在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的誰説“女子不如男”作文，歡迎大家分享。
我生活在一個三代同堂的大家庭裏。長輩封建思想根深蒂固，重男輕女。同輩中表哥和堂弟因為是男孩所以倍受家人的呵護，我是女孩所以在家族中倍受冷落。
奶奶説：“男兒不吃七年閒飯。”我不信，我幫奶奶做家務，買東西……加起來的話比哥哥幹得多多了。大姑説：“男孩子比女孩靈。”可我和表哥學騎車，我第一個學會。在生活上我比較能幹，在學習上我為女孩揚眉吐氣。
有一次，放學回家，奶奶不知道為什麼，正在打哥哥，邊打邊説：“我叫你不做作業!叫你不爭氣!”誰也攔不住。哥哥一個勁兒的求饒，奶奶手打疼了，又用棍子打。我爭中生智，急忙抽出一張99分的卷子讓奶奶簽字，奶奶順勢放下棍子痛痛快快簽了字，風波平息了。我掃視了一眼，帶着不被察覺的微笑，在寫字枱前複習功課。
轉眼間，期末考試結束了，大家爭着看哥哥的成績冊。大伯誇獎道：“真不錯!我兒子及格了!”奶奶看到在一旁默不作聲的我便問：“你考的如何?”我遞過成績冊，奶奶一看，吃驚地説：“91，95!還是優等生呢!”大家聞聲圍來，這個説：“真棒，比你哥強!”那個説：“真行，還是女孩子讓人省心。”姐姐説：“壯門面!”在大人們的讚揚聲中，我覺得十分自豪。
我們從此以後更加努力學習，曾在徵文競賽中，獲得一等獎，這徹底改變了我在家中的地位。
我用我的行動證明了，女孩不比男孩子差。誰説女子不如男!
“重男輕女”這個觀念至今還在很多人心目中根深蒂固。我想説的是:誰説女子不如男?我認為很多男孩可以做到的事女孩同樣可以做到。
那天,我們一家來到公園玩。公園裏有個遊戲叫空中飛人,就是藉助繩索“飛”過河。我們來到這個遊戲前,向下忘了一眼。不看不知道,一看嚇一跳。下面是條河,我們距離這河——怎麼説也有二三十米。我的媽呀,這要是摔下去,還不是……我不由得哆嗦了一下,突然明白了什麼是不寒而慄。
“唰——”説來也巧,這是正好“飛”來了一個和我年紀相仿的男孩。他一來,就有人過來問他感覺如何。“挺好呀,”他回答道,“挺刺激的。”
天!刺激?!換做我……“孩子,你玩不玩?”媽媽的話打斷了我的想法,“不玩我們就走吧。”“我……”我想説我不玩。突然,我想起自己曾經説過的一句話:女生不比男生弱,總有一天,我會證明,證明我們女生也很勇敢,證明我們女生也很厲害!而現在,不就是一個證明的機會嗎?我怎麼能放棄呢?“我玩!”
“唰——”沿着繩索,我滑了過去。滑下的一瞬間,我有點後悔了。我不會掉下去吧?我還不想死啊!有誰能來救我嗎?我害怕地閉上了眼睛。這時,一個聲音響起:你怎麼可以這樣呢?你不是要證明嗎?把眼睜開,睜開,沒事的……我鼓起勇氣睜開了眼向下望去。真的好美!小河如同一條綠色的絲帶,柳樹姑娘隨風揮舞着她長長的辮子……我抬起頭,仔細傾聽耳邊的風聲。驀地,我好像明白了什麼:什麼掉下去,什麼摔得很慘,不就是我自己嚇自己嗎?瞧,現在,我不是成功了嗎?
那天,我成功地飛越了河,也成功地飛躍了我的心;成功地證明了“誰説女子不如男”,也成功地證明了我自己!
