在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫欣賞的作文，希望能夠幫助到大家。
在這個世界上，我們無法找到完美，任何事物都存在着缺陷，但是每個人又都有他閃光的一面。對此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只會使人淪於平庸。我們的內心都渴望優秀，但事實上卻有很多人都比我們優秀。這時，欣賞別人，就是以人之長補己之短的明智之舉。那麼，到底要如何欣賞他人呢?
欣賞別人，首先要學會自知。古人言：“人貴有自知之明。”意思是人要對自己非常瞭解，找出自己的不足，然後才能在不足的方面向他人學習。有自知之明的人其實已經在無形中為自己找到了新一輪的奮鬥目標，只有有自知之明的人才能擺正自己的位置，正確對待別人，正確地欣賞別人。
欣賞別人，更要學會寬容。“開口便笑，笑人間可笑之人;大肚能容，容天下難容之事”這是宰相的寬容;諸葛亮七擒孟獲，又使其自制族人，這是孔明的寬容;祈黃羊舉賢不避仇人，這是君子的寬容。反之，西楚霸王項羽在各個方面都比劉邦高一籌，但項羽不如劉邦惜才、識才，最終使自己落了個自刎烏江的下場。曹孟德受不了楊修識破隱祕的尷尬，不能寬容別人的小聰明，吟遍“月明星稀，烏鵲南飛” 人才無枝可棲也屬正常。所以説，寬容是至關重要的。雨果説：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我們何嘗不能擁有海納百川的胸懷，寬容地欣賞別人呢?
欣賞別人，最重要的是提升自己。一位西班牙學者説：“智者尊重每個人，因為他知道人各有所長，也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”欣賞別人，不僅僅是美德，更是一種修養和境界。聰明的人在欣賞別人的同時，也在悄悄地提升自己：把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把孤傲鍛造成謙遜，把自卑冶煉成自信，把挫折昇華成動力……欣賞別人，不僅能給人以撫慰、鞭策，而且還能培養自己良好的'道德情操和海納百川之胸懷，同時也給自己前進的道路奠定基礎。
學會欣賞身邊的朋友，理解和寬容身邊的每一個人，會使我們有很大的收穫，這種收穫，是任何事都無法代替的。在欣賞別人的同時，這個世界在我們眼中也會變得更加美麗。欣賞別人吧!這樣的人生就少一點憂愁，多一分舒心，少一點煩惱，多一分快樂……
欣賞，一聲喝彩，一個微笑，一片掌聲，一葉眼神，幾下讚譽，都是欣賞。而這些平常得不能再平常的言語動作，卻有着神奇的力量--因為--它意味着欣賞。
當你坐在觀眾席上時，你是否只是一言不發、默默的觀看着舞台上的一幕幕?此時，你如果為表演者發出一聲喝彩，給予一片掌聲，或許他們會因為得到
認可而在舞台上釋放着最耀眼的光芒;或許他們在那時出了意外，因你的鼓勵而在舞台上重獲新生;亦或許他們因你的欣賞……
當你如魚兒般遊走在茫茫人海中時，你是否把擦肩而過的`人視為一個完全的陌生人，面目表情的繼續行走?遇見?離開?此時，如果你給行人一個發自內心的微笑，一個獨到的眼神，或許他們會變得自信，認為自己並不是不能幹，只是自己還沒有完全認識自己而已，原來這個世界欣賞我的人大有人在，從而萌發奮鬥的念頭，一路向前;或許他們會變得謙虛，別人能夠欣賞我，我應該做得更好……那麼，這微笑會升華成天使的微笑，這眼神會成為造就信念的眼 神，不是嗎?
當你在不斷評析別人的文章的時候，你是否只是一味地批評?假如你給這篇文章幾下讚譽，作者或許會不那麼自卑，相信自己的文筆;或許他會感激你，是你給了他勇氣和力量……
學會欣賞，為自己的生活增添一份情趣和光彩，為我們的心靈保留一方神聖。
當年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鍾子期為之高聲喝彩，於是鍾子期便成了俞老先生的知音，流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話。這不是欣賞的成就嗎?
