在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的愛是什麼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
進入國中以來，每當我翻開那本微微泛黃的相冊，總會想起國小時的王老師。
我是一個非常內向的女孩，總喜歡一個人捧着書，在安靜的角落咀嚼自己的孤獨。那時候，我最喜歡海子的詩，他文字裏滲透出來的憂傷深深地影響着我，直到王老師的到來。
她穿着樸素，卻不失教師的風度。當年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘，唯有王老師簡樸的打扮卻讓我記憶猶新。她很喜歡茉莉花，於是春天裏，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，使接下來的整個夏天都暗香浮動。
王老師很喜歡我，但我對她卻很冷漠。這便是我的個性。那天我照舊挎着書包，一個人回家。老師叫住了我，我們並排走着。“你喜歡海子？”我輕輕地點了一下頭。“為什麼？你還小，怎能讀懂他呢？”“不懂，但我感覺得到。”“你還小，看這些書不好。”“有什麼不好？海子死的那年我出生了，我和他一樣憂傷，不是嗎？”
説完，我就跑了，留下王老師一個人呆呆地站在那裏。
那年夏天，日子過得特別快，我永遠也忘不了班上舉行晚會的那個夜晚。
空氣裏瀰漫着淡淡的'花香，月光灑在了每個人的臉上。我坐在教室一角，任心中思緒飛揚。王老師上台了，她抱着一把吉他，唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的聲音，如清泉在我心中潺潺流過。老師低低的吟唱讓每個孩子徹底安靜下來，就那麼靜靜地傾聽着美妙的聲音。那一刻，我似乎感到了一種久違的温暖。
後來，我與王老師慢慢地熟稔了，我們一起談海子，談川端康成，談校園民謠，我度過了一生中最難忘的時光。漸漸地，我嘗試與更多的人溝通，與父母交流。
但是，分別的時刻還是來了。那天王老師還是一樣的白衣黑褲，只是眼裏多了些憂傷。她送給每個同學一份禮物，空氣裏的茉莉花香依然是那麼濃，一如愁緒，瀰漫心房。
後來我打開禮物，那是一本夾着茉莉花瓣的《海子詩選》，扉頁上寫着：“生命是美好的，幸福並不遙遠。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛你的人和你愛的人，選擇一所房子，面朝大海，享受春暖花開的人生吧！”我沒有説話，任淚水在臉上恣意流淌……
之後，我再也沒見過王老師，也不知道她現在過得好不好。我真的很感謝她，她教會我摒棄冷漠，與人溝通。她和那瀰漫整個夏天的茉莉花香，將在我的心底永遠輕舞飛揚。
愛，是世界上最完美的珍寶！愛，是在你失敗時的一句鼓勵！愛，是在你取得成績時的一句善意提醒……
記得有一次，我選了一篇自認為寫得很好的文章去投稿，可是，過了好久，眼見其他同學都陸陸續續有好消息傳回來，唯獨我的稿子卻如同石沉大海，一點音訊都沒有！我沮喪極了，一整天都不開心，整個人也沒精打采的！媽媽看到了，就安慰我説：“有沒有投中都沒關係，努力就好！”我聽了，嘴上雖然沒説什麼，心裏卻是更氣：“哼，你呀，小時候肯定沒去考什麼小文學家之類的！要明白，我們此刻文章發表或者獲獎，可是有加分的呀……”
第二天，我又把自我的煩惱向我的.好朋友傾訴。她聽了之後，卻笑了笑跟我説道：“其實，我已經很羨慕你了，還能去投稿去參加比賽！我呀，只要寫作水平有一點提高，就已經很滿足了……”不明白為什麼，往常聽到這樣的話，我也許會沾沾自喜一番，可是，這次聽了，我卻是更加無精打采了！
放學回家後，老爸已經在家了，估計老媽已經把我的情景提前透露給他了。老爸把我叫到一邊，對我説：“七，還記得爸爸跟你説過為什麼要投稿嗎？”我無精打采地點點頭，又搖搖頭。爸爸見了，繼續説道：“其實，投稿的真正目的，是為了提高我們的寫作水平，並非其他！能投中當然好，沒有投中，也無需氣餒，説明我們還需要繼續努力……”“嗯……”我點了點頭。“你要明白，接下來，你要面臨越來越多的現場作文，那個時候，爸爸是不在你身邊的！一切，只能靠你自我！所以，丟開是不是能發表，丟開是不是能獲獎，你就這樣踏踏實實地寫下去，就這樣紮紮實實地把自我的寫作本事提高上去，到時候，自然而然就能發表，自然而然就能獲獎……”
