在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我的朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有個親密的朋友，就是那先進的電腦。它可真是個良師益友啊！
外婆日復一日地做着成堆的家務，長期呆在家裏，因此對天氣預報比較“熱衷”，我們就用電腦在網上看媽媽也比較“貼近生活”地讓我去找一些關於飲食購物等多種多樣五花八門的生活“小百科”，雖然她不能完全記住老爸呢，更是願意走在前鋒，總是在空閒之餘聽聽波普（流行音樂的簡稱），看看新聞而我呢，則是一個超大號的網蟲了，用電腦查資料，不亦樂乎！方便快捷之優恐怕再無能及。
今天我就有一個重要任務了DD找有關“詩聖”的資料。這個“燙手的大山芋”，只能暫時送給電腦了。開機，聯網，上線，我已是第n次“光榮上崗”了。動作之嫻熟麻利連我自己都要驚訝。“嗒嗒嗒嗒……”我的手指在鍵盤上跳躍，在鼠標上敲擊，在我看來，這種頗有節奏感的聲音已揉合成了一種美妙的樂曲。大概也只有我這種“E網情深”的人才能有如此感受吧，真是獨樹一幟啊！當然，我可不是被那些網上垃圾所引誘的。
現在我的眼明手快已練到了爐火純青的地步，很多問題皆能“大事化小，小事化了”了。做語文綜合練習等實踐題時，也就是我的功夫派上用場的時候了。瞧，整個搜索引擎中相關網站數不勝數，稍往下拉，整片的版面令人眼花繚亂。豐功偉績！好，下面是第二關，粗挑，找找有沒有不搭邊際的內容，然後把它們通通丟開不管。最後，就是精選。拮取其中精華，達成目的。這樣就完成了，很簡單吧，但很麻煩。這就是練眼力啊！
有人説：“萬物皆有兩面。電腦當中有許許多多上乘之作，但低劣之物也是不計其數。遊戲有益身心，沉迷影響生活。電腦給了我們一個在虛擬中演繹夢想歷程的殿堂，但同時，它毒害了我們的心靈，攀升與墮落僅隔一步之遙！”但我要説：“不以一眚掩大德！”讓電腦成為所有人的朋友，而不是敵人吧！
什麼是朋友？什麼是友情？什麼是關心？什麼是相互幫助？打鬧聲、籃球聲此起彼伏，我坐在沙發，望着那把吉他，輕輕地笑了笑，我的思緒早已化成一個籃球，被我投向藍天，隨着子歸鳥，飄到了很遠很遠的地方，直到世界盡頭。
我一到四年級幾乎沒有交到什麼朋友，到了五年級之後，分到了一個新同桌，在最後一排，我的數學成績十分的差，能上90分可以説是非常開心了。我對數學不感興趣但是我喜歡打籃球，任憑數學老師在講台上口水橫飛，我總是喜歡拿起一支筆在稿紙上研究籃球策略，我可以在稿紙上寫出10種進攻的方式，卻無法在數學小考上多考十分，不錯！鮮紅的75分寫在卷子上，我已經習以為常
“你的籃球進攻方式很新奇嘛。”我循聲望去，小張正在專注地盯着我的稿紙。“還好，還好，只是喜歡打籃球而已啦。”我害羞地笑了。“你這種進攻方式別人肯定想不到，你實在太厲害了！”我猶如見到知己一般“你懂籃球？”“技術有點菜啦！”我不知哪來的勇氣：“那我來教你吧！”
自從“你太厲害了”那句話開始，我們就成了最要好的朋友了，當他看到我慘不忍睹的卷子，輕歎了口氣，説了句“我來教你吧！”我點了點頭答應了。從那天起，我們互幫互助，共同進步。我教他擦板怎麼投，假動作怎麼做，勾手怎麼投，不光只會進攻，也要會對抗。他告訴我計算怎樣快而對，為什麼要用兩個公式，如何掌握數學題目，數學不能只看公式，有時要看題目是什麼。從此他可以在五個人的進攻下帥氣五步上籃，我每張卷子都寫着大大的100分！
我們常一起打球，在1v1中場休息時，他告訴我：“我要到搬北京去了，今天是我和你最後一次打球了。”我有點吃驚，不敢相信。“我明天就走了，你再也見不到我了。”我點了點頭，把最喜歡的籃球和手環送給他，他也把簽了自己名字的籃球送給了我，第二天他果然沒來學校了，我的心裏空落落的。
