無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的假文盲作文，希望能夠幫助到大家。
今天，我看到了由著名畫家華君武先生繪畫的一副漫畫《假文盲》，讓我感到震驚無比。
在一個北風呼嘯的日子裏，一位瘦小的婦女正抱着一個號啕大哭的嬰兒來到車站候車，此時，她驚喜地發現候車區立着一塊牌子，牌子上寫着“母子候車區”五個大字，而牌子旁有一條專門供母子先上車的`通道，她心裏暗喜道：“太好了，這裏為乘客想得真周到。如果我們能夠先上車的話，小寶寶就不會着涼了。”就在此時，一位穿着皮大衣的男子大搖大擺地走入了通道，他將兩手插進衣袋，正閉目養神着，他好像一個目不識丁的文盲，似乎看不懂牌子上的大字。接着，另一位神情冷漠，穿着棉襖，戴着帽子的男子也緊跟其後，慢條斯理、不緊不慢地走進了通道，他似乎對頭上的牌子不屑一顧，連瞅都不瞅一眼。緊跟着，又來了第三個、第四個……他們也好像文盲似的，不知羞恥地站到了牌子底下。那位“可憐”的婦女滿臉疑惑，莫名其妙地望着這四位壯漢，她簡直不敢相信自己的眼睛，她還以為自己看錯了，揉了揉眼睛，可那五個大字卻還清晰地印在牌子上。
看了這幅耐人尋味的漫畫後，我恨不得想把這幾個“假文盲”從漫畫中揪出來，狠狠地教訓一頓。他們自私自利，只圖自己方便，缺少公共道德並且不講文明。他們這種冷漠的態度與低劣的道德品質讓人感到十分氣憤與不滿。而在當今的社會中，像這種恬不知恥的人幾乎寥寥無幾了，大多數人們都意識到了這種行為的可恥，不會再將個人的利益放在首位了。現在，我們幾乎在何處都能看到 一些有愛心的人。前幾天，我在公共汽車上就看到了一個五歲多的孩子為一個老人讓座。相信每一個人看到了這些文明的舉止，温馨的場面時，都會有一股暖流湧上心頭吧！
讓我們用行動和愛心去教育那些“假文盲”吧！讓我們用行動和愛心去幫助那些弱勢者吧！讓我們用行動與愛心把這個社會裝扮得更加文明、更加美好吧！
在如今這個文明社會，文盲是可恥的，也漸漸的被認為是落後的象徵。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎麼一回事呢？
一個冬天的早晨，寒風凜冽，在一個車站旁，有一個用木條圍起來的狹窄的通道，有四個不同身份的人排。
成一隊等車，其中，一位是醫生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經理，他們都穿得嚴嚴實實，手放在口袋裏，還有的帶着鴨舌帽，臉上都掛着一種木然的表情。看到這兒，你可能會想，這是很正常的事情呀！可在隊伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫了五個顯眼的大字——母子上車處！
就在木牌下面站着一位抱小孩的婦女，她穿着比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷裏，同那四位男士相比較，她簡直太無助了！
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個人並不是文盲，他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎？這對母子更需要幫助呀！這是屬於她們的權利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？
這幅漫畫是在1984年畫的，當時，的的確確有文盲存在，但是在我們生活的'二十一世紀，仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐着，而應享受待遇的人卻站着；在公園的草坪上立着一塊木板，上面寫着：小草也有生命，請勿踐踏等之類的警示語言，可為何上面總會留下一個又一個的腳印呢？……