每個男生原先都愛欺負女生，因為女生沒有力氣好欺負。但是誰説的女子不如男，我們女生可不是好欺負的，用句俗話説就是“老虎不發威，你當我是病貓”。
那次有一個男生把我們班的女生惹怒了，女生受不了了就一下子對男生大吼大叫還踢了男生一腳，以後男生再也不去招惹了。
女生可不會再讓男生欺負了，古代的時候是男尊女卑，我覺得太不公平了。現在可不一樣了，現在是現代了，男女平等我們女生可不會再讓這種不公平的事情在發生了。古代是女人跟隨男人，現在是男人跟隨女人。沒有女人誰給男人做衣褲、做飯。還有很多的家務活呢？誰幹呀？男人自己在古代豈不是要累死了嗎？再説我們女生多才多藝，男生馬馬虎虎的那能比上我們女生，男生不細心不仔細總容易出錯，還不是得讓我們得他們指出。而且男生特別調皮總惹出不少麻煩，別人看見時還做鬼臉，我們女生就大不同了，不但不惹麻煩，又文靜又淑女，別人看見表揚幾句臉上就露出害羞的紅暈。男生不同意了説到：“哪個英雄不是男的呀？你們説呀，説不出來就別逞強！”我們這就回答你：“女英雄有花木蘭、武則天、江姐、穆桂英、劉胡蘭。你們可記清楚了，千萬別忘了哦！我們不想再説了。
就在我們身邊也有呀!我在新聞網上看見一名男子來到校門口，當時校門還沒開那人看是無緣無故的殺國小生，有幾個學生當場身亡，有幾個學生受重傷搶救無效身亡，就在那名男子殺人時，旁邊一位清潔阿姨與那名男子殊死搏鬥也身受重傷。而旁邊的一位男保安卻無動於衷，看了結果無趣地走開了。你們男生自己評一評我們女的不如男嗎?”誰説女子不如男！
花木蘭的故事代代相傳經久不衰，讓我們看到了巾幗不讓鬚眉的豪情壯志，更讓我們體會到在競爭如此激烈的今天，作為半邊天的女性也有了展示自己的絢麗人生的舞台！
曾幾何時，在封建制度的腐朽觀念毒害下，多少女子成了男人的陪襯“女子無才便是德”，成了正宗的社會規範，三寸金蓮對女性身體的殘害，貞節牌坊對自由地禁錮，一條條鎖鏈將無數女人的幸福與人生價值葬送。
於是智者站了出來，宋嘉樹先生對世人鄭重地説：“她們是我查理·宋的女兒，未來中國的新女性”。果然她們創造了一個神奇的佳話，今天數西方人嘖嘖讚歎。
於是勇者站了出來，被稱為鑑湖女俠的秋瑾，出自書香門弟，更有一腔愛國之心，她少了小女人的那份婀娜多姿，多了大丈夫頂天立地的英雄氣慨，“千金散盡買寶刀，貂裘換酒也堪錄，一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。”
於是更多的巾幗英雄站了出來，不必説潘玉良衝破一切世俗偏見終成繪畫大師，也不必説鐵瑯頭郎平飛身一躍大力扣殺讓東洋魔女為之傾倒，單就是東方神鹿王君霞身披國旗在奧運寒場環繞一週，讓多少華夏兒子為之欣喜若狂……
壯哉我華夏兒女，志哉我中華女生！從林巧稚到我國第一批女飛行員；從吳健雄到It業的徐世宏；從央視名主持人敬一丹到商海神話的楊瀾，無數事例都在證明；女性，新時代的女性正以她們特有的專長征服這個世界，正以她們的輝煌成就展示着新世紀的風華一代！
在以前，老一輩人喜歡男孩的居多，但是現在可不同呢！許多爺爺奶奶會對孫子、孫女一樣疼愛。可是我卻有這樣一位爺爺。
我曾經聽媽媽説過，我小時候一生下來，爺爺看見我是一個女孩子就不高興了。不久意想不到的事情發生了，媽媽又生了一個男孩子—我弟弟，總之爺爺的心裏美滋滋的，臉上笑開了花。看着他老人家那樣，我就暗暗發誓：一定要認真學習，不要讓爺爺小看女孩子。