我永遠會記住他的——小張，數學課我不再寫進攻方式了，那個籃球，我帶着他過關斬將，我把我的名字也寫了上去。籃球聲又響起了，我收起了思緒，帶上了他的籃球轉身打比賽了，牆上還有我和他大笑的照片。
她，一雙水靈靈的眼睛，並配戴着紅色邊框眼鏡，一個並不挺拔的鼻子下面還有一個粉嘟嘟的嘴脣，皙白的皮膚中露出一股小清新，這就是我新學期的好朋友：周琦緣。
她是一個温柔的小女生，每次和別人説話總帶着一絲靦腆，聲音小卻很動聽。我們兩個每次聊天都好像隔離了外界，獨自都沉浸在聊天的喜悦和滿足中。記得有一次，我們正聊得盡興，一位同學“呼喚”了她好幾次，她都沒反應過來，依舊和我沉浸在閒談的樂趣中，好像誰也打不破這美好的平靜。
有一次她忘了帶書，就讓我陪她去借。她到了一個班的門口，卻遲遲不敢進去，兩個食指相觸，睜着不知所措的眼睛，我看她這般無奈，於是只好替她借了。有時不知為何她這麼靦腆，不由得就為她以後的人生道路擔憂了起來。
她文科不錯，語文、歷史、政治都是名列前茅。我真的很佩服她，小小的靦腆的小女生竟會取得驕人成績，着實讓我感到驚奇。我也瞭解到，她取得這樣的成績是當之無愧的。因為我觀察過，她在上課時，每次都會拿出較厚的筆記本，當老師一講到重點，她就開始奮筆疾書記下老師所講的內容。這是一個不錯的習慣，我猜這可能是她取得好成績的重要原因吧！
還有一次，我在地理課最後一節課沒有認真聽，陷入茫然，只好請教“周老師”給我講題了。只見她耐心地打開“教材1+1"，翻到老師講的最後的內容，認真而又嚴肅的講起了難易理解的地理知識點，她的目光注視着教材，然後用眼神和語言和我溝通，把難點細緻地講解一遍又一遍，直到我這個學生聽懂為止。然後他就會會心一笑，像是完成了自己的使命一樣。
我非常感謝她，感謝她陪我一起吃飯，感謝她耐心講解，感謝她在我飢餓時提供的小零食，感謝她容忍我一切不足。我希望我倆永遠還是好朋友，並希望這友情的紐帶任憑浪花的擊打，暴風雨的侵襲都不會斷裂。
馬上，國小生活就要落幕了。或許我們會就此成為彼此生活中的過客，但是她走過的痕跡在我心中是無法抹去的的。在此之前，我想對她，我的好朋友鄭業穎説一些心裏話。
鄭業穎，一個可愛的女孩。剛轉到五（2）班的時候，我一直以為你就是一個對什麼都漫不經心的馬大哈，整天只知道讓我幫你批改作業不負責任的組長。可自從進到六（4）班後，我才認識到你截然不同的另一面。，剛分班的我們就像失去方向的小鳥，還沉浸在不知所措之中 而就是在這樣的“誤打誤撞”之中，我們“撞上”了。還記得我們是因為一包零食而結識的。那天放學，我看見你獨自走在路上，正好我手裏有一包零食，我就上前與你分享。就因為你説我大方，我們便開始聊了起來。從那時開始，我們便有了無數個話題聊，成了無話不談的好朋友。
和別的好朋友不同，我們做什麼都會“槓”上。你説的每句話都帶着刺，別人話裏稍微有點縫你都可以插進去，一件很感動的事都會被你説成冷笑話。可是，我喜歡這樣坦誠的你。每當我受挫的時候，你不會用虛假的話語來安慰我，你總會用一肚子笑話哄我開心。你話裏的刺不但不會刺痛我，反而可以幫我把煩心事挑出來。無論有多難過，見到你總會情不自禁地露出笑臉。平時我們總調侃對方笨、傻、像豬一樣，但是我想對你説，在我心裏，你一直很優秀。
可是再好的朋友難免也有分歧的時候，我們也不例外。那一次，我們因為一件小事而吵起來了，我們罵的很難聽。那是我第一次跟你發那麼大的火，可就因為你的一句；“罵的我都口渴了，你有水嗎？”而終止了。從那以後，無論我們因為什麼而吵架，不過兩分鐘，我們就會不約而同的説：“我累了，和好吧。”我想，或許這就是我們獨特的相處之道吧。
我的好朋友鄭業穎，奈何“天下沒有不散的筵席”，我們這對相識恨晚的好朋友就要就此別過了。我們都很捨不得這份友情，卻都不想給對方留下悲傷，用笑偽裝瀟灑。
在即將分離前，鄭業穎，我想對你説：“雖然我們可能就此別過，時間也還在繼續，但請別忘了我們相約相聚笑過的日子，也但願你在今後的人生中找到更多志同道合的好朋友。”