見我似乎是聽進去了，老爸話鋒一轉，又説，“你媽説沒關係，不是她不關心你；你的好朋友安慰你，也不是她想討好你。是因為我們都愛你，才會從不一樣的角度，用不一樣的話語來跟你説。要記住，我們都是因為愛，才會關心你、安慰你……”
對呀，老爸老媽，還有我的好友，都是因為愛我，才會這樣安慰我的呀！這一刻，我恍然大悟！淚水就像斷了線的珍珠、決堤的洪水，從眼中滾滾而下！
愛，是一把傘，為我們擋風遮雨！愛，是一泓泉水，滋養我們茁壯成長！愛，是一縷陽光，帶給我們温暖！因為愛，我們才會幸福！因為愛，這個世界才會如此完美！
愛像太陽一樣温暖，照耀着每一個熟悉或陌生、柔弱或堅強、稚嫩或蒼老的心靈。
——題記
愛是什麼？我們常常這樣問自己。其實，我們無時無刻不生活在愛的陽光裏，接受着它的洗禮；我們無時無刻不生活在愛的雨露中，接受着它的滋潤。
愛是寬容。它能化解最兇悍、最冷酷的心靈。有一個故事，講的是一名丈夫是監獄長的婦女，她把那座監獄中的所有犯人都當成自己的朋友，讓自己的孩子們去和他們相處。而當任何一名犯人遇到困難時，她都會伸出援助之手，儘自己最大的力量去幫助他們。她以一顆寬容的心去對待遊走在黑暗邊緣的人們，從不計較他們曾經做過什麼，而是相信他們會有一個美好的未來。當這位偉大的婦女因車禍去世後，犯人們都流下了悲痛的眼淚。在被允許參加她的追悼會後，犯人們在無警衞的情況下自覺準時返回監獄，沒有誰想過逃跑。是啊，寬容的力量是偉大的。正因為有愛，才會有一顆愛別人、寬容別人的`心，才會使最黑暗的地方也被照亮，並且映射出人性的光芒。
愛是責任。一名小男孩的妹妹急需輸血，而他們是孤兒，妹妹只能寄希望於小男孩的鮮血來救治。這個小男孩咬咬牙將血輸給了妹妹，他問醫生，他什麼時候會死。原來他以為輸血給妹妹後自己會死，但即便這樣，他還是去做了，因為他説：“她是我妹妹，我應該照顧她。”小男孩的這種承擔責任的愛是簡單的，更是聖潔的。因為愛是責任，才會有甘為孺子牛、不辭辛勞的老師；因為愛是責任，才會有地震中躬身保護孩子的母親；因為愛是責任，才會有衝在抗震抗雪抗旱救災第一線的解放軍戰士。
愛是奉獻。當遊走在刀尖的美人魚等待王子歸來時，王子卻愛上了另一位公主。美人魚只有在巫婆的指引下殺死王子才能獲得新生。可善良的美人魚，在失去尾巴、失去親人、失去朋友的情況下也沒有這樣做。她為自己心愛的人付出了一切，包括自己的生命。美人魚是童話故事裏的人物，在現實生活中，我們何嘗不是時時見證着這種奉獻呢？戰士為了和平，守衞邊疆，奉獻着青春和熱血；志願者為了大眾，無私付出，奉獻着愛心和汗水……
愛是支持，愛是守候，愛是責任，愛是奉獻，愛是奇蹟……
很多時候，我們都在苦苦尋找愛的證明。而愛，其實每一分每一秒都和我們在一起。我們被人愛，我們也要去愛別人，因為只要你有一顆愛的心，這個世界將會向你展開幸福的擁抱。
那些往事好比小河裏的魚兒，哪天心情愉悦，那些往事就像小魚兒歡快地遊起來，濺出一朵朵幸福的水花。
那年夏天，依舊驕陽似火。媽媽給我和姐姐報了游泳班。我一開始特別興奮，可才上了幾節課，就苦着臉跟媽媽説：媽媽，我不想學了。媽媽卻鼓勵我再堅持。到第四節課時，別的小夥伴都能漂浮了，可我憋氣還憋不到三秒，還嗆了水，又被教練罵了一頓，媽媽在岸上看得很着急。我哭着喊着衝媽媽説了句氣話：哼，我就是不學了，你自己試試看嘛，要學你自己去學。媽媽聽了臉色一沉，沒有再説什麼。沒想到第二天，她真的給自己報了游泳班，對我説：妞，媽媽跟你一起學。媽媽一直覺得自己肥，從來沒穿過泳衣，這次她卻鼓起勇氣穿上了泳衣。看到她猶豫了很久才顫顫驚驚地下了水，我在一旁暗暗想：你自己也這樣笨手笨腳，肯定學不會，説不定也是三分鐘熱度呢！
沒想到媽媽學得非常認真，她細心地聽教練講每一個細節，認真地做每一個動作，憋氣、漂浮、吸氣、蹬腿、換氣雖然學得不是特別好，但是她專心致志，從未放棄。我也只好堅持着學習。媽媽一邊學，一邊還摸索出自己的一套經驗，耐心地教我克服一個個困難。每次游泳課結束，她總是陪我在泳池再練習一會兒，一起練憋氣，拉着我的手讓我練漂浮，教我蹬腿