新的一學期開始了，入學考試的成績也出來了。只聽任老師説着：“第一名陳露露……第四十二名是甘芡萌！”我的心翻江倒海總是平靜不下來。想起重男輕女的爺爺，我的心更像是打翻了五味瓶。時間就像飛一般，第一學月的成績又出來了我居然得了十五名，我聽到這消息恨不得馬上跳起來。時間飛速又到了半期的時候了，經過我不斷地努力，我考了第六名，我的心才平靜了下來。時間過得真快呀！到學期末考試，我考了第五名。不斷進步的好消息傳到了爺爺那裏，爺爺連連説到：“好好，再繼續加油！”當我回到家時居然取出一百元錢獎給了我。一旁的弟弟嘟着嘴巴，不樂意了，我看着他那樣子不禁笑了起來。“你呀你，你別嘟着嘴兒，到時候你考好了照樣有鼓勵，依你現在的成績還要加把勁兒！爺爺笑着説，語氣裏對我充滿了讚賞。
我終於能讓爺爺知道男孩和女孩是平等的，女孩並不比男子遜色。其實，我非常喜歡我的爺爺，我也覺得他也開始疼愛我了。你看誰説女子不如男！
閲讀與習作課上，付老師神祕兮兮地説：“同學們，今天我們來玩一個遊戲，好讓大夥有個好的題材。下面我們請男女同學各推選兩名選手來參加比賽！”由於男生少得可憐，就不推選了，由付老師決定。
付老師選出4名選手，從口袋拿出一把氣球，並跟選手們交代了遊戲規則：每人拿一個氣球，最先吹爆者就是冠軍。
大家都被付老師的深藏不露所“矇騙”。台上的選手一聽是吹破氣球，都驚慌失措還大叫“啊??”台下的觀眾也閉息凝視，看他們如何應付。
遊戲剛開始，選手們都鼓足滿肚子的氣吹了起來。瞧，温鑫萍和劉嫣婷已把氣球吹得比西瓜還大，眼睛隨着氣球的大小而緊閉。劉劍和付聖傑也毫不示弱，慢慢地追上來。
過了一會兒，温鑫萍的氣球“砰”地一聲爆炸了。嚇得旁邊的付聖傑和劉嫣婷竟然放開雙手，任由氣球“滿天飛”。劉劍在旁哈哈大笑，“砰”的一聲，，手中的氣球猶如煙花綻放的朵朵金花隨風飄揚，嚇得台下的觀眾再次緊捂着耳朵，深怕殃及池魚。
第一場結束後，第二場緊接着開始。付老師吹了一個大氣球，在温鑫萍的幫助下用繩子捆綁起來。請羅炳翰和李羣超進行第二場比賽，並説了遊戲規則：兩人一起“吹”氣球，（但此“吹”非彼“吹”）將氣球吹向對方那邊，氣球落在誰那一方的紅線裏，那一方就輸。説完，比賽立馬開始了，羅炳翰和李羣超使出全身的力氣，吹得面紅耳脹。可還是李羣超略勝一籌。第二輪比賽還是女孩子勝了。
自古有“花木蘭代父從軍”、“穆桂英掛帥”……多少女英雄，那還有誰説“女子不如男”？
上午是範老師的作文課，是我最喜歡的語文課，可在學校裏發生了一件不可思議的事情，可以説是驚天地，泣鬼神啊！
上課了，只見佳佳同學手裏拿着一塊千斤頂——磚頭，於是我好奇地問佳佳。誰知佳佳是聞聲不語，我那時還想佳佳真是三分錢買燒餅看厚薄——小氣的很呢！只見範老師有精氣神地走進教室滿面紅光地説：“班上有誰是大力士？”班上鴉雀無聲，只見從遠方傳來高大的身影，原來是吳盛濤同學。
只聽老師嬉皮笑臉地説：’你能用嘴巴把這塊‘紅磚百戰千金甲’的磚塊吹到嗎？”同學們議論紛紛，面面相覷，覺得是聽啞巴唱戲——莫名其妙，可是隻見吳盛濤同學半躬身體，鼓起腮幫子使勁地吹，可是最終以失敗而歸。我們真是聽鼓詞兒掉淚——替古人擔心。可他還是挺着肚子過河——裝硬漢！就在這時，老師又請來了四個男生，老師讓他們商討怎麼吹到這倒這塊頑固不倒的磚頭，之後他們商討許久，可還是“人心齊，磚不移”呀！他們都是同窯燒的缸瓦-——一路貨色，都是身大力不大。
老師狡黠地説：“你們五個頂天立地的男子漢都吹不到，可是我你吹倒，你們信不信？”我們各抒己見是公説公有理，婆説婆有理。脣槍舌劍，爭論不休。之後老師給了我們一個心服口服的小實驗。預知後事如何，請看下集。
我還記得他替父從軍前的堅決；還記得她踏上征途前的不捨；還記得她南征北戰時的剛毅，還記得她回家時的喜悦；還記得……
