。其實怪我們不懂得珍惜。
高中時認識了一個女生，我們不僅住同一個宿舍，連座位也在一起。所以不管是吃飯還是上課還是去圖書館，總能見到我們2人在一起，有段時間朋友甚至打趣：“嗨!XX,，怎麼沒看到XXX？”他們認定了我們是最要好的朋友，但其實這只是表面現象。私下裏我覺得她太過孩子氣，好奇心太強，有時候還很自卑。我一直都不太願意和她做朋友。
大學聯考結束拿到證書我升學而她成績不理想。然後我們不在一座城市，不在一個學校。漸漸的我和她疏遠了，我是個不愛主動和別人打電話的人，她呢由於復讀課業繁重，所以也很少和我打電話，這樣我們有時候甚至2個月都不聯繫一次，直到模擬考之後，她給我寫了信。拉拉雜雜的5大張。到底有多少話要説？真是。説就説唄，還用什麼信紙？但看了她的信之後，我久久的`坐在那裏..牆上的大鐘在滴答滴答的走着，我眼淚卻啪啪啪的往下掉，朋友這2字的情誼多重，朋友這幾年我虧待你多少？
其實信是一種很好的表達方式，不管是愛情還是友情，很容易讓我們回到過去那純真的時光，是的，看信時我想起了她的猶豫，她的彷徨，她的自卑還有她的善良以及孩子氣，這樣的友誼或許我以後都很難遇得到，如果我不珍惜，那我失去的不僅僅只是這個朋友，還有我的知己。
請珍惜你身邊那個有點囉嗦，有點愛講恐怖故事，有點做事慢吞吞，但是請你放心她比較真誠。比較善良，她沒有那麼多的心機用在你身上，相反她會處處維護你。人生得這麼一知己足矣，還有請珍惜你的朋友，因為有時候失去了就再也回不到過去。
我的“外星人”朋友我的好朋友金宇，是個擁有男孩子名字的女生。值得一提的是我這個朋友長得很黑很黑，讓我曾經一度懷疑她是不是非洲人的後代？不僅如此，她還戴着一副300多度的近視眼鏡，別看她一副斯文的樣子，其實平日裏卻是一個常常令人哭笑不得的人呢。
記得一堂科學課下，金宇也不知抽什麼瘋，跟那些男生玩什麼 “小蜜蜂”的遊戲，一會推我一下，一會瘋叫什麼耍賴的話，又打擾我寫作業。我簡直要氣瘋了，於是忍無可忍用手指着她，怒吼道，“你神經病啊，是讓哪個妖魔給附身了？給我安靜點，我要寫作業！”説完，我便氣呼呼地坐在椅子上，狠狠地瞪着她。金宇愣了一下，然後突然搖了搖頭，疑惑地對我説：唉，劉巧巧，你怎麼了，幹嘛那樣看着我，發生了什麼事情，我怎麼不記得了，難道我被妖魔給附身了嗎？
天哪，太恐怖，太可怕了！ 還露出幾個可怕的表情，然後就從我的桌子上拿了一本書，津津有味地看起來。當時我就愣住了，半天也沒反應過來。後來想想，我十分感慨，原來金宇是一個天生的演戲的料啊！雖然金宇是個令人哭笑不得的傢伙，不過，她還是挺招人喜歡的`，因為她的最大特點就是熱情開朗。
‘每當她開心的時候，總要給別人一個大大的擁抱，然後再笑嘻嘻地説這説那，搞得別人總是不適應她的熱情。有時候，她上一刻還傷心地哭得死去活來，下一刻就抱着漫畫書，笑得死去活來……我相信世界上有“諾貝爾不可思議獎”的話，那麼金宇這個“外星人”一定會拿到這個獎項的，你們説呢？
學問齋