時間一天一天過去，因為有了媽媽的陪練和鼓勵，我遊得越來越好，有了很大的進步。一轉眼，15節游泳課已經上完，而我們三個也成功地學會了游泳，拿到了游泳培訓合格證。那天晚上，媽媽特別高興，請我們吃了大餐。我看她在朋友圈發了一條消息：沒想到，事隔三十多年，我居然不再怕水，而且奇蹟般地學會了游泳。這個夏天，值得紀念。
三十多年前發生了什麼？在我的追問下，我才知道，媽媽小時候曾經被水淹過。那是一個散發着梔子花香的.初夏，媽媽和小夥伴在小溪裏淌着水來來回回地走，覺得特別好玩。媽媽邊走邊看着那些緩緩流動的溪水，覺得頭越來越暈，最後倒在了小溪裏，被水衝下去了幸好一位打魚的漁夫把媽媽救上來。從那以後，媽媽就特別害怕水，再也沒有去溪邊玩過水，更別説下水游泳了。媽媽還笑着説：妞，我還得謝謝你，要不是你，媽媽還是旱鴨子一隻呢！
媽媽説得輕描淡寫，我卻聽得心頭髮熱。原來媽媽是忍着多大的恐懼報了游泳班，並和我們一起學的呀！我深深地明白，要不是媽媽的陪伴和鼓勵，我早已經放棄了游泳
愛是什麼？愛，就是這個夏天，媽媽在泳池裏濺起的一朵朵水花，像泉水一樣清涼、甜蜜。
愛，是世界上最美好的珍寶！愛，是在你失敗時的一句鼓勵！愛，是在你取得成績時的一句善意提醒……
記得有一次，我選了一篇自認為寫得很好的文章去投稿，可是，過了好久，眼見其他同學都陸陸續續有好消息傳回來，唯獨我的稿子卻如同石沉大海，一點音訊都沒有！我沮喪極了，一整天都不開心，整個人也沒精打采的！媽媽看到了，就安慰我説：“有沒有投中都沒關係，努力就好！”我聽了，嘴上雖然沒説什麼，心裏卻是更氣：“哼，你呀，小時候肯定沒去考什麼小文學家之類的！要知道，我們現在文章發表或者獲獎，可是有加分的'呀……”
第二天，我又把自己的煩惱向我的好朋友傾訴。她聽了之後，卻笑了笑跟我説道：“其實，我已經很羨慕你了，還能去投稿去參加比賽！我呀，只要寫作水平有一點提高，就已經很滿足了……”不知道為什麼，往常聽到這樣的話，我也許會沾沾自喜一番，可是，這次聽了，我卻是更加無精打采了！
放學回家後，老爸已經在家了，估計老媽已經把我的情況提前透露給他了。老爸把我叫到一邊，對我説：“七，還記得爸爸跟你説過為什麼要投稿嗎？”我無精打采地點點頭，又搖搖頭。爸爸見了，繼續説道：“其實，投稿的真正目的，是為了提高我們的寫作水平，並非其他！能投中當然好，沒有投中，也無需氣餒，説明我們還需要繼續努力……”“嗯……”我點了點頭。“你要知道，接下來，你要面臨越來越多的現場作文，那個時候，爸爸是不在你身邊的！一切，只能靠你自己！所以，丟開是不是能發表，丟開是不是能獲獎，你就這樣踏踏實實地寫下去，就這樣紮紮實實地把自己的寫作能力提高上去，到時候，自然而然就能發表，自然而然就能獲獎……”
見我似乎是聽進去了，老爸話鋒一轉，又説，“你媽説沒關係，不是她不關心你；你的好朋友安慰你，也不是她想討好你。是因為我們都愛你，才會從不同的角度，用不同的話語來跟你説。要記住，我們都是因為愛，才會關心你、安慰你……”
對呀，老爸老媽，還有我的好友，都是因為愛我，才會這樣安慰我的呀！這一刻，我恍然大悟！淚水就像斷了線的珍珠、決堤的洪水，從眼中滾滾而下！
愛，是一把傘，為我們擋風遮雨！愛，是一泓泉水，滋養我們茁壯成長！愛，是一縷陽光，帶給我們温暖！因為愛，我們才會幸福！因為愛，這個世界才會如此美好！
愛是什麼？對我來説，愛是一種温暖，愛無處不在，只要你用心去發現，愛就在你的心裏生根發芽。今天，發生了兩件事讓我再次感受到不同的愛。
“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。”這是今天上午語文老師教我唱的一支歌——《每當我走過老師窗前》，歌詞中寫出了老師對我們的諄諄教誨，她毫不厭倦地指導我們認字、讀書，糾正我們的錯誤，教育我們做人。當老師用嘶啞的聲音教我們唱這首歌時，我知道老師以前的嗓音是清脆的，但不間斷的勞累導致她無法唱出婉轉的聲音，可我覺得那沙啞的聲音是最動聽的`。聽着聽着，我的心卻飛到了那感人的一幕幕，在我生病時老師餵我喝的一口熱水，在我比賽時老師鼓勵我的一個眼神……唱着，唱着，我的眼睛濕潤了，我流下了感動的眼淚，原來老師不知疲倦地給我們改作業，直到夜深了，她仍在改。可不懂事的我們卻讓您一次又一次的生氣，有人作業沒帶，還有人作業沒寫，甚至有些人欺騙老師，這是為什麼呢？我要問同學們：你們為什麼要讓老師的心情變的那麼失落，難道你們想看到老師嚴肅的樣子嗎？如果你們天天把作業交到老師的辦公桌上，一本不落，老師看見後，臉上一定會露出燦爛的笑容。老師，我想對您説：“您為班級付出的太多，謝謝您！您辛苦了！”
