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雨七年級作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的雨七年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

雨七年級作文

雨七年級作文1

“嘀答,嘀嗒……”,下雨了。

我走到窗邊,雨,濕潤了樓下的小道,一切都透着一種美。

我慢慢地欣賞起來。

雨,起初並不大,輕輕的,柔柔的,彷彿在撫摸着大家的臉龐。雨,像牛毛,像細絲,一個緊挨着一個,悄悄地落下來,給人很舒服的感覺。

忽然間,雨下大了起來,打在樹葉上,沙沙的響。水池盪漾起了一圈圈波紋,像一位歌手和同伴們,一起演奏着自然交響曲。我家樓下的芒果樹,依舊那樣結實,挺拔,沒有向雨低頭。抬頭一看,窗邊的屋檐上,雨像窗簾似的滑下來。

大概是累了吧,雨不鬧了,不跳了,也不唱了。雨後的空氣格外的新鮮,雨後的樹木格外蒼勁,雨後的空氣更加明朗,雨後的`人們,會不會更加神清氣爽?一定的。

這雨,也許是上帝的珍珠;也許是神民的祝福。如果有一天,天空中不再下雨了,真的不敢想象,那一定是世界末日到了。

雨,沒了你,生活肯定是無味的,大地肯定是枯燥的!這個世界不能沒有你!

雨七年級作文2

人生最珍貴的感情,我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝,相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證,雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

小時候,我認為朋友只是自己玩耍時的一個伴,沒有明白它內在的意義。不知道真正的`朋友是來之不易的,能作為別人的朋友也是十分辛苦的。

上國小,開始懂得朋友的一點點意義,明白了朋友對我的幫助很大,友誼給了我許多快樂,給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴着痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來。

雨七年級作文3

蕭蕭暮雨灑落,一洗世間紛繁。往日的浮躁,慢慢消融,留下一份寧靜,一份沉醉。

獨坐房間,音樂水一般湧出,和着窗外連綿的'雨聲,

閉眼傾聽,流暢舒緩,純淨如作天籟響。

泡一杯清茶,窗台而坐,閒情悠然而生。

雨點紊亂地敲打窗櫺,濺起的雨水滴在身上,並沒有絲毫的寒意。

密雨如絲,隱在夜色,只能聽聲卻不見其形。

雨滴落,似梵音唱,心生柔情無限。

遠處,有萬家燈火。

在夜色空濛中映出淡淡光暈,更添了幾分別樣的美。

習習清風生,幽幽茗茶香。

借得雨色,沐着清風,又有杯中清茶做伴。

天籟之音,縈繞在耳。

遠離塵世喧囂,阻隔俗事紛繁,心境頓生空靈。

此刻,只覺得人生好享受。便縱是另有萬種風情,又有何難捨?

雨七年級作文4

夏日的雨,來的總是那麼的快,那麼爽。

天空被上帝的悶氣染成了深灰色。樹兒隨着風輕輕地舞動,好像在向人們訴説着狂風暴雨即將來臨。川流不息的”絲帶“被風撫起了道道漣漪,像是一道精美的絲綢被壓得起了皺——這一切,無不透出“山雨欲來風滿樓”的訊息。

都説大自然是一本百科全書,這不,上帝決定把自己所有的'怨氣——人間酷暑,天庭不和全部發泄出來,於是天邊響起了震耳欲聾的”咆哮聲“,雖然説看不到上帝的怒火,但是他的咆哮,足以讓人心驚肉跳。

雨來了。上帝,本應是個男人,但卻因人間的酷暑而傷心難過,流下了”貓尿“。那一條條雨簾,從深灰色的天上傾瀉下來,砸在樓上,發出了清脆的聲響。

窗外一陣陣風吹向那掩蓋人間的蒼茫雨簾,一道若隱若現的線,就在天空中飛舞着,像是天女在挑動着絲線。

閃電終於登場了,我們終於能一睹上蒼怒火的真容,伴隨着着怒火的還有轟天的雷電……

雨七年級作文5

下雨啦,只聽見外面嗒嗒的響聲,這時天空出現了一道閃電,雨越下越大了,它們好像一個個小精靈從天而落,落在了大地上就為大地的朋友獻上一曲優美的歌。

風姑娘也來了它把樹葉們吹的啪啪響,雷公公也響了起來,它們好像在為這些小歌唱家們鼓掌呢。第二天早晨那優美的歌曲停止了,也就是説雨停了,我來到小花園,花園中一片清新,就連樹下的小草也顯得格外有魅力,花兒們在津津有味的喝着甘甜的'雨水,樹下的小草有的身上掛着雨珠,有的靠在同伴的身上享受着清新的空氣,還有的被人踩了躺在地上好像在睡大覺,大地融入一片生輝。