人們已經清楚這樣做是錯誤的，可為何還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長時間嗎？你可清楚那塊草地會給大地帶來無限的綠色生機？我想問一問那些假文盲：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓，少一點自私，讓這個地球變成一個和諧的星球，讓這個國家變成温暖的大家庭吧！正像歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多麼美呀！讓世界上的假文盲永遠不存在，讓世界充滿愛！！！
讓我們一起努力吧，從自己做起，從小事做起，做一個有道德的人。
漫畫不僅幽默，還具有強烈的諷刺性，因此受到了大多數人喜愛，我也不例外。每當我看完漫畫時，總會放聲大笑，但是，在我看完著名漫畫家畫的《假文盲》後，卻笑不出來，陷入了深深的沉思。 漫畫上的四位男士高大而魁梧，而且一個個衣冠楚楚。最前面的那個人胖胖的，雙手插在大衣兩旁的口袋裏，一副旁若無人的樣子；第二個人個子高高的，眼睛微閉着；第三個人戴着眼鏡，穿着一身羽絨服，像是一個知識分子；最後一個人帶着口罩，顯得十分斯文，很講究。這幾個人都站在寫有“母子上車處”的通道里若無其事，好像看不見頭頂上五個醒目的'大字，而真正應站在那兒的母子卻享受不了這種待遇，被擠在一旁。 那對母子十分膽怯地望着四位男士，身體也在瑟瑟發抖，彷彿為這四位男士的舉動感到驚訝。他們既不是母親也沒有孩子，那為什麼還要站在“母子上車處”呢？難道是他們不識字嗎？
不，這幅漫畫的名字給問題做了回答，他們不是“文盲”，而是“假文盲”，這種人只懂得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。 在我們身邊，又何嘗沒有“假文盲”呢？公園的草坪上豎着寫有“請不要踐踏草坪”的警告牌，但是，依然有許多人假裝沒看見而走進草坪玩耍、溜狗；醫院的牆壁上貼着一個大大的“靜”字，可是，人染有人大聲喧譁，使病人們不得安寧……這些事例都強調了“假文盲”是多麼自私，不講公德。 記得俄國的屠格涅夫説過，“人需要有一顆犧牲自己私利的心”，但是，這幅漫畫卻揭示出我們的生活中有不少人卻沒有一顆美好的心靈，只知道自己的利益而不為他人着想，我們二十一世紀的少年兒童應該學會奉獻，而不是自私，奉獻是一種超越情感的昇華，它凌駕於一切情感之上，只有懂得了奉獻，才永遠不會做華君武筆下的那種“假文盲”。
著名漫畫家華君武曾畫過這樣一幅漫畫——《假文盲》。漫畫的內容是：在一個公交車站的上車處的兩道護欄旁，有一根杆子，杆子上有一塊寫着“母子上車處”的牌子。可令人感到奇怪的是，站在護欄裏等車的不是“母子”，而是四個衣冠楚楚。道貌岸然的男人，他們正悠然自得地站着閉目養神，而一個身材瘦小，還抱着一個正在哇哇啼哭的'嬰兒的婦女卻被擠到了一邊，膽怯地看着他們。
看到這幅漫畫，我不覺得可笑，只為如今的社會感到可悲！這幾個相貌堂堂的年輕男人，難道真的是目不識丁的文盲嗎？不，他們是假文盲！你看，他們對牌子上的字熟視無睹，若無其事地站在那裏，完全當這個牌子不存在似的。顯然，他們是想讓自己早點上車，好霸座位，哪有為站在一旁的可憐的母子想過！他們是何等的自私自利，何等的令人厭惡！他們既缺公德，又缺道德！如果人人都像這四個人一樣，那這個社會還有所謂的人道和美德嗎？！
回顧我們的生活中，這種假文盲的事例屢見不鮮。例如：在一片綠油油的草坪上，立着一塊牌子“禁止踩踏草坪”，但是有很多人都視而不見，他們悠然地坐在草坪上談笑風生，愜意地在草坪上散步，愉快地在草坪上打羽毛球……在人行道的某個位置，鐵欄上貼着一塊鐵皮“不能在此地倒垃圾”，而旁邊卻偏偏有着一堆小山高的垃圾……在公共汽車上，一塊牌子上寫着：給老弱病殘。孕婦讓座，可幾乎每個座位上坐着的都是年輕力壯的青年人，而站着搖搖晃晃地扶欄杆的卻是老人。孕婦……我看到這一切，心不禁涼了一半！難道我們這個美好的世界真的將要被這一些沒有社會公德心的假文盲所取而代之嗎？
親愛的人類同胞們，多一份社會責任感，多一點社會公德心，多一些對自己的約束，讓我們的社會成為有美德。講禮儀的美好社會！
窗前，清風拂面，和煦的陽光温柔地撒向地面，可我心卻像被潑了一盆冷水，冰涼凜冽，這全是由於今日見到的一幅動漫漫畫——“假文盲”。