今天中午放學，忽然下起了大雨，我的傘落在教室了，我急忙忙地走出校門，看見了一雙雙大手握着的小手。我也以最快的速度找到了爸爸的那雙大手，爸爸看到我身上全濕了，馬上讓我坐上他的肩膀，只見爸爸蹲了下來，我習慣地趴了上去。爸爸慢慢地站起身邊走邊問：“傘呢？”我説：“落在教室了。”爸爸沒有説話，他一直揹着我，看上去很吃力，我問爸爸：“爸爸，您累不累？”爸爸説：“就算累也要堅持啊！”這時，一陣陣暖流湧入我心田。爸爸摸了摸我的後背，説：“我抱着你走吧！”他那雙強有力的大手再次把我抱起來，爸爸抱我走了一段路，又摸摸我説：“還這麼濕！”説完，爸爸又把我放下，讓我自己走。我們肩並肩行走時，爸爸總把傘往我這邊移，我卻往他那邊移，我們一路上就這樣推來讓去，回家後，我看見爸爸的衣服濕了，那一刻，我深深地感動了，我抱着爸爸流下了淚水，我要大聲地説：“爸爸，我愛您！”
有人説，母愛偉大，但我要説父愛和母愛一樣偉大。老師就像我們父母，培養我們這一代的花朵。同學們，讓我們用一顆感恩的心去回報他們給予的愛吧！
“愛是什麼？誰能夠了解……”歌裏幽幽地唱着，哀轉久絕。我問問我的心，告訴你答案……
愛的顏值
稿紙上羣蟻排衙似的列滿了公式，我正與一題膠着，緊蹙眉頭，滿腔幽怨。曉藝扭頭看着我一臉憤恨的表情，鼓了鼓腮幫，嘴角一撇，敲敲我的桌子，“又不會啦？”這不是挑釁嗎？心緒煩亂煩的我立刻向她投去一個睥睨的眼神，一個白眼翻了過去。
她眨了眨月牙般的眼睛，臉上浮着現幾絲無奈，歎了口氣，但仍在我的稿紙上定睛細看。她撓了撓頭，咬了咬嘴脣，陷入了思索。過了一會兒，她彷彿豁然開朗，抿嘴，笑着，在我的紙上寫下一道公式。“看懂了嗎？”“呃………這個？”我一臉茫然。“你看麼，把x代入公式再………”
一臉認真，盡現愛的顏值……
愛的旋律
傍晚，天地都倦意朦朧，夕陽只微微撒下幾縷餘暉。倚門期盼，總算盼來大門鎖芯輕旋的聲音，哥提着蛋糕進了門。我趕緊迎上去，接過蛋糕擺在桌上。“哥，快去做晚餐，媽媽今天過生日，我們得給她個驚喜。”我輕聲道。哥哥看了我一眼，打趣我説，“難得你這麼有心，我今天就大顯身手，來個滿漢全席。”隨後帶着笑意，眯着眼睛轉身進了廚房。我半倚着沙發，心想着下一步要幹什麼，瞥向廚房聽着菜下鍋的滋滋聲，忽然有了主意。我從桌上拿起水果刀，三下五除二，瞬間用水果雕出了一盤子的春花秋葉。
正得意間，只聽見門鎖輕旋，幾聲清脆的啪嗒聲，媽媽拖着疲憊的身子回來了。而此時哥哥的.菜也已完備，我急忙端着蛋糕迎上去，“媽，生日快樂！”媽媽怔住，嘴角微動，眼睛裏閃着瑩瑩的光。我趕緊拉着媽媽坐下，輕輕地抱住她，在她的耳畔唱起了《生日謠》。
一曲悠揚，傳達愛的旋律……
愛的芬芳
從小，我便享受着姥姥的“專寵”，我也一向與姥姥最親。夏夜燥熱，蚊蟲又多，姥姥年歲已高，這些蚊蟲之類，最令她頭疼。聽説姥姥寢不安席，我很不安心。青燈之側，我冥思苦想，卻始終不得解決之策，心中也愈發焦急。正欲起身，忽見桌上一方湘繡的手帕，我倏的計上心來，一打響指。於是打來針線，一方錦帕，幾綴流蘇，又向藥店討來幾錢驅蚊的中藥，一針一線，小心翼翼縫製完畢。完工後，滿心歡喜地欣賞幾番，自我感覺良好。
第二天來到姥姥家，我一進門便亮出香囊。姥姥見了，滿面榮光，笑眯眯的問：“哎呦，我的乖孫女，你這香囊裏裝的什麼，這麼好聞？”“姥姥，這裏面裝的是‘孫女牌’愛心香料，蚊子聞香喪膽，您以後再也不用怕它們騷擾啦！”姥姥笑了，一把把我拉進懷中，緊緊抱住，口中不斷念叨“我的乖孫女！好孫女！”
一個香囊，散發愛的芬芳……
愛是什麼
愛是什麼？是我在潔白的紙上，精心繡出的華章，清秀的瘦金體，鎖住愛的雋永綿長。
祖父和祖母吵了一輩子。
可能在早晨因為一顆雞蛋吵一架。
可能在電視機前因為遙控板吵一架。
也可能在花園裏因為一盆花吵一架。
……
我曾以為祖父和祖母之間沒有愛情，相守至今不過只是“老夫老妻”的親情。祖母會在做飯的時候很嫌棄地將祖父趕出灶房，會一邊擇菜一邊埋怨祖父的不是；祖父會在花園裏澆花時拍開祖母伸向雛菊的手，瞪圓了眼睛，撅起嘴對着祖母嚷：“去去去，別碰我的寶貝花兒！”……