人生的欣賞猶如陽光雨露，滋潤着每一株植物。欣賞是精神的鼓勵，激勵着沒一個孤行無助的人，同時也造就了一個個哲人。
----一老藝人在接頭賣藝，因其琴聲悠揚，令人感動。拉完一曲後，過路人紛紛獻愛心，轉眼間，錢已裝滿一個罐子了，但令人不解的是這位藝人並沒有像普通藝人那樣很快露出笑容。這時一位遊人抬起手來，為其鼓掌喝彩，賣藝人的眼睛濕潤了。可見，賣藝人是哲人，他等待的是欣賞，是知音。
沒有欣賞的人生乃至世界是可怕的，那將是孤獨的、黑暗的，沒有人承受得了。那樣就會破壞人與人之間與生俱來的心靈之約。
學會欣賞吧!讓世界美好，讓家庭温馨，讓人與人少一份陌生，多一份瞭解。
其實，我發現欣賞也是一種善良！尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠的微笑。但有人説：尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻給身邊的人。這樣説固然不對！因為，欣賞也是一種善良。
欣賞是尊重他人，同時也尊重你自己。欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，更健康地成長和進步。其實，社會上的`每一個人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。學會欣賞，是一種愛。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛！
社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互相的力源，欣賞者必具有愉悦之心，仁愛之懷，助人之念；被欣賞者必產生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞，應該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠如愛默生所言："人生最美的補償之一，就是人們真誠地幫助了別人之後，同時也幫助了自己。
我真的發現：欣賞也是一種善良！”
進入新世紀後，人類科技逐漸發達。一切都變了，變得那麼美好。唯一遺憾的是——大自然變了。 進入新世紀後，人們坐轎車、坐飛機、坐輪船、坐火箭爺爺奶奶會上了，爸爸媽媽為了適應信息時代變得的愛學習了。在一切美好東西的面前，人們疏忽了一點，大自然變了。 大自然變了。曾經密密麻麻的樹、活蹦亂跳的小白兔、詭計多端的狐狸一切的一切，都不見了。大自然變了，變得沒有了生機、沒有了歡樂。人類工廠的污煙、污水，毫無顧忌的危害着大自然，大家都沒發現大自然變了。 大自然變了。小時候用來捉迷藏的果園，不見了。只看得見一片白茫茫的荒地。聽唯一住在這兒的`幾户人家説：以後，我們也要搬走了。説是什麼，要做工廠。好好的地呀！兒時的歡樂園，已經不復存在了。現實殘酷得，只為我們留下了回憶。 進入新世紀後，人類變了，大自然也變了，一切的一切，都變得那麼徹底
有幸拜讀過朱自清先生的《荷塘月色》，文中意境極其優美，可見荷塘的景色應是多麼迷人啊！
我很慶幸自己有這樣的機會，可以親眼目睹朱自清先生筆下猶如仙境般的荷塘。