一輛擁堵的公共汽車，為了更好地讓懷裏孩子的媽媽享有便捷標準，可免於擁堵，增設了母子進入車內處。而站在母子進入車內處的人，卻都是一些身強體壯的男生。站在前邊的倆個人，服裝十分齊整，真皮皮鞋黑亮，看起來嬌生慣養，可她們卻一個個站在不應該站的地區，閉上了眼。第三個人，戴一副眼鏡，身穿羽絨衣、西裝褲及一雙黑皮鞋，温文爾雅，可他卻把腦殼用勁縮近衣服褲子裏，彷彿幹了不應該做的事兒。最後一個人也是好笑，他昂然地站着，防護口罩卻嚴嚴實實地罩着他的臉，這使他更醜陋極其了。一位本應享有這便捷標準的媽媽卻只有懷着孩子站在一邊。男人們健壯的身型更看起來她柔弱慘白，柔弱乏力。她懷裏的孩子等急了，雙手磨擦着，在她懷中動來動去，而她只有束手無策地懷着孩子，把便捷標準交給這些男人們。
看過這幅動漫漫畫，我禁不住惱怒不己，這些温文爾雅、嬌生慣養的人，怎麼可能是粗字不知的半文盲？她們僅僅為了更好地一己私利，當做假文盲來奪得本應歸屬於他人的便捷。這要我想到了一些生活片段：公車上，廣播節目裏，大聲地播放視頻着為老弱病殘孕及帶小孩的.旅客讓位，可有的人卻直接朝專座坐了下來；書櫃旁，清晰城市地標着愛護書籍的字眼，可有的人仍用污濁的手損壞書籍。這何嘗不是在欺騙自己，為了更好地自身的權益，當假文盲，對標準熟視無睹，我禁不住痛惜不己。中華民族上下五千年，幾乎全是以禮儀知識而出名，可如今的人卻丟棄了禮儀知識與品行，心甘情願做沒有素養的人。
遵循社會道德，回絕“假文盲”本並不是萬萬達不到的理想，只需大家勤奮，這些傳統美德難道説會找不回家嗎？大家的社會發展不容易更幸福嗎？使我們攜手同行，朝着總體目標前行吧！
那是一個十分嚴寒的早晨，北風呼呼地颳着，人們個個冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人，只看見“母子上車處”站着四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站着一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。
那不是“母子上車處”嗎？怎麼會站着四個大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，你看他們的穿着——站在最前面的那個人，長得肥肥胖胖的`，好似一位有權威的官員。他望了一眼那位婦女，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個樣子也不像是一個文盲，可他為什麼要站在“母子上車處”呢？跟在他後面的是一個軍人，他長着瘦瘦高高的個子，身上披着一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧，腳上的那雙靴子十分厚實，頭向下低着，眼睛望着自己的腳尖，他心裏想：我已經很早來了，怎麼就沒佔到第一呀？不過還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低着，裝作沒看到那塊牌子就行了。
緊跟在軍人後面的是一個矮胖的中年人，他戴着眼鏡，穿着很多件衣服，旁若無人地站在那兒，婦女按捺不住了，這本來就是“母子上車處”嗎。他問那個人：“同志，這裏是‘母子上車處’嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒聽見。在他後面站着一個面帶口罩，把自己裹得嚴嚴實實的男人，他心裏想：我真是太聰明瞭，出門前還帶了個口罩，這樣人們會以為我是生病了，就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那兒。
北風無情地襲擊着這對母子，那位母親也無奈，母親把她的孩子緊緊地摟在懷裏，嘴裏不斷地對孩子説：“孩子，堅持住，堅持住，媽媽馬上帶你去看醫生。”小孩子不停地哭着，臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，彷彿在向那四個男人的所作所為發出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動於衷，他們還有沒有人性呀？！母子倆呆呆地立在風雪之中，她不明白自己的權力為什麼總會被別人奪走，母子也上了車，可車上已經滿座了，幸虧一位青年人給這對母子讓了位，那個中年人還瞟了那四個男人一眼，可那四個男人卻一點也不感到羞愧，反而更加若無其事了。