如果你問我最愛和誰交朋友，我會毫不猶豫地告訴你：“書”。
書能讓我增漲知識，開闊視野。我彷彿坐着輕舟和李白漂流三峽，感受那“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的狂野和激情，時而又和王之渙一起悲憤的寫下“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”。我漫步在冬陽下的北京胡同裏，看林海音姐姐學駱駝咀嚼的樣子啞然失笑，時而又為賣火柴的小女孩悲慘的命運潸然淚下……我的朋友和我一起笑、一起悲，一起去探索未來的世界。
書教會了我許多做人的道理。《三國演義》裏的關羽千里走單騎馬追隨主公劉備不棄不離，華容道放走曹操以德報恩，都給了我很大的觸動和回味。屈原寫下的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”更是讓我明白，國家安危和個人命運的交集。我的朋友就是我成長路上的指路明燈，讓我懂得什麼是對，什麼是愛！
書還帶給了我美的享受，從而讓我更加熱愛生活。我時而站在岳陽樓上，看長江水滾滾東流，孤帆遠影碧空盡，時而跟隨陶淵明先生“採菊東籬下，悠然見南山”去看看從未見過的世外桃源。我不禁感慨祖國河山的秀美，對未來也充滿美好的想象。此時我的朋友就是一幅春和景明的畫卷。
書能激發我的好奇心，讓我充滿求知慾。我在荒島上和魯濱遜一起探險，在太空中和宇航員阿姨一起給大家朗誦課文，抵禦外來星球入侵者，保衞地球家園。
書猶如一位博學的朋友，一路教我學習知識，明白道理，懂得感恩。
書，我們做最好的朋友吧！
説起好朋友，大家肯定覺得這個詞很平凡吧，但我的好朋友可一點也不平凡呦！
“出氣筒“黨龍輝：他可是我們班赫赫有名人物，除了體育健將方豪就是他最強壯了，我剛來時候，他主動讓我坐在他的旁邊，別人欺負我，他總是第一個出來勸阻，當然在我鬱悶的時候，他也讓我打他出氣，所以叫他“出氣筒”嘛！
“老黃牛”趙毅：叫他老黃牛也是有原因滴，因為他非常胖，好像老黃牛呢，五二班的人都知道，他可是個出了名的懶黃牛，走路慢，説話慢……總之他身上沒有幾個快的地方，（頂多是個吃快、喝快）這跟老黃牛很像哦！
“吵架兄弟”蘇成狼，sorry,口誤，是蘇成陽、程輝：他倆個個“身懷絕技”只不過這“絕技”是吵架、罵人絕技，他倆呀整天都在陪我吵架，有時是我讓他們和我吵，有時是因為一點兒小摩擦跟我吵，有時是因為不讓他照抄作業跟我吵，總之，他們一天不跟我吵一會兒就不行。
“智多星”劉雪晴：她，老師眼裏的“倍兒倍兒棒”級好學生，平常她都很認真，老師一旦佈置一點作業，她就會跟上戰場打仗似的，認認真真地完成，絕不會出現一點馬虎。雖然有時會向我問一些問題，（寫這一點的時候，我媽對我説：“你就自戀吧！”），但是，她身上的確有很多值得我學習的地方。
我的朋友還有很多，有時間再接着給你説。你呢？
她，有着一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下頭長着水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長髮。
她，像冬日裏的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心裏卻熱情似火。
我跟她認識是在五年級上學期開學。那時候學校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個班級裏。