漫步於青石小路，荷塘美景盡收眼底。那一片池塘被荷葉分割成了幾塊。荷葉又大又圓，翠綠可愛，一入眼便有一種特愜意的'感覺。荷葉上還冒出幾個蓮蓬，那些蓮蓬挺直着身子，在風中微微抖動，那樣恬靜，那樣優雅！
忽聽旁邊有人詢問：“荷花哪兒去了？”我也跟着大夥急切地尋找着，真想親眼看看那“出污泥而不染”的荷花是什麼樣的。“哎！在那兒！”我順着大家手 指的方向望去，一朵盛開的荷花正在不遠處亭亭玉立。我趕緊跑過去，仔細地觀察這朵荷花。它是淡粉色的，顏色越向上越淺，真的沒有一點瑕疵。我好佩服荷花那 種“出污泥而不染”的品質，好聖潔，好高貴。
岸邊是一株株垂柳，倒映在湖水中，它們是荷花要好的朋友吧！微風拂來，柳枝隨着荷葉一起擺動，那種美真是無與倫比。
水裏的荷花，岸邊的垂柳和石板小路，略帶青苔的湖水，以及對岸綠色的小山，構成了一幅“人間仙境”。可以想象，如果晚上還帶着一輪明月，這樣的美景怎叫人割捨得下呢！
夜，靜悄悄的。那天空，不知被誰，染成了精緻的深藍。突然，雲飄過，一片銀光直掃進這黑玄的世界。這，是月。月，散發出誘人的銀光。它就如同一位盛裝的.婦人，在一片寂靜的夜色中漫步。讓夜不再黑，讓世界重返光明。抬頭望去，那輪明月，像銀盤。不，更像白蓮。湛藍的水中，一朵怒放的白蓮閃着銀光盛開其中，。這光亮。照得天下萬物都鑲上了銀邊。那樹、那花、那草，在這月夜裏別具一番韻味。湖中的月，更是扣人心絃。圓圓的月倒映在水中，那麼豐滿、那麼圓潤。微風吹來，水面便蕩起漣漪，那月亮的倒影散了，卻把整個水面變得波光粼粼。
月圓時美麗，月缺時，更是一番風景。那彎彎的月牙，宛如一位少女穿着銀色吊帶裙，弓着身子鐃有興致地採集身邊的星星。她的皮膚是那麼白皙，相貌是那麼純淨，真真是冰清玉潔，既明媚，又脱俗，萌，卻不幼稚。
有時，老天心情不好，夜裏下起了雨，這時，那月就躲了起來。雨停了，那月不知從何處又跑了出來，這時，你看那月，猶如沐浴後的姑娘眉清目秀，更明、更亮、更純了。
月，沒有太陽那麼火熱，也沒有白雪那麼冷靜。但它的優雅、它的清純，是世上最美的。
森林王國要召開雜技會，雜技會的主持人請所有的動物都來參加。
忽然之間，森林王國就熱鬧起來。有美麗多姿的孔雀在開屏；有神奇、可愛的小狗在盪鞦韆；有肥肥胖胖的大象在吹喇叭；有胖胖的海豹用它的鼻子在水裏轉球呢；有踩到球上面木板玩蹺蹺板的`就是憨厚可愛的小熊了；還有就是用三個桃子作道具，把桃子一個個往上拋，又用手迅速接住的表演，它就是又聰明又機靈的小猴了。
在這裏面，我最喜歡的還是小猴的表演，你看它，身子小小的，三個桃子在它的手上卻象變魔術似的，上竄下跳，變幻莫測，左一個，右一個，中間還有一個，拋上去一個，另一個就落了下來，把落下來的再拋上去，旁邊的另一個又掉下來，再拋上去……隨着桃子的上拋下落,人的心也跟着一起起起落落,緊張不 我喜歡小猴的表演！ 已,同時也讓你覺得應接不暇，看得你眼花繚亂。
小時候，我常常看《西遊記》，極其喜歡劇中的“哪吒”。
記得有一年暑假，我正在家裏津津有味地看着《西遊記》,突然，在我幼小的心靈中產生了一個奇特的想法：我是不是也能“變”成哪吒呢？
首先，我要有哪吒的三件寶貝 。這時，我看見正在涼衣服的外婆，便急忙跑了過去：“外婆，你給我做個好嗎？”“ 混天綾？就哪吒身上帶的那個？”我用力地點了點頭。只見外婆從衣櫃裏翻出了一條紅綢帶，我看後別提有多開心了。