但願社會上像這樣的“假文盲”越來越少……
這是著名漫畫家華君武畫過的一幅漫畫，這是一幅發人深省的漫畫。它形象的顯示出了一些只圖自己方便，和沒有公德心的人們的作為，這幅漫畫對我震撼力極大，彷彿時時刻刻都會浮現在我的眼前。
在這幅畫中，畫着幾名身強力壯的男子，他們正站在“母子上車處”，等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。
在一個冬天的早上，車站裏寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處，但是站在那裏的卻是四位衣冠講究、身強體健的男人，而把一個抱着嬰兒的婦女擠在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看着他們：他們既不是殘疾人，也不抱着小孩，可為什麼他們卻站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿着漂亮的大衣，有的還戴着眼鏡，都像是有文化的.人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益，在人們詫異的眼光下，仍顯得一副對牌子視而不見的態度，若無其事地站在那裏，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
我們的生活中也有着不少的“假文盲”。“小草對你笑一笑，請你把路繞一繞”。可一些“假文盲”對標語不理不睬，他們隨意踐踏草坪，殘害美麗的小生命。往清澈的湖水裏面投垃圾，在公共場所抽煙，在公交車上隨意佔用殘疾或老年人的座位。
從漫畫上的四位男士的衣服可以知道，他們認識指示牌上的每一個字的，但是卻沒有付諸行動，還刻意地假裝文盲來逃避。在我看來，他們的的確確是“文盲”，不過在這裏我所指的“文盲”並不是“文化”文”，而是“文明”的“文”。社會最需要的就是文明和道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到。類似這樣的事情在生活中發生的並不罕見，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。所以我們不要貪圖小便宜，丟失了最基本的道德。
從小我就喜歡看漫畫。漫畫的誇張，幽默常常引得我捧腹大笑。今天我看到一幅漫畫，卻沒有使我發笑，而是讓我陷入深思。
漫畫描述了一處公交車站的場景。冬天，幾位男士在等車。他們的手悠閒自得地插進衣兜，眼睛或合或閉望着前方，看上去沒有任何異常。但就在他們排隊等候的最前方，有一塊醒目的牌子，上面清晰得寫着“母子上車處”，並且牌子的底色是鮮豔的紅色。牌子的另一側，是一位頭戴圍巾懷裏抱着幼童的媽媽。那位媽媽的眼神很是無奈，而幼童的眼神卻充滿好奇地望着排隊的男士們。
看到這幅漫畫後，我的腦海裏閃現的第一個念頭就是，那個幼童可能還不識字，但他一定很奇怪，為什麼那些叔叔們站在了本應屬於他和媽媽的位置。難道這幾位男士也不識字，是文盲？其實不然，他們衣冠楚楚，整齊地排着隊伍，不像是目不識丁的文盲，更不會是眼睛失明的盲人。如果一定要找出個盲處，那他們就是心盲。
他們為什麼站在了不該站的地方？是因為他們的自私。“母子上車處”本是留給屬於少數母親帶着幼童的`專利。這裏可以優先上車，避免擁擠。那幾位男士旁若無人的站在那裏，無非就是想省力，貪圖便宜。他們的行為不僅侵佔了別人的權利，同時也給自己的形象抹上了一道重重的黑色。自私是一把雙刃劍，不僅僅會影響到別人，也會傷害到自己。自私是一面鏡子，可以照映出內心的美與醜。自私是一個誘人的陷阱，雖有利可圖，但危機重重。