花木蘭在戰場奮勇殺敵，憑藉高超的騎射技術，一直堅持到最後凱旋而歸！她勝過了許多同期入伍的士兵，讓我們知道了“誰説女子不如男”這一道理。她不慕名利，只是想替父從軍之後就和家人繼續過着安穩的生活：她深明大義，明白父親老了，無法從軍，也明白沒有國就沒有家這一道理。於是想了個萬全之計"替父從軍“。其實，替父從軍並不是萬全之策。這個計劃只犧牲了花木蘭。她冒着隨時可能戰死沙場的危險，冒着可能會暴露身份，以欺君之罪被殺頭的危險。可她還是去了，因為她早已有了戰死的準備。戰場上條件艱苦，可木蘭身為女子，卻沒有吭聲。因為她早已把自已當作一個男子，一位男子怎可連這點苦都吃不了呢？當她勝利歸來時，一家人有着萬分喜悦，因為木蘭為這個家付出了很多，比如，這一次的“賭注”，木蘭這一次出征是以生命作為賭注。這雖説是她的'孤注一擲，但也賭贏了，不是嗎？
她像一顆明珠，用自已高尚的品格來照耀後人的人生道路，她用自已的方式鋪墊出一個屬於她的人生，讓所有人都記住的人生。
今夜星光璀璨，我望着天空似乎聽見了那一聲“誰説女子不如男”，彷彿穿越時空在我耳邊迴響，語氣霸氣、豪邁，正如木蘭的性格。剛毅、孝順、豪邁等這些都是花木蘭的品格，正有了這些品格，才成為了一個我們熟知的花木蘭，一個具有英雄氣概的花木蘭！
自古以來，人們都存在一種“女子不如男”的封建思想，且古代生男稱為“弄璋”，生女稱為“弄瓦”璋是好的玉石，瓦是紡車上的零件。這實在是為重男輕女的説法。古代思想家孔子曾説過：“唯女子與小人難養也。”我認為這只是片面看法，並非囊括所有女子。
博古論今，細數紅顏。武則天就是女子中的典範。她才華橫溢。登上龍座，她勵精圖治，撐起了大唐的一片江山，在大唐叱吒風雲多年。她唯我獨尊，堪稱一代女中豪傑。
隋唐的花木蘭，在外敵大舉進犯邊關，國家徵兵之時，她沒有猶豫，棄女裝，卸紅粧，替父參軍進殺場。巾幗不讓鬚眉，盡展弱女情懷。
張海迪身殘志堅，軀體三分之一失去知覺，仍不向命運之神屈服，以頑強的意志力與病魔鬥爭，自學成才，譜寫了不平凡的人生。
回望歷史，傑出的女子畢竟少數，還是説平凡女子如何不遜色男子吧！
在生活中，女子為老人服侍體貼，牀前盡孝，是父母的小棉襖。在家中不思苦累照顧子女，默默付出。女子，是在奔跑的，即使眼含熱淚，她也要奔跑。笑顏面對各種挫折與磨難。我們子女沒有一點不如男子。
我是一個女孩，自然關心女孩的命運。我們終究不平凡，凡事都要與男生一掙高下，我們，就是要證明，女孩絕不遜色於男孩！
誰説女子不如男？！
自古以來都説，女子的智商不如男子高。但我的回答當然是否定的。只是由於生理條件的限制，女孩的體力是不如男孩的大，但在許多的方面，女孩卻叫男孩望塵莫及。
在2008年奧運會上，16歲的女孩陳若琳一鳴驚人，為祖國奪回兩枚金牌。雖説，她不比林丹、馬琳遜色，但她也為祖國添了光彩。難道説，女孩比不過男孩嗎？
“鐳”的母親居里夫人，一生榮獲兩次諾貝爾獎，受到全人類的尊敬。早在她還是中學生的時候，就以優異的成績是同校的“男子漢”們甘拜下風。難道説，女孩比不過男孩嗎？
這樣的例子舉不勝數，女科學家修瑞娟的“修式定理”，為人們解開血液循環之謎……看來，只要我們努力，女孩不會在男孩之下。
現代是知識劇增的時代，女孩要想證明自己的力量，就得成才，在各行業中做出一番成績。在我國，大部分家庭還存在“重男輕女”的現象，長輩們總愛抱着“女孩子沒出息”的話不放，動不動就用“沒見識”去訓斥女孩子，這會很容易讓女孩子變得有自卑感，但是我們不能就此放棄努力，“走自己的路”讓別人去説吧，這句話不正是給我們一種啟示嗎？我們女孩不要被世俗偏見所擊倒，大膽的去拼搏，奮鬥，女孩照樣可以頂天立地。