接着，我翻箱倒櫃，找到了一個金色的圈圈當做乾坤圈。在家中轉來轉去，也沒找到合適的，可把我給急壞了。外婆看了看我，便從地下室裏幫我找出了一根杆子。我看三件寶貝都找齊了，迫不及待地戴在了身上，還穿了一雙小紅鞋當風火輪，儼然成了一個活脱脱的小哪吒！
我不停地舞動着三件寶貝，學着電視裏哪吒的樣子，口中還念着哪吒的.台詞……等爸爸媽媽下班回來，我興致勃勃地表演給他們看，望着我這身可笑的模樣，大家都忍不住笑了……
現在，每當我看到《西遊記》，就會想起我幼時的這件趣事。
小時候的我對什麼都好奇，只要是不明白的事物，總是會有摸透它的慾望。
一個陽光明媚的'下午，我的爺爺坐在老家房子前的院子裏悠閒地曬着太陽。也許是習慣吧，他左手伸進衣袋裏拿出一盒煙，右手從煙盒裏抽出一支煙，然後放好煙盒，拿出打火機點燃煙尾，津津有味地吸起來。
坐在一旁的我對發光的煙尾充滿好奇，便暗自打算怎麼趁爺爺不注意的時候去把那個發光的球拿過來。
當爺爺再次把煙拿到嘴裏吸時，我認為時機已到，便盯着煙尾，猛然一躍而起，把手迅速伸向煙尾，只聽見“啊”的一聲，我顫抖着把被燙着的手縮了回來，用嘴“呼呼”地吹着。爺爺見此，責備到：“這東西不可以亂玩，以後小心點！”
受驚的我哪裏聽得進耳，還不趕緊去用水衝手了……
童年雖然充滿樂趣，可它卻像一葉小舟，越飄越遠，漸漸離我遠去了……
社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悦之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，學會欣賞應該是一種做人的`美德。
記得在某一次運動會上，我被老師點了名當上了運動員，我的任務就是跑60米和200米。
一開始，我跑60米的時候得了個第一名，我就很驕傲。
誰知道，在跑200米的時候跑了個第二名，於是，我就傷心的哭了起來。
我的好朋友見了，便過來安慰我：“別哭了，‘失敗乃成功之母’，失敗一次沒有什麼大不了的，只要你到總決賽的時候，努把力，給自己加加油，但是不能再驕傲了。老師不是經常教導我們嗎，考了個好成績只代表以前，不代表現在和未來，你不能驕傲，我一直以來特別欣賞你，如果你就因為一次失敗而辜負我對你的期望，那這就不好了。“
果然，我在跑總決賽的時候，心裏一直想着好朋友對我説的話，這次，我又跑了個第一名。
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，我們在生活中應該多一些欣賞。
大自然便是一種美，能夠欣賞到它是我們每個人的榮幸。
——題記
五彩的斑斕輝映着自然的美麗，一幅幅秀麗江山流水圖勾勒出最出色的天地。身處在這夢幻般的天地無不令人沉醉其中。自由之風像航船一般緩緩駛過心靈彼岸，蕩起一圈圈漣漪，激起一層層浪花，細細數來竟是這般美妙。我獨自欣賞着大自然的饋贈，自然之風的美麗如調色盤中的青色，令人滿眼清新，暢遊於青翠之林，舒懷於生機之靈。
下一場春雨，淋一場洗禮，洗盡鉛華，洗盡枯黃。仰頭而視，極高的.天上是居無定所的白雲。它們一直都存在卻從未停止過腳步，也不甘願止步，好似有着一個偉大的夢，不實現便絕不停止追逐。它們的白，白得刺眼，白得亮目，白得洗盡黑暗，白得浸沒繁華。我獨自欣賞大自然的饋贈，白的美麗不是因為刺眼，而是它那純潔的心靈，樸素，乾淨，好似能抹除最污濁的骯髒痕跡，亦似能驅逐滲人的黑暗，令人滿心慰藉，沉着冷靜下來，靜靜思考於人生的漫長之中。