漫畫中最具諷刺意味的是那位母親懷抱幼童，那幾位男士雙手插兜。天一定很冷，男士們很懂得善待自己，但他們也僅僅只懂得善待自己……當一個人不懂得關愛別人，善待別人，即使他穿戴的再光鮮，打扮的再入時，他也只是一個醜陋的小丑。
這幅漫畫告訴我們，友愛之心每個人都應該擁有。當面對人性中自私的一面時，則需要承受考驗，保持理智。很多人不經意間被眼前的利益和內心中的自私所矇蔽，丟失了善良和助人的暖心，那就像失去了雙目一樣，很難擁有光明的未來。
一幅簡簡單單的漫畫，卻包含了深刻的含義。沒有用更多的語言來表述，卻揭露了一些醜惡的社會現象。原來漫畫也可以像語言一樣，表達出各種狀態，各種心情，各種想法。隨即，我拿出彩筆，在整潔的白紙上，畫起了我所想的漫畫。
假文盲
今天，我看到了一幅由我國著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》，我深有感觸。
這幅漫畫畫了一個車站，車站立着一個醒目的牌子，寫着“母子上車處”。但站在這的卻不是母子，而是四個身強體壯的男人。第一個人雙手插在口袋裏，一臉高傲；第二個人似乎是個軍人，他閉着眼睛，很是淡定；第三個人穿着皮大衣，嘴角和眼角都向下耷拉着，十分可笑；第四個人為了不讓別人認出自己，還戴上了一個大口罩。這四人都像是知識分子。而不遠處，一對真正的母子卻被擠在一旁，在刺骨寒風中瑟瑟發抖。
看了這幅漫畫，我痛心極了。難道那四個男人是真的看不懂字嗎？不，看他們的模樣，都是知識分子，又怎麼會不認得字呢？既然他們都認得字，為什麼還要裝作不認識字站在母子上車處呢？還不是因為能更快上車！可是那位母親也不會站出來維護自己的利益嗎？還有車站的營業員，他們不應該出來制止這種毫無道德可言的現象嗎？所以，正因為有這些不敢站出來的人，社會上這種良心泯滅的假文盲才會越來越多！
然而，在生活中，這種現象難道還少嗎？圖書館牆上貼者：請勿喧譁，但是總有人在那裏吵吵鬧鬧；在醫院時，儘管牆上貼了：請勿吸煙，但總有人在那裏“吞雲吐霧”；在衞生間時，儘管牆上貼了：節約用水，但總有人不關水龍頭，讓白花花的水肆無忌憚地流。
記得有一次，我看見一個小男孩在津津有味地吃着一包零食，但是一吃完，他就瀟灑地往地上一扔，一蹦一跳地走了。剛才，在他不遠處就有一塊牌子，上面寫着：請勿亂扔垃圾，旁邊還有一個垃圾桶。那麼近的距離，小男孩是一定看得見牌子上的字的，可他為什麼要裝作沒看見，把垃圾隨手一扔就走了呢？還不是為了能夠少走幾步路嗎？看來，他也是個“假文盲”。
隨着中國人數的增多，這種令人痛心的現象也在增多。同學們，我們中國可是一個禮儀之邦呀！怎麼能讓這些“假文盲”吞噬了我們祖國的'道德呢？就如《傳習錄》中的一句話：“種樹者必培其根，種德者必養其心”。説的是種樹要澆它的根，而培養一個人一定要教養他的思想。這樣看來，道德對人是多麼重要啊！所以，同學們，我們一定要嚴厲打擊這種現象，不當“假文盲”。
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼，時時浮現在腦際。
一個寒冷的早晨，西北風呼呼地颳着。人們都急着坐車上班，街上人來人往，但誰都不理誰，忙着各自的事情。
一個大腹便便的“紳士”，走到候車處，看到那長龍似的隊伍，一愣，隨即瞅了瞅“母子上車處”，看到那兒沒人，連忙走過去，站在了那塊刺眼的牌子下面，過了一會兒，又一個人站在了他身後，又一個，又一個……不一會兒就排了一長串，卻把真正的母子——一個瘦弱的婦女和一個稚嫩的孩子，擠在了一邊。
你瞧，站在最前面的那個人，好像是個紳士，但卻第一個站到了這裏，對社會公德不屑一顧。站在他身後的那個人，儀表堂堂，還穿着軍大衣，手插在兜裏，心安理得地站在那裏，也許是為了不想看到“母子上車處”這塊牌子，他始終閉着眼睛，好像正在閉目養神。第三個個子比較矮的人，戴着眼鏡，好像很有學問，卻裝成一個文盲，對眼前的牌子熟視無睹。他頭戴鴨舌帽，身上穿着時髦的衣服，腳穿擦得鋥亮的皮鞋。第四個人穿着長外衣，戴着口罩，好像是怕被人認出來似的。而那個婦女，卻穿着單薄的衣服，抱着孩子站在一旁，眼巴巴的看着這幾個身強力壯的男人佔據了她們應有的位置。