有一次，班級上品社課，正當我要拿品社書的時候，我卻發現品社書不在書包裏。心想：糟了，我品社書忘帶了，此刻要向別的班級同學借，也來不及了，怎樣辦？怎樣辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她走了過來，親切地問我：“煜崢，怎樣了？”“我品社書忘帶了”“哦！這節課我們坐在一齊，一齊用品社書，好嗎？”“好好好”“我待會再跟教師説一下，沒事的”“多謝你了”。她説的每一句話都温暖着我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來。之後，她真的跟教師説了，教師聽完後，不但沒有批評我們，還表揚了我們。
從這以後，我們兩個成了形影不離的好朋友，像是粘了強力膠似的，在學校的每一個角落都能見到我們的蹤影。學習上，我們兩個互相幫忙對方，這也使我們取得了很大的提高。
朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長談的悠閒，是奔波忙碌的充實，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號碼，更是內心最深的依戀。
她就是我最好的朋友！
我親愛的朋友，你什麼時候回來？
讓我把我的好朋友介紹給你。他的名字叫“林堅”。他有黑色的短髮，紅紅的臉，眼睛像黑色的葡萄，笑起來有兩個小酒窩。
他個頭小，身材高。他喜歡運動和學習。他總是喜歡和我們班的校長討論問題。不，看看。“喂，李浩，這個問題怎麼寫？”“你就不能自己想想嗎？”他回答説:“我自己想不出來。”“好吧，喲，但是你，拿着稿子。”看到李浩在草稿本上快速寫下了答案。突然，上課鈴響了，我終於不聽他們的對話了。
上學期我們幾個同學抄了試卷上的難題，一起在草稿裏答題。他犯了個錯誤。林生髮現了學霸的問題，然後大聲説:“哈哈，李浩，你也搞錯了。看來我們打成平手了！”誰知道，學霸眼裏有大淚。他説:“你錯了我也沒笑得那麼開心，也沒説出聲來。你們都走開。”然後他開始哭訴自己的立場。劉立婷和我説:“你讓老鼠哭了。照顧好自己。”鈴響時，林建回到自己的位置，不時瞥一眼“老鼠”，好像害怕誰會告訴老師。
這是我的好朋友。你覺得我的朋友怎麼樣？
一大早，我調皮有趣的朋友杜新宇就變得活潑起來。接下來，我來介紹一下她！
一雙大眼睛，美麗而生動，一頭烏黑的及肩長髮，兩道美麗的柳眉，一張美麗的鵝蛋臉，一件時尚而俏皮的小禮服，一個充滿靈氣的少女。她就是杜新宇。
這一天，我們和伊一的姐姐在樓上玩室內遊戲。伊一的姐姐是奶奶，杜新宇是媽媽，所以我是寶寶！我和奶奶正坐在地上吃早飯。“媽媽”笑着來到我們面前，端着一個裝滿玩具食品的大托盤。她邊走邊説:“早飯來了，早飯來了！”“奶奶”和我滿心歡喜地等着美食的到來，沒想到一場“災難”。“媽媽”不小心被地上的芭比娃娃絆倒，美味的食物灑了我們爺爺奶奶和孫子孫女一身。勺子掛在奶奶的馬尾辮上，叉子從我的衣領裏伸進來...看着我們狼狽的樣子，被嚇到的杜新宇開心的笑了起來，開始在地上打滾。我們正要和她算賬。她不但沒有逃走，還戴着“鍋蓋頭”大叫:“大王來了，你還不快跪下？”這讓我們笑了。
誰都有朋友，誰都有最親密的朋友，但我的朋友很特別，想知道他是誰？它就是我奶奶家的貓。這隻小貓有時很乖巧，整天蜷縮在你的腿上，任你怎樣擺弄都行，甚至還可以摸摸它毛茸茸的小腳，只要不把它弄疼。你只給它一個小球，它也會玩的不亦樂乎，瞧，它時而緊緊抱住球，時而把球翻來覆去，玩夠時，就滿足的”喵喵”叫幾聲表示感謝。小貓有事很調皮，表妹辛辛苦苦畫了一幅自認為完美的畫，可小貓用它那髒兮兮的腳丫子亂踩一氣，一幅“梅花圖”便形成了。表妹很生氣，後果很嚴重，她拿一根細竹準備給小貓一次教訓，可誰知道小貓主動送上門來，它低下頭，似乎在成人錯誤，它又在表妹腳邊蹭了蹭，表妹有點受寵若驚了，她心軟了，不但扔下了細竹枝，還倒了一碗牛奶給它喝。表妹又回頭看了看説：“太妙了，多好看的梅花呀，我要把它貼在牆上。”我看着小貓可愛的小眼睛，想：天哪，它到底有多大的魅力啊！小貓雖然可愛，但生氣起來也是不好惹的，正所謂“初生牛犢不怕虎”，但這裏上演了“三月小貓不怕狗”。