誰説女子不如男，讓我們女孩一起奮鬥吧！去證明自己的力量！
在我們中華國小第九屆科技節上，我製作的船模獲得了特等獎，捧着獎狀和獎品的時候，我心裏有説不出的興奮和喜悦。“李程你真厲害！船模比賽把男生都比下去了！”很多同學圍着我説，我聽了心裏很自豪。
比賽前，我也很猶豫：船模是男生的強勢項目，我一個女孩子能和男孩子比嗎？最後我還是給自己打氣：“誰説我們女孩子不行，對，就做船模！”
説幹就幹，我上網查了相關資料，請教爸媽這方面的知識，摸清原理後，買來了馬達、電池、螺旋槳等工具，很快就把船模的樣子做好了，可就在調試時我發現我設計的船不聽使喚——不能前行，老在原地打轉，怎麼回事呢？我又到網上查了這方面的資料，原來我還沒給船安裝上所謂“引航器”的“舵”。
功夫不負有心人，經過多次的調試，我自制的船模終於可以在水面上平穩行駛了，我高興極了。可沒想到，比賽要開始時，我的船模螺旋槳突然不動了，我心裏非常着急，急忙向指導老師求助。覃老師幫我檢查了一下，拿了把螺絲刀來按了按電池，一按住電池，螺旋槳便轉了起來，我鬆了一口氣，可是一放開，又不動了，我急得像熱鍋上的螞蟻。原來是我沒把線接好，後來覃老師又重新幫我接了一下線，小船就“嗡嗡”地有開了起來。我重新回到了比賽場地，我想：一定要成功呀！到我上場時，有人看到我一個女孩子也來參加船模比賽，有些疑惑，“女孩子也要參加，能行嗎？”“行不行，一下見分曉。”我自信地答道。
果然，功夫不負有心人。比賽結果出來了，我設計的船模終於成功了，獲得了特等獎，我一下成了同學們眼裏的女中豪傑。
通過參加本次的船模比賽，讓我懂得：只要有信心，沒有完不成的事。
同學們，你們看，男孩子做的事女孩不是照樣能行嗎？
從古至今，幾乎所有的父母都有一個共同的特點：重男輕女。老人們都説一樣的一句話：“現在社會還和以前舊社會一樣，男尊女卑！”
作為一個女孩子，我不認為：
封建時代，在學堂裏學習文化知識的都是男生，所有的女生都不能去學習，誰知道女孩的成績一定會比男孩差呀！
還有的人説：“在古代，有地位的人清一色的男生，沒有一個女生！’’“這為先生，誰説女生沒地位，武則天做了女皇帝，花木蘭替父從軍衝鋒陷陣，忠孝兩全；穆桂英掛了帥；瓦氏夫人滅倭等，這不都是一個個鮮明的事例嗎？如果論科學，男生雖然有愛因斯坦，愛迪生，但女生也有居里夫人，王承書；醫學方面你們有白求恩還有，那我們女生林巧雉，南丁格爾！這些都是名人，前人，你們説不能比。好，那我們就比比現在，現在我們班級中學習前十名的，男生有幾人？女生有幾人？班級班幹部中又有幾名是男生？平時班級上最活潑的是男還是女？平時調皮搗蛋被老師批評的又有幾名是女生？在體壇上，為什麼男排失利，女排時隔二十年後再次登上冠軍寶座？田徑你們有劉翔，我們有刑慧娜！這麼多的例子足以説明，女子並不比男子差！
種種驗證，我只想對全天下重男輕女的父母説：“誰説女子不如男！男孩女孩都一樣！”
自古以來，人們就重男輕女，可女子哪一點比不上男子呢？我們就先不説，被後人稱為“棉神”的黃道婆；歷史上傳奇的武則天；為科學事業獻身的居里夫人；被後人稱為“提燈女神”的南丁格爾；替父從軍的花木蘭；帶兵打仗的穆桂英……就説説我們身邊的，就像我們班，接下來就讓我們來班上男生女生pk戰吧！
第一關“成績”：
在我們班，每次考試前五名總是女生，就算不是女生也是，男生2人，女生3人，2：3女生贏。
第二關“能力”：