這時候太陽徐徐升起來了,當太陽公公把大地照亮時,動物們也從家飛了出來,鳥們在空中自由飛翔,蝸牛鑽出殼來悠然自得的散步。我抬頭遙望天空時,看見了彩虹,它就像是七種顏色搭成的橋五彩繽紛。

我喜歡下雨,但是我更喜歡下雨中的景像。

雨七年級作文6

現在我正在陽台上,欣賞這令我心曠神怡的細雨!不知為什麼,我對雨有一種説不出的好感,也許是因為我出生在雨天,才讓我對雨有一種特殊的感情!

現在我正在觀看我眼前的一棵不知名的樹,在雨的襯托下,這棵樹顯的.十分翠綠,耀眼!就在我把全部精力貫注在這棵樹上!一滴雨水闖入我的境界,它是那樣冰涼,那樣清澈!我開始在乎它的存在,我開始用心靈去感受它,它是那樣的純潔,那樣的透明,那樣的簡單!讓人感受到世界是如此明澈,如此簡單!不在存在那些雜質,那些渾濁的東西!

雨就是這樣簡單,就是這樣純潔,就是這樣稚幼!不要把它想的那樣複雜,它就是這樣明澈,這樣容易看透它!

也正是這樣,我才更喜歡這濛濛細雨,只有它不需要我像在別人面前一樣假裝自己,它是一面鏡子,讓我認識真實的自我,拋開那些虛偽的面具!

雨,我喜歡你,是那種永久的喜歡哦!

雨七年級作文7

春雨綿綿,連着下了這麼長時間的雨,心中感觸頗多。

不知什麼時候,我開始喜歡聽雨聲了。我喜歡坐在窗前,靜靜地望着窗外的雨,聽着清脆的雨聲,感覺很舒暢。 李商隱有一句詩“留得殘荷聽雨聲”,寫得真好。雨聲滴滴答答的、淅淅瀝瀝的,讓我有一種寧靜愉悦的感覺。

落在地面上的雨珠,已不再那般晶瑩透亮了,混着地上的泥土變成渾黃的顏色。他們無怨無悔地向前奔流,一路歡唱。儘管它們不知將要流向何方……我想,那個遙遠的所在一定是它們快樂的.家吧!雨落無心,然而看雨的人卻早已是浮想連翩,沉醉其中了。

雨珠兒不斷往下落,稍小些,就會聽到雨點一聲聲拍打着地面,啪嗒——啪嗒——之聲不絕如縷。細細聆聽,像在演奏一曲渾樸典雅的古樂,又像在讀一首清新怡然的小詩。

雨已停了,我向着窗外深深吸了一口氣,好清涼,好爽快。抬頭仰望天空,陽光從天際射了下來,多美好的一天啊!

雨七年級作文8

嘩啦啦、嘩啦啦……

雨,正買力的歌唱,就像要和我分享快樂一樣。但是我並不快樂,心裏颳起了愁雲。

望着淅淅瀝瀝的雨,我看着屋檐,看着滴落下來的水珠,猶如一面水簾。

我惆悵的低着頭,心裏想到了朋友,自己本來想和朋友跳皮筋、捉迷藏的,這下全泡了湯,都怪這雨。想着想着,看到這雨,又喜歡這雨,喜歡它綿綿的美、喜歡它淅瀝的`聲音。

在雨中,一朵嬌小的花兒飽受了雨點的“折磨”,但是仍挺胸抬頭,好像整個世界都壓不倒它一樣,我突然明白了:是啊,在人生的旅途中,誰沒有個坎,沒有個磕磕碰碰,只要堅持不懈,你總會成功。

我拿了雨衣,去給小花蓋上,雖然雨打翻了它的花瓣,但是花莖仍挺立着……我好像明白了什麼……心中萬分感慨!