泥土的芬芳吸入肺中，沁人心脾。黃褐色的土地養育着無數人兒，守護在土地身旁的卻屈指可數。象徵着憨厚老實，腳踏實地的黃土，被世人踩在腳底，一座座高樓鱗次櫛比，硝煙瀰漫，卻絲毫掩蓋不了泥土的芬芳，仍舊沁人心脾。黃褐色的深邃難以捉摸，可它極易令人感到安心，質樸。我獨自欣賞着大自然的饋贈，即使雙腳落地，亦能感受到飛翔於質樸的天堂，黃褐色的美麗並不耀眼，可依舊奪目，縱使平常不會在意，可久而久之它便會根深蒂固埋藏於心，令人安心於當下，不奢望不屬於自己的東西，也教會世人踏實做人，冷靜做事，隨機應變。
大自然的美麗何止這些，欣賞的眼光從未斷絕，探索的精神從未停止，當我們踏足在這廣袤的土地時，另一番風景浮現於眼前，各種挑戰隨機而來。有時我們臣服於大自然的美，是因為我們終於學會了如何欣賞大自然的美，讚歎於景啊！歲月悄悄流逝，可大自然的美即使更替變幻也終究勝過人工雕琢。
大自然本身的美麗已令人欣賞不完，人生不止，欣賞不已。
也許是上帝創造了太多很完美的女孩子以後累了，便馬虎地創造了我。我，只是一個平凡的女生，我的相貌不是很出眾，我的成績也不是名列前茅，還有一副大嗓門……我只是一個不引人注目的女孩兒，我覺得我什麼都比不上別人，因此，我十分自卑。
直到後來，我看到了音樂奇才楊光的故事，我想：楊光是一個盲人，他都不自卑，都可以勇敢地面對生活，更何況我呢？我是一個四肢健全的人，又有什麼理由自卑呢？於是，我改變了我的想法，我不能再這樣自卑下去。一次偶然中，在一次課文朗讀的時候，我用最有感情，最流暢的語句寫了一篇作文，老師讓我把作文朗讀一遍，我流利地讀完了作文，在同學們的不可思議的神情和一陣陣掌聲中驕傲地坐下了下來，也許，他們怎麼也沒想到平日平平凡凡的我，作文怎麼會突然進步了呢？從此以後我學會了欣賞自己，我努力改變自己，功夫不負有心人，一張張獎狀、一陣陣掌聲、一句句讚美將我包圍。在這過程中，卻少不了汗水、淚水、笑容。
我真想告訴上帝，我不是一個很平凡的女孩，(.)我也有着不平凡的一面。雖然我沒有美麗的容貌，但是我卻有一顆奮發向上、永不放棄的心，我的心是美的。
因為欣賞自己，我變得開朗了，不再像從前那樣自卑；因為欣賞自己，我變得愛交朋友了，不再像以前那樣孤獨地在一邊安安靜靜地看着她們一起玩；因為欣賞自己，我變得努力學習了，不再像以前那種態度對待學習……
漸漸的，我也變成了一個不平凡的.女孩，我已不再是以前那個在別人面前總是低着頭的女孩了，我學會了努力改變自己，即使我不能夠做到最好，我也要努力去做好每一件事。遇到困難，我不退縮，不恐懼，就算再艱難的路我也會去走，就算雨、淤泥濺到我身上我也要往前走
在我們的生活中，學會欣賞別人固然重要，但學會欣賞自己也是必不可少的。學會欣賞自己，會讓我們找到自信，走出自己缺陷的陰影，走出自卑，大膽向前走。所以，自卑的朋友們，請你也欣賞自己，你會發現
你自己也許多不可思議的優點，你並不是一個平凡的人，你也是一個強者，你並不比別人差。
在我的童年，發生過許多有趣的'趣事，其中最讓我難忘的，還是那次在夏天的“全副武裝”了……
那天，老師佈置了一個作業：自己為爸爸媽媽做一次飯。經過反覆思考，我決定做蛋炒飯。
我準備好了所有食材，正當我要開始時，突然想到：不對呀，媽媽炒菜不是經常被燙，要不來個，全副武裝！
説幹就幹，我開始找材料：手套，袖套，外套，口罩，再加一個帽子!