我們中華民族是禮儀之邦。自古以來，尊老愛幼，講文明禮貌是我們中華民族的傳統美德，每一個公民，都應該盡好自己應盡的'義務，遵守公共秩序，講究社會公德，可是再看看這幾個人，難道他們真的是文盲嗎？難道他們真的沒有看到站在一旁，冷得發抖的母子倆嗎？難道就沒有一個人，挺身而出，為她們奪回自己應有的位置嗎？
看了這幅漫畫，我們真的該好好想一想，我們身邊的“文盲”是不是太多了？
寒風凌烈起來的時候，大街小巷再次熱鬧起來，人們比平時更忙碌了。玻璃鋼筋的世界，所有人都帶着各自的心事有條不紊地做着不同的事。人一多，全城的公交車站也變得擁擠不堪，活像被壓縮的沙丁魚罐頭。
午後的風變得更加肆無忌憚，呼嘯着掠過行人的臉頰。剎那間，冷淡的雨絲籠罩住小城。公交車出站不久，候車處很快擠滿了急切的人兒，伸長了脖子搜尋下一班車的'影子。母子上車處自然也排滿了人，只是站牌後的那位婦女，手中緊緊抱着孩子，素色的頭巾下一雙烏黑的眸子冷淡地打量着排在母子上車處的幾個男青年，不禁苦笑一聲，隨即摟緊了熟睡的孩子，小心地替孩子掖好衣服，一臉鄙夷地看着男青年。佔據了最佳上車處的男人雙手插在大衣口袋裏，外衣下的襯衫領帶張揚地炫耀着他的白領身份，他看上去文質彬彬。可為什麼男人瞥向婦女和“母子上車處”警示牌的眼神是如此輕蔑不屑呢？他身後穿着軍大衣的小夥子只顧盯着自己的棉鞋，毛絨帽子遮蓋着前額，看不清具體神色。只是他的臉頰泛着薄紅，是不好意思嗎？那個看上去矮矮胖胖教授樣的男子更是如此，刻意用寬大的鴨舌帽掩住大半張臉，眼神遊離不定，隱隱帶着厭煩，還時不時搓搓手，是心中有鬼嗎？排在最後的是一位醫生吧，文縐縐地佇立在後面，目空一切般看着前方，如此表現，彷彿他是紅塵背後的眼睛，看穿了一切般的神色。不過，臉頰向下傾斜，上眼皮下垂，誰都看得出有某種情緒隱藏在他的平靜裏。婦女輕輕歎了一口氣，無奈地搖搖頭，收斂起温怒的表情，再次看一眼顯眼的警示牌，默默地走到隊尾，沒有再説話……
論學識，他們不應該是文盲；論地位，他們不可能是文盲；論工作，他們不會是文盲；論品行，他們和文盲又有什麼區別呢？文盲不可怕，假文盲才是最可怕，最可恨的。每每想起公交車上的老弱病殘專座上坐着的手腳健全的青年學生，我心裏總會有點不舒服，他們是文盲嗎？
“呼呼——呼呼——”，刺骨的北風像一把利刃，恨恨地紮在每個人臉上，讓過路的人不禁裹緊了大衣。不遠處，一個衣着樸素的年輕婦女抱着幾個月大的孩子，正快步朝公交車站走去。“太好了，有了‘母子上車處’就不用到車站去排隊了，真是太人性化了。”婦女一邊走一邊嘀咕道。
就在她準備排進去時，四個人高馬大的男人一把擠開了她。“真奇怪，難道他們是文盲，不識字?”可她定睛一看：第一個人挺着個“啤酒肚”，穿着一件毛絨大衣，一看就是個“富態的企業家”;第二個人高高瘦瘦，戴着大氈帽，一看就是個軍人，可眼睛裏卻沒有絲毫羞愧，一副理所當然的樣子;第三個先生戴着一副圓邊眼鏡，儼然是一個有文化的知識分子;第四個是個“白衣天使”，在醫院裏救死扶傷，可出了醫院卻連常人都不如，還拿口罩去遮住自己丑陋的面孔。這四個男人看到婦女後不但沒有理讓，還毫不客氣地把她擠了出去。
風“呼呼”地吹着，把孩子的臉吹得通紅，母親又輕輕地把孩子往懷裏摟，為孩子擋風。母親的行為與四個男人的齷齪行徑形成了鮮明的對比。“嘀——”車來了，四個人搶先一步上了車。婦女剛想上車，就被攔住了：“對不起，車滿了，等下一輛吧。”説完就關上了門，揚長而去。一陣風吹過，婦女的臉幹了，只留下了兩道深深的淚痕……
在生活中，這樣的“假文盲”隨處可見：毒奶粉、殭屍肉……是他們沒有文化嗎?不是的`，他們是被眼前利益矇蔽了雙眼，為了一已私慾而置大眾利益不顧。在醫院裏，一些人明知寫着“禁止抽煙”的告示牌，卻裝作是文盲，依然我行我素，為了一時快感，而殘害他人身體健康。在草地上，明明寫着“禁止踐踏草坪”。可總有人視而不見，為圖方便，踩出一條“羊腸小道”。在景區、在學校、在公園……隨處可見這樣的“文盲”。他們是文盲嗎?不，他們是“德盲”!在物質生活水平不斷提高的今天，人們也應該提高自己的道德素養。“拒絕假文盲，從身邊小事做起。”只有當“假文盲”徹底消失的那一天，國家才有新希望，民族才有真進步!