在雨中,花朵仍傲立着,給雨景增添了幾分魅力……

願每個人都像花兒一樣堅強,“陽光總在風雨後”在一次次失敗背後,成功的腳步也在慢慢的靠近你……

雨七年級作文9

曾為你的一個眼神,

而潛然淚下;

曾為你的一句話,

而黯然神傷。

看蝴蝶上下翻飛,

可終究飛不過滄海。

少年後的我們,

用什麼填補記憶的空白?

你説,似水的流水,

很像雨,

我站在雨地裏,

落得滿身淒涼。

翩然而下的雨滴,

染在手心裏,

你是最美的未知謎。

你説,雨水是最美的使者。

我伸手接了一滴,

為何只是透明到隱形的.天使?

我的天空下過雨,

只為洗淨戀之水晶的塵埃。

我朝你走近,

幸福卻像貓尾圈,

你追着他,他追着你。

我的天空下過雨,

只為洗滌我們的約定。

雨七年級作文10

今天下午四點左右下了一場大雨,起初天還是灰濛濛的,然後突然從天空中跳出了幾個小“水珠娃娃”,接着就下起了“嘩啦,嘩啦”的大雨,不時還有隆隆的雷聲。

此時我向窗外望去,天空灰得發黑,連離這兒最近的`房屋也變得朦朧,就像我畫國畫中的小房子,隨後,我看了看樓下花園中的丁香樹,花瓣也像我用筆點上去的,中間深點越靠邊色彩越淺,就像國畫中渲染散開的淡墨。

我走下樓去,雨好像快停了,“滴答滴答”地下起來。一個從房檐上掉下的“小水珠兒娃娃”打到了樓下的花園裏的葉子上,葉子承受不了那個胖胖的“水珠娃娃”,把它抖了下去,它正好滴到一個小坑中,那個坑裏裝滿了雨水,在小水珠觸到水面的那一瞬間發出了“嘀噠”一聲,並又從水中彈出兩個晶瑩的小水珠兒,落在水面,水上又有了一些波紋。清新的空氣混着青草的香味兒,撲鼻而來。

等我上了樓,雨又下大了,我彷彿又回到了夢境中。

雨七年級作文11

在陽光的普照下,一滴滴雨水傾瀉而下,儼然如雨中的傳奇,那麼的耀眼。

太陽雨啊太陽雨!你是上天的甘霖,你是晴天的滋潤,你是陽光的孩子!

太陽雨啊太陽雨!你淅淅瀝瀝滋潤萬物,潑灑温暖千里的'陽光正好,將天地結合了在一起!

太陽雨啊太陽雨!你為布衣百姓拉長了秧苗,讓我們歡聲笑語!

太陽雨啊太陽雨!你温潤如春,你熱情如夏,你清爽如秋,你閃耀如冬!

像一位慈祥的母親,哺乳了萬千世界,成長了無數生靈!而你又不失你傾盆而下的磅礴氣勢,叮咚叮咚——女王駕到!

白雲襯托着你,豔陽支持着你,人們參拜着你!歌頌着你!崇拜着你!

你是生命的女神!

雨停了。

你俯瞰幸福的眾生,燦爛的笑了,

衣袂飄飄,你走了,彷彿不曾來過這喧鬧紅塵。

百姓們也各顧各地又忙了起來。

陽光正好,白雲悠悠,悠遠的地平線上,唯獨留着的是,

你用一滴滴雨珠、一道道陽光,所創作的——

七彩繽紛。

雨七年級作文12

雨是純潔的,是經過天地間的不間的過濾。雨是天地的使者,她賜予了土地的肥沃,草地的'碧綠,雨是無私的,將自己渺小的身軀融入乾涸的土地。

雨來臨時,烏雲已經撐不住了,雨傾盆而下,雨來得及時,使土地上生長的萬物滋潤得更有神氣。可有的雨卻調皮搗蛋。呼嘯着撲向虛弱的莊稼,把沒有防備的莊稼衝得東倒西歪。雨有時發怒了,像一羣脱韁的野馬,嘶鳴着衝下山坡,帶下了許多混雜着石頭的泥土,撞向一個又一個的山莊。