有一次，有人帶着一隻“穿着華麗”的吉娃娃來玩，小貓認為這隻狗侵犯了它的領地，它便弓起身子，直豎起背上的毛，發出“嗚嗚”的聲音，吉娃娃也不甘落後，露出白花花的牙齒。不過完全不用擔心，兩隻動物正直幼年，平整的牙齒，細小的爪子，根本傷害不了對方，小貓先發制敵，露出小爪子，朝狗背上猛的一抓，吉娃娃嚐到了苦頭，看着眼神張牙舞爪的對手，吉娃娃嚇得瑟瑟發抖，眼睛裏充滿驚恐，急忙躲到主人腳邊，小貓見狀，得意洋洋的走開了。
這真叫人哭笑不得啊，到底誰是誰的天敵呢？小貓長大成貓了，要負擔起捉老鼠的職責了，它保衞了老家的食物，貓稱“黑貓警長”，但它成天捉鼠，吃了有吃過毒藥的老鼠，不幸以身殉職了。
世界上總會有那樣一種人，在你最無助的時候幫助你；在你最沮喪的時候鼓勵你；在你最難過的時候安慰你……那個人就是—朋友。
我有很多的好朋友，但其中有一個讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期會考試時：
我被一道應用題難道，這應用題就像一隻紙老虎，任我怎樣也無法戰勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李某，他可是我們全班的'優等生。我把要問的題寫下來，揉成一個紙團準備扔過去。就在這時，我想起來這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會發現什麼的。於是我更加堅定的舉起手來，以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲，紙團不偏不斜的落在李某的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣衝衝地想：“這叫什麼破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見死不救的。”
交卷的鈴聲已經打響，我懷着氣憤的心情交了卷。只見李某向我走來，我一見他來就有氣，可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想：“現在又來拉攏關係，切！晚了。”誰知他説：“剛才之所以沒告訴你題，是因為這是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽，最後説道得數時我聚精會神地聽，聽到正確答案時，我歡呼雀躍，沒想到自己的得數竟然是對的。李某又繼續鼓勵我説：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽着朋友的話，越來越來勁。
放學時，我望着好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長歎一聲：“這才是真正對我有益的好朋友啊！”王博文
我家有兩隻可愛的小鸚鵡，一直叫風風，一隻叫特特。我特別介紹一下特特的來歷，那可神奇了，下面請聽我慢慢道來。
有一天，我正寫作業，突然接到外婆打來電話説：噹噹，有一隻小鸚鵡從窗户飛進我們家，怎麼都不肯飛走了，是一隻畫眉鸚鵡，你想要養它嗎？我一聽高興得一蹦三尺，當然要養啦，我要跟小鸚鵡成為好朋友。我和這隻小鸚鵡的認識如此特別，所以他的小名就叫特特吧。雖然特特到了我家住了幾天，但我還是感覺特特太孤單了，所以我就去買了另一隻畫眉鸚鵡，給他做個伴，這另一隻小鸚鵡的名字就叫風風吧。
小鸚鵡們有一張尖尖的、鮮紅色的小嘴，也叫做喙，喙的最前端有一個小彎鈎，十分鋭利。橙黃色的腦袋左一動，右一動，非常靈敏可愛。它們身上的羽毛基本都是綠色的。肚子是淺綠，背上是深綠。風風和特特都很喜歡吃炒過的帶殼的穀物。他們的喙這時就派上用場了，堅硬的穀物外殼都可以被它們的喙嗑裂，裏邊香甜的果仁就到肚子裏了，外殼散落得到處都是。它們還有一個特點就是特別守時，每天中午十二點左右，就是風風和特特叫得最歡的時候，喳喳喳喳唱起歌來，不知疲倦。但到了晚上七點過後，就不再叫了，它倆簡直就是我的作息時間表。