“寒風蕭瑟，人們的手凍裂了，地凍裂了，甚至連一滴水還沒落到地上，就已結成了一顆小冰珠。豆腐掉到地上，拿不起來了。人山人海的公交車站，人們都躍躍欲試，迫不急待地想回到自己温暖的家，排隊有兩列，有一列上豎着一個醒目的牌子：母子上車處，可……幾個五大三粗的大男人站在了這列上，而一個衣着單薄抱着哭哭啼啼的嬰兒的母親卻無處可站。那幾人，第一個像是個當官的，身着毛皮大衣，雙手插在口袋中，看上去十分威風；第二個個子高高，如同一棵挺立的'樹，像個軍人；還有兩個，一個身材矮小，精緻的金絲邊眼鏡框架在高挺的鼻樑上，一看就是高級知識分子，看他若有所思的樣了，教授都説不定；另一個好似一個醫生……”
這是我在語文書上看到的一則小小的漫畫，畫面簡潔，內容易懂，卻使人記憶猶新，引人深思……
這些人也許是因為着急，但他們都是上層人羣啊！理應為大家做出榜樣，可是他們呢？是真的不認識字嗎？不！他們只是出於自私嗎？不！他們這簡直就是一種不講文明。他們對這個牌子視而不見，更是對這對母子視而不見！
生活中也有許多這樣的人，如不尊老愛幼；不禮讓行人；公交車不給弱勢人羣讓座……我曾經也碰到過――在迪士尼樂園裏，由於是暑假，人多得可謂是一眼望去只能看見人頭。轉眼……1小時過去了，看着前面如長龍般的隊伍，我不禁感到一絲絕望。這是，一個衣着打扮十分漂亮的小姐姐用着相當標準的普通話對我們很有禮貌地説：“我的家人在前面，請讓我走一下，謝謝！”我們也沒説什麼，讓出了一條道。她走到了離“終點”不遠的地方，直接插了進去，一個年幼的小男孩指着她説：“媽媽！那個小姐姐插隊！騙人！”她那彬彬有禮的形象轟然倒塌。
這個道理連幼兒園小朋友都知道，而她呢？何況還寫着“按秩序排隊”幾個清晰的大字。
文盲不可恥，但“假文盲”卻讓人覺得可恥。如果世上有如此多的“假文盲”，那……社會變成什麼樣？讓我們永久地記住這幅漫畫，永遠做一個講文明懂禮貌的好市民吧！
今天，我翻開語文書，看到了一幅漫畫，看完後，我陷入了沉思……
這是一個晴朗的上午，中年婦女阿妞帶着年僅一歲半的小兒子阿虎來到汽車站，準備乘車到大兒子阿刁家去。到了汽車站，阿妞抱着阿虎跟以往一樣，來到她的上車專區，卻不料被幾個大男人霸佔了位置，阿妞只好站到了旁邊。
等了許久，車還是沒來，阿妞就開始打量起那幾個站得像木樁一樣不動的男人。
站在最前面的男人，他一看就是個大老闆。他穿着一件名牌皮大衣，一條進口皮褲，一雙閃亮亮的皮鞋。他的眼睛眯成了一條縫，手插在大衣口袋裏，看起來他的學識還挺淵博。
第二個人穿着一身軍裝，手也插在口袋裏，但他的眼睛緊閉着，似乎在想着可以把敵人一網打盡的大計劃。
第三個人身形比較矮胖，而且，還有一點駝背。他穿着一件薄棉衣，一條細褲子，還有一雙皮鞋。他的表情比較可笑，他戴着一副眼鏡，眼鏡底下是他那雙愜意的、閉着的眼睛，他的嘴角微微下垂，好像享受着什麼高級按摩。