我們班的班委幹部永遠都是女生，只有四課課代表有不是女生的，語文課代表是女生，英語課代表是女生，科學課代表是女生，只有數學科代表不是女生，是男生，就算是這樣，也是男1人，女3人，1：3女生贏。
第三關“身高”：
在我們這一屆，男生永遠都比女生矮，女生都比男生高，女生可以用身高贏男生。
第四關“品德”：
你放眼一看，在班上打架、罵人的全部都是男生，很少有女生，在看老師辦公室上全是男生的玩具，所以女生品德完勝男生。
第四關“課外活動”：
在大課間你一看，你只看見女生參加了課外活動，男生就只知道在教室裏畫遊戲本，老師讓我們報名參加課外活動，只有女生爭先恐後的報名參加，男生都打退堂鼓。所以女生完勝。
現在女很明顯完勝於男生，我們相信女性會愈來愈受人的愛戴和尊敬。誰説女子不如男？
很多人都説“女孩子不如男孩子”，可我卻不這麼認為。我認為男孩子能做到的事女孩子也能做到。你不信？那就聽聽下面這件事吧！
説到我，我的性格有些古怪，我既不想表姐嬌嬌女，也不像堂妹那樣千金小姐，我是一個十足的“假小子”。我總是跟小區裏的那些男孩子玩在一起。
有一天，爸爸媽媽都出去了，只留我一個人在家裏，我在家裏呆不住，就偷偷溜出去玩。我一去公園，就看見五六個男孩子“霸佔”我最喜歡的那個健身器材。我要去玩那個健身器材，那羣男孩子不讓我玩，説：“你一個黃毛丫頭，來這裏幹什麼，快回去。”我頓時火了：“這些健身器材公眾捐的，大家都可以玩，憑什麼只有你們可以玩。還有，你罵我黃毛丫頭又是什麼意思啊！”我和他就這樣你一言我一語地吵了起來。這時，他們當中為首的男孩子站了出來，指着一根差不多兩米多高的竹竿對我説：“你，要是能爬到這竹竿最頂，我就讓你玩。”我毫不客氣地回他：“爬就爬，誰怕誰啊！”我表面上很嚴肅，心裏卻樂滋滋的，想：你們這羣人，連“敵人”的底細都沒摸清，就來“打仗”。
這爬竹竿是我最拿手的！於是，我就一骨碌地爬了上去。我從上面往下看，看到那個為首的男孩嘴巴大得可以裝進五個雞蛋。他大概沒有想到，這個被他罵成黃毛丫頭的人竟會爬竹竿！他們一溜煙地跑了，我又開心地玩起了健身器材。
誰説女子不如男！我今天的實際行動證明了男孩能做的事女孩子也能做到！
自從跨入校門的那一刻起，我們班就註定男生多，女生少。以為這個緣故，班幹部全部由男生擔任。因此，我們同胞在班裏是沒有地位的。班上一切大小事都輪不到我們插嘴。今天，説什麼，明天説什麼，從來都是説一不二。我們不敢説三道四，因為這樣很無趣。
也怪，我們女同胞都沒有志氣，做什麼事都缺乏自信。遇到一點挫折，就氣餒。
誰説女子不如男，自古就有武則天，花木蘭等女中豪傑！我們要抗爭，我們要挽回尊嚴，挽回我們女生該有的臉面。我們要男生睜大眼睛看看。我們女生不是懦夫。終於有一天，火山像噴發似的。那天早晨，我一來到，就召齊了所有的女同胞一起行動起來，向男，神發起挑戰。我們要以自己的實際行動證明。男生們能做到的事情，我們女生也可以，而且還可以做的更好！從此以後，我們改變了自己的面貌。課堂上，我們大膽發言，氣的男生個個橫眉豎眼。課間，我們聚在一起，為一個個問題爭得面紅耳赤，斤的，男生個個目瞪口呆……
老師們笑了，男同學慌了。他們去在一起竊竊私語:如果再繼續下去的話，我們的面子該往哪擱。終於有一天，我們女生的平均分高出男生十多分。這是男生對我們女同胞不得不服。
因此，有一天，老師在課堂上提出要改選班幹部。女同學以絕對的優勢壓倒了男同學。班長，副班長的寶座堂堂正正地壓在我們女同胞頭上。我們女同胞成了一代“女中豪傑！”
誰説女子不如男，只要我們女同胞用心用力。好事就一定會迎面而來。
學問齋