在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
掌聲在我們的生活中是必不可少的。生活中，我也贏得過許多掌聲，但有一次的掌聲讓我終生難忘。
我小時候很膽小，父母都很想鍛鍊我的膽量，於是，在他們的慫恿下，我報名了班裏的“六一”晚會。離那一天越來越近了，為了這一次演出，我把歌詞背得滾瓜爛熟，只等着那一天。
“六一”晚會終於到了！同學們表演着精彩的節目，我感覺自己的節目肯定沒有他們的好，這時，我忽然有點後悔這一次報了名。
“劉美萱！”老師的聲音猶如一道閃電劈開了我混沌的頭腦。“該我了！”腦海裏只飄過一句話。我像一隻蝸牛，慢慢地挪上了講台。我感覺七十五個人的目光就像針一樣，要穿透我的肉體，我迫不得已開了口，音調和歌詞原本已爛熟於心，現在卻像四散奔逃的野獸，抓也抓不住。我無助地看向老師，老師卻用鼓勵的目光看着我。老師的目光讓我想起了自己在辛苦地背歌詞的.情景，於是不知為什麼，我越唱越自如，把自己的能力發揮都淋漓盡致。表演完了，我向台下深深地鞠了一躬。“譁——”台下想起了一陣清脆的掌聲。
那一次掌聲，給了我力量，讓我在成長的路上勇往直前。每當我想起那陣掌聲，我心中都會湧過一陣暖流。
那天，我要去表演吉它了。
我們六個人坐上同一輛車，在車上，我們有説有笑，但是我的心裏並沒有多少底氣，因為我們要表演的曲子很長，而我記得並不是很好，所以心裏有一點小小的緊張。
到了會場，我們把曲子練了一遍又一遍，但我每次都會出一點小差錯。比如，音量太大，速度過快，忘譜之類的問題。“下面有請吉它表演，表演曲目：獻給愛麗絲，表演人：楊宇祺等同學。”主持人的這一番話，讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底，之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。
表演開始了，我小心翼翼地彈奏着，生怕出一點兒差錯。但是馬上就要到我每次都忘記的那一段了，我想：這次可非要鬧出一個大笑話不可。突然，台下的一個人給我投來了鼓勵的目光，那目光像冬日裏的'暖陽，照進了我的心裏。我頓時底氣十足，用大腦不停思考着。終於想起來了，我用十足的底氣彈完了整首曲子。
最終，我們的節目拿到了金獎。
謝謝你，那個不知名的人。我會永遠記住你那鼓勵的眼神。
曾幾何時，我像一棵小草，孤立在荒漠之上；周圍的白楊都比我高大。曾幾何時，我感到自卑，雖然暗自發誓“一定要自信”，可自身的怯懦成了最大的坎，任我怎樣努力，也邁不過去。但因一個眼神改變了我。
上二年級時，我沒改變，還是老樣子，默默無聞地當着小草。有一次上課，老師突然叫我回答問題，雖然我一直在認真聽老師講課，但由於膽子小，緊張的我再回答題時語無倫次、支支吾吾，説了半天也沒有答上，同學們都在笑話我，情急之中我看到了那雙眼睛裏充滿了鼓勵，沒有任何的不滿我和生氣，彷彿在説：“我相信你一定行。”終於我艱難地答上了問題。老師看着我説：“很好，以後大膽些，爭取鍛鍊自己，我相信你的表現一定很好！”
那個鼓勵的.眼神，改變了我的一生，讓我在上課時積極發言，因為有了那個眼神，我不再做老式收音機了，因為它被淘汰了；我也不再做做默默無聞的小草，因為那樣沒人欣賞……在未來的世界裏，我會為那眼神勇敢地前進，永不止步！！
學問齋