站在最後的那個人，他好像是個醫生。他穿着醫療人員的白大褂，臉上還戴着口罩。眼睛周圍好像還有黑眼圈，那應該是他日夜辦公，熬夜做手術時所造成的`。
“啊！醫生，多麼高尚的職業啊！救死扶傷的白衣天使！”阿妞心想着。這時，車來了，阿妞等那幾個男人上了車後，自己才抱着阿虎上了車。
在車上，阿妞心想：那幾個人為什麼要站在“母子上車處”呢？難道是文盲嗎？看他們的穿着，也不可能啊！難道沒看見？但牌子上那麼大幾個字，一瞟就能看到啊！難道是假文盲？有可能！那幾個閉着眼的，其實根本就是做賊心虛，不想讓別人看見自己而已！想到這兒，阿妞生氣極了，怒目圓睜地瞪着那幾個男人，可那幾個男人還是面不改色心不跳。
其實，在我們生活中，也有許多假文盲：草坪前，明明有塊牌子上寫着：“別踩我，我怕疼！”可還是有人在上面散步，玩耍……公共場所裏，明明有廣播在説：“請勿吸煙，做個文明的公民！”可還是有人在吞雲吐霧，嗆得別人喘不過氣來……
哎！假文盲！你們快點醒醒吧！別再執迷不悟了！做個真正高尚、純潔的人吧！
“呼——呼！”北風在空中肆虐地咆哮着，街上都結了厚厚的冰霜。“快，快上車呀！”一個男子的聲音引起了我的注意，我朝車站的地方望去。人羣的旁邊，赫然立着一塊牌子：母子上車處。
一個穿着厚厚羽絨服的男子，估計是個公務員，手插在口袋裏，不停地跺跺腳，取取暖快輪到他買票了！這大冬天的，誰不急啊！唉！原來是個文盲啊！
緊跟其後的，是一位人高馬大的，穿着軍服的男子，他應該是位退伍軍人吧！他注視着前方，眉頭不時地皺着，像是有什麼丟不開的煩惱似的，他還帶着帽子，顯然，他一點也不冷。排在第三位的，是一位文質彬彬的人，他茫然地看着那塊牌子，似乎不認得上面的字似的，他推推眼鏡，心中不停地想着：呵！還是在這兒好！那兒的公共車站裏那麼多人不知要到什麼時候才能上車呢！
這時，只見一個國小生匆匆忙忙地跑了過去，顯然，他上學要遲到了。他排在了那條長長的隊伍的最後一個，氣喘吁吁的。一個戴着口罩的男人，冷笑了幾聲：“小孩子就是傻，不如我們在這兒快！呵呵！”
“好冷呀！”一個輕微的聲音傳入我的耳內，我回過頭去，見一位瘦小的母親懷裏抱着一個沒幾個月大的嬰兒。這位母親頭上裹着單薄的.圍巾，瘦弱的身軀在寒風中瑟瑟發抖。這位母親用無助的目光看着人羣。嬰兒也凍得受不了，輕聲地抽泣着。母親輕聲地安慰孩子，我們被擠在這兒了，現在連隊伍也排不上，還怎麼去乘車呀！
我一看，有點兒發愣了，這兒，是專為母子們設置的呀！而這對母子應該是被那些大男人擠在一邊的。這幾位大男人怎麼都是文盲啊！我心中不禁產生了疑惑。
“嘀嘀——”車來了。人羣開始蠢蠢欲動。售票員拿出了一塊“請上車”的告示牌。人們見了，都蜂擁而上，那四個男人擠在最前面，他們不是文盲嗎？怎麼那兒的字到這兒就看得懂了？
知識上的文盲固然可怕，但道德上的“假文盲”更讓人觸目驚心！
學問齋