春雨是熱情的,她不緊不慢地灑向田野上、門前、樹丫上。夏雨是懶惰的,總愛待在家裏,即使出來溜溜也是草草了事。秋雨是剛烈的,帶來了秋風,替大樹清理樹上的殘葉。冬雨是聖潔的,雪是她的化身,她給大地披上銀裝,讓害蟲長眠地下。

因為有雨,所以大地才會變得生機勃勃,因為有雨,所以才會有肥沃的土地,因為有雨河流才可以奔流不息。雨是天地間的使者,時刻滋潤着我們的心田。

雨七年級作文13

天空中飄下來一絲絲斜斜的雨,像牛毛一般,密密地斜織着,把我的思緒從宂雜的作業中吸了過去,我放下了筆,心潮澎湃起來。

乾燥了許久的空氣,泛起一絲絲濕潤,我的心,也微微濕潤起來。國中近一年的學習,將我悶得頭暈腦脹。每日躋身於成績的海洋中,我早已耐不住老師的批評、父母的責備,和與同學相處的勞累了。我已茫然而不知所措,急切地想逃出這片海洋。

雨越下越小,漸漸地,我的.心平靜下來。回顧一眼畫滿鮮紅的大叉號的試卷,我想起了媽媽在我小時對我的諄諄教導,想起了國小老師對我寄予的厚望,想起了國小畢業聯歡會上老師的贈言,同學們真誠的祝福,想起了奶奶使我心煩的那句“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”再不腳踏實地學習,我,將如何面對他們?

這時,雨停了,我的思緒也被拉了回來。我走回桌前,拿起筆,又埋頭寫起來。

雨七年級作文14

我抬頭向天空望去,灰濛濛的一片早已代替了湛藍。小雨滴兒早就按捺不住,一滴,兩滴,落在我的鼻尖,落在我的'眼瞼。

我不緊不慢地朝家中走去,享受着上天給予人們的“祝福”……

回到家中就看見,窗户上聚匯的雨珠一滴一滴地滑下,側耳聽去,那豆大的雨點有節奏地落在地上“啪啪啪”的響聲,多像一曲交響樂。從窗户望向外面,那模糊不清的景色又給人以一種朦朧之美。

打開窗户,那清新的空氣沁人心脾,就連身邊的事物也變了樣子:花兒更加地嬌豔,小草更加地嫩綠,就連大樹也顯示出勃勃生機。

風,一陣陣,一陣陣地吹來,呼——呼——,變得更加猛烈,頓時,雨侵襲着人們,也在沒有預兆的情況下,雷電交加。

大霧隨着風雨一齊降臨,籠罩着整個城市,説是仙界,還真是毫不誇張!

雲去了,霧散了,雨停了。城市,又回到了熱鬧繁華的景象。

雨七年級作文15

早上,天陰沉沉的,好像要下雨似的。果然不出我所料,一陣大風吹來,吹的樹枝亂擺,雷公公把他藏了很久的大鼓重重地敲了幾下,轟隆隆,轟隆隆,一場大雨就要來了。樹上的小鳥急忙飛回自己的`窩裏,嘰嘰喳喳的呼喚着同伴,好像是在説:“快回來吧,再不回來就要被淋成落湯雞啦。”

不一會兒,豆大的雨點兒從天空中飄落了下來,打在窗户上發出“噼噼啪啪”的響聲。雨越下越大,樹啊,道路啊,房子啊,都看不清了。大街上人們打起了雨傘,五顏六色的就像一朵朵彩色的小蘑菇。也有的人在找個地方避雨,這真是一場突如其來的暴雨啊!

漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

雨停了,太陽出來了,花兒漲紅了臉,小鳥又開始在樹枝上開心地唱起了歌,青蛙在荷葉上呱呱地叫着……

雨—你永遠是大自然調皮的小精靈。我喜歡下雨,因為雨能滋潤着萬物,讓這個世界變得更加乾淨和美麗!