日常如此，年復一年。
後來某個很平凡的日子，祖母走了，安安靜靜，悄無聲息。祖父似乎也變得安靜了。他一個人默默地在屋子和院子間來回，在柴門之內，把一切都收拾妥當。梅花樹下的土是新翻的，散發着朦朧的香氣。倒下的籬笆已經扶正，新添了竹枝。祖父倒出一壺酒後，還把罈子原樣封上，把酒拿到小爐上，用文火温熱，就可以驅離料峭寒春和滿身的孤獨。
如果祖母回來，她一定會發現，柴門虛掩着，輕輕一推就開了。屋內還是原來的樣子，老照片掛在牆上，用樺木做成框，有舊時光的味道。只是這麼些年，南牆下的雛菊開了謝，謝了開，融化成了軟軟的泥，祖父也沒有心思打理。牆角的'石凳上新落了幾枚竹葉……祖父常常坐在院子裏，望着石凳發呆，想着一個關於祖母的比喻：在晨起的窗前，珠簾輕卷，輕柔的光線拂過眼瞼……以前的日子，祖母就坐在凳子上，捧着一部宋詞，輕吟着“近種籬邊菊，秋來未著花”……月光溶溶，杏花疏影裏，祖父用每一個夜晚給她寫信，一封又一封，一疊又一疊。
祖父常常對我説，你奶奶要是回來問起我，你就説“爺爺很好……和今天的天氣一樣好”。其時，外面可能正下着雨。
但我知道，祖父的信再也不可能送達祖母的手中。從那些信中，我也知道了祖父原來對雞蛋黃過敏，祖母天天監督着嘴饞的祖父；祖父喜歡將電視屏幕亮度調到最亮，祖母擔心着他的眼睛；祖父喜歡打理花園，祖母怕他太勞累，再犯關節炎；而雛菊是祖父祖母的定情信物，祖父一直珍視着，視它為寶貝……
兩位老人，用獨特的“關心”，吵了一輩子。
我原來以為愛是一枚鑽戒，是兩本紅色的小本，是一次無所畏懼的遠航，心照不宣地觸礁……可電視劇中的愛遠沒有祖父祖母這婚姻來得堅定，深情告白的台詞也遠沒有祖母為祖父親手做的臊子面令人感動。那些所謂的愛情在現實面前常常顯得蒼白無力，也許現實面前很難再有《山楂樹之戀》那樣純真的相愛，更多的很可能是《匆匆那年》裏方茴和陳尋那樣的相愛無果。
但我的祖父還在全力守護着那小小的一方純情，鬚髮盡白，卻依然坐在祖母的墳前，擺上兩盞清酒，看墳前的雛菊潑潑灑灑地開放。
那麼，愛是什麼？心中的答案已漸漸明晰起來。
很多時候我們都思考過一個問題，到底愛是什麼？是父母給我們的愛，還是一個健康的身體，或者是一個富裕的家庭？其實愛的意義非常的廣泛，我們可以説讀好書或者學習成績好，是一種對父母的愛，父母給我們更好的生活，更健康的生活是對我們的愛。老師教導我們，讓我們能夠學習更多的知識，是老師給予我們的愛。所以愛到底是什麼？每個人都有每個人的理解，我覺得愛就是付出。愛就是我們能夠給予別人什麼讓別人開心快樂，這就是愛。
我還記得在幾個月以前，那是一個風雨交加的夜晚，我還在讀書。因為家裏離學校是非常近的，所以那時候上完晚自習以後永遠是回家的。但是那天我出門的時候並沒有帶衣服，也沒有帶雨傘和晚上下自習的時候，天突然就冷了下來，而且還下着狂風暴雨。本來我還打算上完晚自習以後就在學校住宿一晚，沒想到的是，剛好下自習，我走出教室的時候，就看到我媽媽拿着雨傘，拿着一件衣服在外面等着我。當我看到我媽媽的時候，其實是非常感動的，因為他晚上其實是有自己的工作的，但是他風雨無阻地把衣服和雨傘送過來給我，我真的是非常的.感動。
我媽每天晚上都是要出去擺地攤賺生活費的，這一點其實我是知道的。每天為了能夠供我上學，能夠讓我在未來的生活過的更好一點，他每天都是起早貪黑的去工作。雖然説那一天下了雨，他出不去擺攤但是我媽媽其實可以在家休息一下，做好飯菜等我回去吃夜宵。可是他並沒有這麼做，而是冒着大雨傾盆的夜晚，把雨傘和衣服送過來給我。雖然説這些舉動都是非常正常的行為，但是在我看來這次也是非常的感動，這就是他對我無私的愛和奉獻。
我們有時候對愛的理解可能會有一些偏差，比如説一些同學就會覺得爸媽給他們很多的錢就是愛，有的同學是覺得父母陪在自己的身邊這就是愛。其實在我看來所有的東西都是愛，因為他們對我們付出了行動，付出了精力付出了時間。只要你對別人付出了一定的時間精力和東西，那麼就證明你是喜歡他，你是愛他的，尤其是父母他們從來不把愛説在嘴邊。父母對我們的愛總是細緻入微的，無論是多大的事情或者多小的事情，他們總是會提前幫我們想好和做好，讓我們能夠更順暢地走完這讀書的旅程。但是很多人對此並不理解，總覺得父母在干涉自己不給自己自由，但是當我們慢慢的換位思考以後才發現這就是最真實的愛，這就是最偉大的愛。