我先把外套穿上，防止胳膊被燙；又套上袖套，雙層保護。再帶上手套，防止手被燙。然後帶上防油煙的可口罩，最後戴個帽子——完成了。
當我換好這身“裝備”後，被爸爸媽媽看到。“哈哈！苗苗，你，你是幹嘛呢？哈哈！”“炒菜呀！”我不解地回答，“有那麼好笑嗎？”爸爸媽媽邊笑邊帶我照鏡子，我嚇地大叫起來：“哇啊！”回答我的，只是一陣笑聲。“你再仔細看看，苗苗，哈哈！”我定神一看：這誰呀？不會是我吧？怎麼會這樣？
最終這次炒菜在一片歡笑聲中收場……
那次“全副武裝”，令我始終印象深刻。現在回想起來，總會情不自禁地笑起來。那時天真可愛的我，真是令人懷念啊。
以前，每週六都揹着琴盒搖搖晃晃去老師家上課，我總是磨磨蹭蹭，被媽媽催促。不是我不愛上課，而是我不願早到，不，是怕早到。
敲門，進屋。一看錶，還有十分鐘。心想，又要聽見她的琴聲了。我轉身躲進陽台等候，可還是有雜亂的音符被風吹進耳朵。在我之前上課的是一個小女孩，她似乎天生缺少音樂細胞，這麼久了，沒有一點進步。早來，就要忍受這種折磨。
終於輪到我了。耳朵算是清靜了。我拿出琴。調音。開始上課。今天換了一首新曲子，我看着密密麻麻的音符，一陣頭痛。果然，我的琴音也是不堪入耳。我是第一次，難免……我給自己找理由，都怪之前的女孩讓我心煩。
熬過了一節課，我收拾東西準備離開，卻見一個高中生走進來。我頓時尷尬不已：我不記得後面還有學生啊，她一定聽見我剛才恐怖的練習了。她會怎麼想……
“曲子挺難的啊！”她漫不經心地説，“不錯，再練練。”我呆呆地站着，毫無反應。看見她開始調音，我才反應過來，拎着東西慌忙下樓。
路上，細細想着她的.話，我感到一絲羞愧。回家告訴媽媽，媽媽説：“每個人都有學習的過程，旁人應該給予鼓勵……用心去品味，會發現他們的稚嫩之中有認真有努力有對成功的渴望……你應該向那位姐姐學習……”我點頭，同時想着下次和她打個招呼，説句謝謝。
又一次上課。我坐在陽台等着。聽着刺耳的音樂，想着那個姐姐，我驀然醒悟：對於姐姐，我是被鼓勵者，對於前面的女孩，我不也應給予鼓勵嗎？很快，那個女孩下課了。我低着頭進去，想像姐姐一樣鼓勵她，可終沒説出口。
我再也沒遇到過那個姐姐。聽老師説好像調到其它時間上課了。之前的稚嫩琴聲不變，但我從琴聲中卻聽出了小女孩的天真與童心。我感受到了她的進步。我終於學會欣賞他人了。
一次，我和老師提起在我之前上課的女孩，説她琴聲悠揚，音樂基礎好。“哪一個？”老師問，“你前面的學生是幾個孩子輪流上課的，有的才練了不到半年。你説哪個？”“所有。”“你看，你也聽出來了，都是天真活潑的孩子啊！”老師臉上滿是笑意。我心中也泛起一陣快樂。
其實，欣賞別人就是欣賞自己，因為我們每個人都曾是初學者，每隻漂亮的蝴蝶都曾是醜陋的毛毛蟲。在他們的醜陋中欣賞他們的美麗，在他們的稚嫩中感受他們的天真，就像欣賞自己曾經的美麗與天真一樣。
學會欣賞他人，自己也將獲得無比的快樂。
秋雨不知不覺中，秋天已經在來的路上。這也讓我明白了：這一切的開端，如同請來這一場秋雨作序。 起牀後，沒有看到那暖人的陽光，取而代之的是陰沉沉的天和四處濕漉漉的景象。加上我的月考成績不是很理想，人的心情正如這天氣一樣煩悶。 也不知什麼時候，天空佈滿了烏雲，難道，我的心裏也要下一場雨? 其實，我是喜愛雨天的，“一切景語皆情語”。下雨，會影響到我的心情。準備寫作業，聞着濕潤的`空氣，彷彿一切都是水淋淋的，我再也沒心情寫作了。放下筆，呆呆地望着窗外的細雨，心想：為什麼會有雨天?我重重地歎了一口氣。 一隻麻雀掠過，讓我不禁疑惑：這樣小的鳥兒，怎麼能在雨中飛行?難道它的翅膀不會越發地沉重?也就是在突然之間，我想起來：鳥兒的羽毛是不沾水珠的，所以不受外界影響。正如我學習時一心投入，也不會因外界的干擾而影響學業。 一時間，我有點釋然了，心情也似乎好了許多。是啊，面對如此繁重而又快樂的學習，我知道我該做些什麼。
學問齋