風風和特特每天的生活就跟演戲一樣，劇情經常神反轉，讓我哭笑不得。早上，我把它們的籠子拿到陽台讓它們曬太陽的時候，風風就開始用自己紅色的喙去啄特特的喙。真的，它們互相的打鬥就是不停找機會去啄對方的嘴，一邊啄，還一邊大聲地叫喚，互不相讓，十分霸氣。在我看來，它們是在用自己最牛的武器在互相比武。但卻也不見它們受傷。至今我不知道它們是否真的在打架，還是在練習打架。白天它們打得你死我活，可一到晚上，風風和特特就挨在一起，身體靠着身體，頭靠着頭，相親相愛一起閉着眼睛睡覺了。我從後面看，它們就像感情極好的兄弟倆。所以，我一直都覺得它們的性格永遠是個迷。
這兩隻可愛的小鸚鵡，給了我很多歡樂。聽着它們的叫聲，看着它們打架，我每天都是在快樂中度過的。希望它們可以永遠陪伴着我。
國中的時候，認識了一個新朋友。他叫邱天華。
他有一個大肚子，一張又小又白又胖的臉，一雙黑色的大眼睛，一張能吞下一個大饅頭的嘴。從外表上看，他是個憨厚的傢伙。所以我們都親切地叫他“皮卡丘”。你看，這個外號真可愛。
他有時候真的很傻。那天，我和他去圖書館借書。評選結束後，我們一起去後台報名。這時候，邱天華站在另一個同學旁邊。那個同學正在和管理大媽説話：“哪裏可以辦借書證？”“進去，走。”那個同學很快就走了。但是邱天華還是站着不動。我催他：“快上去。”但他轉過頭，疑惑地問我：“阿姨剛才讓我在那裏做什麼？”説着正要進去。阿姨連忙拉住他：“我沒叫你，來這裏登記！”很快我們就註冊了，但邱天華還是問：“明在叫我，你怎麼能説不呢？”面對他的問題，我很無奈，只好把他拉出圖書館。這時，管理大媽也笑了。
別看他傻，可以撒嬌。有一次，他來借我的作文。我當場拒絕了。然而，他不想離開。他一次又一次試圖靠近我，但我每次都注意到了。後來，他立刻跳了起來：“太繁華了，太繁華了，朋友之間應該分享一下，給我看看。”我不哼。沒想到，他來的更“兇”:“你看，我就看一點點，就一點點，好，好……”最後他見我沒反應，只好白走，走的時候假裝哭：“我是好是壞，哦……”
當然，他還有一點。比如好好學習。有一天晚上，在自習的時候，老師臨時出去了，我們在教室裏鬧得很大。而他不一樣。他在那裏靜靜地學習，不受周圍環境的影響。事後，老師表揚了他。
看，這是我的朋友邱天華。你喜歡他嗎？
“朋友”，多麼親密的詞，朋友是我們人生道路上一個能夠袒露心聲的知己。
在學校裏，總有許多同學三三兩兩地圍在一齊説説笑笑，在這些人當中，必須少不了兩個齊肩短髮的女孩在一陣一陣地發出笑聲。
那就是我，和我的好朋友——張文茜。要説我們兩個原本隔着十萬八千里的人會成為好朋友，還真是巧合，我和張文茜由於轉學而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了張文茜的身旁，我倆成了無話不説的好朋友。
有朋友就有歡樂。發試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想着自我這會肯定考砸了：和同學對答案的時候錯了可好幾處——果然，這次考試考的不是很夢想。我垂頭喪氣的坐在座位上，心裏悲痛極了。突然，一雙温暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀，失望的雙眼投向這雙手，抬起頭，正是張文茜。“嗨！這算什麼，就值得你這麼悲痛？再説了，悲痛能把分數找回來嗎？下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我，也告訴了我應當怎樣正確對待分數。是啊，悲痛有什麼用，下次必須努力。