愛是什麼？愛是一句話，愛是一個個熟悉的動作……
有一次，我想買動物小説大王——沈石溪的著作《狼王夢》珍藏版，因為珍藏，所以特別不好買。在我的請求下，媽媽便爽快地答應了。我來到了新華書店，毫不誇張的説，這裏是知識的海洋，閲讀者的天堂，各種書籍整整齊齊的排列在書架上，好似一個個井然有序的士兵。我和媽媽開始了找書大行動，我東瞧瞧，西看看，活像劉佬佬進了大觀園。不，還是鄉巴佬進村更形象！我一目十行的快速掃視着，嘴巴不時地念叨着：“《五彩龍鳥》、《獅王歸來》不對……”最後，我和媽媽翻遍了新華書店，可連《狼王夢》的影子都沒有看到。我有點沮喪了，雙手叉在手袋裏，不耐煩説地説了一句“回家”。媽媽似乎看出了我的不高興，給我講笑話，買好吃的。我像自帶金鐘罩一樣，把媽媽的糖衣炮彈攻擊全都防禦在外。可最終被媽媽屢次三翻的攻擊，我甘敗下風，只好繼續踏上找書之路，一整個下午，我們跑的腰痠、背痛、腿麻，但最終不獲而歸。
第二天晚上，我“舞動”着筆桿，奮筆疾書着，筆尖在作業本上翩翩跳舞，我邊做作業邊等待加班的媽媽回家。這時，我聽到了樓道上傳來“咚、咚、咚”的腳步聲。媽媽打開門跳進屋裏，大聲的説：“小宇，看我給你買了什麼好東西！”話音剛落，媽媽把《狼王夢》拿到了我的面前。頓時，我拿起書歡呼雀躍着，高興的手舞足蹈，好似贏得了全世界。這就是媽媽對我學習上的愛。
還記得有一次，我們班上午踢班級足球連賽，我忘記帶球服。我就借同學的`電話手錶給媽媽打電話，讓她幫我把球服送過來。可媽媽卻不動聲色的説：“不送！””why？”我怒吼到，並氣憤地掛了電話。踢比賽時，隊友們都穿着紅色的球服，但我卻穿着自已的便服，如一條威猛的紅龍，但尾巴卻是黑漆漆的蛇尾，神氣一下降了好幾分。雖然比賽最終獲取了勝利，但我一點也高興不起來，好像完全沒有融入到這個球隊。回家後，媽媽關心我們的比賽結果時，我都沒正眼看她。媽媽説：“我早上之所以不幫你送衣服，是想讓你養成自已的事情自已做，不丟三落四的好習慣。”我一想：“也是，我這樣做不但做什麼都依靠別人，還浪費別人的時間和精力。”這就是媽媽對我嚴厲的愛。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”媽，我相信只要有你的這份愛的存在，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長！
何謂愛情？愛情是冬天温暖的太陽；愛情是夏天的涼風；愛是拾起你破碎的夢，陪你走下去；愛是.
回憶着過去發生的一切，點點滴滴，讓我心裏湧起一股酸楚的感覺。
初夏，天氣有點悶熱。作為一個即將進行小考的學生，不可避免的會有沒完沒了的作業，沒完沒了的複習。夜幕漸漸籠罩大地，連最後一點悶熱也被吸收釋放。我坐在書桌前，無聊的翻着課本，一遍又一遍的提醒自己考試快到了，好好學習，過幾天就結束了。但是我沉重的眼皮讓我睡着了。不經意間，看到一本滿是灰塵的《三毛流浪記》。我拿起書翻看，沒想到被吸引住了，無法自拔。時間過了很久，我終於完成了。我深吸了一口氣。這時，我媽來了，看見我在看這本幼稚的`書。她非常生氣。她徑直走到我面前，拿出我手裏的書，盯着我，説：“這種書沒時間看了。是幼稚嗎？”況且都在複習階段，以學習為主。我過會兒過來，看你還在看這本書。我一定會撕！“我媽的舉動讓我很恐慌。我不敢抬頭看她，只是輕聲説了聲‘嗯’。後來我媽摔門，發泄對我行為的不滿。這個時候，我只想看完這本書，卻不能管那麼多。我媽剛出門，我又看了看，更讓我吃驚的是，過了幾分鐘，我媽又來看我了。我慌慌張張地把書塞到牀下。我媽看到我的“招數”，馬上伸出手，拿出藏在牀底下的書。她在我面前毫不考慮地把它撕碎了。我因為這個舉動頓時無語，淚如豆。只剩下幾個小塊了。看到這一幕，我的心好像被捅了一下。我受不了了。一場舌戰迅速爆發。”你為什麼撕我的書？你有什麼資格？”“我是你媽媽，我有資格！就算你是我媽，沒有我同意你也沒資格撕我的書。”“你.“然後，我趕緊把我媽推出門外，但是她給了我一個慘痛的教訓——————還打了她一個耳光，我利用那一瞬間把她徹底推出門外。我坐在牀上，想着發生的那一幕，好像我錯了。但是.
第二天早上，我來到媽媽的房間，在她身邊坐下，輕輕俯下身説：“媽媽，對不起，我不是故意這樣對你的。”媽媽聽了這些話，很快就醒了，摸着我的臉説：‘孩子，我不是故意打你的。只是考試階段。我認為你考試成績很好。昨天打你是我的錯。現在臉還疼嗎？”“不疼，媽媽。”説完，我們母女相擁良久，才分開。突然，我長大了很多。
通過這件事，我終於明白了什麼是愛。你明白嗎？
在旁人眼裏，他是一個普通又平凡的父親。可在我眼裏，他簡直就是個嚴格到教條的人。
你不妨看看我曾經有一段時期的數學作業吧：全對而又工整，答題比答語文閲讀題還要飽滿。可這也是父親對我嚴格的結果。
當那年期會考試的數學卷子發到我面前時，那坐如針氈，一團亂麻的感覺一掃而光，取而代之的是無聲的悲哀，動脈中的血好似全凝固了一般，使人不寒而慄。接着就是五味陳雜，既有對考砸的安慰，也有對紅圈滿卷的慚愧。就這樣，帶着一切也包括這張試卷，我回到了家。
幸運的是，我父親從未因成績而訓斥過我，在他的一番分析後，他很快得出了他個人的結論，那就是我平時寫作業太不認真，而他也要從此開始每天檢查我的數學作業。
期會考試後，我們又開始寫數學練習冊了，當晚我爸檢查了我的數學作業。那時的我還有些自負，自以為作業簡單至極，拿個全對沒有問題。如今想來，那時真是井底之蛙，而我與瞠目結舌也不遠了。當我剛拿起筆寫其他作業時，只聽爸爸厲聲説，“石秋暢，快過來。”我便立即趕過去，他的臉漲得通紅，與夕陽西下時火燒雲的顏色已無太大區別。手中緊緊攥着我的作業，滿臉不悦。只聽他強壓怒火把我滿篇的錯誤，一道道，一絲絲，一毫毫，悉數指出。
我很快改完錯題回來，他又指出我在格式和卷面上的若干錯誤，言語如箭般向我射來，一時竟有萬箭穿心之感。因為我覺得按照他所説的那樣做，不但會拖慢速度，又繁複麻煩。可我爸卻認為，我連草稿紙都不用，又跳步，這種習慣對學習有害無益。爭來爭去，還是我讓了步。用塗改帶滿篇塗改，按要求逐一修改後，才通過了我爸的檢查。至此，在很長的一段時間裏，我的作業，尤其是數學作業，既美觀又工整，正確率還高。
隨着時間的演進，我現在的很多習慣，都源於那段時間的嚴格的'練習。那時所不習慣的，在時間中終究沉澱了下來，成為我學習生活的一部分。況且現在我反而希望有人幫我檢查作業，但是我心知肚明，家長嚴格檢查作業的時代已經過去了。這讓我想起這週五早上上學的路上，我見到了一株美麗的蒲公英，可惜下午回家時，那裏就只剩下光禿的莖，那些美麗的小傘們已經一去不復返了。那些父母曾經對我們的嚴格，應該也已隨着時間的流逝，一點一滴地消失在我們的生活中。
父母對我們的嚴格是一種變向的愛。我們也應該珍惜這種愛，因為它永遠過時不候，如果我們不去珍惜，它就會想那株蒲公英一樣一去而不復返，留給我們的只是空虛而蒼白的回憶。
愛是什麼？愛是這個世界上最無私最純潔的東西，就像一張純白的紙，不經任何污染。
愛，是我們人生中所遇到的最美好的感情。它，給予我們温暖，給與我們鼓勵和幫助，不需要任何回報。
愛，是這世間最純淨的情感，它不存在任何利益關係，只求你真誠相待。它如胎髮，是我們心中最美好的念想。
愛一個人，會為他（她）付出一切。不論是什麼，哪怕是生命、哪怕是僅存的最後一點尊嚴。哪怕明知前方是刀山火海，也在所不惜。
我曾經讀過這樣一篇故事，講述的是作者有一個當軍人父親，因工作原因常年不在家。作者對他的印象很少很少，有時甚至拿對待陌生人的態度對待父親。當作者上國中時，她的父親來看她，給她帶來了許多東西。其中也有送給老師的。當她父親拿着東西對老師深深鞠了一躬説：“孩子在這，讓您操心了，還請您多多關照。”她聽到着雙眼濕潤，這就是父親啊，那個軍營裏鐵骨錚錚的漢子，從未因任何事而求過他人，卻因為她，求人了。
看到這個故事，我不禁想到了我的父親。我的'因父親工作原因不常在家，自小與他產生了許多隔閡，不太親近。前幾天是父親節，我也是通過日曆表才知道那天是父親節的。於是，我給父親打了個電話慰問一番，順便説了一聲：“爸，父親節快樂。”雖然這是一句很平常的話，但我還是磨磨蹭蹭了半天才説出口。放學回家後，媽媽問我説：“你給你爸説什麼了，今天他特別高興。”我不由得愣住了，父母是多麼容易滿足啊！一句簡單的問候就足以使他們快樂一天。
不同的人對愛的表達方式不同，就例如父親和母親。父親的愛是嚴厲，他在背後默默地為這個家做貢獻。而母親的愛是温柔，更容易使人感受到。
愛一個人很容易，可，真正要為他付出一切，卻只有少數人願意，而這個少數人恰恰是你的父母。他們會在你遇到困境時幫助你，使你找到行的路徑。讓你覺得：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
有句話説的好：不識廬山真面目。人們往往會被金錢所迷惑，被利益所矇蔽了雙眼，因此錯把魚眼當珍珠，把假意當成真正的愛。所以，我們要擦亮眼睛，用心感受。
記住，當你在成功的道路上累了、倦了、傷心的時候，請你回一下頭，他們永遠都會在你的身後站着，為你加油。這才是真正的愛。