有朋友就是有幫忙。一次我忘了帶上課所需的工具，我哪見過這種場面，心中發了慌，這可是要被科代表當眾提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒面子啊！不用説，最終還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當於有一本百科全書。碰到難題，自我一個人想不到解題方法，能夠和好朋友一同討論。兩個人，也就有兩種解題思路，必須能夠從中收益的，互相交流。
朋友，是我們向他吐露心聲的人，他能夠與你分擔憂愁，分享歡樂。朋友，人生不可缺少的人。
在生活中每一個人都會有好朋友，而我的好朋友就是俊和濤。
他長着一頭黑黑的頭髮
長而輕盈的鼻子，大大的眼睛，小小的耳朵，一隻小小的嘴巴，一臉幽默的表情。
我是從開學的時候認識俊的，他剛開學就給我帶來了好感，果然，不多久我們就成為了好朋友，好同學，我們在以後的日子裏互幫互助，友誼也隨之增快。
又一次，他來我家，我和他就像請兄弟一樣緊緊都德抱在一起，我好像和他有一種深厚的情誼，我們的思想，愛好，夢想都差不多，所以我和他很聊的來。
濤是我的另一個朋友他總是來我家，好像我的家就像他的家一樣。他一到我家就很隨便的坐在沙發上非常放的開，因此我和他的友情也非常深厚，雖然他一到我家就很隨便，也許是他在自己家隨便慣了，他在我家比在他自己家好的多，有一次，我去他家，他非常隨便的拿出一包零食，和我一起吃，吃好了也非常隨便的扔在地上，他他在我家比在他家拘束的多了，在我家不亂扔垃圾，見到我的父母也非常有禮貌的問好，但我也特不知道他為什麼在他家那樣的隨便，濤是一個急性子，有一次，我正好去他家，發現他把房間弄得很亂，原來是他在找一個東西，後來我讓他靜下心來想一想放在哪裏了，原來他弄好後放在自己的口袋裏了。
這就是我的兩個朋友，一個幽默的俊；一個急性子的濤。我的兩個好朋友。
書是無邊無際的大海，我就像一塊小小的海綿，儘可能多地吸取書中的“營養”。我愛讀書，因為讀書是我最大的樂趣，書是我最好的朋友。
記得有一次我正在讀一本《魯濱遜漂流記》，媽媽叫我吃飯。可我看書正看得入迷，坐在那裏一動也沒動。於是媽媽便走進來大叫：“兒子，吃飯了！”我吃了一驚，突然站起來揮動着手神色慌張地説：“現在有大風暴，不要亂動，也不要搖擺，否則可是要在大海上陣亡的哦！”媽媽先是一愣，接着便是一陣前俯後仰地大笑。從此，“小書迷”成了家人對我的愛稱。
在卧室有一個我的專用書架。開始，那個書架只不過是個空櫃子罷了。因為我小時候的書很少，就連一個方桌都鋪不滿，所以書架上顯得空蕩蕩的。直到6歲那年，我因為好奇打開了媽媽牀頭的一本書《吶喊》。讀着、讀着，我便覺得非常好看，那精彩的語句，感人的情節深深地吸引着我，讓我愛不釋手、欲罷不能。這樣的書多好看呢！至少比我那些幼稚動畫片好看多了！
從此，我開始愛上了看書。我開始讓爸爸、媽媽給我買書，我就常常利用茶餘飯後的時間坐在牀上細細地看書。隨着年齡的增長，我看的書從薄薄的連環畫，到了厚厚的百科全書，再到經典的名篇名著，我的書架漸漸充實起來，現在已經可以説是一個應有盡有的大文庫了。不過，我對這些書可是鍾愛有加，誰都不能輕易去碰哦！
現在，我的書齡已經有6年了！我懂得了讀書就像喝茶，你不能把它一口喝下去，而要用舌尖慢慢地品嚐，並且要會跟着茶水的變化而變化，敏鋭地感覺出茶水的滋味，就像我會因書中美好的情節捧腹大笑，也會因為悲傷的事件而低頭落淚……這樣才是真正的讀書。我更明白了讀書要會把書讀厚，還要會把書讀薄。在閲讀時，邊讀邊做批註可以積累素材，提高寫作能力；閲讀後，還要細細品味把書裏學來的知識消化吸收，提高理解概括能力。
書能陶冶我們的情操，增長我們的知識，讓我們和好書交朋友吧！就像莎士比亞説的那樣：“書籍是全世界的營養品。”知識裏沒有書籍就好像生活裏沒有陽光，智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。來吧，讓好書伴我們成長，為中華之崛起而讀書！
學問齋