所以，請珍惜你身邊的人，珍惜愛，並善待他們。或許某一天他們就會離開，到時，後悔已晚。
媽媽的愛是什麼？不同的人會有不同的解答。人們常説“媽媽的愛是世界上最偉大的愛”。是啊，媽媽的愛像一縷陽光，照耀着每個人快樂成長。但在我的眼中，媽媽的愛到底是什麼呢？
記得在我很小的時候，有一次，我不小心從牀上掉下來，額頭上劃了一道的口子，血不停地往外流。聽到我的哭聲，看見我滿臉都是血，可把媽媽嚇壞了，媽媽抱起我飛快地跑向醫院。當得知我只劃壞了眼角，媽媽懸着的心才放下來。因為我當時很小，所以傷口一痛就想摸。媽媽怕我傷口感染，她像天使一樣守護在我的身旁，那一夜，媽媽根本沒有睡。早上起來，看見媽媽憔悴的臉，我不禁哭了起來。媽媽勸我説：“媽媽沒事”。看！媽媽的黑眼圈都出來了。在我的眼中，媽媽的愛就是那對黑眼圈。
在我上國小的時候，有一天，夜已經很深了。我寫完大量的作業之後，就去睡覺了。媽媽拿起筆來為我批改作業。媽媽顯然已經很累了，眼睛都要睜不開了。因為媽媽是一名教師，每天都要上三、四節課，還要訓練學生，回家做家務，為我批作業，媽媽實在是太辛苦了。當我從夢中醒來時，媽媽已經趴在桌子上睡着了。桌子上還有半杯沒喝完的咖啡。看到這些，我的心裏十分難過，眼淚不由自主地流出來。媽媽，你太辛苦了！在我的眼中，媽媽的愛就是那杯沒喝完的咖啡。
在我的眼中，媽媽的愛還不止這些。
在我肚子餓了的時候，媽媽總是為我做上幾個拿手好菜，而且葷素搭配，我總能飽餐一頓。在我的'眼中，媽媽的愛就是那可口的飯菜。
當我遇到困難一籌莫展時，媽媽總是微笑着豎起大拇指，鼓勵我説：“媽媽相信你能行，你是最棒的！”在媽媽的鼓勵下，我信心十足，勇敢地去面對困難。在我的眼中，媽媽的愛就是那燦爛的微笑。
媽媽的愛是偉大的，在我的眼中，媽媽的愛更偉大。媽媽，是你給了我一雙明亮的眼睛，讓我去探索世界；是你給了我一個聰明的大腦，讓我去發明創造；是你給了我雙腳，讓我踏遍祖國的每一個角落。媽媽，你該多休息了。看！歲月老人無情的在你的臉上畫上了許多道道。
在“三·八”婦女節到來之前，我想和媽媽説：您辛苦了！媽媽，讓我把兒時的一首歌獻給您吧。“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天多麼辛苦啊！媽媽、媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧，我的好媽媽……”
在中國，好心人其實很多，但真正為他人伸出援手的人少之又少，這是為什麼?
我每天放學的路上都能看見一位衣衫襤褸的老奶奶，拿着一個鐵碗跪坐在路邊乞討，我總是低着頭加快腳步，心裏充滿內疚地匆匆走過。
星期五，我像往常一樣放學路過地鐵口，又看到了日復一日坐在那裏的老奶奶。我本想手揣着兜，低頭快速走過，手卻如觸電般碰到了我兜裏的那個紙團。那是一張五毛錢的紙幣。我站在原地猶豫了幾秒鐘，最終走向了老奶奶，把錢幣放進了她的鐵碗裏。老奶奶用微弱的聲音跟我説了聲謝謝，我輕輕點了一下頭便走了。那個碗裏的錢少之又少，最大面值的只有一張一元錢的，全部加起來連買一袋榨菜的錢都不夠。
我並非小氣，沒有愛心。我是從“只要見到就捐”變成了“只要見到就慌亂地逃走，不敢再捐”。在網上，看多了各種乞討者騙人的消息，有些人本不是殘疾，硬要“裝殘疾”，有些人有能力去找工作，去幹活兒，卻投機取巧，拿自己的自尊心換錢。更離譜的是，居然還有人抓來老弱病殘者成立一個乞討組織，每天這些人討來的錢都要上交給那些騙子去花天酒地。我只是普通人，沒有孫悟空的火眼金睛，分辨不出哪些是真正需要幫助的人，哪些是坑蒙拐騙、投機取巧的騙子。我若是捐了，怕是捐給了騙子，反倒幫助了騙子，他們更加為所欲為。若不幫，萬一那個人真的需要幫助，我的心裏會不安。所以我只能儘量躲避那些乞討者聚集的地方。漸漸地，我學會了“視而不見”，雖説心裏不舒服，但確實沒有了以’翩B種“必須感”。如今網絡發達，信息傳播速度很快，大家都知道好多騙子行乞的事情發生，都有了很強的警惕性，以前不願捐錢給行乞者的人更是理直氣壯，捐錢的人會覺得不僅沒有幫助到需要幫助的人，反而成全了那些可恨的騙子，所以捐錢前會猶豫再三，以至於好人壞人分不清，該得到幫助的人得不到幫助，不該得到幫助的人卻得到了“意外之財”。
我相信絕大多數人都和我一樣，遇見乞討者都會不知所措。到底是什麼讓我們純潔的愛變質了?是那些騙子還是我們本來就有的自私的心理?我們怎樣才能回到那個幫助別人不需要考慮的時代呢?這些問題在我心裏還沒有答案。
幾乎每一屆學生都會寫到這個題材，那些街邊的可憐人，到底是騙子還是乞丐?我們的.態度應該是冷漠和譴責，還是熱心相助?不同的學生會給出不同的答案。
董美寫的這篇文章吸引我的不是文字間跳動着一顆温暖的心，而是一個“真”字。真摯的感情，真實的想法，真誠的思考，這“真”是最難能可貴的。我們已看慣了孩子們在文章中歌頌温暖和美好，卻好久聽不見他們自己的聲音了。在我看來，思考有時比答案更重要。
學問齋